有趣的幼兒園小游戲。
幼兒園開展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?下面是小編精心為您整理的“有趣的親子游戲20則”,僅供參考,希望能為您提供參考!
有趣的親子游戲20則
1.恐龍爬行勇向前
適合年齡:3歲
用具:A4紙10數(shù)張
玩法:在地上,隨意放下10數(shù)張A4紙,每張紙的距離不多于60cm。鼓勵(lì)孩子模仿侏羅紀(jì)恐龍,以手腳在A4紙上作出四點(diǎn)支撐,由起點(diǎn)到終點(diǎn)向前爬行。
寶寶學(xué)會(huì)——用手控制身體
小貼士:選擇柔軟的草坪進(jìn)行此項(xiàng)游戲。
2.快樂撕紙
適合年齡:9個(gè)月以上
用具:報(bào)紙、雜志、海報(bào)、傳單
玩法:在丟棄過期報(bào)紙和雜志、各種海報(bào)傳單之前,先讓孩子盡情暢快地撕成一塊塊、一條條或者一片片。媽媽在寶寶撕紙的時(shí)候可以用聲音來刺激寶寶撕紙的動(dòng)作。
寶寶學(xué)會(huì)——手指精細(xì)動(dòng)作
小貼士:撕紙時(shí),讓寶寶不要用力過度,避免弄傷手指。
3.翻書游戲
適合年齡:1歲半以上
用具:比較厚的書1本
玩法:媽媽抱著寶寶坐在大腿上,或者直接坐在地上;然后引導(dǎo)寶寶用書一頁一頁地翻書;每翻一頁跟寶寶說一下書里看到的顏色。
寶寶學(xué)會(huì)——翻書
4.聲音謎語
適合年齡:1歲以上
用具:一部錄音機(jī)、已錄制動(dòng)物叫聲或家人談話聲的錄音帶。
玩法:媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來,如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲、汽車的喇叭聲、狗的叫聲等。游戲開始時(shí),媽媽按動(dòng)錄音機(jī),逐一播放給寶寶聽,然后讓寶寶說出聽到什么聲。
寶寶學(xué)會(huì)——聽聲音,辨別不同的聲音
小貼士:剛開始時(shí),不要選擇太相像的兩種聲音,以免寶寶有挫敗感。
5.書本骨牌
適合年齡:1歲半以上
用具:各種厚度的書大概10本
玩法:媽媽把各種的書從中間打開,以骨牌形式放在地上;把10本書放好以后,讓寶寶用手推動(dòng)第一本書,并看著書一本本的倒下。
寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)
小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的能力,把書的數(shù)量增加。
6.搔身哈哈笑
適合年齡:3個(gè)月以上
用具:毛刷、梳子或水彩筆等日常用品
玩法:爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌,用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞,在洗完澡后讓孩子俯伏在床上,并以食指在寶寶的背上寫簡(jiǎn)單的數(shù)字或英文字,一邊做動(dòng)作,一邊與他傾談。
寶寶學(xué)會(huì)——加強(qiáng)觸覺
小貼士:要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠,不宜過長(zhǎng)。
7.會(huì)講故事的報(bào)紙
適合年齡:2歲以上
用具:報(bào)紙
玩法:和孩子一起想一想,報(bào)紙除了可以通過閱讀獲取信息之外,還可以做些什么呢?媽媽可以給寶寶講一個(gè)故事,中間有情景,一邊講一邊利用報(bào)紙來折出各種東西。例如:秋天到了,我們一起去秋游,外面太陽有點(diǎn)曬,我們可以戴一頂帽子。(這個(gè)時(shí)候媽媽利用報(bào)紙給寶寶折一頂帽子);我們?nèi)デ镉我灰獛c(diǎn)什么東西去吃呢?繼續(xù)的用報(bào)紙折出不用的內(nèi)容。
8.音樂搖床
適合年齡:4個(gè)月以上
玩法:播放柔和的音樂,寶寶坐在被單的中心,爸媽各持被單的兩腳,承托孩子的重量,
然后跟著音樂、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃,音樂一停,動(dòng)作也要停下來。
寶寶學(xué)會(huì)——感受音樂節(jié)奏和停頓yJs21.cOm
小貼士:首先確保孩子在搖床里是安全的,同時(shí)腰跟著音樂旋律搖動(dòng)。
9.書本疊疊樂
適合年齡:1歲半以上
用具:書20本(可以用寶寶經(jīng)??吹膱D畫書)
玩法:媽媽準(zhǔn)備20本書,然后跟寶寶一起一本一本把書疊起來;寶寶熟悉了擺放的方法以后,鼓勵(lì)寶寶輪流的把書疊起。
寶寶學(xué)會(huì)——了解順序和分類
小貼士:媽媽可以根據(jù)寶寶的能力增加書本數(shù)量。
10.手指?jìng)鞴P
適合年齡:2歲以上
用具:圓珠筆
玩法:媽媽用雙手的食指伸出,然后把筆放在食指上;把筆傳給寶寶;輪流的傳來傳去,如果不小心把筆掉在地方,可以重新開始。
寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)
小貼士:根據(jù)寶寶的情況增加難度。
11.生活相冊(cè)
適合年齡:2歲以上
用具:相冊(cè)、照片
玩法:媽媽在寶寶每次活動(dòng),和小朋友一起拍一些相片,把照片順序排好,并和孩子一起為活動(dòng)作記錄。例如:“這是我的外公外婆”,“我買了外婆最愛的水果”。
寶寶學(xué)會(huì)——說簡(jiǎn)單的句子。
小貼士:一定要讓寶寶說完整的話。
12.照鏡子
用具:一面鏡子
玩法:讓寶寶坐著或站在大鏡子面前,媽媽問“寶寶在哪里?”媽媽舉起寶寶的一只手,然后揮揮手說:“寶寶在這里!”并在鏡子前做出各種夸張的臉部表情,引起寶寶注視。
寶寶學(xué)會(huì)——視覺追蹤物體
13.偱聲找圖
適合年齡:2歲以上
用具:錄音帶、錄音機(jī)、圖片
玩法:首先用錄音機(jī)錄取物件發(fā)出的聲音,例如交通工具的行車聲、按門鐘鈴聲、下大雨的水滴聲等;按每一種聲音都準(zhǔn)備一張圖片,讓孩子一面聽錄音帶,一面依據(jù)聲音找出相關(guān)的圖片。
寶寶學(xué)會(huì)——記憶聲音
小貼士:玩法可以靈活一點(diǎn),不要拿來當(dāng)考題,偶爾故意拿掉一張圖片,看孩子找不到圖片時(shí)的反應(yīng),增加游戲趣味。
14.頭上放書練平衡
適合年齡:2歲以上
用具:書1本
玩法:媽媽把一本書放在寶寶頭上;然后讓寶寶把手放松,頂著書一步一步的走;媽媽可以做示范動(dòng)作給寶寶看。
寶寶學(xué)會(huì)——控制平衡
小貼士:選擇的書不要太重,以免砸傷寶寶。
15.吹橡皮筋
適合年齡:2歲以上
用具:吸管2根、橡皮筋20條
玩法:媽媽把20條橡皮筋放在書桌上,然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵(lì)寶寶用吸管吹動(dòng)橡皮筋。
寶寶學(xué)會(huì)——增加肺活量
小貼士:一開始不要太用力,以免寶寶缺氧。
寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭,都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬,玩累了,直接閉上眼睛就可以睡覺,多么愜意!
16.尋寶游戲
適合年齡:2歲半
用具:大床上、棉被、各種小玩具和臥室有的物品
玩法:媽媽在大床上擺放各種各樣的物品,把這些東***進(jìn)被子里,引導(dǎo)寶寶伸手進(jìn)棉被,尋找媽媽所說的物品。
寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)生活用品
外面的世界多么精彩!有新鮮的空氣、芬芳的花兒、可愛的小動(dòng)物、友好的小伙伴,所有的一切都激發(fā)了寶貝身上的游戲細(xì)胞。還等什么,一頭沖進(jìn)游戲里吧!
17.電腦學(xué)英文字母
適合年齡:2歲以上
用具:電腦
玩法:媽媽跟寶寶坐在電腦前面,然后媽媽在電腦上打出“ABCDE”等英文字目;讓寶寶在屏幕上看到一個(gè)一個(gè)的字母,字體要大一點(diǎn);媽媽一邊展示給寶寶一邊告訴寶寶這個(gè)字的發(fā)音。
寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)英文字母
小貼士:讓寶寶看屏幕的時(shí)間不要太長(zhǎng)。
18.玩沙玩水
適合年齡:1歲以上
用具:各種玩沙玩水的工具
玩法:在暖和的日子,帶小孩到沙灘堆砌不同形狀的沙堆,然后在沙子里加進(jìn)水,看沙子有什么變化。
寶寶學(xué)會(huì)——知道沙子的特性并能夠發(fā)揮想象
小貼士:不要因?yàn)榕掳岩路K而對(duì)寶寶諸多限制,玩沙玩水的時(shí)候是他想象力充分發(fā)展的時(shí)候。
19.搖搖飛毯
適合年齡:0—3歲
用具:1張厚實(shí)的毛毯或毛巾
玩法:讓寶寶躺在毛巾上,爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端,向前、后、左、右方輕微擺動(dòng),可維持1—3分鐘。
寶寶學(xué)會(huì)——掌握平衡
小貼士:觀察孩子的反映,調(diào)整搖擺的規(guī)律及時(shí)間。
20.旋轉(zhuǎn)棉被
適合年齡:6個(gè)月—3歲
用具:1張小棉被
玩法:讓寶寶趴在棉被上,把頭抬起來,媽媽拉起棉被的一角,沿著順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一圈,跟著有逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)一圈。
寶寶學(xué)會(huì)——進(jìn)行前庭刺激。
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有趣的親子游戲8則
爸爸的愛對(duì)于寶寶來說,是不同于媽媽的一種愛,是粗獷、活潑的,可以很好地建立寶寶性格中陽光的一面,這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在爸爸與寶寶的親子游戲中。我們來看一看,那些屬于父子之間的親子小游戲。
1、枕頭大戰(zhàn)
玩法:爸爸拿一個(gè)枕頭頂在頭上或肚子上,寶寶拿一個(gè)枕頭向爸爸沖過來,看看能不能將爸爸沖倒。如果沖不倒,孩子還會(huì)發(fā)出第二次、第三次進(jìn)攻。感覺差不多的時(shí)候,爸爸就讓寶寶沖倒一次吧,給寶寶一種成就感。
2、斗牛士
玩法:找一塊布單,最好是紅色的。爸爸拿著布單,讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的,讓孩子有直觀的印象,再來玩這個(gè)游戲,會(huì)覺得更有趣。
3、沙發(fā)蹦床
玩法:寶寶站在沙發(fā)上,和爸爸面對(duì)面。爸爸兩只手分別扶住寶寶的腋下,高高地舉上去輕輕落下,然后教孩子腿向下彎曲,蹬直,爸爸幫著跳起來。借助沙發(fā)的反彈力量,可以節(jié)省一些力氣。玩幾次之后,爸爸和孩子都累了,就一塊兒倒在沙發(fā)上休息一下。
4、像考拉一樣
玩法:寶寶坐在爸爸的腳背上,雙手緊緊抱住爸爸的一條腿,爸爸就這樣帶著寶寶在屋子里走來走去。累的話,換一條腿接著玩。如果寶寶玩起來沒完沒了,爸爸可以提個(gè)要求,從哪里走到哪里,游戲就結(jié)束了。
5、大眼瞪小眼
玩法:爸爸和寶寶對(duì)視,看看誰能忍住不笑。如果再湊近點(diǎn),還能看一看自己的影子照在對(duì)方的眼睛里是什么樣子的呢。
6、和寶寶一起回憶
玩法:爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上,一邊摟著寶寶,一邊向?qū)殞毎l(fā)起提問。比如,今天媽媽帶你去哪兒了?和哪個(gè)小朋友玩了?看到什么了?告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。
7、擺棋子
玩法:爸爸把平時(shí)玩的圍棋拿出來,用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如,圍成一個(gè)圓圈,圍成一個(gè)正方形,或者圍成一棵樹,比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意
8、打中爸爸
玩法:爸爸坐在地上或床上。寶寶可以將自己的手比劃成小手槍,從不同的地方對(duì)著爸爸瞄準(zhǔn)。寶寶嘴里喊一聲:“叭——”爸爸假裝被子彈擊中,應(yīng)聲倒下。然后坐起來接著當(dāng)靶子。
活動(dòng)前言:不讓孩子輸在起跑線上,一直以來都是家長(zhǎng)們所關(guān)心的問題,有的小孩子們總小就不愛學(xué)習(xí),但是有趣的親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂趣,并且還能夠不知不覺中增長(zhǎng)寶寶的知識(shí)!
01兔子跳圈
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長(zhǎng),以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
活動(dòng)玩法:
1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。
3、、幼兒與家長(zhǎng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(zhǎng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
02鉆山洞
游戲目標(biāo):
1、訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。
2、訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。
游戲準(zhǔn)備:山洞玩具
游戲方法:
1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來。
2,根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。
有趣的親子游戲3則
01紅蘋果
材料準(zhǔn)備:蘋果樹底紙、紅色皺紙、固體膠
適用年齡段:2—3歲寶寶
玩法:
將紅色皺紙捏成團(tuán)后粘在蘋果樹上。
注意事項(xiàng):
1、引導(dǎo)孩子能學(xué)著用手指將皺紙捏成團(tuán),父母關(guān)注寶寶手指動(dòng)作的發(fā)展。
2、父母鼓勵(lì)寶寶能獨(dú)立完成。
02釣魚
目的:提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力
材料準(zhǔn)備:魚桿2根、池塘1個(gè)、小魚許多、小貓
玩法:
1.寶寶獨(dú)自或在成人的幫助下,將池塘里的小魚釣起來,發(fā)展寶寶手眼協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練小手肌肉運(yùn)動(dòng),增加靈活性。
2.寶寶把小魚喂給小貓吃,邊喂邊說,發(fā)展語言表達(dá)能力。
溫馨提示:
1.引導(dǎo)寶寶看看池塘里面有些什么?說說小魚有哪些顏色?
2.鼓勵(lì)寶寶自己用魚桿釣魚,小手不去抓魚,必要時(shí)家長(zhǎng)可以提供幫助。
提醒幼兒把釣到的小魚喂給小貓吃,一邊喂魚可以一邊對(duì)小貓說:“小貓小貓,我喂小魚給你吃”。
03聰明蛋
材料準(zhǔn)備:聰明蛋6對(duì)
適應(yīng)年齡段:1-3歲
游戲玩法:
寶寶按照顏色或形狀將蛋的2個(gè)部分合起來
溫馨提示:
1、此游戲適合年齡在1-3歲的寶寶。
2、對(duì)于不同年齡段的寶寶可采用不同的引導(dǎo)方式:
◆1-2歲的寶寶:*按照顏色選擇合適的蛋。
◆2-3歲的寶寶:*按照形狀選擇合適的蛋。
04穿項(xiàng)鏈
活動(dòng)目標(biāo):提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力
材料準(zhǔn)備:珠子2盒、穿繩4根
適應(yīng)年齡段:1——3歲
游戲玩法:
1.寶寶在成人的幫助下,可以將線、帶子把珠子等材料串起來,做成一條項(xiàng)鏈,發(fā)展寶寶手眼協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練小手肌肉運(yùn)動(dòng),增加靈活性。
2.把穿好的項(xiàng)鏈給媽媽、奶奶帶上,比比誰穿的項(xiàng)鏈最美,并可得到老師的五角星作為獎(jiǎng)勵(lì)。
溫馨提示:
1.鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立完成一件作品
2.提醒幼兒不要把珠子塞入耳朵、鼻子、嘴巴,防止危險(xiǎn)發(fā)生
3.引導(dǎo)幼兒有規(guī)律地穿珠子
親子游戲26則
01會(huì)變色的花
玩法:
1、取一些藍(lán)色的顏料放在一瓶水內(nèi),將它攪拌。
2、將白色的康乃馨插入盛有藍(lán)色水的瓶?jī)?nèi)。
3、幾個(gè)鐘頭后,樹葉或花瓣便會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。
02創(chuàng)意拼圖
玩法:
1、把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機(jī)、警察等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?
2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3、讓孩子重新任意組合,幫每一個(gè)身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。
03小小雜貨店
準(zhǔn)備:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子?利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對(duì)交易和金錢的概念。
玩法:
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說出該項(xiàng)食品的名稱(例如:牛奶、餅干等)。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個(gè)食品的種類(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來當(dāng)客人,請(qǐng)他取出你所要的食品,并正確地說出名稱。
大一點(diǎn)的孩子,您不妨試著讓他們使用一些硬幣進(jìn)行交易游戲,他們會(huì)很高興喔!
04吹紙船
目標(biāo):擴(kuò)大孩子的肺活量,使深呼吸加長(zhǎng)。
準(zhǔn)備:紙船兩只
玩法:找一個(gè)大一點(diǎn)的盆,最好是浴缸,放好水,將紙船放在一端,“1——2——3”鼓足力氣吹船,看誰吹得遠(yuǎn),誰就是勝者。媽媽要適當(dāng)?shù)亍白尅敝c(diǎn)孩子,連玩3次就要休息一會(huì)兒。
05倒蹬自行車
目標(biāo):練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
玩法:
讓家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣。一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零,騎著車兒上北京。北京有個(gè)天安門,天安門上掛紅燈。紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋?!?/p>
06新鮮的空氣真好
目標(biāo):萌發(fā)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
玩法:
家長(zhǎng)對(duì)孩子說:“咱們一起來做一個(gè)游戲。”讓孩子憋住一會(huì),問孩子:“有什么感覺?”(憋的慌,悶悶的。)引導(dǎo)孩子知道人類需要空氣才能生存。
讓孩子把家中的某一植物罩上塑料袋,觀察植物慢慢枯萎的過程,讓孩子懂得植物的生長(zhǎng)需要空氣??諝馐巧嬖诘谋匾獥l件。
帶孩子到戶外感受不同的空氣。在交通繁忙的馬路邊呼吸空氣,再到樹木繁茂的公園或綠地去呼吸,讓孩子說一說,哪的空氣好?
告訴孩子污濁的空氣會(huì)危害人的生命,會(huì)得很多病。要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠地和樹木。
07神探亨特
準(zhǔn)備:約10種幼兒喜愛的東西(如水果、糖果、巧克力、小玩具等等)
玩法:
媽媽把10種小東西放在桌子上,用一分鐘時(shí)間讓幼兒記住桌子上的所有東西,然后把幼兒的眼睛蒙上,這時(shí),媽媽把桌上的小東西偷偷拿掉一個(gè),藏起來。然后讓小孩睜開眼睛,讓小孩細(xì)看,桌子上什么東西沒有了。猜對(duì)的話,就可得到這種東西作為獎(jiǎng)品。
08美麗的紙碟
目標(biāo):
1、練習(xí)繪畫,發(fā)展幼兒的想象力。
2、培養(yǎng)幼兒的耐性。
準(zhǔn)備:快餐紙碟3只,水彩筆一盒
玩法:
1、家長(zhǎng)與幼兒商量在快餐紙碟上畫上自己喜歡的東西,并涂上顏色;
2、畫完后,用包裝帶系著紙碟,吊在房間內(nèi)作裝飾物。
09小水滴搬家
目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒的手指肌肉發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒的耐心與注意力。
準(zhǔn)備:同樣大小的透明杯子兩個(gè)、海棉一小塊。
玩法:
1、裝滿一杯水。
2、把海棉放進(jìn)杯中吸水。
3、把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。
10親子信箱
目標(biāo):讓孩子表達(dá)自己的情緒,促進(jìn)親子間的情感交流。
準(zhǔn)備:用紙箱裝飾成一個(gè)信箱
玩法:和孩子一起把紙箱裝飾成一個(gè)信箱,孩子可以自己做信封、郵票,“畫”一封信,投到信箱里,寄給媽媽,媽媽收到信,如果看不懂,可請(qǐng)孩子解釋,然后也“畫”一封信回給孩子,如此一來一往,可以促進(jìn)親子交流,并享受“畫”信、讀信的趣味。當(dāng)孩子有良好表現(xiàn)時(shí),媽媽不妨準(zhǔn)備一份小禮物,放在信箱里,給孩子一個(gè)意外的驚喜。
11耳聽四方
目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的聽覺
準(zhǔn)備:大小不同的容器數(shù)個(gè)
玩法:
1、①將大小不同的容器放在屋檐下,讓幼兒聽聽雨滴進(jìn)不同容器所發(fā)出來的聲音。
②比一比哪個(gè)容器最先裝滿水。
2、讓幼兒閉起眼睛聽一聽,雨下在地上,窗上、屋檐上、樹葉上……的聲音,猜猜是下大雨,還是下小雨。
12趕小豬
目的:練習(xí)滾球動(dòng)作,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
玩法:媽媽發(fā)出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推趕“小豬”(皮球)向前跑,跑到事先指定的地方。誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝,但不能擊球奔跑。
13沉與浮
目的:發(fā)展孩子的觀察力、思維力,引起孩子對(duì)沉浮現(xiàn)象的興趣。
玩法:給孩子準(zhǔn)備布條、紙片、棉花、小瓶等物品和一盆清水,讓孩子將物品一一放到盆里,啟發(fā)孩子觀察哪些物品沉入水底,哪些物品浮在水面,哪些物品吸水后下沉。
14蓋瓶蓋
目的:培養(yǎng)孩子數(shù)的概念,鍛煉孩子的排序、歸類能力,發(fā)展孩子的精細(xì)動(dòng)作。
玩法:媽媽找?guī)讉€(gè)大小不同帶瓶蓋的瓶子,先教孩子把瓶按大小順序排好,并教孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),然后教孩子輕輕擰開瓶蓋,放在另一邊,再讓孩子從混在一起的瓶蓋中挑出與各個(gè)瓶口大小相宜的瓶蓋,再一一對(duì)應(yīng)地蓋上。
15找鄰居
目的:幫助孩子認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)。
玩法:爸爸拿出撲克牌1~10,任意取出其中的一張,如取出“5”,問:“寶寶,找找看,‘5’的鄰居在哪里?”孩子找出“4”和“6”,答:“爸爸爸爸告訴你,‘5’的鄰居在這里?!庇螒蚩煞磸?fù)進(jìn)行。
16機(jī)靈的雙腳
目標(biāo):練習(xí)腳底拖物走,腳尖踢物,發(fā)展腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:地上劃三條線,間距為150厘米。每個(gè)家庭4只小沙包,分散放在第一條線上。
方法:
1、父(母)親站在第一條線上,孩子站在第二條線上。
2、游戲開始,父(母)親用腳底拖一只小沙包走到第二條線上,將小沙包給孩子,孩子腳尖用力將小沙包踢過第三條線,然后父(母)親立即跑到第一條線上,拖第二只沙包到第二條線,孩子再將小沙包踢過第三條線,如此反復(fù)進(jìn)行,直至4只小沙包全部踢過第三條線。
3、父(母)親與孩子一起數(shù)數(shù)踢過第三條線的小沙包有幾只,如有未踢過線的,鼓勵(lì)孩子再踢一次,將沙包踢過線。
建議:
1、游戲延伸:第一次父(母)親拖沙包,孩子踢沙包。第二次,孩子拖沙包,父(母)親踢沙包。第三次,第一只沙包,父(母)親拖,孩子踢;第二只沙包孩子拖,父(母)親踢,交替進(jìn)行。
2、在家園親子活動(dòng)時(shí)可以同時(shí)由幾個(gè)家庭游戲,進(jìn)行比賽。
17變一變,想一想
目的:發(fā)展孩子的思維能力,讓孩子初步掌握長(zhǎng)度守恒和數(shù)量守恒的概念。
玩法:媽媽和孩子分別把10粒鈕扣一個(gè)對(duì)一個(gè)地排成兩排。當(dāng)孩子確認(rèn)兩排扣子一樣多后,媽媽再把其中一排扣子分成2個(gè)一組,其余3個(gè)另一組,問孩子:“兩排扣子現(xiàn)在還一樣多嗎?”媽媽再將兩支一樣長(zhǎng)的鉛筆平行排列,兩端對(duì)齊后,讓孩子看看兩支鉛筆是否一樣長(zhǎng),當(dāng)孩子確認(rèn)一樣長(zhǎng)時(shí),再把鉛筆分開不對(duì)齊,問孩子:“現(xiàn)在還一樣長(zhǎng)嗎?”
18踏水車
目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
玩法:爸爸和孩子面對(duì)面坐好,兩人手心和腳心分別相對(duì),先推左手,蹬右腳;然后推右手,蹬左腳,同時(shí),收回左手和右腳。這樣有節(jié)奏地推蹬,就成了“踏水車”。
19跳格子
目的:練習(xí)單腳跳、雙腳跳,并提高孩子對(duì)單數(shù)、雙數(shù)的認(rèn)識(shí)。
玩法:爸爸事先在地上畫好一些格子并填上數(shù)字,然后與孩子一起單腳連續(xù)跳,看誰先跳完。還可以變換成單數(shù)單腳跳,雙數(shù)雙腳跳,看誰跳得又快又對(duì)。
20小水槍
材料:卷筒衛(wèi)生紙、透明膠帶、塑料飲料瓶各1個(gè),圖畫紙、彩色筆若干。
制作:
1、讓孩子用彩色筆在圖畫紙上畫幾個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,剪下。
2、把衛(wèi)生紙撕下,疊兩折,成長(zhǎng)條,把小動(dòng)物圖形用膠帶粘貼在衛(wèi)生紙上;再把它們用膠帶粘掛在細(xì)繩上,或者直接粘在浴室的墻磚上,這就是靶。
3、在塑料飲料瓶的瓶蓋上用燒熱的針扎一兩個(gè)小孔,在瓶子里灌滿水,再蓋緊,這就是小水槍啦!
玩法:
1、用力擠捏瓶子,讓水噴射到衛(wèi)生紙上,使它濕透、斷裂,小動(dòng)物就被水槍打下來了。誰的小水槍噴射得又快又準(zhǔn),誰就贏了。
2、再做一把水槍,和孩子大打一場(chǎng)水仗!
21抓住它
目的:訓(xùn)練孩子動(dòng)作反應(yīng)的敏捷性。
準(zhǔn)備:筷子若干。
玩法:
媽媽站在一邊,用手豎著抓住一支筷子。爸爸與孩子站在的另一邊,爸爸說“開始”,孩子向媽媽跑去,在媽媽面前站定。媽媽酌情松手放筷子。孩子在筷子下落時(shí)及時(shí)抓住,然后轉(zhuǎn)身將抓住的筷子送到爸爸手中。
建議:可根據(jù)孩子的體力,調(diào)整孩子與筷子之間的距離。
22倒蹬自行車
目標(biāo):
練習(xí)腰部和腿部力量,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
玩法:
家長(zhǎng)和孩子躺在床的兩頭,抬起腿讓雙方腳心相貼,然后一前一后地蹬腿,像騎自行車一樣,一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零,騎著車兒上北京。北京有個(gè)天安門,天安門上掛紅燈。紅燈亮,照四方,大家心里暖洋洋?!?/p>
23找家
準(zhǔn)備:
動(dòng)物、植物、交通工具、食品等的圖畫卡片各兩張,紙盒一個(gè),小椅子一把。
玩法:
1、用積木按類別分別搭個(gè)家,在每家門前掛一個(gè)標(biāo)志該類別的文字門牌。如:動(dòng)物、植物、交通工具。
2、把各種圖卡全部裝進(jìn)盒子里,蓋好盒蓋,事先看見不讓孩子。
3、游戲開始,媽媽很神秘地說:“我這盒子里來了許多小客人,他們要回家了,請(qǐng)你開車把他們一個(gè)個(gè)送回家吧!”
4、讓孩子用手到盒子里摸圖卡,先要說出摸到的圖片名稱,如狐貍。然后再坐在小椅子上當(dāng)車,送狐貍回家。直到全部送完。
5、如有送錯(cuò)的,最后一起糾正。
獲得經(jīng)驗(yàn)
掌握表示“類”概念的高級(jí)詞匯。
提示
每次玩時(shí),圖片以6-10張為宜。也可增加游戲難度,和走迷宮一起玩,這樣更能激發(fā)孩子玩的興趣。
24嗅覺大師
玩法:
1、給孩子一些空的瓶子或罐子。
2、幫助孩子收集一些有特殊味道的東西(如:香料調(diào)味品、洋蔥、蒜、橘子皮、檸檬皮、香水、洗發(fā)精等),放進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子。
3、在蓋子上刺幾個(gè)小洞,以便能聞到味道(如果沒有蓋子,可在瓶口上覆上一張紙,用橡皮筋圈緊,然后在紙上刺洞)。
4、讓孩子聞聞看,鼓勵(lì)他試著說出“那是什么味道?像什么?……”這個(gè)游戲可以幫助幼兒發(fā)展感官知覺、提高詞匯的表達(dá)能力。
25分果果
目標(biāo):理解“一半”的意思,發(fā)展幼兒比較和判斷能力。
時(shí)間:約10分鐘。
準(zhǔn)備:2個(gè)蘋果或其他水果、小刀。
方法:1、家長(zhǎng)將1個(gè)蘋果切成兩半,讓幼兒拿出半個(gè)蘋果。
2、請(qǐng)幼兒分蘋果給家人,并引導(dǎo)幼兒說出數(shù)量。
3、和幼兒共同品嘗。
2、分食物前,成人應(yīng)提醒幼兒洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
26搶椅子
目的:培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂氣氛。
玩法:把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅(jiān)持到最后的為贏。
親子游戲10則
游戲01:釣魚游戲準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡玩法:家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個(gè)圈,達(dá)到平衡木前,家長(zhǎng)拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長(zhǎng)指的算式說出答案,答對(duì)后就可拿禮物。
游戲02:蒙人打鼓游戲準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布游戲玩法:請(qǐng)幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。
游戲03:聯(lián)想ABC游戲準(zhǔn)備:?jiǎn)卧~卡片若干游戲玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:老師說出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來。
游戲04:雙龍戲珠游戲準(zhǔn)備:球若干游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競(jìng)賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球達(dá)到終點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲05:貼鼻子游戲準(zhǔn)備:蒙眼布游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲06:袋鼠跳游戲準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長(zhǎng)站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對(duì)面孩子處,家長(zhǎng)從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家長(zhǎng)扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲07:毛毛蟲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈游戲玩法:每次3人一起玩,第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上,三人一起跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
游戲08:夾珠子游戲準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就可以領(lǐng)取禮物。
游戲09:同心協(xié)力游戲準(zhǔn)備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開始,請(qǐng)家長(zhǎng)用繩索綁住自己和幼兒的一只腳,以二人三足的方法走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí),家長(zhǎng)用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請(qǐng)幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。
游戲10:投球游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。
游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。
親子游戲13則一、聽口令做相反動(dòng)作
目的:培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。玩法:在爺爺媽媽、幼兒中任選一人喊口令,其余兩人做動(dòng)作。游戲開始,喊口令的人說一個(gè)動(dòng)作,做動(dòng)作的人做和口令相反的動(dòng)作,如口令為“向右轉(zhuǎn)”,則做“向左轉(zhuǎn)”,口令為“踏步”,則做“立定”等??山粨Q角色繼續(xù)做游戲。
二、抬轎子
目的:讓幼兒練習(xí)走步,互相配合協(xié)調(diào)動(dòng)作。玩法:1、準(zhǔn)備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根,長(zhǎng)約80cm。2、父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè),作轎子,幼兒站在其中“坐轎子”,兩手抓好竹竿。游戲開始,三人協(xié)同一致地向前走,一邊走一邊喊“一、二、二”,以便協(xié)調(diào)動(dòng)作。3、父母應(yīng)該始終抬好竹竿,不能松手。
三、打電話
目的:讓幼兒學(xué)會(huì)與成人交談,豐富幼兒語言,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。準(zhǔn)備:電鈴一只,自制玩具電話一只(制作:取兩只冰淇淋紙杯,用一根繩子串起來,并固定在繩子兩端)。玩法:父母先與孩子一起制作電話,然后將玩具電話分放在兩個(gè)房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個(gè)房間里,父親按響電鈴,孩子聽到后拿起電話,此時(shí),父親開始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。此游戲類似于角色游戲,幼兒可通過用不同的語氣、語調(diào)對(duì)話來表演不同的角色。
四、筷子比賽
目的:鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。準(zhǔn)備:兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)玩法:1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗,再給他們另一個(gè)空碗。3、當(dāng)媽媽說開始時(shí),孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。
五、神奇口袋
目的:1、訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。2、訓(xùn)練孩子對(duì)看不見的物品進(jìn)行分類的能力。準(zhǔn)備:小口袋一個(gè);各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等;各類小玩具,如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。玩法:1、父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請(qǐng)你過來摸一摸?!辈⒏嬖V孩子:“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我,你摸到是什么,但是不許偷看?!?、把孩子說出的物品一一擺放出來,父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗屬一類?!?、孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊說:“這是水果中的梨?!钡鹊取?/p>
六、會(huì)走的顏色(適合5~6歲)
目標(biāo):父(母)子合作,練習(xí)吹畫。準(zhǔn)備:圖畫紙2張;裝有水彩顏料的滴管瓶(眼藥水空瓶)2只。方法:1、父(母)親用滴管將水彩顏料滴在第一張紙上,然后用嘴輕輕吹,邊吹邊滴顏料,使顏料在紙上形成各種形狀,作品完成后和孩子一起觀察,想像紙上的圖畫像什么。2、父(母)親鼓勵(lì)孩子學(xué)吹畫,先讓孩子想一想,把水彩顏色吹成什么圖形,然后父(母)親用滴管在第二張紙上滴水彩顏料,邊指導(dǎo)孩子吹出自己想像的形象。3、作品完成后,父(母)子共同欣賞畫面,鼓勵(lì)孩子的成功之處,并指出下一次怎樣吹得更好。建議:1、首次活動(dòng)時(shí)可用一種顏色,多次練習(xí)后可用兩種以上顏色。2、父(母)子可以互換角色,孩子滴顏料,父(母)親吹畫。3、各種家庭可以互相觀摩作品,彼此表揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,培養(yǎng)孩子的自信心和成功感。
七、摸手認(rèn)親
準(zhǔn)備:家電(冰箱等)的包裝箱拆開,上面挖拳頭大的洞6~8個(gè),做成屏風(fēng)造型。紅、黃、綠蝴蝶結(jié)各3個(gè)。玩法:3個(gè)家庭為一組比賽,爸爸媽媽坐在包裝箱后面,各將一只手從洞中伸出,孩子的手上套三個(gè)同色的蝴蝶結(jié),聽到口令后,去找自己父母的手,找到后就給他們套上一只蝴蝶結(jié)。找對(duì)的家庭獲勝。
八、找影子
準(zhǔn)備:白紙兩張、筆、手電筒、椅子。玩法:1、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,我們要拉上窗簾在黑屋子里玩。2、讓幼兒坐在椅子上,把大白紙貼在孩子身后的墻上,打開手電筒,讓孩子的身影映在白紙上。3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來。4、媽媽和孩子輪換角色,讓孩子來畫媽媽的影子。5、玩手影游戲。做小兔、老鷹、狼頭等手影。獲得經(jīng)驗(yàn):初步知道光和影子的關(guān)系。提示:晴朗的天氣,帶孩子到室外找影子玩。讓孩子體會(huì)太陽光與影子的關(guān)系,知道物體擋住光線就會(huì)出現(xiàn)影子,影子的長(zhǎng)短與光線照射的角度有關(guān)。
九、兜兜水果
準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
十、大珠小珠落紙簍
準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。玩法:孩子手拿紙簍與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。規(guī)則:孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。
十一、旋轉(zhuǎn)插花
準(zhǔn)備:花盆、絹花、蒙眼布,場(chǎng)地上面兩條線,線與線間隔為3米。玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號(hào)后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指導(dǎo)下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對(duì)者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。針線活(5-6歲)
目標(biāo):1、讓孩子學(xué)會(huì)用針在紙片上縫簡(jiǎn)單的圖案;2、訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào);3、訓(xùn)練孩子的構(gòu)圖能力;4、訓(xùn)練孩子的注意力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、較大的針一根、彩線若干;2、較硬的紙片一小塊;3、家長(zhǎng)在厚紙片上用錐子扎9個(gè)對(duì)稱的孔?;顒?dòng)過程:1、告訴孩子用針的簡(jiǎn)單方法;2、給孩子示范;3、讓孩子自由構(gòu)圖縫紉;4、可以讓孩子多練習(xí)幾次,然后根據(jù)孩子的操作情況,逐漸加大難度。
十二、粘貼五官
準(zhǔn)備:各種形狀的貼絨卡片(眼睛、眉毛、鼻子、嘴)若干,畫有人臉的圖片。玩法:爸爸背著孩子聽到信號(hào)后跑向裝有五官貼絨卡片的紙簍,孩子選擇相應(yīng)卡片,爸爸背著孩子回來將卡片交給媽媽,由媽媽將其貼在圖片上。組合得又快又好的家庭獲勝。
十三、說相反
準(zhǔn)備:寫有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張,10張以上為宜。玩法:1、媽媽和孩子對(duì)坐在桌子的兩邊,把字卡扣放在桌子上。媽媽先告訴孩子今天要玩一個(gè)有趣的游戲,叫“說相反”。媽媽示范游戲的玩法:媽媽先抽一張字卡,如果是“快”字,就要說“快”的反義詞“慢”字。3、玩“石頭、剪子、布”,勝家先翻字卡說相反。如說錯(cuò)了,由下一家來翻字卡。最后誰翻的字卡多,誰為勝者。獲得經(jīng)驗(yàn):學(xué)說反義詞。提示:說相反的游戲可和識(shí)字結(jié)合進(jìn)行,但一定要從孩子的實(shí)際水平出發(fā),注意保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。
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