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獅子大王茫然了的故事

發(fā)布時(shí)間:2020-11-23

幼兒故事大王。

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫,是可以讓小孩子收益終身的!那么,給幼兒講故事需要注意一些什么呢?下面是小編精心為您整理的“獅子大王茫然了的故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、獅子大王茫然了的故事

一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,在這座大山深處,動(dòng)物們正在進(jìn)行緊急的集合……zqmbj.cn

百獸之王獅子坐在椅子上,望著臺(tái)下密密麻麻的動(dòng)物們,傷心地想:這些都是自己的子民啊,可如今大家竟要離開(kāi)可愛(ài)的家園了。它眼含眼淚,清了清嗓子,朗聲說(shuō):“大家安靜下來(lái)吧!因?yàn)槿祟惖臑E砍濫伐,我們的家——樹(shù)林已經(jīng)快要?dú)缌?,我們即將失去自己的家園。因此,我做出最后決定,全民遷移到另一個(gè)地方去居住,放棄這座大山!……”獅子的話還沒(méi)說(shuō)完,臺(tái)下已經(jīng)是一片哽咽。

小兔氣憤地說(shuō):“人類真是造孽啊!我的哥哥、妹妹在他們一次狩獵中,不幸慘死,成了他們的口中餐、盤(pán)中食。他們……他們還砍掉了我住的那棵大樹(shù),我媽媽來(lái)不及逃,被粗壯的樹(shù)干壓死了……”

小兔說(shuō)到最后,哽咽得說(shuō)不下去了。鳥(niǎo)媽媽撲閃著翅膀接口道:“就是,他們毀掉了我的家,使我的幾個(gè)孩子活活摔死!人類為什么會(huì)這樣對(duì)待我們呢?”

松鼠甩著大尾巴,站出來(lái)安慰大家說(shuō):“你們別傷心,人類總會(huì)嘗到自己種下的惡果!你們知道不?因?yàn)楣I(yè)排放出大量的污氣,空氣已經(jīng)受到嚴(yán)重的污染,我們上空的臭氧層受到破壞,由于亂砍亂伐,濫捕濫殺,稀有的種類先后滅絕,森林面積減少了大半,水土流失,沙塵暴逐年增加,這些都嚴(yán)重威脅到了生態(tài)環(huán)境。還有水資源的污染,使人類喝不到干凈的水……他們就要受到懲罰了!大家還是做好準(zhǔn)備,趕快上路吧”

大家點(diǎn)點(diǎn)頭,各自背上行李,正準(zhǔn)備離開(kāi)他們這片世世代代賴以生存的地方。大家的心里只有依依不舍。駐足了許久,遲遲邁不開(kāi)步伐。還有些動(dòng)物都流下了眼淚。

這時(shí),狐貍走到獅子面前,對(duì)獅子說(shuō):“大王,其他地方的森林也被破壞了,我們?cè)撊ツ膬耗?”

獅子還真被這問(wèn)題給難住了。是啊,別處的森林也被破壞了,我們?cè)撊ツ膬?哪兒才是我們的容身之地呀?獅子大王茫然了。

2獅子大王茫然了的故事點(diǎn)評(píng)

從動(dòng)物們的傾訴中希望大家能明白,對(duì)森林的破壞不僅是對(duì)大自然的傷害,也是對(duì)動(dòng)物們的傷害,更是對(duì)我們自己的一種懲罰。如果我們還不能及時(shí)的學(xué)會(huì)和大自然和諧相處,總有一天,動(dòng)物們會(huì)沒(méi)有生活的家園,我們會(huì)沒(méi)有干凈美好的生活環(huán)境。大自然會(huì)用各種天災(zāi)對(duì)我們的錯(cuò)誤行為進(jìn)行懲罰,希望小朋友們能懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

幼兒故事跑調(diào)大王


1、跑調(diào)大王的故事

有個(gè)小男孩,生來(lái)愛(ài)唱歌。他走路唱,洗澡唱,躺在床上睡著了還是唱。

媽媽說(shuō):“既然你這么喜歡,就去音樂(lè)班學(xué)習(xí)吧?!?/p>

“不,我是高興唱才唱的,”他說(shuō),“去了音樂(lè)班,恐怕就高興不起來(lái)了?!?/p>

于是他還是自由自在地唱。因?yàn)闆](méi)有專業(yè)的音樂(lè)知識(shí),他唱起來(lái)就有點(diǎn)不一樣。

“哎呀,真難聽(tīng)!”他的同學(xué)捂起耳朵,他們都是這個(gè)歌星、那個(gè)天王的歌迷,“你害不害臊呀,人家歌星打個(gè)噴嚏都比你好聽(tīng)一萬(wàn)倍!”

他不覺(jué)得害臊,他還是繼續(xù)唱。

“真不象話!”音樂(lè)學(xué)院的教授聽(tīng)了,直跺腳,“你唱歌不按規(guī)矩來(lái),一會(huì)兒三和弦一會(huì)兒九和弦,一會(huì)兒大調(diào)一會(huì)兒又小調(diào),這、這、這成何體統(tǒng)!”

他才不管什么體統(tǒng)不體統(tǒng),還是唱他心愛(ài)的歌。

鄰居家長(zhǎng)們看了直搖頭,并且暗暗為他的爸爸媽媽擔(dān)心。

“這孩子,沒(méi)治了!”他們議論說(shuō),“唱歌都跑調(diào),人生還不走歪路?”

后來(lái),人們就稱呼他“跑調(diào)大王”。

跑調(diào)大王并不在乎別人怎么看他,或者怎么稱呼他?!耙?yàn)椋彼偸钦f(shuō),“因?yàn)槲也皇菫閯e人的看法活著呀!

2跑調(diào)大王的故事點(diǎn)評(píng)

生活在自己世界里的男孩每天自在的唱歌屬于自己的跑調(diào)歌曲,不在意他人的眼光,生活的快樂(lè)幸福。想想還有多少人是不顧他人的眼光,堅(jiān)持做自己的?一味的在意他人的眼光讓自己活的不快樂(lè)真的是對(duì)的嗎?有沒(méi)有一個(gè)空間和角落是屬于自己的,是屬于真正讓自己快樂(lè)的?希望每個(gè)小朋友都能活的開(kāi)心快樂(lè),做真正的自己,即使是跑調(diào)大王又何妨?

調(diào)皮大王變乖了


每當(dāng)我要求小朋友們坐好并保持安靜時(shí),張焱小朋友總是唱反調(diào)。告訴他去坐好,他好像一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn),今天又是如此,正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,有個(gè)孩子說(shuō)了聲:“老師,郭振把書(shū)都弄亂了”。循聲望去,圖書(shū)亂七八糟地成了一堆。與此同時(shí),我看到張焱正望著那堆書(shū),隨口說(shuō)了句張焱請(qǐng)你幫小朋友擺好好嗎?聽(tīng)到我的喊聲后,他便認(rèn)真的收拾起來(lái),不一會(huì)兒就把書(shū)擺放的整整齊齊,我笑著說(shuō):“謝謝張焱”他小手一揮:“不客氣”。他收拾完書(shū)看到我在拖地,又走到我身邊說(shuō):“老師我?guī)湍惆嵝∫巫印?,我抬起頭來(lái)看到一雙真摯有清澈的眼睛,我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便又忙碌起來(lái),一邊搬一邊說(shuō):“老師我搬完這邊你就來(lái)這邊拖這樣干凈”,就這樣在他的“指揮”下,我很快就拖完了?!爸x謝你張焱!”我對(duì)他說(shuō)。他又是小手一揮:“不客氣!”我看著他漸漸走遠(yuǎn)的背影,忽然覺(jué)得他好像一下子長(zhǎng)大了。

調(diào)皮,在日常生活中掩蓋了他所有的優(yōu)點(diǎn),也成為了老師對(duì)他習(xí)慣性的評(píng)價(jià)。直到今天我才發(fā)現(xiàn),調(diào)皮的孩子也一樣會(huì)幫助老師做力所能及的事情;調(diào)皮的孩子也一樣會(huì)變“乖”!

不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事


1、不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事

小老虎威爾突然發(fā)燒了,老虎爸爸急忙說(shuō):“我去請(qǐng)艾辛?!?/p>

威爾的爸爸可是森林之王啊,誰(shuí)讓爸爸這樣尊敬,還用了“請(qǐng)”字?不一會(huì)兒,一位身穿白大褂兒的猩猩來(lái)到了威爾家,爸爸媽媽對(duì)他很客氣,還對(duì)威爾說(shuō):“好孩子,來(lái),讓艾辛大夫給你看看病?!?/p>

艾辛大夫讓威爾伸出舌頭,看了看。威爾感到奇怪,平時(shí)別人見(jiàn)他張大嘴就嚇得逃跑了,可艾辛大夫一點(diǎn)兒也不怕自己。

艾辛大夫又拿出聽(tīng)診器仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)威爾的肺(fèi)部,然后對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)什么的,打一針就好了。”說(shuō)著拿出針,威爾嚇得大叫:“不要扎我!”艾辛大夫溫柔地說(shuō):“不扎你,我給你講個(gè)故事吧,從前……”

威爾聽(tīng)得入了神,故事結(jié)束了,針也打完了。

過(guò)了一會(huì)兒,威爾的燒漸漸退了,他精神起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“長(zhǎng)大了我不做森林之王,我也要做艾辛大夫?!眿寢屨f(shuō):“大夫是對(duì)醫(yī)生的稱呼,艾辛是大夫的名字,你要做就做威爾大夫?!?/p>

正說(shuō)著,艾辛大夫的手機(jī)響了,他要馬上趕到別的地方去看病了。

送走了艾辛大夫,威爾就開(kāi)始做起醫(yī)生夢(mèng)了。

2不當(dāng)大王當(dāng)醫(yī)生的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們長(zhǎng)大以后想要當(dāng)什么呢?作家,老師,科學(xué)家,還是像小老虎威爾一樣想要當(dāng)一個(gè)治病救人的一聲呢?不管長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)哦,朝著自己的目標(biāo)與夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)。

忘記大王故事


1、忘記大王的故事

老鼠爸爸給小老鼠起了個(gè)外號(hào),叫“忘記大王”,因?yàn)樾±鲜筇珢?ài)忘事了。前天,他忘了該坐幾路車,結(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識(shí)他,馱著他把他送回了家。

爸爸媽媽出門(mén)去,囑咐他給籠子里的小鳥(niǎo)喂水,他很快忘了這件事。結(jié)果,小鳥(niǎo)渴得差一點(diǎn)丟了性命。

把小鳥(niǎo)寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不答應(yīng)了,他們把小老鼠叼上天,再把他丟在一個(gè)陌生的地方。

這下,小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家,可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請(qǐng)小樹(shù)精帶小老鼠回家,訓(xùn)練他的記憶力。

小樹(shù)精告訴小老鼠食物放在哪兒,等小老鼠肚子餓的時(shí)候,就讓他自己找。找到了,吃飯;找不到,就餓肚子。

下午,小樹(shù)精告訴小老鼠毛巾放在哪兒,到晚上,小老鼠得先找到毛巾洗澡,否則,就不能睡覺(jué)。

一個(gè)星期過(guò)去了,小樹(shù)精逃走了。他跑去對(duì)洞馬爺爺說(shuō):“我教不了這樣一個(gè)學(xué)生,他什么也沒(méi)記住,反倒忘了自己是誰(shuí)?!?/p>

河馬爺爺生氣了,一口氣跑到小樹(shù)精家,張大嘴巴對(duì)小老鼠說(shuō):“還是讓我吃了你吧!”

小老鼠嚇得猛跳起來(lái),“砰!”他的頭撞到天花板上,又“冬”的一聲,掉地板上了。從地上爬起來(lái),小老鼠抓抓頭皮說(shuō):“我想起了家里的地址,我還想起了爸爸的煙斗放在寫(xiě)字臺(tái)最下面的一個(gè)抽屜里,媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里……”

小老鼠一下子想起了很多事,河馬爺爺對(duì)他說(shuō):“早知道這樣,我就把你往天花板上扔?!?/p>

第二天,小老鼠騎在河馬爺爺背上,回到了家。不懂事的小雞、小鴨說(shuō):“我們也想當(dāng)忘記大王,好讓河馬爺爺送回家?!?/p>

“誰(shuí)做忘記大王,我就先吃了誰(shuí)?!焙玉R爺爺張大嘴巴說(shuō)。

小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來(lái),誰(shuí)也不想當(dāng)忘記大王了。

2忘記大王的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的老鼠大王總是忘著忘那,當(dāng)河馬爺爺為小老鼠的愛(ài)忘事生氣得想要吃掉小老鼠時(shí),小老鼠卻記起了很多事情,這說(shuō)明小老鼠并不是天生的記性不好,只是因?yàn)闆](méi)有擺正態(tài)度,不用心。小朋友可不要當(dāng)“忘記大王”哦!生活、學(xué)習(xí)中我們都要專心,如果很專心的情況下發(fā)現(xiàn)自己還是愛(ài)忘事,不防把你要做的事情用筆記下來(lái)。這樣會(huì)起到不錯(cuò)的效果。

睡前故事:糖果大王


糖果大王裝了滿滿一口袋糖果出去玩。走在路上,糖果大盜發(fā)現(xiàn)了,想搶他的糖果吃,糖果大王撒開(kāi)腿就跑。糖果大盜緊追不放。

糖果大王跑進(jìn)一條胡同,沒(méi)想到這是條死胡同,前面是高高的墻。糖果大盜放慢了腳步,笑著對(duì)糖果大王說(shuō):我看你怎么辦?難道你還能插上翅膀飛了不成?

這難不倒糖果大王。他趕緊掏出一粒跳跳糖塞進(jìn)嘴里,啊哈,飛身跳了起來(lái),猛地越過(guò)了墻。糖果大盜傻了:沒(méi)想到呀!

糖果大王一跳一跳地來(lái)到樹(shù)林里。跳跳糖吃完了,他也不跳了,就慢慢地走著。呀,不好!糖果大盜又追上來(lái)了。糖果大王繼續(xù)跑,跑著跑著,前面一條河擋住了去路。哈哈,小子,我看你怎么跳過(guò)寬寬的河。糖果大盜大笑著說(shuō),快把糖果交出來(lái)吧!

這也難不倒糖果大王。他邊跑邊從口袋里掏出減肥糖塞進(jìn)嘴里。一會(huì)兒,他變得像竹竿一樣瘦了。風(fēng)兒一吹,糖果大王就飄了起來(lái),一直飄到河對(duì)岸。糖果大盜嘆著氣說(shuō):真沒(méi)想到!

糖果大王坐在河對(duì)岸,開(kāi)心地吃著糖。他看到糖果大盜扛著一個(gè)大蘑菇來(lái)了,他把蘑菇倒著放進(jìn)河里,乘著蘑菇船過(guò)了河。糖果大王也不跑,靜靜地看著他。小子,快把糖交出來(lái)!糖果大盜兇巴巴地說(shuō)。

糖果大王不緊不慢地從口袋里掏出兩粒巧克力糖扔給他。糖果大盜像餓狼撲食一樣抓住糖果立刻塞進(jìn)嘴巴里大吃起來(lái)。不一會(huì)兒,糖果大盜竟然躺在草地上呼呼大睡起來(lái)。哈!原來(lái)糖果大王給他吃的是酒心巧克力糖。糖果大盜醉了,還打起了呼嚕呢。

糖果大王叫來(lái)了警察。糖果大盜醒來(lái)看到警察,嚇了一跳,連忙求饒:我下次再也不搶別人的東西吃了。對(duì)不起!

好,既然承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒你了。不過(guò)你要吃一粒糖,不許吐出來(lái)。就算是對(duì)你的懲罰。糖果大盜連忙點(diǎn)頭。

糖果大王往他嘴里塞進(jìn)一粒橘黃色的糖果。糖果大盜高興極了,可馬上就皺起了眉頭,一臉痛苦的樣子。

不許吐!警察命令道,這是對(duì)你的懲罰。糖果大盜只好抿著嘴。

糖果大王和警察吃著棉花糖飄走了。

糖果大盜見(jiàn)他們走了,正想把糖果吐出來(lái),突然覺(jué)得嘴里一股甜味。啊,好甜啊!原來(lái)糖果大王給他吃的是怪味糖,先苦再酸然后才是甜。哈哈,糖果大王的糖果就是多!

睡前故事:忘記大王


老鼠爸爸給小老鼠起了個(gè)外號(hào),叫忘記大王,因?yàn)樾±鲜筇珢?ài)忘事了。前天,他忘了該坐幾路車,結(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識(shí)他,馱著他把他送回了家。爸爸媽媽出門(mén)去,囑咐他給籠子里的小鳥(niǎo)喂水,他很快忘了這件事。結(jié)果,小鳥(niǎo)渴得差一點(diǎn)丟了性命。把小鳥(niǎo)寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不答應(yīng)了,他們把小老鼠叼上天,再把他丟在一個(gè)陌生的地方。這下,小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家,可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請(qǐng)小樹(shù)精帶小老鼠回家,訓(xùn)練他的記憶力。小樹(shù)精告訴小老鼠食物放在哪兒,等小老鼠肚子餓的時(shí)候,就讓他自己找。找到了,吃飯;找不到,就餓肚子。下午,小樹(shù)精告訴小老鼠毛巾放在哪兒,到晚上,小老鼠得先找到毛巾洗澡,否則,就不能睡覺(jué)。一個(gè)星期過(guò)去了,小樹(shù)精逃走了。他跑去對(duì)洞馬爺爺說(shuō):我教不了這樣一個(gè)學(xué)生,他什么也沒(méi)記住,反倒忘了自己是誰(shuí)。河馬爺爺生氣了,一口氣跑到小樹(shù)精家,張大嘴巴對(duì)小老鼠說(shuō):還是讓我吃了你吧!小老鼠嚇得猛跳起來(lái),砰!他的頭撞到天花板上,又冬的一聲,掉地板上了。從地上爬起來(lái),小老鼠抓抓頭皮說(shuō):我想起了家里的地址,我還想起了爸爸的煙斗放在寫(xiě)字臺(tái)最下面的一個(gè)抽屜里,媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里小老鼠一下子想起了很多事,河馬爺爺對(duì)他說(shuō):早知道這樣,我就把你往天花板上扔。第二天,小老鼠騎在河馬爺爺背上,回到了家。不懂事的小雞、小鴨說(shuō):我們也想當(dāng)忘記大王,好讓河馬爺爺送回家。誰(shuí)做忘記大王,我就先吃了誰(shuí)。河馬爺爺張大嘴巴說(shuō)。小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來(lái),誰(shuí)也不想當(dāng)忘記大王了。

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