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幼兒園家長會家長講演稿:家庭育兒心得

發(fā)布時間:2020-11-25

大班家長會發(fā)言稿。

每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師要同家長多交流溝通,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?以下是小編為大家收集的“幼兒園家長會家長講演稿:家庭育兒心得”希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園家長會家長講演稿:家庭育兒心得

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

大家下午好!

我是302班劉同學(xué)的媽媽,今天很榮幸來到這里和大家一起交流、分享培養(yǎng)孩子的一些心得。

我是一個平凡的母親,劉同學(xué)也是一個普通的孩子。在孩子成長的過程中,我也會遇到和你們同樣的問題,有問題很正常,關(guān)鍵是能否找到正確的解決問題的方法,找到適合自己孩子接受的方式。下面我就講一下我的體會。

一、創(chuàng)造一個快樂的家庭環(huán)境

孩子能否做好一件事情,首先要看他是否有個好心情,心情的好壞將直接影響到事情的成敗,想必我們大人也一樣。從孩子出生到現(xiàn)在,每天我給孩子的都是一張笑臉,不管再苦再累,私下里會和老公訴苦,決不會把情緒帶給孩子,更不會當(dāng)著孩子的面兒去抱怨一些不公,因為我知道孩子還小,讓他知道了一些不愉快的事情,只會影響他的心情,影響他的性格。我家有個不成文的規(guī)定,就是我和老公進(jìn)家門時,必需是笑臉相迎,若帶著情緒回家,一周的家務(wù)全部由他包了。孩子在這樣的家庭氛圍中感覺很溫暖、很開心。多年的堅持,大家看到的劉同學(xué)是一個非常陽光、積極向上的孩子,臉上總是洋溢著快樂的微笑。

我們的家庭宗旨:先做快樂的事,再做對的事情。我和老公會盡量幫助兒子做快樂的事情。比如:每晚睡前,兒子說打軟壘累了,我們會幫兒子按摩。再比如:兒子回到家說我想看會電視或者玩一會兒再做作業(yè),完全可以,我們需要做的只是到時提醒、督促他,這樣他也會遵守承諾,做起事來就會事半功倍。

二、在快樂中學(xué)習(xí)

多數(shù)孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是讓人心煩和不快樂的事,而愛玩兒又是孩子的天性,所以我們不妨將學(xué)習(xí)變成好玩兒的事情,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情。

我家會不定期舉行各種小活動,場地不限,在客廳,在河邊,在草地上……每個人都要準(zhǔn)備節(jié)目,積極參與,賽后評冠亞軍。比如:講故事、做主持人、詞語接龍、背課文、口算、造句、寫字比賽……等等,雖然參與的人少,但我們都會為“奪冠”而搏,挖空心思去拼,最后“奪冠”者要發(fā)布獲獎感言,其中一人還要做記者采訪,看似不起眼的一次次小活動,既鍛煉了孩子的口才和反應(yīng)能力,又激發(fā)了孩子對知識的渴望。

另外,每天放學(xué)后,我會讓他給我講講一天所學(xué)的內(nèi)容,自己做學(xué)生,他會很高興的學(xué)著老師的樣子講課,我會提出一些小問題請他解答,這樣既提高了他的自信心,又對學(xué)過的知識進(jìn)行了鞏固,我也會覺得很充實。

三、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子受益終身。要想閱讀,首先要識字,在兒子剛開始學(xué)話的時候,我們就會利用各種機會教他,兒子的認(rèn)字就是從街上的廣告牌、宣傳畫開始的,所以他很小就能用簡短的語言表達(dá)自己的感受和閱讀一小段文章。

我也是一個愛讀書的人,俗話說榜樣的力量是神奇的,我會把自己曾經(jīng)讀過的一些好書講給他聽,還會把自己隨手寫的讀后感給他看,他聽過、看過后,心里就會不斷地對媽媽產(chǎn)生一種感覺,媽媽好厲害,讀過這么多書,懂得好多,同時也激起了他強烈的讀書欲望。

四、事例分享

1、孩子遇到困難時,一時的他也想著逃避,退縮,這時的我會及時在大腦里梳理出解決問題的辦法。例如:暑期學(xué)游泳。第一天滿懷熱情地去了,我接他時,第一句話就說:“媽媽,我不想學(xué)了”。一臉的不高興,我沒有急于問原因,微笑著拉著他的手下樓,坐到車?yán)?,我說:你是個乖巧懂事的孩子,肯定是遇到困難了,才會說出這樣的話,媽媽能為你做什么?”他沉默了,兩分鐘后我又說:“你不想告訴我原因嗎?要不媽媽猜一下,是不是喝水了?我非常能理解你的感受,因為我也游過泳?!彼宦犖艺f對了,立馬給我講喝水后的痛苦滋味,“媽媽,明天周末,你能否來看我游泳嗎?”最后他說。此刻,我知道孩子心理上需要我的支持和鼓勵,欣然答應(yīng)了。在老師和我的鼓勵下,兒子最終學(xué)會了游泳,現(xiàn)在一提到游泳他就頗感自豪,為自己多會一項技能而開心。

2、孩子情緒不好,懈怠時,我會讓他放下所有的事情,用柔和地聲音問他:“粲粲,現(xiàn)在你最想做什么?媽媽能為你做什么?”,聽了我的話,他會思考一下,然后會在我們平時約定好的范圍內(nèi)選一個小需求,比如:喝杯飲料(一個月一杯),吃個冰淇淋(6月1號——8月31,每周六上午出大太陽時吃一個,幼兒園小班開始的),玩一小時益智游戲(半小時)……這些需求也不是不合理,只是平時我會對他加以控制。這時候他的小要求我會盡量滿足,一聽我答應(yīng)了,頓時來了精神,吃好、喝好、玩好后,他會愉快地做好自己該做的。

3、對待孩子成績方面,家長獎懲不一,我的方法可能和大家都不一樣。特別簡單,而且便于實現(xiàn)。每次他考了滿分,回來的任務(wù)就是洗菜切菜,用盤子裝好。我給他的理由是:平時是媽媽的精心呵護(hù),才有他的好身體、好狀態(tài),才有今天的好成績,這一刻,是他應(yīng)該用行動來回報我的時候,讓他學(xué)會感恩。

通過以上事例的分享,可以看出教育子女并沒有什么秘訣,有的只是用心去體會,去理解,找出正確的方法,適合自己孩子的方式,建立起和孩子平等、信任、溝通的橋梁,循序漸進(jìn)。

孩子的成長需要家庭和學(xué)校的合力完成,我只是做了其中的一小部分,最重要的還是要依靠在座的所有老師。

最后祝愿我們的每一個孩子都能在北師大老師的精心培育下,健康、快樂的成長!

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幼兒園家長會育兒心得體會分享


各位老師、各位家長下午好:

我是一新的媽媽。今天呢,很高興能和大家一起討論和分享教育孩子的心得體會。周一老師給我打電話的時候我當(dāng)時開會去了沒接到電話,一直想著是不是一新在學(xué)校又搗啥亂了。我就害怕學(xué)校給我打電話。沒想到是老師讓我分享下一新識字的方法。很感謝老師的用心,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢。我接到通知后,我就一直想著一新為什么識字比較多,而且小區(qū)里也有些家長會問我:一新為什么能識這么多字呀。我總結(jié)了下,跟一新從小閱讀的習(xí)慣有關(guān)系。

孩子2歲的時候我就開始給他訂閱嘟嘟熊、嬰兒畫報、巧虎、米卡這類書籍,每天晚上睡覺之前會講2到5本故事書,就算太晚也會給講1本才睡覺。到了4歲的時候,這些訂閱式的書就沒再定,發(fā)現(xiàn)老約翰繪本館里的繪本特別棒,無論是插圖還是里面的文字都特別唯美,大部分都是大師級的繪本,比如艾瑞卡爾、李奧尼、楊志成等等,還有獲得大獎的繪本,比如美國凱迪克大獎、國際安徒生獎。可以根據(jù)分類來選書,一新喜歡科普類的繪本,我每次都會多選幾本,現(xiàn)在一新每周有4節(jié)線上英語課,我就每次增加一本英文繪本,在講之前,我會自己預(yù)習(xí)下,查詢下單詞的意思和讀法,跟他一起學(xué)習(xí)。

在講繪本的過程中,并不是我一個人主動說,而是要求一新參與到其中討論,并且我要求一新我講完一本故事書,然后他講一本。在這4年多的堅持中,一新對文字的熱愛也就濃烈了,自然養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,書上的文字也就自然認(rèn)識了。

我覺得啊,每個孩子都有自己的特點,可能你家孩子對文字感興趣,他家孩子對數(shù)學(xué)感興趣,或者別的藝術(shù)、體育類的,家長們不要著急,不要太焦慮((其實也是提醒我自己),家長以身作則,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,再優(yōu)勢上再延伸,給予正確的指導(dǎo)。這就是我一個做媽媽的一點分享,還在不斷摸索中,謝謝大家聆聽。然后,在幼小銜接這塊,不知道各位寶媽有什么好的方法。

幼兒園大班家長會總結(jié) 大班家長會總結(jié)


現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。

我們大三班的家長座談會與2008年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,但是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位老師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

現(xiàn)在就這次家長座談會我們作以總結(jié)。這次座談會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄?/p>

通過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)該怎么辦?”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你可以這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)焕蠋熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會提供了一次家園交流的機會,互相學(xué)習(xí)的機會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文


在學(xué)習(xí)、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,心得體會重點的是提出自己的看法或意見。因此在分享育兒心得時就可以把自己心中最受感觸、最重要的部分做為中心來寫。幼兒園家長育兒心得體會的內(nèi)容要寫些什么更好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文【篇一】

xx今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

一、先傾聽再出主意

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學(xué)的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

三、善用表揚和鼓勵

由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。現(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

四、避免批評和指責(zé)

過多的批評和指責(zé)對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當(dāng)已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進(jìn)行評判,然后將故事中的行為與他的行為進(jìn)行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認(rèn)識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

五、讓孩子幫忙做事

平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文【篇二】

大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在xx上班,平時工作比較忙,xx從小由保姆和我?guī)Т?,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達(dá)能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。xx也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒恚阉r候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。

二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿,處理自己的事

孩子一天天長大,自己有了獨立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識對錯,并勇敢的面對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯的親子游戲。3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個過程時,不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?!叭淌яR,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文【篇三】

時間過得真的很快,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康快樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園一定要學(xué)到什么知識。既想讓孩子快樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:

一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事

家長關(guān)心孩子,不僅用眼“看”,而且要用耳“聽”?!薄奥牎本褪且膭詈⒆佣嗾勛约旱氖?幼兒園及他身邊的事),通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。

二、鼓勵為主、批評為輔

孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不可以這樣做。

三、要擁有一顆童心

和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。

以上是我在教育孩子上的一些體會。“說說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望老師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文【篇四】

先講講我們家的環(huán)境及成員,爺爺奶奶與我們同住,爸爸上班很忙,我早晨7點班出門,晚上5點半到家,現(xiàn)在一般由奶奶負(fù)責(zé)寶寶起居生活,管接送幼兒園,我和他爸爸晚上在家盡量陪寶寶玩耍,每晚給寶寶洗澡,帶寶寶同睡。

寶寶屬性格外向、活潑開朗、記性特別好,愛同小朋友玩,在同齡人中講話數(shù)較早的,且表達(dá)較清楚,這與小的時候我和奶奶帶著他,總是和他講話,總帶到外邊玩耍有關(guān)系的。

在對待寶寶的問題上面,我的的宗旨是,寶寶健康成長過程中,能養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,情商和智商一樣發(fā)展就好了,倒不是說現(xiàn)在在幼兒園一定得學(xué)到什么知識的。

舉例一,寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,我堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣子,再到后來就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二,以平常心對待寶寶的一些舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo),寶寶現(xiàn)在吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。寶寶愛模仿大人做事,開始他奶奶很擔(dān)心寶寶會磕著碰著,制止寶寶動作,起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去,后來,在他再抄起家伙時,我肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫奶奶干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三,如何處理好寶寶的情緒問題,只要我在家,寶寶就非常的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(我的猜想,呵呵),關(guān)于這一點,我還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,我就會打?qū)殞毜男∑ü?,好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。 有時候,寶寶實在頑劣,弄得你火冒三丈。若沒有及時控制住,就可能口不擇言地呵斥孩子,甚至噼里啪啦地揍他一頓。結(jié)果,不僅破壞了親子關(guān)系,也可能給寶寶幼小的心靈留下創(chuàng)傷。

察覺到盛怒來臨的跡象后,最有效的方法是讓家人帶走寶寶,或自己離開“事發(fā)之地”,然后,

(1) 做10次以上深而長的呼吸;

(2) 拉緊,然后放松全身的肌肉數(shù)次;

(3) 出外散步10分鐘;

(4)對自己說“我會保持冷靜”,然后回想過去自己曾經(jīng)表現(xiàn)得很冷靜時的情景,或者回憶一段輕松開心的時光。

看到父母能夠控制自己不亂發(fā)脾氣,這對寶寶是很好的榜樣教育。家長也可以把這種冷靜技巧教給寶寶,讓他從小就學(xué)會做情緒的主人。

教育孩子這門功課說起來簡單,做起來可沒那么容易,相信我的爸爸媽媽都身有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易事。其實孩子有能力完成他們自己的事,只不過需要時間,相信他們給他們鼓勵和勇氣,只要我們共同努力,結(jié)果會讓我們出忽意料。

哦,忘了件非常重要的心得—我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好,其實我們不能否認(rèn)自己的虛榮心時時在作怪,只要我們放下這個缺點,和孩子一起共同努力,相信我們的未來更美好更燦爛。

幼兒園家長會育兒經(jīng)驗分享范文【篇五】

各位老師、家長朋友們:

大家下午好,我是xxx的媽媽,前幾天李老師和我溝通,說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好,寫作業(yè)也很注意書面清潔,希望我就此談?wù)勱P(guān)于教育孩子的一些心得體會,坦白說在這方面我不是專家,更不是虎媽,也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓(xùn)計劃,不過我很榮幸受此邀請,也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗的機會,我就隨便說說,與大家交流一下。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

xxx從小小班就開始在xx幼兒園接受教育,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了,明年更是要向小學(xué)進(jìn)軍,相信每一個孩子都是家庭的希望,社會的未來。對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。下面我就在此談幾點自己的經(jīng)驗(僅供參考,允許個體存在差異,呵呵):

一、關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨立自理能力

我們家的情況比較特殊,因為沒有老人居住在xx,所以是典型的一家小三口,工作比較忙的時候我就會讓xx自己洗澡,自己洗小內(nèi)褲,玩的玩具也是自己收拾,有時候我還會和兒子撒嬌,把自己想的很小,他反而會向大人一樣給你意見。

有一次晚上,我和他抱怨:媽媽真累,又安排新課了,我要看好多好多的書,晚上估計要很晚才能睡覺了。xx給我的回復(fù)是:媽媽,那你怎么不早點看書,早點把書看完,就可以早點睡覺了。我很驚訝同時也很高興他這樣的回答,我想他既然能這樣說我,那他自己遇到類似的事情應(yīng)該就會及早做準(zhǔn)備。

還有一次,我晚上要加班,沒人帶他,只好把他帶到單位,讓他坐在教室,給他一臺電腦,放著他愛看的動畫片(無聲的那種),下班回家后,我就和他聊天,我問:媽媽課上的怎么樣啊,你可以給我一點建議嗎?他還真的認(rèn)真思考了一會兒,給我的回復(fù)是:你講的課我聽不懂,不過你對學(xué)生太兇了,你為什么不能像我們老師一樣,說話溫柔一點,然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心,他其實要表達(dá)的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好,說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個孩子。

家長并不是完美的,也沒有必要在孩子面前處處展現(xiàn)的很優(yōu)秀。我們要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要樂于接受孩子給我們的建議;要勇于在孩子面前承認(rèn)自己曾經(jīng)犯過的錯誤,并學(xué)會說對不起。千萬不要覺得自己是家長,所以什么都是對的,小孩子就應(yīng)該聽家長的,這種無厘頭的邏輯孩子是沒辦法理解的,反而會投射到他們的生活中,讓他成為一個自大的人,我絕對相信“小時候你怎么對孩子,老了以后,孩子就會怎么對你”這句話,他也

不是故意的,而是生活中你對他潛移默化的影響。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障,在他們小時候就提供一個開明輕松的家庭環(huán)境吧。(呵呵,開一個玩笑)

關(guān)于xx愛干凈,估計和我有點關(guān)系,我略微有點潔癖,xx還小的時候,但凡吃零食,我就讓他到垃圾桶那邊,并習(xí)慣性的吩咐:媽媽剛打掃過衛(wèi)生,不要吃的掉掉的,到處都是屑子。 以至于現(xiàn)在,只要是吃一些小東西,就主動拿紙墊著,要不就自己把垃圾桶拖過去,有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈,可能久而久之已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈 。

其實要培養(yǎng)孩子的獨立能力,我們家長首先要放低身段。和孩子們相比,我們當(dāng)然強很多,但是不要忘記每一個大人都曾經(jīng)是小孩子,誰也不是一開始就會做事情的。xx現(xiàn)在6歲,大概3-4歲的時候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是讓他體驗勞動的過程很重要。什么都不讓他做,久而久之,他就會覺得這不是他的事情,是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情,這其實對他的獨立是很不利的。

二、關(guān)于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力

良好的傾聽習(xí)慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件。xx小時候的傾聽習(xí)慣其實也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果講一些和他沒有關(guān)系的話題,他就會插嘴,或者故意打斷,其實想想孩子在旅途中也挺無聊的,沒有玩具、沒有游戲,再沒人和他說話,難怪他要反抗,我相信凡事辯則明,讓孩子學(xué)會傾聽,首先我們要做一個會傾聽的爸媽。不要著急發(fā)火,先耐心地聽一聽孩子的解釋。所以我和兒子約定好,一般坐車的旅途比較長的時候,會給他帶上玩具或者游戲;在家里,如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們,請等我們說完或者掛掉電話再講事情,兒子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你們講話的時候,請你們也不要打斷我。

OK,事情到這里就算告一段落,這其實就是一個“講道理”的過程,同時也是一個彼此傾聽的過程。慢慢地,孩子會體驗到傾聽的巨大力量,當(dāng)在幼兒園中遇到交往問題時,他會很自然的想到用“對話” 來解決。孩子其實是一面鏡子,我們怎么對他,他就會怎么反饋給我們,我和他溝通的時候用到了“請”,他很快答復(fù)我的時候也用到了“請”,這是多么淺顯易見的道理,可是我們大人因為工作的壓力和各種瑣碎事情的煩惱,總是不愿意花心思思考他們。

其實我也是個情緒爆發(fā)體,偶爾也會把工作情緒帶回家,所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子,他們還是一潭清澈的湖水,具有自凈能力,只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒,讓活水變死水,我相信偶爾的情緒爆發(fā),不會影響孩子的成長,反而會讓孩子早一點成熟和懂事,理解父母在外工作的不易。

啰啰嗦嗦說了一大堆,其實xx也有很多缺點,每一個小孩子都不是完美的,家長也是。像我們班xx媽媽,我就覺得她很有耐心,心靈手巧,xx曾經(jīng)和我多次提過:xx媽媽會做很多手工,還會做月餅,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我說過:媽媽,我們班xx會認(rèn)識很多字,我為什么不認(rèn)識。所以對于孩子也是,每個人都有他們的長處,我想所謂家庭教育,就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,把它發(fā)揚擴大,并逐步改變他們的缺點,點點滴滴,不要企圖一下子就缺點全沒有了,家長當(dāng)然要做好榜樣,但是不要太勉強,否則太累,反而會影響家庭生活質(zhì)量,我想對于孩子來說,快樂才是最重要的!

講的比較亂,全是個人看法,非常感謝大家在此認(rèn)真傾聽,也再次感謝學(xué)校提供的這次溝通交流機會,謝謝!

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享


我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,寫心得體會為了更好的記憶,也是為了可以把這些感悟都記錄下來。作為一名家長,在需要分享育兒心得時就需要寫一篇心得體會。我們寫幼兒園家長育兒心得體會時需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享(篇一)

我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:

首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。

第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候,都有及時給予表揚和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時,我們鼓勵他自己站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。

第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進(jìn)家長和孩子的互相了解。做到教育的一致性,不要一個管一個護(hù)。和孩子建立友誼,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。

第四,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨自看書,當(dāng)然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在老師們的教育引導(dǎo)下,他不但能獨立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。

第五,樹立正確的理念,加強和老師、阿姨的溝通,這點我覺得是最關(guān)鍵的。在幼兒園這段期間,家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵時期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長,當(dāng)然還有許多不足之處,希望通過老師、阿姨的幫助,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享(篇二)

有句話是這么說的:每個孩子就像一本書,要讀懂這本書就需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣莆找I(lǐng)。家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。怎樣成為一個好家長,什么樣的教育方式能夠讓孩子健康快樂地成長?接下來我想談一下這幾年和孩子一起成長過程中所體會的一點點心得。

有人說,中國的家長60%基本上是為孩子而活,而且活得很難,家長難,孩子難,老師難。

現(xiàn)在的小朋友大多是獨生子女,也許一些家長認(rèn)為,什么都為孩子做好準(zhǔn)備就是好家長的表現(xiàn),但過度的溺愛只會使孩子形成嬌生慣養(yǎng)的性格。家長對孩子的愛本是無可厚非,但也應(yīng)該學(xué)會放手讓孩子更多自由成長的空間和鍛煉的機會,家長要學(xué)會“抓大放小”。很多事情孩子其實已經(jīng)有能力自己完成的,家長應(yīng)該讓孩子獨立完成,只在孩子需要幫忙時才對其加以指導(dǎo)。

學(xué)會放手,給孩子更多的思考空間和選擇權(quán)。我不喜歡給孩子條條框框地規(guī)定該怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且很多是我們家長不一定想得到的。和xx去逛超市的時候,她會提醒我:“媽媽,家里的餐巾紙只有一包了,我們該買一些回去了?!薄凹依锏娘灨梢矝]有了,我們買幾包吧,餓的時候可以吃。”這都是她平時自己所留意到的生活細(xì)節(jié),讓孩子在生活點滴中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,讓孩子自己多一點選擇權(quán),滿足她,幫到你,這是孩子很樂意做的事情。

滿足她,而不是一味的慣養(yǎng),原則還是靠我們家長來把握。比如孩子都喜歡吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子達(dá)成協(xié)議,吃糖可以,但一天不可以超過兩顆,所以至今,再好吃的糖只要兩顆吃了,她就會很自覺地停下。其實孩子是很有原則性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感興趣的。我有個同學(xué)的孩子,平時家教甚嚴(yán),家里從來不許他吃糖,有次來我家玩,看到糖,眼神里充滿著渴望,我讓孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞滿了身上所有的口袋,趁他父母不在,一個勁地吃,我同學(xué)一來,孩子就馬上吐掉了嘴巴里的糖。看到這里,我覺得我的同學(xué)該好好反省了,孩子在他平時的嚴(yán)格管教下,已經(jīng)變得壓抑、膽小和被動,這對孩子以后的成長是多么不利?。?/p>

只有喜愛,才談得上接受,讓孩子做自己喜歡做的事。不要總是打著愛孩子的旗幟,一味地阻撓和擔(dān)心,為了自己的害怕和自私而影響孩子的發(fā)展,孩子的健康成長怎么能夠離開在背后支持和鼓勵自己的父母呢。孩子是父母的一面鏡子,孩子的點滴成長無不浸透我們父母的心血和汗水,不要懷疑和擔(dān)心,相信我們的孩子一定是最優(yōu)秀的也是這個世界上獨一無二的。

學(xué)會放手,給孩子自由和相對屬于孩子的空間。我一直告誡自己:要像朋友一樣地對待孩子。平時和孩子一起打掃衛(wèi)生,一起整理房間,一起看書,一起游玩……做一些決定時,多傾聽一下孩子的意見。例如今天想去哪里玩???今天想吃什么啊?或者今天我們出了好多汗,我們?nèi)ハ丛韬脝??用這種口吻跟孩子說話是孩子比較容易接受的,家長式的威嚴(yán)很難跟孩子建立親密感。

作為家長應(yīng)該多拿出點時間陪孩子玩,與孩子有更多的言語交流。像尊重成年人一樣尊重孩子,通過我們的關(guān)愛、聆聽、贊賞、支持以及真誠對待,幫助孩子喜歡自我、欣賞自我、建立積極的自我形象。xx經(jīng)常會把幼兒園里看到的,學(xué)到的東西和我們分享,比如教我們幼兒園里學(xué)來的小游戲,或者告訴我今天哪個小朋友沒來上課,她都留意在心。記得有一次,xx讓我和她爸坐好,她拿著一本小本子和一支筆,有模有樣地告訴我們她要開始點名了,報到男的名字爸爸喊“到”,報到女的名字媽媽喊“到”,游戲就這么開始了,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)她竟然一口氣把班級里小朋友從1號點到了30號,我們問她:“小朋友的名字和學(xué)號你都知道???”她很自信地說:“是啊?!蔽液退之?dāng)時就豎起了大拇指,夸她“寶貝,我真棒!”此時,得到肯定和表揚的她是多么自豪和開心?。?/p>

每當(dāng)孩子對我說:“媽媽,你是我最好的朋友。”我是多么欣慰??!給孩子一片自由的天空,讓孩子得以積極健康的發(fā)展,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,讓他們自己學(xué)會體驗,去探索未知的世界,總結(jié)自己的得與失,體會收獲成功帶來的快樂。

學(xué)會放手,讓孩子以積極平和的心態(tài)去面對這個世界,哪怕是困難和懼怕的事情。就說打針這件事,一輩子要遇到很多次,如何面對打針,也不是件完全可以忽略的小事。何況由此而來的一些心理,還可遷移到其它事情上。

大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子,以為只要把孩子摁住了或哄騙著打了就沒事了。孩子其實很懂事的,我們只要把正確的理由講給孩子聽,孩子是會聽懂的。記得xx還小的時候,去打針,看到其他小朋友在那里死命地哭,她也很抗拒,后來我告訴她:“生病了多難受啊,打個針就可以殺掉肚子里的小細(xì)菌,我們就好了。”xx滿眼憂慮地問:“那打針很疼的?。??!蔽椅⑿χ降卣f:“哦,是有點疼,就像蚊子咬一樣?!眡x聽了,憂慮有所緩減,于是我又給她打氣:“媽媽覺得xx是個勇敢的孩子,你說對嗎?呆會勇敢一點,自己伸出小手,能忍住就不要哭,要是忍不住,想哭也沒事。”給了她鼓舞,又給了她退路,雖然打的時候她還是很緊張,小手想伸出去又有點不敢伸,但是在我的鼓勵和醫(yī)生的表揚下,順利地打完了針。xx通過這次“試驗”,覺得打針的痛,確實是能忍住的,所以從那次后,每次打針?biāo)紩芘浜系刈约荷斐鲂∈?,能夠勇敢地面對了?/p>

看來,告訴孩子“打針有些痛”,教會孩子在困難面前從容鎮(zhèn)定些,既能減輕痛苦,又能保護(hù)自己。千萬不能騙孩子,如果告訴她打針不疼,就算這次騙過了,下次她是不會上當(dāng)了,而且會更抗拒。

作為父母該放手就放手,能夠把握好屬于自己的分寸,能夠在自己能力范圍內(nèi)做好屬于自己的角色,在生活細(xì)節(jié)中引導(dǎo)好孩子,能夠陪孩子一起成長,也是我們很幸福的事。

我們要堅信,作為父母能教給孩子最重要的做人技巧,就是做個好人。

善良的人,才是和世界磨擦最小的人,才容易成為幸福的人;在心態(tài)上不苛刻的孩子,長大后他的處事態(tài)度會更自如,人際關(guān)系會更和諧,會獲得更多的幫助和機會。

欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點,更是如何看待他的缺點。讓孩子從小學(xué)會自立自強,學(xué)會感恩,能夠在自己父母身上攝取更多的愛,當(dāng)我們作為父母能夠把愛傳遞給孩子,相信我們的孩子也一定會繼承并且會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享(篇三)

父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人?!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,而且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?,F(xiàn)代社會生活中,個性是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì),但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

我的'孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里,在三位老師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。

總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有、有步驟地進(jìn)行。

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享(篇四)

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

幼兒園期末家長會優(yōu)秀學(xué)生家長育兒分享(篇五)

我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱,可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式,堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。

我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常??匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在xx1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自我動手做事,讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自我的事情自我做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。

五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

我和xx相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!

生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。

育兒心得:家長會心得體會


家長會心得體會家長會是老師與家長雙向交流、溝通的平臺,非常感謝幼兒園園長給的這次參加幼兒教育講座的機會。

參加過幾次家長會的我第一次被孩子老師通知寫會后總結(jié),回想上周六的那堂xxx老師入情入理的育兒講座,我受益匪淺、深受啟發(fā)。

身為家長,在日常生活中,對孩子有強制、有溺愛、還有各種自己覺得存在合理的方法,無形中家長慢慢養(yǎng)成了某些習(xí)慣和觀念,覺得應(yīng)該這樣,可從未考慮過孩子自身的感受,更未想過家長無意中的言行將來會給孩子造成深遠(yuǎn)的影響。講座上xxx老師向大家傳授了多年來通過自身經(jīng)歷不斷探索研究總結(jié)出來的教育理念,通過老師和家長提問題,做游戲,交流教育經(jīng)驗,xxx老師慢慢引導(dǎo)我們家長,將自身固有的教育觀點轉(zhuǎn)變?yōu)檎_的教育方式,在教育中不能強求、刻意,要做到“和善而堅定”,尤其當(dāng)今獨生子女時代,一家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽視了孩子自身能力的發(fā)展。

教育孩子事無巨細(xì),要從點滴開始,從自身做起,言教不如身教,讓我們家長和老師為家園共育一起努力,為孩子的成長打下良好的基礎(chǔ)。祝愿我們的孩子在幼兒園里健康快樂地成長!感謝xxx老師傳授的教育理念,讓我們家長獲益良多!

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗合集(7篇)


在日復(fù)一日的生活中,大家都對心得體會很是熟悉吧,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。因此在分享育兒心得時就可以把自己心中最受感觸、最重要的部分做為中心來寫。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園家長育兒心得體會要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇一】

我的孩子是大大班的xx,他今年5歲半,已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個,能從1數(shù)到100,會計算10以內(nèi)的加減,能認(rèn)識26個英文字母,會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊(里面有30多幅主題畫)。他興趣愛好廣泛,已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂,初為人母的我激動、開心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱,可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式,堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得,我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選擇適宜的幼兒園,讓他喜歡上學(xué)。

我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常常看見有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習(xí)的。xx在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察,最終選定xx幼兒園。此刻看來是十分正確的。xx自從上了xx幼兒園后,每一天他上學(xué)時,看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此,我真心感激大大班的全體教師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活。

若孩子有自我的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導(dǎo),尊重孩子。xx小時候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo),他最終主動纏著我,說“媽媽,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ),東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字,讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在xx1歲多的時候,發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自我隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻xx認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,能夠給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處,此刻慢慢能夠體會到了,他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自我動手做事,讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自我的事情自我做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后,還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)xx發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時,我會鼓勵他自我動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自我選擇決定。

五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一向以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著xx的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心!有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康。

我和xx相處時,更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。xx就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合教師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達(dá)本事。我和每位父母一樣都很疼愛自我的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我必須拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當(dāng)孩子表現(xiàn)不好時,我的做法是多鼓勵,少訓(xùn)斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且能夠做的很好!

生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自我是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學(xué)著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的資料太多了,這僅僅是其中的一部分,期望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗,感激xx給我?guī)淼尿湴梁蜌g樂。最終祝愿孩子們都健康、平安、歡樂!我愿與教師配合共同做好孩子的教育工作。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇二】

周五收到x老師的短信,請家長周末利用空余時間寫一篇育兒經(jīng)驗。呵呵,說實在的,收到這個短信,我還是很頭疼的,育兒經(jīng)驗實在不知道有還是沒有,也不知道自己這些年對待孩子的教育是否正確。孩子剛出生時,自己是信心滿滿的,覺得自己肯定可以教育好孩子,讓孩子向自己想象的那樣去發(fā)展,也買了很多育兒的書籍。但是,有時候會發(fā)覺,實際要按照書中所教那樣去教育孩子,還是有一定的難度的,畢竟每個孩子是不同的;而且育兒也要家庭成員都要配合這個舉動,相信這個理念,家中如果有人不配合,那一定是難上加難。

xx在家里是很活潑,好動的孩子,喜歡唱歌,跳舞,但是比較膽小,是個慢熱型的孩子,所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸,多帶她接觸大自然。

在她兩歲前時,根本就是害怕見到陌生人,見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,正好我們住的附近新開了一個早教中心——真寶貝,這個早教中心周二到周日每天早上10:00都有一個小時的親子游戲,由于當(dāng)時住得近,也可以叫奶奶每天都帶她去參加這個親自游戲,剛開始一個月到二個月,茜茜都是不會和任何人互動的,看到老師也會不好意思,會躲起來,但是她還是很喜歡那里的氛圍,可以玩游戲,還有滑滑梯和波波池可以玩,到了二個多月,茜茜開始有了變化,老師可以帶她單獨去玩,而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一起跳舞,雖然還是比較敏感,但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn),媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇三】

一、適當(dāng)表揚

平時如果孩子做了對的事或者是讓我感到驚喜的事我都會對孩子進(jìn)行表揚,我明顯的發(fā)現(xiàn),在我表揚他的時候他會感覺很快樂很自毫,所以不要吝嗇你的表揚,在適當(dāng)?shù)臅r候給予他表揚對他樹立自信是非常有用的哦。

二、從吃下手

無可否認(rèn),孩子很喜歡吃東西哦,見到什么好吃的東西都會饞著你說要吃這個要吃那個,以我的經(jīng)驗,下面三點要做到。

1、給孩子吃東西時會定時定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常饞,想吃零食了可以給他吃少量餅干和巧克力,可是同時要減少飯和水果的攝入量,像薯條這些膨化食品,雪糕和飲料就盡量不要給他吃哦。

2、平時的食品要多樣化,一種食材用不同做法做來吃,這樣會讓他覺得有新鮮感,如果有必要,還可以叫他幫忙洗洗菜,看我做飯,這樣吃飯的時候他也會有自毫感哦。

3、另外還要叫她多喝水,其實孩子每天至少要喝1200ml白開水,記住是白開水不是飲料哦。

三、玩出智慧

孩子是非常喜歡玩的哦,作為母親的我只是他游戲中的一個女配角,給玩具他之后只要告訴他怎么玩,其他我不會干涉,不久我就發(fā)現(xiàn)孩子可以玩出很多新花樣,這時候我想,孩子在玩的過程中會思考,探索那個屬于他的世界。

四、對孩子一定要講信用

對孩子真的一定要講信用,無論你有多忙,一旦你答應(yīng)孩子了就一定要做到,如果你不講信用或者是對他撒了謊,他就會不信任你了,這是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很強,不要讓他學(xué)到這些不好的東西,所以家長們要做好榜樣哦。

五、做錯事要批評教育

如果只是一味表揚孩子,那也只是溫室中的花朵,孩子一旦做錯事,要批評和教育孩子,可是批評教育的方式也不要用太極端太暴力的哦,可以通過講道理或者是講故事的方式跟他說這樣這樣做是不對的,應(yīng)該怎樣怎樣做。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇四】

在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。

1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2.每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。

3.學(xué)會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。

4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。

7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。

經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇五】

從孕育到出生我一直在規(guī)劃寶寶的啟蒙教育,直到送到幼兒園里我還一直在擔(dān)憂什么樣的幼兒園適合我,適合我的孩子呢?11月10日,我有幸參加了幼兒園舉辦的家長開放日活動,看著那些可愛的小家伙,我心里頗多感受,看到的一切充分證明我曾經(jīng)選擇實驗幼兒園是對的,是明智的。以下是孩子入園后的一些心得體會:

一、孩子入園后的成長與變化孩子入園各方面的成長變化較上幼兒園之前較為明顯,主要有以下幾方面:

1、孩子開始逐漸變得懂禮貌,生活瑣事的自理能力有比較明顯的變化,這要完全歸功于幼兒園老師的教育,對孩子的每一個進(jìn)步中起了決定性作用。

2、孩子的動手能力明顯加強,在家里能幫助媽媽做一些力所能及的事情,明白一些淺顯的道理,如自己的事情自己做,與人分享等。

3、孩子的健康情況比較好,不像在入園以前那樣挑食,這個習(xí)慣非常好,現(xiàn)在在吃飯方面,情況越來越好。

二、作為家長,我本人對幼兒園的認(rèn)識充分信任幼兒園的伙食和教育,在與其他同事的交流中,從不去片面評價幼兒園的好壞,我本人從不去關(guān)注孩子的食譜,也不太苛求老師對孩子教育方式是否得當(dāng),我覺得既然把孩子交給了幼兒園,這就是對幼兒園起碼的信任,另外,盡量讓孩子在幼兒園的集體生活中,自己學(xué)會處理一些簡單的矛盾,培養(yǎng)較好的獨立的環(huán)境適應(yīng)能力。在家里營造一個積極向上的氛圍,讓孩子在意識里,有簡單的紀(jì)律和時間觀念,樹立幼兒園老師的正面形象,加深孩子對老師的情感凝聚力。孩子在家里表現(xiàn)出來的新掌握的知識與行為習(xí)慣,盡量保持和引導(dǎo),從而做到與老師施教的一致性和連貫性。由于幼兒園的教育畢竟是基于一個室內(nèi)的教育,一般周末和休息日,我都會盡量帶孩子到戶外活動,在大自然中釋放孩子任性的天性,安排得比較充實,著重培養(yǎng)孩子的行為能力,因為晨晨的性格有些內(nèi)向,經(jīng)常帶他去體驗一些有些新鮮的活動,在周一早上的時候,孩子一般不會因為新一周的開始而表現(xiàn)出焦慮的情緒。

三、作為一名家長,對幼兒園,我還有以下幾方面的期望因為孩子還有很長的時間要在幼兒園度過,希望我們能很好地配合,給孩子一個健康快樂的童年生活:

1、小習(xí)慣養(yǎng)成大未來從小養(yǎng)成講秩序的習(xí)慣,對孩子今后的學(xué)習(xí)、工作和生活很有幫助。因此,希望老師們不要有所顧慮,盡管按照自己的.教學(xué)目標(biāo)去要求孩子。

2、教孩子勇于承擔(dān)責(zé)任在幼兒園里,經(jīng)常會發(fā)生一些孩子之間的小矛盾,因為搶玩具啊,交往啊,希望老師們能正確地對待孩子的對錯,讓孩子要勇于承擔(dān)責(zé)任。

3、重視語言表達(dá)能力的培養(yǎng)因為我家孩子從小比較膽小,不敢在陌生人前說話,在教學(xué)過程中,多培養(yǎng)一下他的語言表達(dá)能力,注意控制語速,不要急于表達(dá)自己的想法等,多給他鼓勵,讓他敢于表達(dá)、敢于大聲說話。以上是我的一些心得,因為平時在家,希望老師們在每天放學(xué)的時候能給孩子多一些鼓勵和夸獎,愿意和老師們一起探討,幫助孩子快樂成長。

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇六】

我一向覺得孩子應(yīng)當(dāng)在簡便的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認(rèn)為最佳的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,經(jīng)過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

我不看重她此刻能學(xué)多少文化知識,我們平常關(guān)注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時期望她能多參加團(tuán)體活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往本事、心理承受本事以及處理事情的應(yīng)變本事。能及時告訴教師自我的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構(gòu)成的關(guān)鍵時期,融入團(tuán)體對她完整性格的構(gòu)成是很有幫忙的。

在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當(dāng)作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進(jìn)行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,所以在要求她的同時我們要嚴(yán)格地要求自我。

在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學(xué)會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務(wù)的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會研究到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不一樣的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當(dāng)?shù)南敕ǎ覀儠v道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導(dǎo)。

總之,我們應(yīng)當(dāng)放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自我的重要和職責(zé),給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自我的機會。

xx此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自我的觀點和思想。她的每一點提高都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和xx在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學(xué)著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

幼兒園家長會家長分享有效的育兒經(jīng)驗【篇七】

如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵。下頭兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:

舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那里不肯走的,媽媽堅持不買,把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說沒買單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟媽媽商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應(yīng)不要過于激烈,給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,媽媽是反應(yīng)比較大些,不讓他喝,結(jié)果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后媽媽裝作沒看見,他還會在喝完之后,跟我說,媽媽,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會制止寶寶動作,其實起不到什么效果,反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時,媽媽開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。

舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式,不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點,媽媽還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會制止,其實好象沒什么效果喲,要試圖引導(dǎo)寶寶,表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

幼兒園育兒會家長育兒心得模板匯總五篇


在日復(fù)一日的生活中,大家都對心得體會很是熟悉吧,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。因此在分享育兒心得時就可以把自己心中最受感觸、最重要的部分做為中心來寫。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園家長育兒心得體會要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園育兒會家長育兒心得模板”,希望能為您提供更多的參考。

幼兒園育兒會家長育兒心得模板(篇一)

寶寶已經(jīng)四歲了,在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一同進(jìn)步,一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中,他的快樂,他的哭鬧,他的調(diào)皮,所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。

如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢?我認(rèn)為孩子如同一張白紙,而我們家長就像一位畫家,什么顏色,什么畫風(fēng),這幅畫將來的好與壞可能取決于欣賞他的人,同樣也取決于創(chuàng)作他的人。每一副好的作品都有一個美輪美奐的視角,傳遞給欣賞者一種感情和共鳴。但我堅信一個好孩子,一個成功的孩子將來一定是建立在高尚的品行中。

今天先分享兩點,有關(guān)于我育兒的心得給到大家,希望能對各位家長有所幫助,如果有不認(rèn)同的地方也請各位家長指出:

一,培養(yǎng)孩子的“責(zé)任感”

1、我會有意識地交給孩子一些簡單的任務(wù),鍛煉孩子獨立做事的能力。做之前提出我們家長的一些要求,鼓勵孩子認(rèn)真完成。如果孩子遇到困難,家長可在語言上給予指導(dǎo),但是一定不要包辦代替,讓孩子有機會把事情獨立做完。

2、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強,什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性特別強,很多時候做一些事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結(jié)果的評價,以便培養(yǎng)孩子持之以恒,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

3、鼓勵孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。例如,孩子自己丟垃圾時因為個子不夠高,很多時候一些小的垃圾會掉在垃圾桶外,這時我會將孩子拉到身邊鼓勵他,讓他重新?lián)炱鹄俅蝸G入垃圾桶內(nèi),如果還是無法放進(jìn)去的時候,我會抱起他幫助他一起來完成,然后告訴他等他長高長大后,就能很輕松的完成這個了,讓孩子做事情的時候一定要記得多鼓勵多激勵他。

二,培養(yǎng)孩子的“榮譽感”

在我看來,一個人有著強烈榮譽感的人,一定是個積極向上的人,也許他不是最優(yōu)秀的,但也絕對不會是最差勁的那個。也只有擁有著榮譽感的人,才會對他所在的集體懷有一份感恩。

多用真實、虛擬的活動來培養(yǎng)集體榮譽感。用活動來培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感。多讓孩子參與一些集體競技類的活動,這樣既能培養(yǎng)孩子的榮譽感,也能讓孩子身心得到鍛煉和提升。

最后,以上兩點就是今天我分享給各的育兒心得,作為家長我們需要有耐心和恒心,給予孩子適當(dāng)?shù)年P(guān)心和愛護(hù),讓孩子在成長的每一天中都得到快樂,得到分享,得到知識。孩子每一個好的品行和優(yōu)良的習(xí)慣都是需要家長耐心的引導(dǎo)和教育。

幼兒園育兒會家長育兒心得模板(篇二)

目前我國城市大多數(shù)家庭的孩子,從上幼兒園起,陸續(xù)開始學(xué)習(xí)特長,內(nèi)容涉及繪畫、聲樂、器樂、書法、體育項目等等,隨著孩子年齡增長和功課加重,尤其是到高中階段,課外特長的學(xué)習(xí)便逐漸停止。

看到周圍很多朋友的孩子曾經(jīng)刻苦練習(xí)鋼琴,現(xiàn)今連一首簡單的曲子都不會彈奏,數(shù)年的辛苦付諸東流,鋼琴也成了擺設(shè),真讓人噓唏不已。

和大多數(shù)家長一樣,我也經(jīng)歷了為孩子選擇學(xué)習(xí)的特長項目、送孩子上課、陪孩子練習(xí)的艱難過程,慶幸的是,我的孩子自小學(xué)開始至進(jìn)入大學(xué),尚未放棄特長的練習(xí),作為家長在這一過程中頗有些心得體會。

我的孩子上幼兒園時,他的繪畫經(jīng)常被貼在展覽欄里,老師和我說過多次,認(rèn)為我孩子有繪畫天分,應(yīng)該上個課外班培養(yǎng)這方面的特長。我征求過孩子的意見,他自己沒有興趣,我也正好懶得接送,便作罷。

孩子上小學(xué)后,我感覺應(yīng)該讓孩子學(xué)一門特長,為了減少無謂的投資,我為孩子選擇了不需要購置設(shè)備的行當(dāng)——唱歌,只要帶上嘴就可以練習(xí)了。從開始最初級的學(xué)唱,到后來合唱團(tuán)的演員,我經(jīng)歷了6年的接送過程。我的孩子很有音樂天賦,唱歌的音準(zhǔn)、節(jié)奏、音質(zhì)都非常好,但是他不喜歡唱歌,主要原因是合唱團(tuán)的老師比較兇,要求很嚴(yán)格。

每次送孩子去唱歌的1個多小時車程中,他總是不停地說:“媽媽我不喜歡唱歌,我不想唱歌”。我?guī)缀跻テ谱炱?,苦口婆心地勸說:我理解他的感受,讓他先唱著,以后長大了如果實在不喜歡再放棄。孩子在練唱時,我一般在教室外面邊等邊織毛衣,幾年下來織出的毛衣有好幾件。接孩子回家的路上,我還要應(yīng)孩子的要求,給他準(zhǔn)備一堆零食在公共汽車上吃,讓他高興,以便下次還肯去。雖然孩子最后因為我出國無法接送而放棄唱歌,但是在合唱團(tuán)接受了系統(tǒng)的樂理訓(xùn)練,視譜能力非常強。

我孩子從小學(xué)三年級開始在學(xué)校管樂隊學(xué)習(xí)長笛,他之所以同意學(xué),是因為我許諾如果他肯學(xué)長笛就可以不唱歌。我的孩子學(xué)習(xí)長笛也很有天賦,在管樂隊十幾個學(xué)習(xí)長笛的孩子中,他是學(xué)得最好的。但是和唱歌一樣,他也不喜歡吹長笛。

每天的練習(xí)我都要在一旁不停地哄著、表揚著,同時還要忍受他初期吹奏時刺耳的笛聲。只要他肯堅持吹,我不計較他吹奏時的姿勢、手式,甚至他不愿意跟老師學(xué),我也同意他自學(xué)了一年多,以便他能夠不放棄。我孩子曾跟他同學(xué)的家長說,他不喜歡吹長笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都練習(xí)。聽到這話我非常感動,深感孩子的不容易和對家長的體諒。

為了有切身體會,我在20年開始學(xué)習(xí)長笛,剛開始吹時真是頭昏眼花渾身無力,才知孩子學(xué)習(xí)這門樂器費了多大力氣。從那之后,我以更加體諒和理解的心態(tài)看待孩子的長笛吹奏,也說了更多更肉麻的表揚和鼓勵的話。

我始終牢記讓孩子學(xué)習(xí)長笛的目的,是讓他將來多一種抒發(fā)情感的方式,而不是培養(yǎng)他成為長笛演奏員。我也曾抵御不住世俗的虛榮讓孩子考級,枯燥的重復(fù)練習(xí)差點讓孩子放棄學(xué)習(xí)長笛,現(xiàn)在想來挺后悔,這是不符合學(xué)習(xí)目的的。

幼兒園育兒會家長育兒心得模板(篇三)

我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的時候,可以不予以滿足,先冷落他。父母可以先嚴(yán)肅明確地對他講耍脾氣是不對的,是無濟(jì)于事的,給予他警告和自己改正的機會;如果他還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他多糾纏,離開他,讓他一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他講道理。

但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習(xí)慣了想要什么就能馬上得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。

一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

幼兒園育兒會家長育兒心得模板(篇四)

育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

我的xx四周歲半了,很快將完成小班的課程,進(jìn)入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個天性單純,活潑可愛的孩子,有點膽小,喜愛學(xué)習(xí),有點任性,還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作,xx基本上是我一個人帶大,回想這四年多的點點滴滴,有苦也有樂。

一,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

xx剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻xx學(xué)習(xí)的興趣很好,這點比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣其實是大人自己的習(xí)慣,人無完人,加上平時要操持家務(wù),很多時候?qū)τ谝豁椓?xí)慣的堅持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時時提醒自己。

二,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這點尤為重要。

但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:xx,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長。

三,品德方面的培養(yǎng)。

每個人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的.,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點給兒子,但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時都會教孩子要學(xué)會分享。xx很小的時候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點吃起來,那個小孩子不樂意,xx感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的走開,明白了嗎?他雖然點點頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復(fù)雜化進(jìn)化的過程。

四,增強孩子的自信心。

有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思,這個時候我會鼓勵他說學(xué)學(xué)巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅持就必須能做到。去上一些課程時,有時我會給他做好預(yù)習(xí),那樣老師提問時他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強自信。

五,日常情緒方面。xx有時會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個時候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時實在難以控制了會忍不住打他責(zé)罵他,這點是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時,本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。

陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當(dāng)睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時候,覺的那是最幸福的時刻。

生活中的點點滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點,但每個孩子都有他獨特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!

幼兒園育兒會家長育兒心得模板(篇五)

對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院馈N抑饕幸韵氯齻€方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子,其最可人之處不在于他的聰明活潑,而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進(jìn)的、無形的過程。在日常生活中,父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚,都是一種無形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)兒子當(dāng)上小排頭時、取得小紅花時、主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。

對于父母親來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。

引導(dǎo)教育?!案竿映升?、母望女成鳳”,這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,就變成孩子的負(fù)擔(dān),就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,有針對性開展引導(dǎo)。我們的目的不是為了他成名成家,我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫助我兒子女兒獲得知識、快樂成長的老師們!

幼兒園家長育兒心得


幼兒園家長育兒心得

父母是孩子最好的老師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得七篇


從某件事情上得到收獲以后,去寫一篇心得體會吧,寫心得體會可以記錄我們的思想活動。因此在分享育兒心得時就可以把自己心中最受感觸、最重要的部分做為中心來寫。幼兒園家長育兒心得體會的內(nèi)容要寫些什么更好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園育兒分享會的家長育兒心得”,希望能對您有所幫助,請收藏。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇一)

在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。

1. 足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2. 每天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

3. 學(xué)會跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的能力。

4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

5. 對于孩子提出的無理要求,家長一定要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6. 要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。

7. 父母在家庭教育上要保持意見一致。

通過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強??磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇二)

在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,兒子漸漸長大了,身為父母,對孩子寄對予了許多期望,期待他能夠長大后成為對社會有用的人。于是,我選擇了一人比較理想的幼兒學(xué)校----階梯幼兒園,我希望自己的孩子在那里能夠受到良好的教育,讓他擁有一個健康、完美、善良的心靈。

在幼兒園里,我的孩子從一個不會自己吃飯、撒尿到現(xiàn)在的樣樣都會,并且讓我深深感到兒子是一個不甘落后、自尊心極強的孩子。有一天放學(xué)回家,我問兒子今天表現(xiàn)的怎樣,兒子說:“不好”,我很廳怪,就問:“為什么呢?”兒子也說不具體,于是我給老師打了一個電話,了解到今天兒子和另外幾個小朋友因為不太熟悉《三字經(jīng)》,老師在教室外邊多教了他們一會兒,晚了一會兒吃飯,然后他就哭了,認(rèn)為自己表現(xiàn)的不好。我知道后,我認(rèn)真地對兒子說:“這不能說你今天表現(xiàn)的不好呀,老師沒有批評你,老師犧牲自己的時間單獨多教你們那是因為你不會,老師那樣做是為你好,是對你負(fù)表,你知道嗎?”兒子大概是聽懂了,點點頭說:“以后你天天教我念《三字經(jīng)》吧,我想和小朋友們一起吃飯。”我高興地笑了,把兒子輕輕地?fù)г诹藨牙?。從此以后,每天睡覺前,兒子都對我說:讀完《三字經(jīng)》再睡??吹絻鹤訌膭傞_始不愛學(xué)《三字經(jīng)》,到現(xiàn)在的主動學(xué)習(xí),我感到很欣慰。在這里,我要感謝老師對我兒子的認(rèn)真,負(fù)責(zé)和幫助,當(dāng)然嘍,我也希望老師能夠經(jīng)常對他鼓勵、表揚哦!

兒了還是一個小淘氣,愛玩、愛動,在家有時會把紙簍弄翻,把里面的東西扔得到處都是;有時會把抽屜不停地打開、關(guān)上,樂此不疲;有時會洗手時用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我時常擔(dān)心兒子在園里是否能和小朋友相處好,上課時是否能夠集中精力、認(rèn)真聽講。在我每次看見他那樣淘氣時,我就要嚴(yán)厲斥責(zé)他,但我發(fā)現(xiàn)這樣做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反強,好奇心、表現(xiàn)欲都很強,對很多事情都會表現(xiàn)出極強的探索欲,你越是不讓看、不讓做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜歡引起我們的注意,他福利費做,也只是單純地想實驗自己的奇思妙想。想到這兒以后,再看到他那樣淘氣時,我就不再那么嚴(yán)厲的斥責(zé)他了,只是告訴他玩時小心點,別把自己弄臟了,別碰住自己等等。這們做他反面聽話多了,也不再和你背道面馳了。

當(dāng)然,在教育兒子過程中,我有時感到很迷茫,很力不從心,不知道該怎樣做,我會向有經(jīng)驗的老師多多學(xué)習(xí),我也希望在兒子性格形成的關(guān)鍵時期,能夠得到老師的更多的幫助,能夠?qū)ξ覂鹤幼龊谜_的引導(dǎo)和指導(dǎo),讓我們共同努力培養(yǎng)孩子,為孩子長大后能夠擁有一個美好的明天而努力打下良好的基礎(chǔ)!

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇三)

大家好,我是xx的媽媽,很高興能和大家有今天這種交流機會,首先講講我們家的具體情況及成員,爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣,爸爸在xx上班,平時工作比較忙,xx從小由保姆和我?guī)Т?,現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長,所以一直以來在吃飯方面比較被動,語言表達(dá)能力差,在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料,給他買了很多圖書和DVD還有點讀筆,經(jīng)常和他聊天,有機會就帶他出去旅游,通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗,愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中,能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。

一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面:首先是讓孩子有正確的作息時間,按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷,平時自己把地弄臟了,自己能主動掃地,玩完玩具了自己能放回原來的位置,當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么樣,只要他用心了,你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女,獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢,但在個性品德方面卻是個弱勢。xx也不例外,家長們都知道,三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”,什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人,家教對孩子影響是相當(dāng)大的,例如:1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?,把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門,每次去都讓他選給買點什么好的,選好了帶去,大家都夸他真乖,等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了,讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫,他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。

二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿,處理自己的事

孩子一天天長大,自己有了獨立的思考能力,家長要擺正心態(tài),不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的,要民主,要傾聽孩子的心聲,對待自己的孩子就像朋友一樣,在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候,不要馬上打罵,聽聽事情的經(jīng)過,給他講道理,讓他自己認(rèn)識對錯,并勇敢的面對。例如:1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色,問價錢,和售后員交流后,讓他付錢。2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事,最好是有教育意義的,聽完這些事,讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了,讓他大膽的說出來,看情況看給他買不買,如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因,在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他,對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園,因為環(huán)境陌生,剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn),家長要多鼓勵和贊揚孩子的正面行為,慢慢地孩子自己就能樹立自信,不僅在孩子做得好的時候要表揚,而且在孩子做出努力后,盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),也要進(jìn)行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時,家長多讓孩子說說自己的同學(xué),讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師,把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你,這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識,也是非常不錯的親子游戲。3、給孩子一個良好的家庭氛圍,讓孩子回到家全身心的放松,全家休息的時候可以去郊游,比如爬山和釣魚,當(dāng)孩子自己享受整個過程時,不管結(jié)果是什么樣,你都要肯定他鼓勵他,在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?!叭淌яR,焉知非?!备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子,對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。

希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子,用最直接的方式傳遞給孩子你的愛,很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗,忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇四)

在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗。

1.足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2.每一天放學(xué)回家自我安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。

3.學(xué)會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。

4.經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評指責(zé)孩子。

7.父母在家庭教育上要堅持意見一致。

經(jīng)過不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強??磥頉]有教不好的孩子,僅有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇五)

父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng),無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關(guān)系到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

“人能夠改造環(huán)境,環(huán)境也能夠造就人?!闭f實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,并且學(xué)會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種情景,我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當(dāng)著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進(jìn)行教育,并強調(diào)母親批評她是為她好,是愛她的表現(xiàn)等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境,使孩子感到家庭的溫暖。

二、從生活習(xí)慣開始,注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會生活中,異常是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:

第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規(guī)律,同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的本事,但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。

第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟(jì)。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自我的手絹,并問:“你不是說自我的事情自我做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。

第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自我尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的教師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰明白教師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時間里,在三位教師的教育指導(dǎo)下,學(xué)會了十幾首兒歌,學(xué)會了尊敬長輩、自我吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,教師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),學(xué)了哪些新知識,配合教師一齊鞏固學(xué)會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的`圖書、錄像帶,培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。

總之,培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復(fù)雜而長期的過程,不能期望經(jīng)過一天就立竿見影,家長要有心理準(zhǔn)備,有步驟地進(jìn)行。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇六)

一年之計,莫如樹谷,十年之際,莫如樹木,終身之計,莫如樹人。教育是國家發(fā)展的基石,教育事關(guān)民族興旺、人民福祉和國家未來,教育事業(yè)涉及千家萬戶。隨著孩子“呱”的一聲落地,從一顆幼小的小苗培育成一棵蒼天大樹,期間需要家長、老師、社會和孩子共同的培育,為孩子創(chuàng)造一個安全和諧的環(huán)境,使其自由自在地成長。

一、育兒體會篇

孩子上幼兒園是人生的一個重要起航,她從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境,他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù),希望得到老師的愛。孩子就象一條河流,父母就是她的源頭。源頭的水要源源不斷,流淌過程中又要匯聚不同水源。只有這樣,才會離源頭越遠(yuǎn)而水系越發(fā)達(dá),奔騰不息,融入波瀾壯闊的海洋;孩子又是父母的復(fù)印件,因為我們總能從孩子身上看到父母的行為習(xí)慣、思維模式和品德修養(yǎng)。

在女兒成長的過程中,我真真切切地體驗到了帶一個孩子不易,帶好一個好孩子更是難上加難。在孩子上幼兒園后,我的所思所想所感頗多.借這次機會把我的絲絲火花記錄在此,以拋磚引玉,與家長共勉……

一、注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪里學(xué)到的呢?

這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“是在幼兒園,因為在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些?!?/p>

由此可見,習(xí)慣對人生起著巨大的作用,少成若天性,習(xí)慣如自然。

(1)培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣

從哪兒來的,放到哪兒去,物品擺放整齊?,幀幟刻煸缰型硭⒀?、一幅畫、散步、半小時音樂或英語、故事時間,每次回到家的第一件事,就是換鞋洗手,會給她做一些月計劃、周計劃、日計劃。把商量好的在這個月養(yǎng)成的習(xí)慣寫上去,讓孩子自己評價,如果當(dāng)天做到了,就貼笑臉貼畫。

采取親子契約的形式,比如吃飯看動畫片,可以畫一幅圖以協(xié)議的方式,如果做到了,有什么獎勵,如果沒做到,有什么懲罰。

(2)培養(yǎng)孩子的讀書興趣

在瑤瑤1歲多時,就買了很多書,選擇趣味性強、能吸引孩子的繪本和智力游戲等。3歲時,就帶她去圖書館,養(yǎng)成每周自己要求去一次的習(xí)慣,讓她自己選擇書籍,若選的書超過她的年齡,我會跟她說清楚,每天在睡前必須講兩本故事書才睡的習(xí)慣,讀完幾遍后,要求她把故事講給我聽。有時在路上還會給我講大灰狼、卡梅拉、綠毛怪的故事。

二、注意培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力

語言表達(dá)能力是社會交往中必不可少的條件,包括書面表達(dá)和口頭表達(dá),書面表達(dá)能力包括閱讀、朗讀、書寫。在書面表達(dá)方面,主要是每天在孩子睡覺前朗讀一些故事繪本、兒歌、國學(xué)經(jīng)典等給孩子聽;在口頭表達(dá)方面,主要是鼓勵孩子多說話。

(1)專注地傾聽,她會很享受這種默默的傾聽,會越說越起勁。

(2)講一句完整的話,做到習(xí)慣性地把話說完。

媽媽:“你喜歡天空嗎?”

瑤瑤:“喜歡”。

媽媽:“為什么”?

瑤瑤:“有星星和月亮”。

我會請她把話說完整,“因為天空中有星星和月亮”。

(3)做到有問必答。

要不厭其煩地、耐心地回答——即使同一個問題已經(jīng)問過許多遍了,如果一時難住,也要答應(yīng)她在一定時間內(nèi)去問別人或者是查資料等。

(4)與孩子做游戲。

鼓勵孩子介紹游戲角色或者情節(jié)等,在游戲中,有時孩子講話的語序不對或者是亂用詞等等,這時,需及時糾正。在糾正時,主要將正確的話說一遍就可以。到下一次孩子再說同樣的話時,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),他是按照你上一次糾正的那樣說的!

三、注意培養(yǎng)孩子的觀察力和想象力

戶外活動時,我會讓她用放大鏡觀看各種樹木的葉子,花的形狀及數(shù)量。

前天散步時,看到小區(qū)里有很多污水井蓋,她問:“媽媽,為什么每個井蓋都不一樣,有的是哭臉,有的是笑臉。”還提醒我千萬別踩井蓋。

很享受的是每天在玩了一兩小時后,她會在她的小綠桌上完成她的繪畫,畫完折起來,“媽媽,我送給你一個神秘的禮物”。

繪畫時,有段時間特別愛畫媽媽牽著她的小手,周圍有向日葵、太陽、彩虹、棒棒糖。她說:“我最愛吃棒棒糖,雖然媽媽不讓我吃,我畫一個就等于吃了”。

有次畫了一張面帶微笑的、有手有腿的桌子上放了一盤水果,水果也是笑臉和哭臉,愛吃的是笑臉,不愛吃的是哭臉。

畫了一條小魚在吐泡泡,下面是石頭、草,這時游來了一條烏賊,噴了魚一身的墨水,說:“小魚,快跑吧,要不你會被吃掉了”。

幼兒園育兒分享會的家長育兒心得(篇七)

各位老師、家長朋友們:

大家下午好,我是xxx的媽媽,前幾天李老師和我溝通,說xxx的傾聽能力和動手操作能力比較好,寫作業(yè)也很注意書面清潔,希望我就此談?wù)勱P(guān)于教育孩子的一些心得體會,坦白說在這方面我不是專家,更不是虎媽,也沒有特地為孩子制定什么特別的培訓(xùn)計劃,不過我很榮幸受此邀請,也很珍惜這次和各位家長、老師分享育兒經(jīng)驗的機會,我就隨便說說,與大家交流一下。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子的李老師、朱老師和馬老師表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

xxx從小小班就開始在xx幼兒園接受教育,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上大班了,明年更是要向小學(xué)進(jìn)軍,相信每一個孩子都是家庭的希望,社會的未來。對他們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。下面我就在此談幾點自己的經(jīng)驗(僅供參考,允許個體存在差異,呵呵):

一、關(guān)于培養(yǎng)孩子的獨立自理能力

我們家的情況比較特殊,因為沒有老人居住在xx,所以是典型的一家小三口,工作比較忙的時候我就會讓xx自己洗澡,自己洗小內(nèi)褲,玩的玩具也是自己收拾,有時候我還會和兒子撒嬌,把自己想的很小,他反而會向大人一樣給你意見。

有一次晚上,我和他抱怨:媽媽真累,又安排新課了,我要看好多好多的書,晚上估計要很晚才能睡覺了。xx給我的回復(fù)是:媽媽,那你怎么不早點看書,早點把書看完,就可以早點睡覺了。我很驚訝同時也很高興他這樣的回答,我想他既然能這樣說我,那他自己遇到類似的事情應(yīng)該就會及早做準(zhǔn)備。

還有一次,我晚上要加班,沒人帶他,只好把他帶到單位,讓他坐在教室,給他一臺電腦,放著他愛看的動畫片(無聲的那種),下班回家后,我就和他聊天,我問:媽媽課上的怎么樣啊,你可以給我一點建議嗎?他還真的認(rèn)真思考了一會兒,給我的回復(fù)是:你講的課我聽不懂,不過你對學(xué)生太兇了,你為什么不能像我們老師一樣,說話溫柔一點,然后還模仿溫柔的聲音給我聽。我很開心,他其實要表達(dá)的是我對人說話的語氣語調(diào)不太好,說明潛意識里還是比較注重別人感受的一個孩子。

家長并不是完美的,也沒有必要在孩子面前處處展現(xiàn)的很優(yōu)秀。我們要敢于在孩子面前展示自己的缺陷;要樂于接受孩子給我們的建議;要勇于在孩子面前承認(rèn)自己曾經(jīng)犯過的錯誤,并學(xué)會說對不起。千萬不要覺得自己是家長,所以什么都是對的,小孩子就應(yīng)該聽家長的,這種無厘頭的邏輯孩子是沒辦法理解的,反而會投射到他們的生活中,讓他成為一個自大的人,我絕對相信“小時候你怎么對孩子,老了以后,孩子就會怎么對你”這句話,他也

不是故意的,而是生活中你對他潛移默化的影響。所以為了我們老年生活質(zhì)量的保障,在他們小時候就提供一個開明輕松的家庭環(huán)境吧。(呵呵,開一個玩笑)

關(guān)于xx愛干凈,估計和我有點關(guān)系,我略微有點潔癖,xx還小的時候,但凡吃零食,我就讓他到垃圾桶那邊,并習(xí)慣性的吩咐:媽媽剛打掃過衛(wèi)生,不要吃的掉掉的,到處都是屑子。 以至于現(xiàn)在,只要是吃一些小東西,就主動拿紙墊著,要不就自己把垃圾桶拖過去,有臟東西掉地上就會主動拿紙擦干凈,可能久而久之已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,延伸到現(xiàn)在做作業(yè)也特別愛干凈 。

其實要培養(yǎng)孩子的獨立能力,我們家長首先要放低身段。和孩子們相比,我們當(dāng)然強很多,但是不要忘記每一個大人都曾經(jīng)是小孩子,誰也不是一開始就會做事情的。xx現(xiàn)在6歲,大概3-4歲的時候就能自己做很多事情,哪怕他做完我再返工,但是讓他體驗勞動的過程很重要。什么都不讓他做,久而久之,他就會覺得這不是他的事情,是爺爺奶奶爸爸媽媽的事情,這其實對他的獨立是很不利的。

二、關(guān)于培養(yǎng)孩子的良好傾聽能力

良好的傾聽習(xí)慣是發(fā)展孩子傾聽能力的前提和基本條件。xx小時候的傾聽習(xí)慣其實也不是太好,尤其是旅途中,我和他爸爸如果講一些和他沒有關(guān)系的話題,他就會插嘴,或者故意打斷,其實想想孩子在旅途中也挺無聊的,沒有玩具、沒有游戲,再沒人和他說話,難怪他要反抗,我相信凡事辯則明,讓孩子學(xué)會傾聽,首先我們要做一個會傾聽的爸媽。不要著急發(fā)火,先耐心地聽一聽孩子的解釋。所以我和兒子約定好,一般坐車的旅途比較長的時候,會給他帶上玩具或者游戲;在家里,如果爸爸媽媽正在說話或者打電話不要打斷我們,請等我們說完或者掛掉電話再講事情,兒子很容易理解了,而且追加了一句:那我以后和你們講話的時候,請你們也不要打斷我。

OK,事情到這里就算告一段落,這其實就是一個“講道理”的過程,同時也是一個彼此傾聽的過程。慢慢地,孩子會體驗到傾聽的巨大力量,當(dāng)在幼兒園中遇到交往問題時,他會很自然的想到用“對話” 來解決。孩子其實是一面鏡子,我們怎么對他,他就會怎么反饋給我們,我和他溝通的時候用到了“請”,他很快答復(fù)我的時候也用到了“請”,這是多么淺顯易見的道理,可是我們大人因為工作的壓力和各種瑣碎事情的煩惱,總是不愿意花心思思考他們。

其實我也是個情緒爆發(fā)體,偶爾也會把工作情緒帶回家,所幸的是孩子不僅僅是一面鏡子,他們還是一潭清澈的湖水,具有自凈能力,只要別在家庭生活中注入過多的自我情緒,讓活水變死水,我相信偶爾的情緒爆發(fā),不會影響孩子的成長,反而會讓孩子早一點成熟和懂事,理解父母在外工作的不易。

啰啰嗦嗦說了一大堆,其實xx也有很多缺點,每一個小孩子都不是完美的,家長也是。像我們班xx媽媽,我就覺得她很有耐心,心靈手巧,xx曾經(jīng)和我多次提過:xx媽媽會做很多手工,還會做月餅,真好。像xxx小朋友,xx在家也不止一次和我說過:媽媽,我們班xx會認(rèn)識很多字,我為什么不認(rèn)識。所以對于孩子也是,每個人都有他們的長處,我想所謂家庭教育,就是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,把它發(fā)揚擴大,并逐步改變他們的缺點,點點滴滴,不要企圖一下子就缺點全沒有了,家長當(dāng)然要做好榜樣,但是不要太勉強,否則太累,反而會影響家庭生活質(zhì)量,我想對于孩子來說,快樂才是最重要的!

講的比較亂,全是個人看法,非常感謝大家在此認(rèn)真傾聽,也再次感謝學(xué)校提供的這次溝通交流機會,謝謝!

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