晴子的幼兒園生活

教育和美好的生活的讀書筆記。

孩子的成長是不可逆的，所以好的家園教育非常重要！教師需要在日常教學(xué)中以身作則、言傳身教，及時注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂趣中不斷成長！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《晴子的幼兒園生活》，僅供參考，希望能為您提供參考！

晴子的幼兒園生活

2010年12月27日—2011年1月3日

新的一年來到了！晴子可興奮了！媽媽說，新的一年就長大一歲了，可不能再讓大人管了。小家伙表示同意：“恩，我六歲了！要上小學(xué)了！”外婆感嘆道：“總算是長大了！想想當(dāng)初抱在手上的時候才那么點(diǎn)大?！?/p>

元旦三天，晴子過得很是充實。2號這天，晴子迎來了繪畫興趣班的第一堂課。興趣濃厚的小不點(diǎn)一起床就趕緊跑進(jìn)爸爸的房間催他起床，生怕上課遲到了。這天出奇的冷，爸爸媽媽把她送到繪畫點(diǎn)的時候，一個小朋友都沒來！老師說，總共四個小朋友，兩個請假的，還有一個起不來，要晚點(diǎn)來，晴子是最認(rèn)真的小朋友了！等兩個小時過后，爸爸媽媽去接晴子的時候，發(fā)現(xiàn)又是只有她一個小朋友在認(rèn)真地畫畫。老師解釋道，天氣太冷了，另外一個小朋友被媽媽先接走了。爸爸聽了，趕緊鼓勵晴子：“你太厲害了！最早來、最晚走，而且還畫得這么漂亮！”小不點(diǎn)聽后更來勁了：“我喜歡畫畫，我一定認(rèn)真學(xué)！我下次還來！”臨走的時候，老師給了晴子五分的積分卡（積分卡累計到一定分?jǐn)?shù)后可以兌換禮品），她似乎還有點(diǎn)不滿意：“就這么點(diǎn)分呀？”老師聽了哈哈大笑：“最高分就是五分了！你今天表現(xiàn)真棒！”小不點(diǎn)這才心滿意足地走了?；氐郊遥缱泳推炔患按匕炎约旱淖髌方o外公外婆、爺爺奶奶看，大家看完了她又小心翼翼地把畫放在自己房間的小抽屜里。

3號早上起床，媽媽打開窗簾，外面白茫茫一片！看來昨天晚上下了很大的雪哦！晴子趕緊起床，吃完早餐后就讓爸爸媽媽帶著到樓下玩雪去了。爸爸帶著晴子打雪仗、堆雪人，非常開心！兩個小手凍得通紅通紅也不肯回家。后來，在媽媽的威逼利誘下總算是同意上樓先去喝瓶熱牛奶，不過條件是等下媽媽必須還要帶她下去玩雪。整整一個上午，晴子都在外面玩雪，外婆急得不行，生怕她感冒。午睡后起床，晴子發(fā)現(xiàn)雪全部都融化了，感嘆道：“幸好上午我出去玩雪了，要是等到下午就沒得玩了！”晚上，爸爸把爺爺奶奶也叫上了，全家人出去吃了頓大餐。三天的假期就算是圓滿結(jié)束了！

明天是新年第一天上幼兒園，希望晴子新年有新氣象哦！

2011年1月4日—2011年1月9日

周五回家，一家人翻開老師的家庭聯(lián)系本，全都笑翻了！具體記錄如下：

以下是我和Kitty的對話：

T（Teacher）：你覺得最近表現(xiàn)如何？

K（Kitty）：還可以！

T：吃飯情況如何？

K：有點(diǎn)快！

T：上課表現(xiàn)怎樣？

K：表現(xiàn)好好的！

T：跳舞感覺怎樣？

K：還可以！很認(rèn)真地跳！

T：那你對自己的表現(xiàn)做個小結(jié)吧！

K：（畫個笑臉）

最后簽上了自己的大名：蘆藝晴子

看來，小家伙感覺極為良好！

從現(xiàn)在開始，媽媽在極力訓(xùn)練晴子自己管理自己，一些瑣碎的事情不管她如何問媽媽該怎么做，媽媽一概讓她自己做主，免得讓她養(yǎng)成依賴性。剛開始，小不點(diǎn)非常地不情愿，還經(jīng)常耍耍小脾氣。不過，才過了沒幾天，她也就慢慢習(xí)慣了，遇到小事情都自己做主，找東西也不再大聲叫媽媽了。

對了，爸爸有件驕傲的事情非要寫進(jìn)來！周四，爸爸出差一天，可把晴子擔(dān)心壞了！一會問爸爸有飯吃吧？一會問爸爸有湯喝嗎？臨睡覺前還不忘問爸爸有地方睡覺嗎？媽媽粗略算了一下，整天下來，晴子為了爸爸吃飯睡覺的事情問了不下二十幾次，中途還打了四五個電話，直到晚上八點(diǎn)半，這才總算放心地上床睡覺了。

好了，不寫了，再寫爸爸就樂得睡不著覺了。

2011年1月10日—2011年1月16日

五歲多的晴子好奇的事情越來越多、越來越復(fù)雜，這段時間媽媽真被她的幾個問題給傷透了腦筋，現(xiàn)將它記錄下來，也歡迎年輕的媽媽們來參與討論。

晴子開始越來越好奇自己到底是怎么來到這個世界上的，而且為什么恰好就是爸爸媽媽的女兒，而不是其他家庭的孩子。于是，母女倆總會就這個問題展開深刻地討論：

晴子：媽媽，我是怎么來的呀？

媽媽：當(dāng)然是媽媽生的了！從媽媽肚子里出來的！

晴子：??？那你不是要把肚子切開呀？你不怕痛呀？

媽媽：有醫(yī)生幫忙呀！不怕的！

晴子摸摸媽媽的肚子：好恐怖！是不是拿切肉的刀切的呀？

媽媽無語，只好敷衍道：等你長大了就知道了！

晴子很不甘心：總是說等我長大了就知道了，我已經(jīng)長大了，都要讀小學(xué)了！再問一個問題，你結(jié)婚了沒有呀？

媽媽：當(dāng)然結(jié)婚了！跟爸爸結(jié)婚的！

晴子：這樣呀！你們好小器，結(jié)婚也不帶我去。

往往這個時候，媽媽就會叭啦叭啦找一大堆理由來解釋為什么爸爸媽媽結(jié)婚的時候沒有“請”她去喝喜酒。

記得媽媽小時候也問過外婆自己是怎么來的，外婆說是撿來的?？扇缃瘢瑡寢屢钦f晴子是撿來的，小不點(diǎn)會哈哈大笑，直接批評媽媽是騙人的?？磥?，現(xiàn)在的小孩還真是見多識廣了，沒那么好騙了。哪天，媽媽要好好復(fù)習(xí)一下生理衛(wèi)生課，然后科學(xué)地為她講解《我從哪里來？》。

晴子對生命的好奇已經(jīng)上升到探求“生死”的問題了。她似乎知道了死亡的可怕，總是會問媽媽：“你會不會死呀？”這個問題還真不好回答，媽媽只好實話實說，每個人的生命都是有限的。結(jié)果小家伙急得差點(diǎn)掉眼淚，接著問：“那你活了一萬歲死了怎么辦呀？”媽媽實在無話可說了，奶奶只好安慰晴子：“等活了一萬歲了，就會重新變成小孩子，重新變大變強(qiáng)！”這個答案晴子比較滿意，可是郁悶的是她幾乎每天都會“提醒”媽媽，要是媽媽活了一萬歲別害怕死亡，媽媽會重新變成小孩、重新變大變強(qiáng)。

小朋友的問題實在是太多了，目前以媽媽的學(xué)歷和智商恐怕難以應(yīng)付了！得好好進(jìn)修進(jìn)修才行！

2011年1月17日—2011年1月23日

首先恭賀晴子小朋友在幼兒園已經(jīng)度過了100個快樂的星期！這也就意味著晴子小朋友長大了很多，媽媽的成長日志也突破了100篇大關(guān)！母女倆還需一起努力、共同進(jìn)步！

星期一早晨起床，天氣出奇地冷，加上小不點(diǎn)說喉嚨有點(diǎn)不舒服，所以媽媽決定讓她在家修養(yǎng)幾天。沒想到，這天晚上十二點(diǎn)多的時候，晴子就開始發(fā)燒了。奶奶想了很多辦法，燒就是退不下來，只好跟爺爺悄悄帶小不點(diǎn)去醫(yī)院打針（晴子晚上一直都是跟奶奶睡的，所以去醫(yī)院的時候奶奶沒有叫醒爸爸媽媽）。就這樣一直病了好幾天，小不點(diǎn)精神狀態(tài)還是不錯，就是沒什么胃口，好幾天沒吃東西。本來這周是要去幼兒園好好排練的，周五要參加幼兒園的大型新年舞會。期間，老師也打了好幾次電話來慰問，希望晴子能參加排練、演出。在家整整呆了四天沒出門，可把晴子悶壞了。不過，她想出了個排解寂寞的方法——打電話。每天都不忘打電話給爺爺奶奶、外公外婆和爸爸，向她們訴說生病的痛苦以便能博得大家的同情和關(guān)心。

星期五早晨，晴子早早就醒了，催媽媽趕緊換好跳舞的服裝，她要去參加演出。媽媽問她都一個星期沒參加排練，動作都還記得不？小不點(diǎn)說，前一天的晚上她一直都在想跳舞的事情，基本沒有好好睡覺。好在演出比較成功，老師也說之前還一直擔(dān)心晴子會走錯位置，沒想到她都還記得自己的動作和位置。

從這個周末開始，晴子就算是正式開始放寒假了。爸爸答應(yīng)了晴子周六要去看小朋友的賀歲電影——《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》，雖然這天下午路上堵車很嚴(yán)重，可絲毫沒有減少小不點(diǎn)看電影的熱情。爸爸開玩笑說，這個電影不好看，要不就讓晴子一個人進(jìn)去看算了，爸爸和媽媽看另外的電影。整個放映廳都是小朋友，鬧哄哄的！晴子是看得很起勁，可苦了爸爸了，中途竟然還睡著了。

這段時間我們都會跟外公外婆住在新房子，一直到過年才會跟爺爺奶奶見面了。晴子還是很想念爺爺奶奶的，晚上睡覺的時候會問媽媽什么時候回老房子呀，還不忘提醒媽媽記得叫奶奶過新房子來吃飯。

2011年1月24日—2011年1月30日

寒假第一周，媽媽帶著晴子住在紅谷灘跟外公外婆玩。外公每天會想一個新鮮玩意陪小不點(diǎn)玩，就連洗臉毛巾兩個人也可以丟來丟去玩得不亦樂乎，所以晴子天天晚上睡覺都會打小呼嚕，因為白天實在是玩得太辛苦了。外婆呢，就是天天愁著晴子吃什么菜，今天啃豬蹄、明天啃雞爪、后天吃豬尾巴，把小不點(diǎn)平時不太吃的菜都吃了個遍?？偟膩碚f，晴子這個星期表現(xiàn)非常不錯，飲食有進(jìn)步，諸如“打死你”、“不跟你玩了”、“討厭你”等非禮貌用語也在外公的嚴(yán)格監(jiān)督下有明顯改善，還會幫外婆做點(diǎn)家務(wù)事：曬衣服、釀豆腐、擺碗筷、剝冬筍等等（當(dāng)然，至于到底是去搗亂的還是去幫忙的就另當(dāng)別論了，關(guān)鍵是在于體驗生活）。

28號是小年夜，本來媽媽是計劃好叫上太爺爺、太奶奶還有爺爺、奶奶和爸爸一起到紅谷灘來過小年的，結(jié)果爺爺奶奶臨時有事回老家了，考慮到兩個太太都是八十多歲的人，走來走去不方便，所以媽媽還是決定叫上外公外婆、帶上晴子一起過老房子這邊來過節(jié)。晴子很能干，午睡起來后，就帶著外公外婆去接兩個太太過家里來，還不忘摻扶著兩位老人走路，嘴里不斷提醒“小心點(diǎn)”，跟個小大人似的。

周末。對面的佳佳妹妹過來了，晴子非常高興，帶著小妹妹在家瘋了一個晚上很是過癮。小不點(diǎn)很有意思，占著比妹妹大一歲多，總想著照顧妹妹，想著教妹妹做這做那，碰到妹妹不會做的事情，她還會為佳佳辯解：“媽媽，妹妹還小，等她長我這么大的時候就會做了！”非常有自豪感。都說小朋友喜歡跟比自己大的小孩玩，可晴子是個例外，喜歡跟比自己小的小孩玩，而且尤其喜歡小妹妹，有時侯遇見比自己小的小男孩，她也會情不自禁地稱呼為“小妹妹”。

雖說每天都過得很開心，晴子還是非常想爸爸和奶奶的！

2011年1月31日—2011年2月6日

晴子度過了非常開心的春節(jié)第一周！

由于爺爺奶奶十分想念晴子，所以2月1號（周二）這天，爸爸特意中午下班后趕到紅谷灘接我們回奶奶家住幾天?？墒腔厝ズ蟀滋齑蠹叶家习?，只剩媽媽和寶寶在家也挺無聊的。媽媽看周三這天天氣非常地好，就帶晴子去廣場提前感受了一下春節(jié)的歡樂氣氛。正巧趕上廣場在搞迎七城會的活動，有個志愿者很熱情地邀請晴子在留言板上寫下自己的愿望。小不點(diǎn)也不含糊，拿起筆就歪歪扭扭地寫下了“新年快樂、萬事如意！”幾個大字，最后還不忘簽上自己的大名和日期。

2月3號，除夕之夜來臨了！這天中午，一大家子二十幾號人浩浩蕩蕩地去酒店吃了個團(tuán)員飯。一桌十八個菜，只有一個素菜，吃得大家一點(diǎn)胃口都沒有，晴子也就意思性地吃了點(diǎn)青菜、喝了點(diǎn)飲料。晚上，爸爸把太爺爺、太奶奶、爺爺和奶奶一起接到我們自己家跟外公外婆一起吃團(tuán)圓飯。菜是媽媽做的，應(yīng)該是很合小朋友的胃口的！哈哈！不過，可能是晴子過年太過興奮，就想著玩，根本沒有吃飯的意識，所以媽媽只好破例給她喂了飯。2月4號，大年初一，又是一大家子人到太爺爺家拜年，由于人太多，吃飯的時候大家全都是站著的，很熱鬧！晴子也跟兩個小弟弟小妹妹玩得很開心。大年初二，總算是可以在家好好休息休息了，可是一看天氣實在是太好了，爸爸提議一家人去公園走走吧，這當(dāng)然得到了小不點(diǎn)的贊同。公園人不多，晴子蕩了會秋千，覺得沒勁就跑去喂魚了（要是換作往常，那肯定是要蕩很久的，今天看沒人搶著玩，她可能覺得沒什么意思，呵呵?。３跞@天，我們總算是回到自己家了！外公外婆很高興，叫晴子一直住在新房子，等開學(xué)了再回奶奶家。

初四這天可要好好記錄一下哦！早上一起床，爸爸就跟晴子說我們今天去海洋公園玩！這下可好，小不點(diǎn)聽了后急著想走，吃早飯的時候就是不肯吃，直說自己不餓。媽媽很生氣，狠狠地教訓(xùn)了一頓，倔強(qiáng)的晴子死活不吃，拼命地哭，還把先前吃的東西也吐了！媽媽也堅決不讓步，告訴她，早飯必須吃完，否則不可能出門！晴子剛開始以為外公外婆或者爸爸會幫她，沒想到誰都不同情她。說到這真應(yīng)該好好批評一下晴子，飲食習(xí)慣總也改不好，一會好一會壞，遇到要出去玩或者想看電視的時候就說吃飽了、不想吃了。所以，這次媽媽決定給她點(diǎn)教訓(xùn)。過了一會，小不點(diǎn)看大家都不理她，想想估計是不可能躲過這次早飯了，只好乖乖地大口大口吃，十幾分鐘就吃完了！于是，九點(diǎn)半的時候全家人出發(fā)去往海洋公園！到了目的地，外公說不想進(jìn)去了，看得太多了，于是爸爸買了四張票，我們一家三口跟外婆進(jìn)去跟很多叫得出名字、叫不出名字的海洋生物來了次親密接觸！晴子看了海獅、海豚表演，拿一塊錢一片的白菜喂了大海龜，看了美人魚表演，最后臨出門的時候還賴著媽媽買了一個裝了魚食的奶瓶喂了吸奶魚！

春節(jié)快樂第一周過去了，晴子牢牢地記著爸爸還要休息三天，所以跟爸爸繼續(xù)策劃著后面幾天要去哪開心！

2011年2月7日—2011年2月13日

7號和8號爸爸再休息兩天就要上班了！所以呢，爸爸利用這兩天陪晴子好好地瘋了個夠。7號早上七點(diǎn)多，全家人就起床了，這天晴子吃早飯也非常地快，因為我們要去軍軍哥哥他奶奶家玩。長這么大，小不點(diǎn)還沒有去過真正意義上的農(nóng)村，所以她覺得很新鮮，一路上都非常興奮，不停地問能不能看到豬呀、狗呀。

路途不算遠(yuǎn)，四十多分種的車程后，我們順利到達(dá)目的地。外公為了滿足晴子釣魚的愿望，特意也為她準(zhǔn)備了一跟小釣桿，于是乎晴子跟著外公像模像樣地坐在池塘邊，拿著釣桿等待魚兒的上鉤。當(dāng)然，這種耐性只持續(xù)了大概十分鐘左右，晴子就放棄了，跟著哥哥滿山遍野地跑。農(nóng)村的很多東西對晴子來說太新鮮了。為了讓我們徹底享受一下鄉(xiāng)村味道的飯菜，華華阿姨特意燒柴火為我們準(zhǔn)備午飯。晴子跑到廚房，看見阿姨拿著大大的火鉗外土灶里送柴火，非常驚訝地問：“你們家怎么有把這么大的剪刀呀！”逗得大家笑得夠嗆。哥哥的奶奶家種了很多菜，還特意摘了一大袋準(zhǔn)備讓我們帶回家?？墒乔缱幽?，卻發(fā)現(xiàn)這些菜還有別的用處——那就是拿來喂鴨子！她發(fā)現(xiàn)房屋的后院養(yǎng)了一大群鴨子，非常高興，一個人拿棵碩大的白菜站在那邊喂鴨子還邊跟它們“交流”：“不要搶、不要搶！我這里還有好多！快、快，那邊有菜葉葉，快過去吃！”快吃飯的時候，媽媽帶她去洗手，發(fā)現(xiàn)了個好玩的東西——壓水井，非要自己過把癮，上去體驗一把才肯罷休。下午四點(diǎn)多我們要返回家的時候，晴子還有些依依不舍，讓爸爸有時間的時候再帶她來鄉(xiāng)下玩。這天過得還真是愉快，不過也留下了一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾，那就是沒有看見真正的豬！哈哈！

這周還有個特別值得紀(jì)念的日子——2月11日。這天下午，晴子起床后坐在客廳邊看英語碟邊吃東西，突然她非常驚恐地叫道：“媽媽，我的牙齒在動！”媽媽仔細(xì)看了看、摸了摸，下邊的一顆小門牙確實有點(diǎn)松動了。不會吧，才五歲三個多月，難道就要開始換牙了？后來，媽媽想起來自己有個同學(xué)的小孩也是五歲半左右就開始掉牙了，再經(jīng)過仔細(xì)詢問，小不點(diǎn)沒覺得牙齒痛，牙齒也沒出血，于是我們基本可以肯定她是真的要開始換牙了。于是，外公外婆和媽媽在接下來的幾天就是不停地跟她嘮叨著小朋友為什么會換牙、要注意些什么等等等。晴子呢，剛開始覺得有些恐懼，過了兩三天后估計是習(xí)慣了也就不怎么害怕了，只是會有些不適應(yīng)，老想拿手去動那顆牙齒，還總擔(dān)心牙齒掉的時候會不會疼。

接下來的幾年，晴子都要變個“缺牙婆”羅！

2011年2月14日—2011年2月20日

晴子的那顆小門牙一直搖搖欲墜，可總也掉不下來，不過還好她也基本已經(jīng)適應(yīng)，沒有影響到她的正常生活。一個星期下來，飯量還見長了不少，值得好好表揚(yáng)一番！

外公外婆就快回家了，星期五一早媽媽帶著晴子陪兩位老人家買好了車票。晴子非常不舍得，外公拿了車票騙她說馬上就要去車站了，叫她跟媽媽一起乖乖回家。小不點(diǎn)一聽，眼睛就紅了，她說她想哭了。后來得知是外公逗她的，這才放下心來。買好了車票，媽媽看時間還早，天氣也不錯，就帶著大家到革命烈士紀(jì)念堂順便參觀一下。晴子熱情很高，從進(jìn)門開始就問個不停。由于年齡還小，她不懂得歷史，所以看不太明白。不過有一點(diǎn)她算是記住了：那些犧牲的烈士很堅強(qiáng)，他們好可憐！因此，從那天開始，只要她一抱怨說太累或者哪里又破了點(diǎn)皮，媽媽就會說你想想那些烈士多勇敢呀，她馬上就不說話了！哈哈！

周六，爸爸的同事到家里來玩，由于人太多，媽媽怕晴子沒辦法午休，所以爸爸特意將她和外公外婆一起送到了爺爺奶奶家玩。沒想到，媽媽就一天不在身邊，小不點(diǎn)可鬧出了不少事情。等晚上爸爸媽媽去接她回家的時候，幾個老人都來告狀：一天都沒好好吃飯，中午也沒睡覺，還大哭大鬧了一場。呵呵，看來還是爸爸媽媽才能管住晴子。不過，晴子反而抱怨媽媽：“你看吧，你一天都不管我，我就既不吃飯也不睡覺！現(xiàn)在知道了吧，以后你可要天天管著我！”

晴子的小腦瓜還是反應(yīng)挺快的，有天外公問晴子世界上誰的鼻子最長呀？小不點(diǎn)回答：“大象！”外公又問：“誰的鼻子第二長呀？”小不點(diǎn)答不上來了，外公告訴她：“是小象！”接著，小不點(diǎn)就明白了是怎么回事，叫大家問她：“誰的脖子最長呀？”回答：“長頸鹿！”再問：“誰的脖子第二長？”回答：“小長頸鹿！”于是，家里每天都會聽見這幾句一問一答N多遍！

明天開始正式上幼兒園了！希望晴子天天開心！

2011年2月21日—2011年2月27日

星期一，晴子小朋友正式開學(xué)了！周一到周五，媽媽被小家伙折磨得夠嗆：每天早上六點(diǎn)多，晴子就會來敲門，讓媽媽早點(diǎn)起床送她去幼兒園。于是，好幾個早上，母女倆都是不到七點(diǎn)就出門了。老師開玩笑說，晴子比上班的的大人們都還忙！長大一歲的晴子進(jìn)步很大，吃飯的量多了，也吃得快了，每天中午睡覺基本上都是第一個脫完衣服、穿好衣服?？磥?，經(jīng)過一個寒假的訓(xùn)練，自理能力見長不少哦！媽媽表揚(yáng)小不點(diǎn)的時候，她很不屑地說：“我知道外公外婆會天天在電腦上看我，所以我表現(xiàn)好點(diǎn)讓他們能夠看到！”

星期一去上幼兒園的時候，晴子一直叮囑媽媽一定要記得跟老師打個招呼，告訴老師她的牙齒快掉了。媽媽看了看，小不點(diǎn)的那顆小門牙晃得很厲害，掉下來就是這一兩天的事。這天放學(xué)回到家，媽媽拿了些吃的讓她自己坐在客廳邊吃邊看看動畫片就進(jìn)廚房做飯了?？炝c(diǎn)的時候，晴子拿著她的小牙齒給媽媽：“媽媽，牙齒掉了！”呵呵，剛開始她非常不好意思，爸爸和奶奶回家的時候都不開口說話。媽媽安慰了她好久，告訴她掉牙齒是長大的標(biāo)志，這才讓她稍微緩和了一下緊張的情緒。缺了個牙齒畢竟有些不適應(yīng)，她老想拿手去摸。為了小家伙的牙齒能夠長得正常，接下來的幾天，家里的大人是不厭其煩地嘮叨著叫她不要這樣、不要那樣。好在晴子還算懂事，過了兩三天就似乎忘記了自己掉了一顆牙，吃喝玩樂樣樣正常，也不用手去摸、用舌頭去舔了。

幼兒園的興趣班又開始招生了。媽媽看晴子又是練舞蹈又是學(xué)畫畫，偶爾還要認(rèn)認(rèn)字、學(xué)學(xué)英語，所以不想給她報什么興趣班。結(jié)果，小不點(diǎn)不同意，她說自己很想學(xué)輪滑和分享閱讀。爸爸說，輪滑是鍛煉身體的、分享閱讀就是去玩的，讓她去吧！又耗費(fèi)了好幾百塊！這樣安排下來，一、三、五、七晴子都有興趣班。媽媽問她累不累，她說一點(diǎn)都不累。爸爸說：“你當(dāng)然不累了！每次就是學(xué)那么一兩個小時，而且那么多小朋友，多好玩呀！但是我好累，來來回回要接送好幾趟！”哈哈，媽媽想想，確實是這樣！其實晴子學(xué)東西都是覺得好玩，每次媽媽問她喜歡跳舞吧、喜歡畫畫吧，她都會說：“很喜歡，挺好玩的！”在她的思想里，好玩才是驅(qū)使她去學(xué)東西的重要動力！真正辛苦的是小朋友們的家長，來來回回地接送小孩，真折騰！

星期六，天氣很好！外公外婆在小區(qū)附近找到一大片山頭，上面長滿了各種各樣的菜心，于是帶著我們一起去摘菜。這可是晴子從來沒有從事過的一項活動，小家伙熱情高漲，在小山頭爬上爬下，摘了好多菜！當(dāng)然，中途免不了摔了兩三次跤，可這絲毫沒有打擊她的積極性。等大人們叫她回家的時候她還不樂意呢！直到爸爸承諾她下個星期要是天氣好的話又帶她來，這才把嘟著的嘴巴放下來。其實，這些菜心有點(diǎn)點(diǎn)苦，本來晴子是不吃帶苦味的菜，不過看在這些菜心里面有自己的一份功勞，于是興奮地吃了很多！看來親手勞動獲得的東西吃起來就是香呀！

外公外婆星期天回老家了，晴子很舍不得，一個勁地問外婆：“你到底回去有什么事呀？”外婆給她數(shù)了幾件事聽，小家伙驚呼：“就這些事呀！你辦完了下個星期又來嘛！”似乎在她看來，外婆說的那些事根本不值得他們趕回去辦！哈哈！

天氣越來越暖和，得計劃帶晴子多外出感受一下大自然的春天了！

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新加坡的“育子方案”

面對不斷上升的離婚率,新加坡出臺了一個保護(hù)孩子的規(guī)定,凡是要求離婚的有子女的夫婦,必須向當(dāng)?shù)丶沂路ㄍヌ岢鲆环菰敱M規(guī)劃孩子未來的計劃書,人們稱之為“育子方案”。其目的是要求夫妻雙方把離婚后應(yīng)對孩子負(fù)的責(zé)任以法律文件的形式確定下來,作為離婚申請獲得批準(zhǔn)的先決條件。

在新加坡過去的法律規(guī)定中,夫妻離婚時對孩子的歸屬也有所規(guī)定,但比較籠統(tǒng),容易為日后的爭端、推諉埋下伏筆。新的“育子方案”則非常具體,其中包括孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)如何行使,孩子將入讀哪一種或哪一所幼兒園、學(xué)校,離婚后夫妻雙方應(yīng)盡的責(zé)任和享有的權(quán)力,如教育、經(jīng)濟(jì)、探望、輔導(dǎo)等。

計劃書不光規(guī)定了父母雙方的責(zé)任義務(wù),還詳細(xì)記載了孩子,特別是父母的有關(guān)資料。如是否患有嚴(yán)重病癥或殘疾、是否有犯罪記錄、是否有吸毒史等。鑒于離婚后孩子的祖父母或外祖父母可能更多地介入孩子生活,方案通常也要求列入他們的基本情況。

據(jù)家事法院的法官介紹說,育子方案的提出基于兩大原則：第一,離婚時孩子的福利最重要,他們有權(quán)力繼續(xù)獲得父母的關(guān)愛和養(yǎng)育；第二,夫妻離婚后對孩子的責(zé)任并未終止,在養(yǎng)育子女方面他們還應(yīng)相互合作。

“我要一輩子上幼兒園”

一想到即將要上小學(xué)就害怕。近日，江岸區(qū)李女士來電稱，5歲半的兒子患上了“恐學(xué)癥”，家長不知如何正確引導(dǎo)。

李女士介紹，兒子5歲半，在江岸車輛廠子弟幼兒園讀大班?？紤]到下半年即將升入小學(xué)，李女士試著教兒子拼音、漢字。可兒子在家拒絕拿筆寫字，也特別排斥學(xué)拼音，并聲稱“要一輩子上幼兒園，不讀小學(xué)”。

李女士著急：孩子小學(xué)還未上，卻有了厭學(xué)情緒，該怎樣扭轉(zhuǎn)這種局面？

》》》專家支招

青山區(qū)第一幼兒園園長胡秀玲：在幼小銜接的問題上，家長的關(guān)注度過猶不及，這位媽媽本意是想讓孩子提前起跑，可方法上有失偏頗。對即將入小學(xué)的孩子，家長應(yīng)在心理、習(xí)慣、知識三方面做好準(zhǔn)備，心理上的準(zhǔn)備最為重要。但很多家長舍本逐末，對知識的過于關(guān)注會抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。

建議家長故作不經(jīng)意地帶孩子到一些小學(xué)參觀，并讓身邊的小學(xué)生告訴孩子，小學(xué)生活豐富多彩，讓孩子對小學(xué)有向往和憧憬。興趣是孩子學(xué)習(xí)最好的老師，與其搶先起跑，不如興趣保鮮。

幼兒園暑期生活指導(dǎo)

關(guān)注健康安全

1.履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，一切從孩子的安全健康成長出發(fā)，密切關(guān)注孩子，將安全教育融入一日生活的方方面面。

2.注意防火、防電、防溺水、防走失等安全教育工作，防止意外事故發(fā)生。教育幼兒不接觸犬只，以免被犬只傷害。

3.教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并做好孩子的表率。不要乘坐無正規(guī)經(jīng)營資質(zhì)和手續(xù)、不遵守交通法規(guī)的車輛，不在馬路上游玩、嬉戲，不闖紅燈等。

4.帶幼兒外出旅游時，地勢險峻或安全措施不落實的地方不宜前往。盡量避免帶幼兒去人群聚集處，教育孩子要有自我防范意識，知道家庭地址、父母姓名及電話號碼，外出時不隨便與陌生人交往，要跟隨大人，避免走失。

5.盡量少帶孩子到人群密集的場所，嚴(yán)防病毒侵入，特別要做好高溫天氣的防御工作，同時，家里做好通風(fēng)透氣。

暑假是意外事故的高發(fā)期，每年暑期，總有些悲劇出現(xiàn)在人們的視線里。因此，加強(qiáng)安全防護(hù)，就顯得尤為重要。這里給孩子們準(zhǔn)備了暑期安全歌，這樣更容易讓孩子們記住安全知識。

交通篇

暑期出行心情好，交通規(guī)矩要記牢。

騎車不與車搶道，走在路上不亂跑。

一看二慢三通過，綠燈再走人行道。

乘車手腦不出窗，公交車上不玩鬧。

天熱防暑很重要，平平安安樂陶陶。

居家篇

家是暑期安樂窩，居家安全有訣竅。

防盜防騙少不了，防火防電要做好。

生人敲門動動腦，報警號碼得記牢。

火柴煙頭雖然小，星火燎原不得了。

電器用完把電斷，節(jié)能省電平安保。

防溺水篇

游泳安全最重要，公共游泳去處好。

私自游泳需杜絕，大人在旁安全保。

動作規(guī)范不亂跑，高處絕不把水跳。

伙伴遇溺不慌張，大聲呼叫把警報。

身邊若有漂浮物，救人要緊水中拋。

培養(yǎng)良好習(xí)慣

1．培養(yǎng)孩子按時作息習(xí)慣，保證休息時間。指導(dǎo)孩子適時、有選擇地看電視，如少兒頻道、科教頻道、動物世界、新聞節(jié)目等。

2．加強(qiáng)對孩子的禮儀教育。在愉快度假的同時，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣，學(xué)會關(guān)愛家人。

3．加強(qiáng)體育鍛煉。可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運(yùn)動，增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，提高孩子抵御疾病的能力。

4．注意孩子飲食營養(yǎng)配餐，不要暴飲暴食，保持良好飲食習(xí)慣。

增進(jìn)親子關(guān)系

1．盡可能多帶孩子外出活動，讓孩子充分感受家庭的天倫之樂。

2．每天抽出一定的時間，陪孩子一起閱讀或游戲，增進(jìn)親子關(guān)系。

慣子如殺子！孩子有這5種表現(xiàn)，說明你的溺愛正在毀掉他！

孩子都是父母的心頭肉，每個父母都想把最好的給孩子。

但是過分寵愛孩子，就成了溺愛。溺愛對孩子來說百害而無一利，甚至?xí)Я撕⒆拥囊簧?/p>

很多父母溺愛孩子而不自知！大樹老師告訴你，當(dāng)孩子出現(xiàn)以下5種行為，說明他正在被溺愛，爸媽都要注意了！

01

試圖左右父母的行為

王哥老家在東北，夫妻倆帶著女兒在外打工，一家三口就租住在我家隔壁。

別看王哥一東北大老爺們兒，對女兒是“言聽計從”，就算是小姑娘要天上的星星，恐怕都得摘給她。

有一回，我們約好第二天一起帶孩子去水公園玩，行程門票什么的都訂好了。誰知小姑娘一聽，不是去動物園，立刻就翻臉了——

“爸爸，我不要去水公園，我要去動物園?！?/p>

“寶貝乖，動物園我們下次再去，這次跟阿姨說好了，你可以跟大寶一起玩?。　?/p>

“不要！我不管，我就要去動物園……”

小姑娘一看爸爸沒有聽自己的，立刻就躺在地方大哭大鬧起來。王哥安慰無果，只好抱起孩子先回家了。

顯然，小姑娘已經(jīng)習(xí)慣了父母聽自己的，一有不如意就無理取鬧，試圖左右父母的行為。

這是典型的被溺愛的表現(xiàn)！父母平時對孩子百依百順，把孩子的話奉為“準(zhǔn)則”，要什么給什么，這都有可能使孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

02

不懂知足

不懂知足，簡單來講就是“白眼狼”。

現(xiàn)在很多父母都把孩子捧在手心里，不論條件如何，都盡力給孩子最好的，以至于出現(xiàn)了“全民富二代”的現(xiàn)象——不管家里有錢沒錢，全都過得跟富二代一樣。

父母給孩子好的物質(zhì)條件本無可厚非，但有些家長盲目溺愛孩子，自己吃苦也要把最好的給孩子，卻沒有在給孩子的同時教會他“知足”兩個字怎么寫！

相關(guān)的新聞，其實并不少見——

父親在工地打工，月入2000，孩子開學(xué)卻要求手機(jī)電腦都要買蘋果的；

父母省吃儉用，孩子在外卻揮霍無度，還一度埋怨父母給的不夠而大打出手……

然而，幾乎每一個父母都是一邊溺愛孩子，允許他們無盡地索取；一邊感嘆自己養(yǎng)了個白眼狼，怪誰呢？

03

沒有與人分享的意識

大寶幼兒園的時候，班上有一個孩子特別蠻橫，不僅自己的東西不愿意跟別人分享，還經(jīng)常搶別人的玩具和零食。

有一回，老師要求大家把自己最喜歡的玩具帶去學(xué)校，跟別的小朋友交換著玩，分享各自的喜悅。

大家都很開心，嘰嘰喳喳地扎成一堆，你給我玩，那我就把我的給你，每個人都默默地遵守著游戲規(guī)則。

只有那個孩子，一把搶走了大寶的機(jī)器人，卻仍然把自己的陀螺拽在手里。在這之前，已經(jīng)把還幾個小朋友惹哭了，但他絲毫沒有察覺自己哪里不對。

后來我去接孩子，聽老師說，這個孩子是父母老來得子，家里都寶貝得不行，所以平時就寵壞了，從來都不跟別人分享，只能自己拿別人的。所以，所有的孩子都不愿意跟他一起玩。

你把孩子寵得以自我為中心，不懂分享，只會害了他。這個世界，已經(jīng)不流行唯我獨(dú)尊了！

04

經(jīng)常當(dāng)眾讓父母下不來臺

孩子在公眾場合撒潑打滾，在親戚朋友家里無理取鬧，導(dǎo)致父母下不來臺這樣的事，相信每個家長都遇到過。

小的時候，可能是還不懂；但是隨著孩子的年齡增大，類似的情況還是隔三差五地出現(xiàn)，那家長就要注意了，很有可能是因為孩子被寵壞了！

父母溺愛孩子有一個典型的特征，那就是只要孩子稍一要求或者哭鬧，父母就棄械投降，滿足孩子。

久而久之，父母想管也管不了了，即使在公眾場合，孩子也依然不管不顧，經(jīng)常讓父母難堪。

05

要孩子幫忙做事需要求他

周末在姐姐家吃飯，因為我要看著幾個孩子，就只有姐姐一個人在廚房忙活。

突然有人敲門，姐姐滿手都是面粉，我手里抱著正在睡覺的小外甥，所以就讓大寶去開門。

“大寶，快去開下門，看看是誰？”

“媽媽，我算是幫你的忙嗎？要我?guī)兔?yīng)該請求我！”

這孩子是在逗我嗎？讓他開一下門竟然要我請求他！

敲門聲又適時想起，不得已，我只得請求大寶去幫我開了門。事后，我反思自己，是什么讓孩子變成這樣？

除了溺愛，我想不到別的：

幫孩子包辦一切，吃飯幫忙盛好飯，刷牙幫忙擠好牙膏；

從來不要求孩子做什么，養(yǎng)成了他衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣。

孩子從來不認(rèn)為這些力所能及的事情是自己應(yīng)該做的，反而認(rèn)為父母做什么都是理所當(dāng)然。

父母的哀求和縱容，讓孩子漸漸變得“目中無人”！

溺愛無處不在，稍不注意就可能“毀”了孩子！

在日常的生活中，爸爸媽媽要經(jīng)常反思自己的行為，是不是把握了溺愛和關(guān)愛之間的度。

如果你不希望自己的孩子將來是溺愛的毒果子，從現(xiàn)在開始努力的去培養(yǎng)他們獨(dú)立，別再當(dāng)他們的附屬品和依賴的拐杖！

潤物細(xì)無聲——閔子季媽媽

2月19日，兒子五周歲。經(jīng)常有人問我是如何教育兒子的，我總是無從說起，如果一定要總結(jié)歸納，那就算是“潤物細(xì)無聲”吧。從兒子14個月我開始寫日志，總計現(xiàn)在有兩百多篇，細(xì)讀，回味無窮。

(一)孩子模仿力太強(qiáng)了2009年6月3日

實例一：媽媽玩電腦時，仔仔總是要過來搗亂。按按顯示器電源，拍拍鍵盤。萬般無奈情況下，媽媽只好關(guān)電腦，但媽媽每次都是懷抱著仔仔，斷電源不方便的情況下，媽媽想了個簡潔方便的方法---用腳大拇指一踩。呵呵，沒想到的是：仔仔居然學(xué)會了。某日，媽媽叫了半天的仔仔，沒人應(yīng)聲，趕快跑到隔壁房間看：仔仔一個人正歡笑著呢。他右手扶床，左手扶椅子側(cè)著身子擠在電腦前，一只腳正在踩插座。踩踩

，看看，笑笑。呵呵，有樣學(xué)樣。

實例二：爸爸抱仔仔上下樓梯時，總是打著響指來叫亮感應(yīng)燈。于是媽媽抱仔仔上下時，仔仔也總是用手指著燈。但燈就是不亮。他每次都睜大詫異的雙眼，于是媽媽教仔仔叫燈。但仔仔的聲音很小，總是要在媽媽的高聲伴奏情況下燈才亮。但昨晚在媽媽示范了一遍后，仔仔就能自己叫亮燈了?？粗约航辛恋臒?。仔仔興奮的手舞足蹈。于是每一層樓都自己叫。只是他是二合一版的---邊叫邊指燈。這兩件事給我的啟示是：孩子的模仿力太強(qiáng)了?？磥碓诩乙膊荒茈S性。

或許就是從這時起，我就特別注意自己的言行舉止，因為我深知言傳身教的重要性。俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠孩子會打洞。

(二)孩子的語言真美2009年11月28日

晚上兒子要求我抱他看看外面，他似乎在尋找著什么，然后說：“沒有?！?/p>

我問他找什么，他來了句：“月亮婆婆在睡覺”

呵呵，這么有詩意的句子就是出自世事不懂的21個月的仔仔。

我追問了句，“太陽公公呢?”“太陽公公回家?！?/p>

絕了。會說句子，還是這么美的句子。

這是我記載的兒子第一個美句。字里行間難以掩飾我的興奮，也就是從這時候起，我決定要向?qū)W習(xí)型家庭邁進(jìn)，買書、全家一起看書，天天給孩子講故事，我的孩子是在故事中長大的。用故事喂大的孩子，不僅豐富了語言，更是熏陶了他的情商。我沒教過兒子識字，但就是在不停的講故事中，他認(rèn)識了不少字，終于在2012年10月的一天，我忙著沒空講故事，兒子放下“狠話”：不講算了，我自己看。于是獨(dú)立閱讀就從這時候開始了，他越看越懂，越看越獨(dú)立。孩子是一張白紙，我們大人在上面怎樣圖畫，就會留下什么樣的痕跡。

為了孩子的健康快樂成長，或許我們得裝成文藝青年，而不是飲食男女。因為潤物細(xì)無聲。

【育兒新觀】慣子如殺子！再富，也要窮孩子。

前些天，帶兒子去逛書局，他吵嚷著要我買一個精致、昂貴但不實用的鉛筆盒給他，最后我只買了一個麻雀雖小，五臟俱全的給他，他的嘴頓時呶了起來。

接著，他看中一個設(shè)計小巧玲瓏，曲線優(yōu)美，尺面圖案喧賓奪主地蓋過刻度的精美塑料尺，但我買給他的卻是一把木尺。

他的嘴嘟得更有“克夫”（curve）了。我不作聲，打算晚上臨睡前才透過故事開導(dǎo)他。

自升為人父之后，我一再提醒自己要貫徹一個與東方社會價值觀反其道而行的育兒理念─「再富，也要窮孩子！」

但幾年下來，我漸感難于堅持下去，直到有一天我輾轉(zhuǎn)讀到南京大學(xué)一布告欄上，一封署名為“辛酸的父親”寫給其上大學(xué)兒子的“匿名信”之后，才又深感無論如何都得貫徹這個理念。

這封信很有轉(zhuǎn)述的價值，摘錄如下：

親愛的兒子：

盡管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)，成為我們家?guī)状ㄒ灰粋€大學(xué)生后，分不清咱倆誰是誰的兒子。

扛著行李陪你去大學(xué)報到，掛蚊帳、鋪被子、買飯菜票，甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。

在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們收到過你的三封信，加起來比一封電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，字跡通篇潦草，只一個“錢”字特別工整、而且清晰。

大二以后，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調(diào)之懇切，讓人感覺你今后大學(xué)畢業(yè)時可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人……。

最令我痛心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報學(xué)費(fèi)…，沒想到你竟也運(yùn)用這招，來對付生你、養(yǎng)你、愛你、疼你的父親母親，僅僅為了能出入卡拉OK及酒吧…。

我一想起這事就痛苦，就失眠！這已成為一種心病，病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)你除了增加文化知識和社會閱歷之外，還能否長一丁點(diǎn)善良的心？

閱畢整封信，我想起妻懷孕時一位辛酸的父親，第一次上超音波做掃描時，我最關(guān)心的不是胎兒的性別，而是他到底是孤身上路抑或結(jié)伴而來─雙胞胎甚或四胞胎？

我執(zhí)教的學(xué)校，有二男二女各取名為“歡、樂、新、年”的四胞胎兄妹。我常看到他們的爸爸拎著四份一模一樣的便當(dāng)盒，在籬笆外分四次塞給四名可愛的孩子；而每次看到他們蹦蹦跳跳地回課室享用，便知道他們對便當(dāng)?shù)摹皟?nèi)涵”相當(dāng)滿意。我身為窮教員，如果孩子是結(jié)伴而來，我所能給他們準(zhǔn)備的便當(dāng)?shù)膬?nèi)容，恐怕會顧得了量而顧不了質(zhì)。

我之所以會有這種顧慮，主要是受華人「再苦，不能苦了孩子！」的傳統(tǒng)觀念所影響。直到有一天，我那移居澳洲多年的老同學(xué)回國探親，及時給我來個當(dāng)頭棒喝。

據(jù)他說，澳洲人民生活富裕，然而他們在信奉上帝之余更信奉：「再富，也要“窮”孩子！」的教育理念。他們認(rèn)為，在過份呵護(hù)下長大的孩子，將無法自立并且不懂感恩！

他回國的第二天，我陪他冒著風(fēng)雨出外辦點(diǎn)事，他指著一個被包裹得像棉花團(tuán)的華人小孩說：「孩子應(yīng)當(dāng)比大人少穿一件衣服！」他說在澳洲，即使冬天時也很難見到「棉花團(tuán)」；如果是艷陽高照，母親們也會別有用心地、故意不撐開嬰兒車的遮陽棚。

我們東方家庭「再苦，也不能苦孩子！」的做法，看來有糾正的必要了。那天晚上，我思前想后，決定等將來孩子入學(xué)了，為他準(zhǔn)備一些“其貌不揚(yáng)”的便當(dāng)，以窮他物質(zhì)，富他精神。

我手頭上有這么一則數(shù)據(jù)：美國費(fèi)城納爾遜中學(xué)門口有兩尊雕塑，左邊是一只蒼鷹，右邊是一匹奔馬。雕塑所要表達(dá)的不是我們耳熟能詳?shù)涅i程萬里馬到成功，而是象征一只餓死的鷹和一匹被剝了皮的馬。

原來，那只蒼鷹，為了加速實現(xiàn)飛遍五大洲七大洋的偉大理想，練就了各種高超優(yōu)雅的飛行本領(lǐng)，結(jié)果忘了學(xué)習(xí)覓食，只飛了四天就活活餓死了。

那匹奔馬嫌第一位主人─磨坊老板給的活多，就乞求上帝把它換到農(nóng)夫家；而后又嫌農(nóng)夫喂的飼料少，又要求與其它馬對調(diào)，最后到了皮匠家─不必干活，飼料又多，好不愜意。然而沒過多少天，它的皮就被皮匠剝下來做了皮革！

由此可窺見，一個缺乏起碼的獨(dú)立生存能力及不懂感恩的人，無論他有多大的才華，日后有多了不起的成就，都不算是一個健全的人，都是一個生命有缺憾的人。

動物界有一套超越萬物之靈的育兒理念，許多動物在它們的幼兒很羸弱時，會把它的幼崽含在嘴或在翼下，怕它們遇險而夭折；但當(dāng)它們的孩子長大些，它們會毫不留情地把孩子趕離自己身邊，讓它們獨(dú)自去經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)，甚至不給孩子留下回頭路！只有這么孩子才能經(jīng)得起任何風(fēng)浪之襲擊，才能夠絕處逢生。

含在嘴或在翼下和趕離身邊，都是父母對孩子不同的愛的體現(xiàn)，連動物也深懂「慣子如殺子」的道理。

再富也要窮孩子，才能逼孩子學(xué)習(xí)獨(dú)立前行，學(xué)會感恩惜福。畢竟……孩子的后半生我們不一定能參與……

盼天下父母共勉之!(警惕之)

溪溪的幼兒園生活之三——閱讀

溪溪的幼兒園大班生活記錄——閱讀

從去年夏天開始給溪讀大部頭的作品，小結(jié)一下：

已經(jīng)讀完的有：

《人猿泰山》；《草原上的小木屋》；《湯姆索亞歷險記》；《長腿叔叔》；《夏洛的網(wǎng)》。

正在讀的有：

《吹小號的天鵝》

溪自己讀的有：

《神奇的校車3》；《貝貝熊系列2》；《淘氣包馬小跳》系類中的5本；幾米的繪本《聽幾米唱歌》、《星空》、《月亮》；朱德庸的《絕對小孩》（1、2）；《科學(xué)小子》叢書：《貪心的三角形》《阿曼達(dá)的瘋狂大夢》《夢想家的披風(fēng)》……

半年來最大進(jìn)步的是：

閱讀速度提高了不少，朗讀帶語氣和表情，基本和口語同速。

2011年1月8日～1月16日，給溪溪讀完了《夏洛的網(wǎng)》，以下溪溪口述的讀書心得，媽媽記錄，沒有任何編輯和刪改。

“聽完這個故事，我覺得夏洛是個明星，因為夏洛一直照顧著威爾伯，白天、晚上都在照顧它，還救了它的命。這本書里我最喜歡夏洛，最不喜歡坦普爾頓，因為它太粗心了，每次別人叫它干“好心”的事，它就是不干。

我第二喜歡威爾伯，因為我覺得威爾伯也照顧了一點(diǎn)夏洛，只是它自己沒有感覺到。我還覺得夏洛的三個女兒也特別棒，因為她們?nèi)齻€許下了諾言要留下，就留下和她們媽媽的好朋友在一起。

我也想生活在農(nóng)場，有個威爾伯這么可愛的豬和夏洛一樣的蜘蛛。我還想有那樣的母鵝、母牛，羊和馬?！?/p>

和溪還賴在床上講故事，聽她說，馬上找筆記在書末頁上，想想，這樣也不錯，以后每讀一本書都這樣記錄下來吧。

2011年1月16日10點(diǎn)30分

網(wǎng)友評論：

“撲通媽”回復(fù)1#北京卷卷：

好媽媽！~PS：俺最喜歡看書單了…可以借鑒哈！

撲通也喜歡《夏洛的網(wǎng)》，聽俺讀完，楞了一會兒說：夏洛真是一個忠誠的朋友呀！

撲通后來做了這個，說：這是夏洛……

“agile05”：

溪溪自己可以讀那么多書了，真棒，我們家娃識字程度太低，主要還是靠大人念。

“洋洋MM”：

溪溪的表達(dá)能力真的不錯，句子都很完整和通順，讓我加寶兒學(xué)一下，喜歡嫩家的書單，今天收獲太多。

……

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