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幼兒園五以內(nèi)加法的說課稿。

幼兒故事中充滿著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來,引導(dǎo)孩子成長,這樣,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“五指吵架的故事”,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、五指吵架的故事

每個小朋友都有一雙靈巧的手,每只手都有五個手指,本來這五個指頭生活在一起是非常和氣的。

可是有一天,它們忽然鬧起來了,各夸各的能力大,本領(lǐng)高,誰也不肯讓誰。

大拇指說:“每逢老師夸贊好學(xué)生的時候,總要把我翹起來。你們說,為什么不叫我作代表?”

它剛說完,食指就怒氣沖沖地說:“哼,你倒說的挺好!戰(zhàn)士們上戰(zhàn)場殺敵的時候,不論什么機(jī)械,扳機(jī)都?xì)w我管。你大拇指干這活不大熟悉吧!”

中指忍不住,搶著說:“誰都不能否認(rèn),做立正動作的時候,就得靠我中指和褲疑線作標(biāo)準(zhǔn)。你們行,為什么不用你們作標(biāo)準(zhǔn)?”

這一來,誰也不服誰,都挺直胸脯想見個高低。

連平常不愛說話的無名指,這回也忍不住了,罵道:“你們真會吹牛!你們別欺負(fù)我無名,我的能耐可不小,打仗時手榴彈是挺有用的武器,可是哪回投手榴彈不是我拉的弦呀?不信,我拉一下,準(zhǔn)把你們炸毀!”

小指剛要起來爭吵,忽然遠(yuǎn)處一蹦一跳地來了人“皮球先生”。

“皮球先生”著急地嚷著說:

“哎,哎……自家兄弟可別鬧翻了呀!我來給你們評評理,有誰能把我舉起來,誰就得第一?!?/p>

大拇指挺身而出,費(fèi)了半天勁,累了一身汗,只有推動,不能舉起。

食指搶上一步,試了試也不行。

中指笑了笑說:“瞧我的吧!”可是它左推右推了好一會兒還是不行。

跟著無名指和小指也都試了,不論鉤啊、挑啊,拖啊……都舉不起“皮球先生”。

“皮球先生”說:“你們合起來一齊使勁試試!”

五個指頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家一起使勁,一下子就把“皮球先生”興致空中。

“皮球先生”笑嘻嘻地說:

“你們團(tuán)結(jié)起來就有力量,鬧不團(tuán)結(jié)、自高自大,就什么也干不成,以后誰也不要居功自傲了?!?/p>

2五指吵架的故事點(diǎn)評

五個指頭,每個指頭都有自己的有點(diǎn)這是沒有錯的,但是五個指頭誰也離不開誰,一個指頭舉不起皮球,但是五個指頭加起來就可以舉起來了,只有五個指頭團(tuán)結(jié)起來,才會有力量,鬧不團(tuán)結(jié)、自高自大,就什么也干不成,同理小朋友們也不要居功自傲,一定要和集體團(tuán)結(jié)起來。

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吵架不好玩的幼兒故事


1、吵架不好玩的幼兒故事

“哼,我一千年一萬年都不跟你玩了!你這個討厭鬼!”小螞蟻咚咚咚地敲打著肚皮,以此來表明自己的決心。

“哼、哼、哼,我也一萬年一億年都不會跟你玩了!你才是大大的討厭鬼呢!”小蚜蟲將屁股拍得啪啪響,也以此來表明自己的決心更大。

因?yàn)槌臣?,住在一起的兩個好朋友回到各自的小房間里,都生氣地“砰砰砰’’重重地關(guān)上門。

這幾天,他們都一個人待在房間里玩,誰也不理誰。

“唉,好想吃小蚜蟲身上的蜜露啊!”小螞蟻趴在窗臺上,瞇起小眼睛,他想看看小蚜蟲在房間里干什么。

“唉,沒有好朋友的日子真不好玩啊?!毙⊙料x無聊地拉開窗簾,正好看到了小螞蟻瞇著眼睛的樣子。

“不怕羞,原來你在偷看我啊。”小螞蟻趴在窗臺上憤憤地說道。

“你才不怕羞呢,明明是你先偷看我的。”小蚜蟲站在窗臺前反駁道。

“這樣吧.,你先叫我,表示你先想跟我和好,我就分泌蜜露給你吃?!毙⊙料x再也不想一個人過沒有朋友的日子了,那簡直太無聊了,于是就想了一個辦法。

小螞蟻想了想,吵架確實(shí)不好玩,沒有朋友的日子一點(diǎn)意思都沒有,還沒有蜜露吃,于是他就高興地答應(yīng)了。

就這樣,兩個好朋友決定不吵架了,他們覺得在一起玩的日子非常開心快樂。

小螞蟻用觸角輕輕拍打著小蚜蟲,小蚜蟲就分泌出一滴一滴的蜜露。小螞蟻一邊美美地吃著又香又甜的蜜露,一邊說:“小蚜蟲,你身上的蜜露真是太好吃了,以后我們再也不吵架了,好不好?”

小蚜蟲歪著腦袋想了想說:“那我們拉鉤,你可要說話算話啊!”

“拉鉤上吊,一百年不許變,蓋印?!狈块g內(nèi),兩個好朋友的笑聲好響亮啊。

2吵架不好玩的幼兒故事點(diǎn)評

螞蟻與蚜蟲是好朋友,蚜蟲會分泌出一種蜜露,螞蟻十分喜歡。蜜露含有氨基酸和糖分,這種成分能刺激螞蟻的味蕾。一旦螞蟻肚子餓了,就會用觸角去拍打蚜蟲的背部,促使蚜蟲分泌蜜露,甚至在遷移時,螞蟻也會帶上蚜蟲一起啟程。一旦發(fā)現(xiàn)有其他昆蟲企圖傷害它們時,螞蟻則會地?fù)?dān)當(dāng)起保護(hù)神的角色,對來犯者群起而攻之。

七指妖怪丟了手套的幼兒故事


我的爸爸媽媽開了一家小賣部,因?yàn)樗麄優(yōu)槿撕蜕疲瑬|西賣得便宜,生意特別紅火,顧客絡(luò)繹不絕,就連附近山里的妖怪也常來我家買東西呢。

這天已是深夜,窗外零零散散地飄起了雪,不一會兒,地上就積了厚厚的一層。咚咚咚,睡夢中的我突然聽到一陣急切的敲門聲?!罢l啊?”我披上衣服開了門,一陣?yán)滹L(fēng)夾著片片雪花沖了進(jìn)來。我勉強(qiáng)睜開眼,看到凍得瑟瑟發(fā)抖的七指妖怪站在門外,手指已經(jīng)出現(xiàn)了顏色。

“快快,快進(jìn)來!”我把衣服披在妖怪身上,將她抱進(jìn)屋里。

七指妖怪是我家小賣部的??停彩俏业暮门笥?。此時,她烤著火爐,臉色卻沒有任何的緩和,手指的顏色變得越來越絢麗。我隱隱覺得這不是個好兆頭。

“怎么不戴手套啊?”媽媽有些心疼地說。

妖怪局促地絞著手指,抬頭看看我,又低下頭,有些不好意思地說:“你……還有沒有手套???我……我把你送我的手套給弄丟了……”

我翻翻衣櫥,沒有毛線了,又轉(zhuǎn)回身來,卻看到妖怪已經(jīng)無聲地倒在了地上。“哎呀!”媽媽驚叫一聲,托住了妖怪。妖怪輕飄飄的,又冰涼涼的。

“咚咚”又是兩下敲門聲。我?guī)蛬寢尠蜒址龅酱采咸上?,給妖怪蓋上被子,然后輕聲答應(yīng)著:“哎——來了!”打開門,原來是狍子老婆婆。我像找到救星似的一把抓住老婆婆,說道:“你快救救那只妖怪吧!她暈倒了!”網(wǎng)

狍子老婆婆沒有進(jìn)門,只是小聲地說:“你織的手套,看似沒有多大用處,但對于我們妖怪來說,最珍貴、最有用的莫過于人類所送出的東西了。”

“那好辦!我再送一個其他什么給七指妖怪,讓她開心不就好了嗎!”我松了一口氣。

老婆婆連連擺手,“哪有那么簡單喲!”

“那要怎么辦?”

“七指妖怪老了,我們妖怪老了就會越來越珍惜身邊的一切,珍惜自己愛的人,珍惜愛自己的人?!崩掀牌派n老的聲音仿佛從很遠(yuǎn)的地方傳來,“上一次你送給她的手套,真的很打動她,她視此為寶?!?/p>

“那……我來幫七指妖怪找到她的手套吧!”我握緊了拳頭,穿上暖和的大衣,蹬上雪地靴,老婆婆抓了一把閃閃發(fā)光的樹葉,塞到我手里。我聽到狍子老婆婆說:“帶上吧,會有些用的!”來不及道謝,我沖進(jìn)了風(fēng)雪中。

雪真大,寒風(fēng)呼呼地在我耳邊咆哮,但那些閃閃發(fā)光的樹葉居然沒有被寒風(fēng)吹得七零八落,而是齊刷刷地指著一個方向——妖之森林。這大概是狍子老婆婆給我的指引吧,我毫不猶豫地向著那個方向跑去。

不一會兒,我看到了一個妖怪,他有三根手指。

“嗨!”我向那個妖怪打招呼?!罢垎柲阋娺^那只七指妖怪的手套嗎?”三指妖怪搖了搖他的三根手指,表示沒見過?!暗牵苍S你會需要兩根銀針。”三指妖怪從自己的頭發(fā)上取下兩根閃閃發(fā)光的銀針。我白拿了妖怪的東西,有點(diǎn)不好意思,于是說:“你想要點(diǎn)什么嗎?我現(xiàn)在沒有,但是你可以明天來我家拿!”三指妖怪微微皺了下眉頭,“怎么這樣!我是那種斤斤計(jì)較的妖怪嗎?之前我也在你家的小賣部里買過東西,這就算是報(bào)答啦!我勸你對待后面的妖怪,可不要這樣說話,他們的脾氣沒我好?!?/p>

“真的嗎?你怎么知道?”我驚訝地瞪大眼睛。

三指妖怪笑著說:“我是妖怪呀!”接著沖我擠了一下眼睛,消失了。

我緊緊地攥著那兩根銀針,想起躺在床上的七指妖怪,不由得加快了腳步。樹葉也一閃一閃的,好像在催促我。這時,又有一只妖怪迎面走來,將手里提著的一袋毛線風(fēng)風(fēng)火火地塞給我。我看到她有四個手指。因?yàn)槁犨^了三指妖怪的“預(yù)告”,我并沒有感到特別驚訝,只是不停地道謝。四指妖怪笑得露出了大白牙,一邊說著“代我向你的爸爸媽媽問好”,一邊抬手打算摸一摸我的頭,卻不小心打掉了我的兩根銀針。銀針在風(fēng)雪中閃了一下光,就消失了。

“哎呀!怎么辦?”我四下看看,一片白茫茫,上哪兒去找銀針呀?四指妖怪也愣住了,盯著銀針最后閃光的地方發(fā)呆。

那些閃閃發(fā)光的樹葉又派上了大用場,它們一閃一閃地好像在指引著我。我安慰四指妖怪:“別擔(dān)心!瞧這些樹葉,可了不起了,它們會告訴我那兩根銀針在哪兒的?!?/p>

四指妖怪十分感動,他悄悄對我說:“其實(shí),你把手套織好之后,還要親手給七指妖怪戴上,這樣它才會好。對了,你可別忘了感謝那只狍子。要知道,這些樹葉并沒有什么神奇的,全是狍子的法力在暗暗地幫助你呢!”

“好的好的?!蔽疫B聲答應(yīng)。狍子老婆婆之前在小賣部賒的賬,就一筆勾銷了!我想,就算狍子老婆婆沒有幫助我,看她的年紀(jì)那么大了,爸爸媽媽也不舍得再向她要錢。

我順著樹葉的指引,在一個大樹洞里找到了銀針。這時,從樹上跳下來一個妖怪,開心地大叫著:“太好了,我剛剛正準(zhǔn)備找你呢!”我有點(diǎn)奇怪,剛才那灰撲撲的樹上明明什么也沒有??!妖怪就是妖怪,出現(xiàn)的方式總是那么特別。他撓了撓自己亂蓬蓬的頭發(fā),又爬進(jìn)了樹洞,邊爬邊回頭沖我喊:“你等一下!我去找一下圖紙!”

圖紙?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦??検痔走€要圖紙啊?

不一會兒,妖怪從樹洞里伸出一只小爪子,爪子上都是顏料,上面有五根手指,但那張圖紙卻清清爽爽,沒有沾上一點(diǎn)污垢。

“謝謝啦!”我握了握那只小爪子。

現(xiàn)在,我已經(jīng)有了織手套的銀針、毛線、圖紙,下面就要回家了。一想到七指妖怪終于可以蘇醒了,我就激動得不得了。

雪越下越大,我回家的腳步也是急匆匆的。下雪的森林好安靜??!好像只有我的腳步聲。一片片雪花落到我的大衣上,然后又化成細(xì)小的水珠。雪地靴踏在雪地里,發(fā)出沙沙的聲音。

可我沒有心情去欣賞這美景,我害怕迷路。不過我早有準(zhǔn)備,在來路上做了標(biāo)記。前面的那棵大樹上應(yīng)該有一個箭頭,那是我做的標(biāo)記,順著箭頭的方向走,就可以走出森林。我走上前去,找自己的標(biāo)記。我把那棵大樹上上下下、左左右右看了個遍,出了一身冷汗——標(biāo)記不見了!我沮喪地一屁股坐在了地上。

“你怎么坐在這兒?七指妖怪還等著你給她織手套呢!”一陣銀鈴般的聲音響起,里面還帶有一些嗔怪。

“我……”我張張嘴,想為自己辯解,但是卻無話可說。

“看在我也光顧過你家小賣部的份上,就幫你一把吧!”這個妖怪沒有露面,卻有一股旋風(fēng)刮來,溫柔地把我卷上了天空。隱約間,我看到了他有——六根手指!

當(dāng)我乘著風(fēng)在家門口降落后,朝著來時的方向深深鞠了一躬,用盡全身力氣喊道:“謝謝!”我相信,在森林深處,一定有四雙亮晶晶的眼睛彎成了月牙兒。

回到家,我來不及喘口氣,就坐在七指妖怪的床邊織起了手套。一晚上沒睡覺,我的眼皮總是忍不住想要粘在一起,但一想到七指妖怪還躺在床上,我便努力支撐著,用心地飛舞著銀針。

哎!手套終于織好了!

我小心翼翼地從被子里拉出七指妖怪的手,為她戴上手套。這時的我實(shí)在太困了,不知不覺就睡過去了。在夢里,我遇到了好多妖怪,他們的手指有三根、四根、五根、六根,哦,還有那個七指妖怪,她也很開心,與我們大家一起笑啊笑啊。

但我卻感覺好像遺忘了誰。

對了,是那條毛茸茸的大尾巴!少了狍子老婆婆!

我到處找狍子老婆婆,一轉(zhuǎn)身,狍子老婆婆就站在我的身后,摸摸我的頭,對我說:“你辛苦啦!”我有點(diǎn)害羞地低下了頭,心里卻比吃了蜜還甜。

其實(shí),這時我睡得太熟,還沒有感覺到老婆婆怕我著涼,現(xiàn)在正在給我披衣服呢!

七指的妖怪也醒啦!她戴著我給她織的新手套,簡直不舍得脫下呢!等我睡醒之后,新的生活就開始啦!

五個面包的故事


1、五個面包的故事

“呵呵,我就說面包會吃夠的!”熊沒怎么在意。

又過了一陣子,熊發(fā)現(xiàn),買面包的兔子更少了,每天就連一盤面包都賣不出去了。

終于有一天,熊的面包一個也沒賣出去。

“呵呵,看樣子,我又要搬家了!”

熊把面包鋪里的物品收拾了一下,背起簡單的行裝,帶上那些剩面包出發(fā)了。

“咦,好像熊搬走了!”過了很久以后,兔子們才發(fā)現(xiàn)熊走了。

可是大家都沒怎么在意,因?yàn)椋艿拿姘蠹叶家呀?jīng)吃夠了,他在不在這個鎮(zhèn)上都沒什么關(guān)系了!

兔子鎮(zhèn)的居民們又過上了正常的生活。他們每天照樣去陽光下玩耍,照樣吃著胡蘿卜餡餅,胡蘿卜罐頭,胡蘿卜條,胡蘿卜塊??

一年又一年過去了。

一個很平常的早晨,當(dāng)兔子們醒來時,一件很不平常的事發(fā)生了——哦,天呀,他們聞到了一股非常非常好聞的香味。

“這是什么味兒,為什么這么香?”兔子們努力地吸著空氣中的味道。

“我以前好像聞到過這個味道呢?”很老的老兔子,努力回憶著。

“應(yīng)該是一種好吃的食物吧!”

“快,我們快去看看!”兔子們都順著香味跑出門。

“哦,新出爐的面包哦,一天就五個,快來買哦!”這時,大家聽到了一個響亮的聲音。

“啊,對了,是面包,是爺爺?shù)臓敔?,奶奶的奶奶講過的那種只賣五個的好吃的面包!”小兔子們一聽,都樂得蹦起來。

當(dāng)兔子鎮(zhèn)的居民們吃到香香的面包時,他們感到好幸福,覺得世界上沒有比面包更美味的東西了!

“哦,買到面包了,買到面包了!”

看到那些買到面包的兔子滿臉帶著笑容,很珍愛地把面包放在精美的小籃子里,大家都好羨慕哦,都用目光送出去好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

“呵呵,我就說面包會吃夠的!”熊沒怎么在意。

又過了一陣子,熊發(fā)現(xiàn),買面包的兔子更少了,每天就連一盤面包都賣不出去了。

終于有一天,熊的面包一個也沒賣出去。

“呵呵,看樣子,我又要搬家了!”

熊把面包鋪里的物品收拾了一下,背起簡單的行裝,帶上那些剩面包出發(fā)了。

“咦,好像熊搬走了!”過了很久以后,兔子們才發(fā)現(xiàn)熊走了。

可是大家都沒怎么在意,因?yàn)?,熊的面包大家都已?jīng)吃夠了,他在不在這個鎮(zhèn)上都沒什么關(guān)系了!

兔子鎮(zhèn)的居民們又過上了正常的生活。他們每天照樣去陽光下玩耍,照樣吃著胡蘿卜餡餅,胡蘿卜罐頭,胡蘿卜條,胡蘿卜塊??

一年又一年過去了。

一個很平常的早晨,當(dāng)兔子們醒來時,一件很不平常的事發(fā)生了——哦,天呀,他們聞到了一股非常非常好聞的香味。

“這是什么味兒,為什么這么香?”兔子們努力地吸著空氣中的味道。

“我以前好像聞到過這個味道呢?”很老的老兔子,努力回憶著。

“應(yīng)該是一種好吃的食物吧!”

“快,我們快去看看!”兔子們都順著香味跑出門。

“哦,新出爐的面包哦,一天就五個,快來買哦!”這時,大家聽到了一個響亮的聲音。

“啊,對了,是面包,是爺爺?shù)臓敔?,奶奶的奶奶講過的那種只賣五個的好吃的面包!”小兔子們一聽,都樂得蹦起來。

當(dāng)兔子鎮(zhèn)的居民們吃到香香的面包時,他們感到好幸福,覺得世界上沒有比面包更美味的東西了!

“哦,買到面包了,買到面包了!”

看到那些買到面包的兔子滿臉帶著笑容,很珍愛地把面包放在精美的小籃子里,大家都好羨慕哦,都用目光送出去好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

2五個面包的故事點(diǎn)評

熊的面包真好吃啊!兔子鎮(zhèn)的居民們每時每刻都離不開面包了!兔子們見面都會問一句:你今天吃面包了嗎?終于有一天,熊的面包一個也沒賣出去。過了很久以后,兔子們才發(fā)現(xiàn)熊走了。喜歡吃的東西,不停的吃,也會吃膩。就像小朋友們喜歡吃糖,吃多了不僅對牙齒不好,還會覺得膩呢。所以少吃一點(diǎn)糖,才會一直覺得糖好吃哦!

五個蘋果誕生的故事


1、五個蘋果誕生的故事

這是一棵普通的蘋果樹。

狗年的一天,使它的命運(yùn)發(fā)生了變化,它不再是一棵普通的蘋果樹。

它的果實(shí)把地球折騰得喘不過氣來。

現(xiàn)在是春天的午夜。一個飛碟在夜色的掩護(hù)下接近地球,飛碟上的外星人是路過地球,想休息一會兒。

“下邊是一座蘋果園,著陸比較合適。”擔(dān)任觀察的宇宙人對機(jī)長說。

“同意在蘋果園著陸?!睓C(jī)長發(fā)令。

飛碟緩慢地在那棵蘋果樹旁著陸。

飛碟艙門打開了,幾個宇宙人走出飛碟,在果園里活動筋骨,呼吸空氣。

一個人從飛碟里端出一盆廢水,潑在那棵蘋果樹的樹根部。

水滲進(jìn)泥土里,被樹根吸吮。

機(jī)長對潑水的同事說:“別隨便潑水,咱們星球的水的成分同這個星球的水的成分可能不一樣?!薄熬鸵慌杷?,沒什么大關(guān)系吧!”潑水的外星人笑笑。

機(jī)長看看那棵蘋果樹,搖搖頭。

“準(zhǔn)備起飛?!睓C(jī)長對伙伴們說。

外星人陸續(xù)進(jìn)入飛碟。艙門關(guān)閉。

飛碟神不知鬼不覺地離開了地球。

現(xiàn)在正是蘋果樹最需要營養(yǎng)的時候,那棵蘋果樹盡情地吸收著外星人潑的水,它把水中的宇宙能量迅速輸送給自己全身的每一個部位。

這不是一般的水,是來自太空的宇宙水。水中包含著強(qiáng)大無比的宇宙能量。

這棵樹只結(jié)了五個蘋果。表面看這五個蘋果與別的蘋果無異,但仔細(xì)觀察,便可看出它們的非凡品質(zhì)----瀟灑又莊重,周身透出實(shí)力與分量。

它們是吸吮宇宙能量長大的,它們現(xiàn)在本身就是宇宙能量的結(jié)晶。誰食用了它們其中的任何一個,誰就將變成真正的超人----所向無敵,不論是體力還是智力。這不是童話。

園丁對于這棵蘋果樹只結(jié)了五個蘋果感到奇怪,他以為它生了玻要知道,去年這棵樹結(jié)了幾百個蘋果。

園丁給這棵樹用了藥,但它依然我行我素,絕不多結(jié)一個蘋果。

園丁無可奈何,只好由它去。

秋天到了。

收獲的季節(jié)。

園丁們陶醉的時刻到了。他們站在架子上把一個個同他們朝夕相處的蘋果從樹上摘下來,包上紙,再小心翼翼地裝進(jìn)包裝箱。這是它們的價值。

那五個具有宇宙能量的蘋果也同其它普通蘋果一樣,被分別裝進(jìn)了包裝箱。

蘋果們被運(yùn)往國內(nèi)市常運(yùn)往國際市常運(yùn)往果品倉庫。

五個蘋果即將折騰地球。

2五個蘋果誕生的故事點(diǎn)評

這蘋果樹是吸收了宇宙能量的結(jié)晶,誰食用了它們其中的任何一個,誰就將變成真正的超人----所向無敵,不論是體力還是智力。這不是童話。所以吃了這些蘋果的最后會成為人生贏家。

五個腦袋的小魚的故事


1、五個腦袋的小魚的故事

五個腦袋的小魚長什么樣子呢,大家有見過五個腦袋的小魚嗎?五個腦袋的小魚發(fā)生了什么故事?趕緊來看看吧!

大海媽媽有許多娃娃。

他們是一個又一個、一群又一群的小浪花。

小浪花是一群調(diào)(tiáo)皮的娃娃,他們手拉手,一齊喊著口令:

“嘩啦,嘩啦,向著海灘(tān)沖啊!”

每當(dāng)浪花們跑遠(yuǎn)了,大海媽媽就會把他們拉回懷里??墒怯幸欢湫±嘶ㄌ貏e調(diào)皮,他沒跟大伙兒跑回大海媽媽的懷抱,他一直沖到了一個小男孩的腳下。

大海媽媽問他為什么跑那么遠(yuǎn),小浪花說:

“我要親親那個小男孩的腳丫,那小男孩的兩只腳丫,像兩條有著五個腦袋的魚!”

“有著五個腦袋的小魚!”小浪花們都笑了,他們又一起沖向海灘,他們也要親親那兩條有著五個腦袋的小魚……

2五個腦袋的小魚的故事點(diǎn)評

“有著五個腦袋的小魚!”小浪花們都笑了,他們又一起沖向海灘,他們也要親親那兩條有著五個腦袋的小魚……小浪花覺得,小男孩的五個腳趾頭很像五個腦袋的小魚,于是它要去親親那有著五個腦袋的小魚。多么可愛的行為呀!有時候我們想要去理解一個人的行為,可以多站在他的角度去看一看問題,也許就能理解了。

五只小老鼠的幼兒故事


1、五只小老鼠的幼兒故事

一只老鼠生了五只小老鼠。

小老鼠長大了,要獨(dú)立了,于是它們精神抖擻準(zhǔn)備出去闖江湖。它們拿好行李。

老鼠媽媽對小老鼠們說:“孩子們,以后你們要靠自己了,俗話說:出門靠自己,在家靠我。如今社會風(fēng)云變測,千貓萬狗,無論面對怎樣的處境,都要作出自己的選擇,無論是怎樣的選擇,都不能喪失鼠性?!崩鲜髬寢屇贸鑫鍌€盒子,打開。

小老鼠看到四個盒子裝著蘋果,有一個是空的。老鼠媽媽叫它們抽簽一鼠選一個。四只小老鼠都拿走了裝有蘋果的,然后拿出一個大蘋果,把盒子扔掉,就吃起來。抽到空簽的小老鼠只能選那只空盒子。

老鼠媽媽說:“你們出去后會面臨很多選擇,在別無選擇之下,就算是空的也得選,決不能遇到貓就輕易放棄。”那只小老鼠拿起空盒子,感覺有重量,就掏掏看,掏開了一張像盒底的白紙,然后在盒底拿出兩個大蘋果。其他小老鼠馬上用異樣目光看著。

老鼠媽媽說:“有時候,當(dāng)我們在別無選擇而作出選擇時,以為一無所獲,誰知天無絕鼠之路,只要你作出選擇就不怕沒有收獲。有時候,還會有更大的收獲?!?/p> 2五只小老鼠的幼兒故事點(diǎn)評

生活是不能等別人來安排的,它要自已去爭取和奮斗。一輩子有耐心去做一件事,這個世界誘惑太多,這也想做那也想做,多路出擊,最后一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事,這么簡單的道理,也是很多人不懂的。人脈要遠(yuǎn)些,人際要近些,所有利益驅(qū)使的并非深交,心神相映的方是至友。

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    2020-10-23 閱讀全文
  • 小班上學(xué)期語言活動:五指兄弟 活動目標(biāo):1、理解故事情節(jié),知道每根手指都有各自的作用。2、積極參加手偶游戲?;顒訙?zhǔn)備:擬人化指偶。活動過程:一、與幼兒一起做手指游戲“大指哥”,引起幼兒興趣。 1、出示大拇指:小朋友,你們好啊,知道...
    2021-04-19 閱讀全文

拇指哥哥見面了,彎彎腰 食指中指大姐姐,跳個舞 無名指小弟弟,見面碰碰頭 小指妹妹在一起,拉拉鉤。 手指游戲11.兩只小手 兩只小手做雨點(diǎn),雨點(diǎn)從天空落下來,淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝瀝 兩只小手做小傘,小傘是...

2019-12-19 閱讀全文

《五指歌》 你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二,我拍二,(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三,我拍三,(同一的...

2019-12-30 閱讀全文

一個手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個手指點(diǎn)寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍(兩個手對...

2019-12-19 閱讀全文

小班手指游戲五指歌教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過模仿象聲詞,初步唱出歌曲中的休止符,會根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動作,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看五指歌教案吧。 活動目...

2020-10-23 閱讀全文

活動目標(biāo):1、理解故事情節(jié),知道每根手指都有各自的作用。2、積極參加手偶游戲?;顒訙?zhǔn)備:擬人化指偶?;顒舆^程:一、與幼兒一起做手指游戲“大指哥”,引起幼兒興趣。 1、出示大拇指:小朋友,你們好啊,知道...

2021-04-19 閱讀全文