五十條實(shí)用的親子游戲

幼兒園親子的游戲。

幼兒園定期活動(dòng)的開展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，同時(shí)，家長(zhǎng)和孩子，或者教師與孩子共同參與、相互合作，有很好的教育意義！為了活動(dòng)可以更加精彩，就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《五十條實(shí)用的親子游戲》，僅供參考，希望能為您提供參考！

1.推小球

適合年齡：1歲以上

用具：一只小球

玩法：和寶寶對(duì)坐，玩推球的游戲。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和手眼協(xié)調(diào)

小貼士：根據(jù)寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長(zhǎng)，幫助寶寶肌力的發(fā)展。

2.分水果

適合年齡：1歲以上

用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶

玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著;然后對(duì)寶寶說：“大熊要吃蘋果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)XX。”隨意說出籃子內(nèi)的水果，或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果

小貼士：當(dāng)寶寶熟悉游戲玩法后，可增加水果的種類以增加游戲難度。

3.聽指令做動(dòng)作

適合年齡：6個(gè)月以上

玩法：家長(zhǎng)面對(duì)寶寶，發(fā)出簡(jiǎn)單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示范給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內(nèi)容，家長(zhǎng)可說話，不作示范。

寶寶學(xué)會(huì)——理解語言

小貼士：家長(zhǎng)可逐漸為內(nèi)容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報(bào)紙、外出時(shí)取自己的外套等。

4.天氣報(bào)告

適合年齡：2歲以上

玩法：每星期抽一晚時(shí)間，跟孩子來個(gè)深情對(duì)話，報(bào)告內(nèi)心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);并且對(duì)改變自己心情提出新建議。

寶寶學(xué)會(huì)——說出內(nèi)心感受

小貼士：家長(zhǎng)也要向?qū)殞氈v出內(nèi)心感受，并且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。

5.日歷的秘密

適合年齡：2歲以上

用具：客廳掛著的日歷

玩法：準(zhǔn)備一個(gè)大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節(jié)假日等。

寶寶學(xué)會(huì)——時(shí)間概念

小貼士：日歷的內(nèi)容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍，切勿過分灌輸。

6.車子跑得快

適合年齡：2歲以上

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時(shí)，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠(yuǎn)?鼓勵(lì)孩子就這個(gè)難題作假設(shè)，然后按自己已有經(jīng)驗(yàn)作邏輯推理。如：要車子推得最遠(yuǎn)，第一應(yīng)該……然后應(yīng)該……，看假設(shè)是否成立，再和孩子討論和總結(jié)。

寶寶學(xué)會(huì)——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發(fā)現(xiàn)和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰(zhàn)孩子的思考，又不會(huì)因太困難不成功而產(chǎn)生挫敗感。

7.二人三足

適合年齡：2歲以上

用具：繩子

玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預(yù)定的終點(diǎn)進(jìn)發(fā);走的時(shí)候可以叫1、2、1、2的口號(hào)，促進(jìn)兩個(gè)人行動(dòng)一致。

寶寶學(xué)會(huì)——互相合作

小貼士：在客廳進(jìn)行，盡量搬開雜物，以免在游戲進(jìn)行時(shí)不慎撞傷。

8.扭腰踏步小舞步

適合年齡：2歲以上

用具：音樂

玩法：先教孩子基本動(dòng)作，如扭扭腰、踏踏腳、轉(zhuǎn)個(gè)圈等，孩子熟練后，隨著音樂旋律節(jié)拍跳出以上動(dòng)作。

寶寶學(xué)會(huì)——跟著節(jié)奏跳舞zqmbj.cn

小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發(fā)揮，不用拘泥于動(dòng)作。

9.呼拉圈汽車

適合年齡：2歲以上

用具：一個(gè)呼拉圈

玩法：用一個(gè)呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

寶寶學(xué)會(huì)——合作溝通

小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴(kuò)大寶寶“行走”的空間。

10.定力考驗(yàn)

適合年齡：2歲以上

玩法：請(qǐng)寶寶做不同的活動(dòng)，如假裝抹窗，或者請(qǐng)他繞圈走動(dòng)，不過當(dāng)你一聲令下，就要立刻停止不動(dòng)，維持剛做著的姿勢(shì)。家長(zhǎng)可以拍手或用其他方式喊停。

寶寶學(xué)會(huì)——根據(jù)指令做動(dòng)作

小貼士：游戲人數(shù)可以較多，增加刺激和、趣味性。

11.袋中尋寶

適合年齡：2歲以上

用具：深色布袋、篩子、鑰匙、小圓球

玩法：把篩子、鑰匙、小圓球等3種東西放入布袋里，然后叫孩子把其中一種拿出來。

寶寶學(xué)會(huì)——用觸覺進(jìn)行判斷

12.凌空飛人

適合年齡：2歲以上

玩法：爸爸和寶寶面對(duì)面站著，接著抓起他的雙手，順時(shí)針或逆時(shí)針方向各繞轉(zhuǎn)一圈。當(dāng)寶寶適應(yīng)后，可轉(zhuǎn)到兩圈、三圈，循序漸進(jìn)，慢慢增加圈數(shù)。

寶寶學(xué)會(huì)——感受旋轉(zhuǎn)

小貼士：抓住寶寶手腳的動(dòng)作不要太粗魯，以免寶寶的關(guān)節(jié)受傷。同時(shí)，轉(zhuǎn)的速度和方向要注意平衡的原則，不要偏向某個(gè)方向，這樣整個(gè)前庭系統(tǒng)的發(fā)展才會(huì)平衡。需要注意寶寶的反應(yīng)，若寶寶哭或十分恐慌，應(yīng)暫時(shí)停止，同時(shí)了解原因。

13.踏步走直線

適合年齡：2歲以上

用具：膠紙、繩或顏色帶

玩法：用繩子在客廳的地上拉一條直線，并以膠紙緊貼牢固。向?qū)殞毷痉兑阅_跟碰腳尖的方法交互前進(jìn)，雙手可以向左右張開以保持平衡，或手持物件前進(jìn);除了直線外，前進(jìn)的路線也可按孩子的能力設(shè)計(jì)成彎彎曲曲，中途更可加設(shè)障礙，增加游戲的趣味。

寶寶學(xué)會(huì)——平衡和協(xié)調(diào)身體

小貼士：不要預(yù)設(shè)太多目標(biāo)而影響寶寶的興趣。

14.客人來了

適合年齡：2歲以上

用具：玩具茶具(過家家游戲中的餐具)

玩法：媽媽扮演客人的角色，來寶寶家串門;讓寶寶開門，然后給客人倒杯茶;鼓勵(lì)寶寶跟客人談話。

寶寶學(xué)會(huì)——社交能力

小貼士：媽媽可以多做幾次示范給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。

15.用腳取空罐

適合年齡：3歲

用具：一個(gè)果汁空罐

玩法：把果汁空罐倒放在地板上，寶寶坐在地上，雙手觸地支撐身體平衡，用兩腳尖將空罐豎立起來。

寶寶學(xué)會(huì)——靈活運(yùn)用雙腳

小貼士：方形的物件往往較圓形的物件易于拿取，所以不妨以方形的盒子例如紙包飲品，來替代空罐，從而減低難度和增加孩子的成功感。

16.踢坐墊

適合年齡：3歲

用具：數(shù)張坐墊

玩法：寶寶先躺在沙發(fā)上，雙腳舉高。爸爸把第一個(gè)坐墊放在寶寶的腳掌上，讓寶寶以雙腳撐著坐墊后數(shù)“1、2、3”，然后把坐墊用力踢走。

寶寶學(xué)會(huì)——身體的平衡和耐力

小貼士：這個(gè)游戲能訓(xùn)練孩子的堅(jiān)持力和忍耐力。由于游戲要求父母把坐墊平衡地放在孩子腳掌上，所以父母和孩子之間要充分合作。

17-33跟寶寶做親子游戲之廚房版

不要再把廚房當(dāng)成寶寶的禁地，既然他對(duì)這里充滿了好奇，那么何不用吸引他興趣的鍋碗瓢盆、瓶瓶罐罐讓他徹底過個(gè)癮?

17.炊具音樂會(huì)

適合年齡：10個(gè)月以上

用具：廚房里的鍋、碗、瓢、盆各準(zhǔn)備幾個(gè)。

玩法：把準(zhǔn)備好的鍋碗等東西反轉(zhuǎn)放在桌子或地上，然后給寶寶用筷子或調(diào)羹，讓寶寶盡情的敲打。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)聲音

小貼士：媽媽可以在寶寶打的時(shí)候加點(diǎn)音樂背景，并給寶寶節(jié)奏的訓(xùn)練。增強(qiáng)寶寶的音樂感。

18.倒水游戲

適合年齡：1歲半

用具：水、量杯

玩法：把各種大小的杯子給寶寶;鼓勵(lì)寶寶用杯子裝滿水，并倒進(jìn)一個(gè)大鍋中。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：在指定時(shí)間內(nèi)看寶寶能完成多少的量。

19.舀豆子

適合年齡：1歲半

用具：2個(gè)小碗、湯匙、各種大小的豆子

玩法：先把各種豆子分類放碗;媽媽拿著湯匙示范舀的動(dòng)作，并鼓勵(lì)寶寶嘗試去舀。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽在這個(gè)游戲的時(shí)候，請(qǐng)注意不要讓寶寶誤吞豆子。

20.米缸尋寶

適合年齡：1歲半以上

用具：家里的米缸、各種小物件(鑰匙、小玩具車、湯匙等)

玩法：媽媽首先教寶寶各種小物件的名稱;然后把東西放進(jìn)預(yù)先準(zhǔn)備的米缸中;再勵(lì)寶寶用手去摸米缸中的物件，并說出摸到了什么。

寶寶學(xué)會(huì)——用手去感覺事物

小貼士：媽媽在這個(gè)游戲進(jìn)行的時(shí)候可以增加難度，要求寶寶把眼睛蒙上。

21.錫紙立體畫

適合年齡：1歲半以上

用具：錫紙一張、沒有煮熟的粗面條、大的盤子

玩法：媽媽先把面條剪成約20厘米長(zhǎng)，并放在大盤上;鼓勵(lì)寶寶用面條做出自己喜歡的造型，然后把錫紙放在面條上;讓寶寶在錫紙上根據(jù)面條的位置用手指描繪，一張錫紙立體畫就出現(xiàn)了。

寶寶學(xué)會(huì)——靈活運(yùn)用手指

小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的認(rèn)知程度鼓勵(lì)寶寶做出更有形態(tài)的造型。

22.分水果

適合年齡：1-3歲

用具：一些常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個(gè)籃子、玩偶

玩法：將一個(gè)盛著各種水果的籃子放到孩子的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著，然后對(duì)孩子說：“大熊要吃蘋果，寶寶請(qǐng)你幫它拿一個(gè)?！彪S意說出籃子內(nèi)的水果，或叫孩子拿不同的水果。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)水果，學(xué)會(huì)分享

小貼士：當(dāng)孩子熟悉游戲玩法后，可增加水果的種類;也可以角色互換，由孩子發(fā)出指示。

23.粉團(tuán)小師傅

適合年齡：2歲

用具：粘米粉、面粉和水

玩法：可幫忙用粘米粉、面粉，加入適量的水，搓揉成一個(gè)柔軟的小粉團(tuán)，然后讓孩子試著用手在桌面上任意搓揉，發(fā)揮創(chuàng)意。

寶寶學(xué)會(huì)——卷、捶、壓、拍、打、搓、拉等動(dòng)作

小貼士：不必太在意最后的成品，只要鼓勵(lì)寶寶多嘗試就可以了。

24.好味指點(diǎn)點(diǎn)

適合年齡：2歲以上

用具：廚房的調(diào)味料。鹽、糖、醋、醬油等

玩法：媽媽先準(zhǔn)備好以上的調(diào)味料，并放置在小碗中;然后指示寶寶用手指摸一下調(diào)味料并放進(jìn)嘴巴嘗試味道，同時(shí)告訴寶寶這個(gè)調(diào)味料的名稱;再給寶寶蒙上眼睛，叫寶寶用剛才的方式來試味道，然后說出是什么。

寶寶學(xué)會(huì)——辨別各種味道的特有性

小貼士：在游戲過程中，討論材料的味道，但是不要談?wù)擃伾?，讓寶寶能全神貫注辨別味道。注意每嘗試過一種味道，讓寶寶喝口水。

25.好玩?zhèn)髀曂?/p>

適合年齡：2歲以上

用具：2個(gè)紙杯、1根線

玩法：在2個(gè)紙杯的底部，各用針線穿一個(gè)小孔，用一條長(zhǎng)約60厘米的線串起來;媽媽和寶寶各拿一個(gè)杯子，用互通電話的方式傳遞各種聲音。

寶寶學(xué)會(huì)——對(duì)聲音產(chǎn)生敏感

小貼士：在玩的時(shí)候轉(zhuǎn)過身，兩人彼此看不見，增加傳聲的神秘感。

26.稱米學(xué)重量

適合年齡：2歲以上

用具：2個(gè)空飲品紙盒，一支竹竿、一條繩子

玩法：把飲品紙盒的頂部剪去，掛一條繩子在竹竿上，繩子的兩端綁著2個(gè)紙盒;讓寶寶把米分別放進(jìn)2個(gè)紙盒內(nèi)，哪一邊墜下，就在另一邊加米。

寶寶學(xué)會(huì)——觀察和比較物件的重量

小貼士：媽媽把住竹竿，讓寶寶來加米。

27.撿棒棒

適合年齡：2歲以上

用具：筷子20支

玩法：媽媽把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子會(huì)散落在桌上;然后鼓勵(lì)寶寶把筷子一根一根撿起來，但要求寶寶不能碰到其他的筷子。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，請(qǐng)注意寶寶不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。

28.洗碗游戲

適合年齡：2歲以上

用具：寶寶自己的餐具、小盤

玩法：媽媽把寶寶的餐具放到小盤中，并給寶寶一塊布，鼓勵(lì)寶寶自己動(dòng)手洗碗。

寶寶學(xué)會(huì)——做家務(wù)

小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，避免給寶寶玻璃的餐具，以免不小心情況出現(xiàn)時(shí)，弄傷寶寶的小手。

29.打雞蛋

適合年齡：2歲以上

用具：雞蛋攪拌器、雞蛋、大碗

玩法：媽媽先示范打雞蛋的動(dòng)作，然后引導(dǎo)寶寶嘗試打雞蛋。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽可以把攪拌器換成筷子或者湯匙，讓寶寶嘗試不同的工具。

30.叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?/p>

適合年齡：2歲以上

用具：廚房用品

玩法：媽媽為寶寶演示切菜、炒菜、洗菜、刷鍋碗等的動(dòng)作、聲音。提醒寶寶注意聽各種聲音的區(qū)別。然后請(qǐng)寶寶到廚房外面仔細(xì)聽，請(qǐng)他猜一猜聽到的是什么聲音。

寶寶學(xué)會(huì)——辨別不同的聲音

小貼士：媽媽在這個(gè)游戲進(jìn)行時(shí)，可以請(qǐng)寶寶形容一下聲音有什么不同。

31.我?guī)蛬寢屜匆路?/p>

適合年齡：2歲以上

用具：全家的衣服

玩法：媽媽洗衣服的時(shí)候請(qǐng)寶寶幫忙，把淺色的衣服放在一起，深顏色的衣服放在一起;還可以讓寶寶看看爸爸媽媽的衣服比寶寶的大。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)大小和分類

小貼士：寶寶也許還不明白淺色和深色的區(qū)別，媽媽可以說出具體顏色來指導(dǎo)他，比如：“寶寶把紅色的衣服放在這里，綠色的衣服跟紅色的放在一起?！?/p>

32.冰箱尋寶行動(dòng)

適合年齡：2歲半以上

用具：廚房的冰箱

玩法：媽媽先打開冰箱，讓寶寶看看里面東西的分布情況;然后把部分的東西從冰箱拿走;再次打開冰箱問問寶寶“什么東西”不見了?

寶寶學(xué)會(huì)——觀察和記憶

小貼士：媽媽開始時(shí)把范圍縮短，不需要整個(gè)冰箱。待寶寶喜歡了這個(gè)游戲后，可以逐漸擴(kuò)大范圍。

33.用鹽來畫圖

適合年齡：3歲

用具：鹽、蠟筆、雙面膠紙

玩法：抓一把鹽，用蠟筆在鹽上加色，然后剪一段雙面膠紙，撕去膠把有色的鹽貼附在撕去紙面的膠紙上，這條雙面膠紙就形成了美麗的圖案。

寶寶學(xué)會(huì)——發(fā)揮想象

小貼士：讓孩子幫忙清理地方，培養(yǎng)責(zé)任感。

34.小魚游啊游

適合年齡：1個(gè)月以上

用具：浴缸或者兒童泳池

玩法：媽媽用手托住寶寶的身體，讓寶寶在浴缸或者泳池盡情地玩。

寶寶學(xué)會(huì)——游泳

小貼士：寶寶在浴缸里玩的時(shí)候，大人一定不能離開，避免寶寶溺水。

35.拍水花

適合年齡：8個(gè)月以上

用具：浴缸、水

玩法：媽媽預(yù)先把浴缸的水裝滿;用語言鼓勵(lì)寶寶在水中用手或腳用力的拍出水花。

寶寶學(xué)會(huì)——拍打，增加力量

小貼士：媽媽在做這個(gè)游戲時(shí)，注意不要把水弄到寶寶眼中。

36.水蒸氣指點(diǎn)點(diǎn)

適合年齡：10個(gè)月以上

用具：浴室里，放好熱水

玩法：媽媽在給寶寶洗澡前，先把熱水放在浴缸中，并盡量保持房間的水蒸氣;然后引導(dǎo)寶寶在被水蒸氣蒙住的鏡子前用手指畫出各種各樣的圖案。

寶寶學(xué)會(huì)——運(yùn)用手指

小貼士：要注意房間的空氣流通和溫度的改變。

37.浴巾球

適合年齡：10個(gè)月以上

用具：浴巾

玩法：媽媽讓寶寶在浴缸或浴盤中;并給于寶寶一條浴巾;幫助寶寶在水中利用浴巾做出一個(gè)球;球中不要有水;鼓勵(lì)寶寶用手去拍打浴巾球。

寶寶學(xué)會(huì)——鍛煉手腕力量及拍打。

小貼士：媽媽可以根據(jù)寶寶的能力改變球的大少，以增加寶寶的興趣。

38.創(chuàng)意紙巾畫

適合年齡：1歲半以上

用具：各種顏色的紙巾

玩法：媽媽給寶寶準(zhǔn)備各種顏色的紙巾;鼓勵(lì)寶寶用紙巾來拼出各種圖形并利用鏡子上的水蒸氣把紙巾貼上。

寶寶學(xué)會(huì)——手眼協(xié)調(diào)

小貼士：媽媽在跟寶寶進(jìn)行這個(gè)游戲的時(shí)候，不要去限制寶寶的創(chuàng)想能力。

39.踏步奇兵

適合年齡：1歲半以上

用具：浴巾、寶寶的衣服

玩法：媽媽在浴缸或浴盤中放置一些毛巾和寶寶的衣服，并注水到浴缸中;鼓勵(lì)寶寶用雙腳不停在水中踏步。

寶寶學(xué)會(huì)——走路

小貼士：要注意水的高度不要太多，剛好蓋過衣服，讓寶寶看到衣服。

40.水底總動(dòng)員

適合年齡：1歲半以上

用具：各種有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)

玩法：媽媽把各種各樣有重量的玩具放在水中，然后注水滿至浴缸;鼓勵(lì)寶寶蹲下身撿起水中的玩具。

寶寶學(xué)會(huì)——蹲和撿的動(dòng)作以及控制身體平衡

小貼士：媽媽在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，注意寶寶的身體平衡能力，

41.寶寶洗洗樂

適合年齡：1歲半以上

用具：可以脫衣服的娃娃，各種洗澡工具

玩法：媽媽首先教寶寶怎么樣給娃娃脫衣服，并準(zhǔn)備給娃娃洗澡;引導(dǎo)寶寶給娃娃涂肥皂，并用洗澡工具給寶寶刷身體;一邊洗一邊說出身體器官的名稱。

寶寶學(xué)會(huì)——認(rèn)識(shí)自己

小貼士：媽媽可以在這個(gè)時(shí)候給寶寶灌輸一定的性別意識(shí)。

42.刷牙小手

適合年齡：1歲半以上

用具：適合寶寶的牙刷及牙膏

玩法：媽媽給寶寶示范任何拿起牙刷和擠出牙膏;然后跟寶寶一起刷牙，一邊刷，一邊可以教寶寶上下的概念。

寶寶學(xué)會(huì)——刷牙

小貼士：媽媽要注意寶寶的刷牙的力量。

43.堆堆砌砌剃須膏

適合年齡：1歲以上

用具：剃須膏

玩法：媽媽先給寶寶少量剃須膏在寶寶手中，互相用手槎弄;再跟寶寶利用剃須膏在浴室的墻上堆砌各種造型。

寶寶學(xué)會(huì)——開拓思維

小貼士：媽媽在跟寶寶玩這個(gè)游戲前，先把少量的剃須膏放在寶寶的手上，看寶寶是否有過敏反應(yīng)，如果寶寶感覺不舒服應(yīng)該停止。

44.投擲衣服考眼力

適合年齡：1歲半以上

用具：浴室里的衣服籃子、寶寶剛脫下來的衣服、毛巾等

玩法：把盛衣服的籃子放在跟寶寶有1米的距離;引導(dǎo)寶寶把衣服、毛巾等物件扔進(jìn)籃子。

寶寶學(xué)會(huì)——扔的動(dòng)作

小貼士：可以每次洗澡前跟寶寶玩這樣的游戲，增加洗澡是的運(yùn)動(dòng)量，這樣寶寶洗澡后就更容易入睡了。

45.吹吹小船

適合年齡：1歲半以上

用具：硬的卡紙

玩法：用硬紙折一只紙船，在浴缸里放些水，將紙船放進(jìn)去。問問寶寶，有沒有辦法讓小船跑起來?可以和寶寶一起鼓足力氣吹船，看誰吹得遠(yuǎn)，

寶寶學(xué)會(huì)——吹的動(dòng)作，增加肺活量

小貼士：媽媽盡量給寶寶折小一點(diǎn)的船。

46.下雨沙拉拉

適合年齡：1歲半以上

用具：兩個(gè)塑料袋、縫衣針或粗細(xì)不等的毛線針

玩法：兩個(gè)塑料袋，與寶寶一起用縫衣針或粗細(xì)不等的毛線針扎出一些小孔。每個(gè)塑料袋用一種針;進(jìn)入浴室后，用塑料袋兜起一袋水，水就會(huì)從扎好的小孔中漏出。

寶寶學(xué)會(huì)——追視移動(dòng)物體

小貼士：要注意安全，避免針刺到寶寶。

47.吹泡泡

適合年齡：2歲以上

用具：肥皂和水、夾子

玩法：媽媽在給寶寶洗澡的時(shí)候，將肥皂和水混合然后放在小盆;寶寶利用夾子來吹出泡泡，并引導(dǎo)寶寶去拍打泡泡。

寶寶學(xué)會(huì)——吹泡泡、伸手抓泡泡

小貼士：不要讓寶寶把泡泡水喝下去。

48.沉沉浮浮

適合年齡：2歲以上

用具：2個(gè)塑料玩具，1個(gè)臉盆

玩法：在臉盆里倒上水，把塑料玩具放進(jìn)水里，讓寶寶嘗試把塑料玩具按入水中。

寶寶學(xué)會(huì)——水是有浮力的

小貼士：若寶寶對(duì)游戲感興趣，可選擇一些能浮在水面和下沉的東西，讓他多作比較。

49.滑嘟嘟肥皂

適合年齡：2歲以上

用具：2-3塊小肥皂

玩法：媽媽把2-3塊肥皂放在浴盤或浴缸;讓寶寶坐在水中，并鼓勵(lì)寶寶在水中用手去抓肥皂。

寶寶學(xué)會(huì)——抓握

小貼士：由于肥皂本身滑嘟嘟的特性，要鼓勵(lì)寶寶去參與活動(dòng)。

50.我是小畫家

適合年齡：2歲以上

用具：顏料若干

玩法：晚上洗澡前，讓寶寶拿顏料在浴室的瓷磚上自由涂畫，然后請(qǐng)寶寶說一說他畫的是什么。

寶寶學(xué)會(huì)——自由涂鴉

小貼士：這是自由創(chuàng)意時(shí)間，所以不要干涉寶寶作畫，即使畫的和他所說的完全不像也不要加以修改。

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親子游戲：西紅柿游戲

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材料：

呼啦圈

游戲玩法：

組織孩子們?cè)诓萜荷献梢粋€(gè)圈。一個(gè)人站在中間，被稱作“雞蛋”。每個(gè)人輪流問“雞蛋”一個(gè)問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。大家可以問各種可笑的問題，最后誰把“雞蛋”逗樂了，誰就算贏了。然后再讓他到中間來當(dāng)“雞蛋”。也可以讓被逗樂“雞蛋”為孩子們唱首歌或者跳支舞等等，活動(dòng)中可以激發(fā)孩子的興趣和表演欲。

我們都知道，游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，也是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑。優(yōu)秀的教師能夠觀察解讀孩子的游戲，并重新審視教育的適宜性。面對(duì)游戲活動(dòng)，幼師除了發(fā)揮創(chuàng)意制造寓教于樂的游戲，還必須擁有以下三點(diǎn)能力：

第一，對(duì)于幼兒游戲活動(dòng)的客觀、具體的描述能力，即“注意”能力。教師能關(guān)注到孩子們?cè)谟螒蛑心切┝钊诵老驳臅r(shí)刻，并描述出來。

第二，對(duì)于幼兒游戲行為的解讀能力，即“識(shí)別”能力。這是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行理性分析的部分。

第三，對(duì)于幼兒游戲的回應(yīng)策略，即“回應(yīng)”能力。教師在面對(duì)幼兒多樣的行為時(shí)，要思考后面該如何做，以更好地幫助孩子發(fā)展。

親子游戲：夜晚的世界

游戲形式

一人以上。

游戲準(zhǔn)備

物質(zhì)：手電筒、捕蟲網(wǎng)、相機(jī)、夜晚或黃昏時(shí)刻、家周圍任何一個(gè)地方。

經(jīng)驗(yàn)：讓幼兒練習(xí)走夜路，鍛煉膽量。

游戲玩法

1.家長(zhǎng)用手電筒為幼兒照明，幼兒自由尋找動(dòng)物，將找到的動(dòng)物捕捉到網(wǎng)里。

2.改變玩法：同伴結(jié)行，分組比賽，比一比哪位幼兒在較短的時(shí)間內(nèi)找到的動(dòng)物最多。

3.幼兒將捕捉到的動(dòng)物帶回家，表述其特征并模仿。

游戲意圖

1.開啟身體不同感官接觸自然。

2.能克服恐懼、喜愛夜間活動(dòng)。

3.體驗(yàn)和同伴或者家長(zhǎng)之間合作的樂趣。

溫馨提示

家長(zhǎng)或者同伴在游戲中要保護(hù)參與游戲幼兒的安全，幫助游戲幼兒及時(shí)捕捉大自然信息，做有必要的指導(dǎo)幫助，如：語言提示哪里有動(dòng)物，哪里的動(dòng)物多。

延伸閱讀

《螢火蟲小豬》《在夜晚》《夜晚可怕的怪動(dòng)靜》《月亮的味道》《月亮生日快樂》《夜晚的小海盜》《幼兒園的晚上》《夜晚的貓和老鼠》《惱人的夜晚》《月亮，晚上好》《靜悄悄的夜晚》《夜晚真好》《夏天的夜晚》《夜晚的工作》《夜晚的云海子》《夜里的小貓頭鷹》。

親子游戲：太陽的顏色

親子游戲：太陽的顏色

目標(biāo)：

⒈理解散文的內(nèi)容，感受色彩的美麗。

⒉知道大自然中有許多顏色，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一本《太陽的顏色》。

活動(dòng)過程：

一、討論：

太陽是什么顏色的?

二、逐頁看圖講述：“太陽的顏色”。

⒈強(qiáng)化故事中描述顏色的詞。

⒉插問：小動(dòng)物們說了這么多，你們說說太陽該是什么顏色的?為什么?

⒊鼓勵(lì)幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。

三、完整講述故事：

⒈鼓勵(lì)幼兒和老師一起講。

⒉幫助強(qiáng)化綠油油、紅艷艷、黃燦燦等詞。

⒊太陽到底是什么顏色的?你們平時(shí)還在哪里見過太陽的顏色?

四、延伸活動(dòng)：

⒈戶外活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)幼兒到花園里找一找太陽的七種顏色，看看能找到幾種?

⒉回家后讓幼兒繼續(xù)找太陽的顏色。

親子游戲：纖維的秘密

親子游戲：纖維的秘密

玩法：

1、家長(zhǎng)教導(dǎo)寶寶做紙花，選一些中等厚度的各種顏色的紙，裁成正方形，把紙剪成5小片(注意中間不能剪開)，然后用筷子把各紙片從外往內(nèi)用力卷起，快到中心時(shí)停止，左手固定紙卷，右手把筷子抽出，使紙片形成皺紋，這樣就形成了美麗的紙花了。

2、把花放入水盆中，可以發(fā)現(xiàn)花瓣慢慢地張開了。它會(huì)使寶寶感到驚奇，會(huì)讓寶寶覺得就像是真的有生命的花在綻放一樣。

3、家長(zhǎng)把一朵花從中間切開，一半插在紅墨水中，一半插在清水中，以后將發(fā)現(xiàn)，插在紅墨水的花漸漸變紅了，而另一半花顏色沒有改變。

4、家長(zhǎng)給寶寶講解纖維的秘密原理，家長(zhǎng)可以給寶寶講紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管，紙遇到水以后，水沿著紙中的毛細(xì)管上升，使纖維脹滿，于是原來疊上的花瓣就張開了。

小提示：也可以讓寶寶自己做一些其他的東西，例如小動(dòng)物、小船等放到水里去，觀察他們的變化。

親子游戲：釣魚

親子游戲：釣魚

游戲準(zhǔn)備：

薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。

游戲過程：

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4、用幾張報(bào)紙卷起來做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個(gè)魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。

注意事項(xiàng)：

可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。

親子游戲：聲音的產(chǎn)生

親子游戲：聲音的產(chǎn)生

場(chǎng)景一：VCR的靈感。

錢璋龑，在聚精會(huì)神的看著電視機(jī)里的畫面。這時(shí)媽媽走過去問道：“小錢，你在看什么呢？”他指著電

視屏幕讓媽媽看：“媽媽，這是我小時(shí)候你們幫我拍的“電影”啊，里面有我瞇瞇小的時(shí)候，你看你看，

我可以聽見我小時(shí)候剛剛學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽的聲音啦?！边呎f邊開心的拍手，直嚷著要媽媽一起看。

場(chǎng)景二：疑問：空氣可能有那么大的力量嗎？

忽然小錢若有所思的說：“不過媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么還能聽見我瞇瞇小的時(shí)候叫爸爸媽媽的

聲音??？這個(gè)聲音是怎么產(chǎn)生的呢？”

媽媽笑瞇瞇地說：“你不做實(shí)驗(yàn)怎么能知道呢？不如我們一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。我們一起做科學(xué)家來尋找聲

音的媽媽，好不好啊？”

場(chǎng)景三：實(shí)驗(yàn)：出發(fā)吧！尋找聲音的媽媽之旅。

媽媽拿出一個(gè)空保鮮袋，對(duì)小錢說道：“你能試著用不同的方法讓這只保鮮袋發(fā)出聲音”。（寶寶在一旁

搓、拉平后吹、摩擦、彈擊、放氣、撞擊等）

“聲音就這樣出來了，簡(jiǎn)單吧！”媽媽在一旁鼓勵(lì)道：“不過你需要觀察一下：如果我們就讓這個(gè)保鮮

袋靜靜的躺在一邊，不去碰它，還會(huì)有聲音嗎？”

錢璋龑認(rèn)真地照著媽媽說的做著，安靜的在一旁看著、等待著，驚訝的道：“咦，媽媽，怎么沒有聲音了

??？”

媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭道：“沒錯(cuò)你觀察的很仔細(xì)哦，不去碰保鮮袋就沒有聲音出現(xiàn)了。那這到底是怎么回事情呢？

小科學(xué)家，我們一起做些實(shí)驗(yàn)來發(fā)現(xiàn)答案吧”

“真的嗎？”寶寶興奮的跳起來。在媽媽的指導(dǎo)下小錢完成了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）橡皮筋：將橡皮筋套在右手拇指和食指上，用力張開這兩個(gè)手指，用左手手指撥動(dòng)橡皮筋。橡皮筋

振動(dòng)后，發(fā)出聲音。

（2）鋼尺：一只手在桌子邊緣按住鋼尺的一小部分，讓較長(zhǎng)的部分伸出桌邊，用另一只手把伸出的部分

按下，然后放開。此時(shí)觀察直尺，上下來回振動(dòng)，聽見了聲音。

（3）音叉：一手拿住音叉的柄，一手用小錘敲擊音叉，馬上有聲音發(fā)出，然后把敲擊后的音叉放在裝有

水的臉盆中。寶寶驚喜的看見音叉放入后，水花四濺。

（4）鼓，鼓槌，綠豆：將綠豆撒在鼓面上，然后輕輕敲下鼓。綠豆在鼓面上會(huì)輕輕“跳舞”，聲音比較

輕。再大力敲一下，綠豆跳動(dòng)的更劇烈了，聲音比較響。

（5）用手指輕按喉部，然后讓寶寶輕聲哼出一些曲調(diào)。寶寶會(huì)感覺到有振動(dòng)的感覺。

場(chǎng)景四：揭示聲音產(chǎn)生的原理

寶寶做完這些，覺得好興奮啊，“原來東西動(dòng)了以后，便會(huì)發(fā)出聲音??！”媽媽鼓勵(lì)道：“哇，小科學(xué)家

，你好棒哦！既然聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，那么停止物體的振動(dòng)，聲音就應(yīng)該消失。是不是這樣呢？

”寶寶在媽媽的啟發(fā)下又開始做音叉和喉嚨發(fā)生的實(shí)驗(yàn)。“哇，東西不動(dòng)了，聲音也就沒有了喲！”“嗯

，聰明！”媽媽鼓掌道：“我們通過橡皮筋、鋼尺、音叉的發(fā)聲，知道這些物體在發(fā)聲時(shí)，我們的眼睛可

以看到明顯的振動(dòng)現(xiàn)象。我們又通過在鼓面上灑一些綠豆，我們可以通過綠豆在鼓面上跳舞推出敲鼓發(fā)聲

時(shí)也在振動(dòng)。最后通過音叉、喉嚨的例子，知道只要停止物體的振動(dòng)，聲音也就會(huì)停止或消失。所以，聲

音的媽媽是….”還沒有等媽媽講完，寶寶就搶答道：“是振動(dòng)！”

“今天能找到聲音的媽媽，真是開心啊！媽媽，以后我一定要學(xué)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大做個(gè)科學(xué)家！”錢璋

龑對(duì)于這個(gè)探尋聲音產(chǎn)生之旅真是意猶未盡?。?/p>

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《五十條實(shí)用的親子游戲》一文，希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園親子的游戲專題，希望您能喜歡！