家庭教育——讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

家庭教育。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！家長(zhǎng)與教師需要多溝通交流，及時(shí)注意孩子學(xué)習(xí)情況，幫助孩子在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中不斷成長(zhǎng)！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“家庭教育——讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)注重孩子的身心健康教育、情感教育、社會(huì)道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。隨著孩子的成長(zhǎng)，知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由專(zhuān)業(yè)教師來(lái)完成，即學(xué)校教育。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí)，也可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(zhǎng)做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是孩子一生中教育的啟蒙，可以說(shuō)是最重要的教育。

首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，讓孩子喜歡書(shū)本。記得小孩還沒(méi)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)前，我們就為他買(mǎi)書(shū)，并不厭其煩地講給他聽(tīng)，還滔滔不絕地介紹周?chē)娜恕⑽?、景等各種信息，不管他是否聽(tīng)懂，總之多與孩子交談。家長(zhǎng)也要做個(gè)表率，自己也可以多看書(shū)，哪怕你拿本書(shū)做做樣子，孩子看到了也會(huì)喜歡看書(shū)，并很愛(ài)與人交流，性格也很開(kāi)朗。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)后，對(duì)書(shū)本不僅不會(huì)討厭，還有一種特殊的感情。

其次，給孩子一個(gè)良好寬松的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小孩子上課一時(shí)走神，沒(méi)聽(tīng)懂導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，或粗心大意考試沒(méi)有考好，這都是很正常的現(xiàn)象。我們以平常心來(lái)對(duì)待，畢竟他們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還很長(zhǎng)。一時(shí)的失誤并不等于最后的失敗，如果一直都很好，他體會(huì)不到挫折，也未必是件好事。有時(shí)候靜下心來(lái)分析，小孩子一時(shí)考不好，別人問(wèn)起來(lái)感到臉面上過(guò)不去，這實(shí)際上是自己的虛榮心在作怪。想開(kāi)了，根本就沒(méi)有什么。再對(duì)比一下自己，小時(shí)候讀書(shū)是否都是那么優(yōu)秀？可以說(shuō)我們很多人小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)還不如他們現(xiàn)在，那又有什么灰心呢？所以還是要擺正心態(tài)，作業(yè)不會(huì)做，我們要靜下心來(lái)，啟發(fā)點(diǎn)拔他，考試考不好，幫他分析原因，找出差距，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。對(duì)孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定。孟母三遷的故事我們都聽(tīng)過(guò)，從故事我們知道環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要性，孟子后來(lái)成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，我想這和他有一個(gè)睿智的母親是分不開(kāi)的！

第三，父母對(duì)孩子的言傳身教是關(guān)鍵，小孩的模仿能力很強(qiáng)，父母的一舉一動(dòng)，一言一行都影響著孩子，現(xiàn)代社會(huì)紛繁復(fù)雜，到處充滿(mǎn)著誘惑，要使孩子沿著正確的軌道運(yùn)行，必須從小培養(yǎng)孩子高尚的品格，從小就嚴(yán)格要求他誠(chéng)實(shí)、守信、樂(lè)于助人，要有集體榮譽(yù)感。平時(shí)在家對(duì)他不說(shuō)假話(huà)，這樣也不允許他說(shuō)假話(huà)?！对笟⒇i》的故事，大家都不會(huì)陌生吧。說(shuō)的就是曾子小的時(shí)候他父親要去趕集而他一定要跟著，曾父為了哄曾子留在家里，順口說(shuō)了一句：“好好留在家里，我回來(lái)給你殺豬吃。”

曾父趕集回來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)曾母真的在嚯嚯磨刀，他連忙上前問(wèn)妻子：“你磨刀干什么？”曾母很堅(jiān)定地說(shuō)：“我磨刀是為了殺豬呀。”

曾父連忙對(duì)妻子說(shuō)：“我只是為了哄他才這么說(shuō)的

，他一個(gè)小孩哄哄就算了，還真要?dú)⑹裁簇i呀？”

聽(tīng)丈夫這樣說(shuō)，曾妻認(rèn)真起來(lái)：“知道他是小孩你才不能說(shuō)了不做，否則他會(huì)怎么看待他的父親？既然我們已經(jīng)說(shuō)了要把豬殺掉給他吃，那就一定要做到，否則，我們這為人父母者不是就失信于一個(gè)孩子了嗎？”

為了讓年幼的曾子知道他的父母是遵守承諾的，曾母最后殺掉了家里那頭原本準(zhǔn)備過(guò)年才殺的豬，給了孩子一個(gè)守誠(chéng)守信的教育。

曾子長(zhǎng)大以后成為孔子七十二弟子之一，后來(lái)成為了一個(gè)大學(xué)者。

第四，不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助孩子減輕壓力，孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。不用給孩子施加學(xué)習(xí)壓力，也不用要求孩子考試要考多少分以上等等，比如有時(shí)候測(cè)驗(yàn)或考試沒(méi)考好，心情特別沮喪

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時(shí)刻關(guān)愛(ài)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)

小孩子生性好動(dòng)、精力旺盛，每到放學(xué)以后、周末或者是寒暑假，由于學(xué)校管不著，父母又疏于看管，少年兒童安全事故和意外傷害頻頻發(fā)生。孩子的安全再一次成為家長(zhǎng)、老師最為擔(dān)心的問(wèn)題。給孩子們多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

關(guān)注少年兒童的安全，刻不容緩

2010年公布的中國(guó)兒童意外傷害狀況調(diào)查顯示，中國(guó)兒童死亡原因中有相當(dāng)大一部分屬意外傷害。全國(guó)每年有無(wú)數(shù)中小學(xué)生因中毒、溺水、交通事故、火/電事故、自殺等原因失去寶貴的生命，且這種狀況還在不斷加劇。關(guān)注少年兒童的安全，刻不容緩!

在日常生活中，大多數(shù)少年兒童意外傷害的發(fā)生，是由于成人麻痹大意引起的。家庭監(jiān)護(hù)往往存在許多盲區(qū)。尤其是在假期、休息日里，孩子脫離了學(xué)校的管理，家長(zhǎng)也顯得有心無(wú)力。一位孩子的母親道出了大多數(shù)家長(zhǎng)的煩惱:“孩子的爺爺、奶奶身體不好，我們夫妻倆要忙于工作，不可能每天呆在家里看著孩子?！币虼?，盡管不少父母時(shí)刻心系孩子的生活和安全，卻有力不從心，疏于看護(hù)和防范。

讓“守護(hù)寶”代替家長(zhǎng)看孩子

有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)為：為確保孩子的安全，家長(zhǎng)除了要給孩子灌輸安全防護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我防范能力(比如不到有安全隱患的地方玩耍，不隨便玩火、玩電、玩燃?xì)?，學(xué)會(huì)慎重交友、安全消費(fèi)等)外，還可以借助市面上的高科技輔助手段。中國(guó)電信就專(zhuān)門(mén)為“孩子安全”問(wèn)題開(kāi)發(fā)了特色功能產(chǎn)品 “守護(hù)寶”。

據(jù)了解，“守護(hù)寶”具有強(qiáng)大的安全守護(hù)功能：“智能定位”功能，可及時(shí)掌握孩子位置，隨時(shí)了解孩子的行蹤;“一鍵求救”功能，方便孩子遇上麻煩時(shí)及時(shí)向家長(zhǎng)求救告警;“親人一鍵通”功能方便家長(zhǎng)與孩子隨時(shí)交流;“上課免打擾”功能充分確保孩子擁有純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;且“守護(hù)寶”沒(méi)有短信、游戲功能，充分確保孩子免受短信、游戲的干擾…… 有了天翼“守護(hù)寶”保姆式貼身照顧，孩子可以擁有一個(gè)快樂(lè)安全的假期，家長(zhǎng)也可以放放心心去上班。此外，天翼守護(hù)寶低碳、無(wú)輻射，有利于孩子的身體健康，產(chǎn)品外觀(guān)時(shí)尚精美，不會(huì)讓愛(ài)美的小孩子失望。

孩子念三年級(jí)的李女士興奮地說(shuō)：“我家玲玲挺喜歡這款“守護(hù)寶”的，她一到學(xué)校按一個(gè)鍵就可以跟我報(bào)個(gè)平安，放學(xué)到家之前，一個(gè)鍵提前告訴她奶奶晚餐想吃什么。產(chǎn)品外觀(guān)也很可愛(ài)，周?chē)耐瑢W(xué)都圍著她看，她可自豪了。但有個(gè)秘密她不知道，只要她上課時(shí)間溜出校門(mén)，我的手機(jī)就會(huì)收到告警提示，逃學(xué)翹課不可能咯?！?/p>

少年兒童是家庭的希望，也是社會(huì)的未來(lái)，關(guān)注孩子的健康和平安成長(zhǎng)，是每個(gè)家長(zhǎng)的人生課題，也是全社會(huì)的責(zé)任。專(zhuān)家期待將來(lái)的市場(chǎng)有更多的優(yōu)秀產(chǎn)品出現(xiàn)，共同呵護(hù)孩子的平安和健康。來(lái)源都市時(shí)報(bào))

育兒心得：孩子,快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

育兒心得：孩子,快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，這里面的藝術(shù)太有意思了。我深感“拿捏”角色中那種“高處不勝寒”的意境。然大道至簡(jiǎn)，道法自然。尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律是保證孩子身心健康的前提，而美好童年的標(biāo)志就是快樂(lè)、自由！

在快樂(lè)的前提下，孩子會(huì)積極地廣泛思考，主動(dòng)了解世界，會(huì)更容易接收訊息與知識(shí)。今天的幾項(xiàng)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了并證實(shí)了這個(gè)秘密。

談話(huà)不離開(kāi)心話(huà)題。在接孩子放學(xué)時(shí)，我問(wèn)孩子：今天在學(xué)校好玩嗎？有什么有趣的事？女兒牽著我的手一蹦一跳地，非常驚喜地說(shuō)：媽媽?zhuān)W(xué)的數(shù)學(xué)果然簡(jiǎn)單?。ㄓ變簣@時(shí)，老師曾多次善意地當(dāng)著孩子的面對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)她數(shù)學(xué)不太好，給她心理產(chǎn)生了很大的陰影。今天終于釋然?。┻€有今天我當(dāng)值日生了，我擦了欄桿和墻壁，很好玩！還有我們學(xué)了保健操了，我覺(jué)得我做得最認(rèn)真……聽(tīng)到這樣的回答，何止是女兒開(kāi)心？

陪孩子去玩是件重要工作。晚餐過(guò)后，按計(jì)劃，孩子要寫(xiě)好日記和計(jì)劃才能出去玩。在此，我強(qiáng)調(diào)了玩的重要性：寶貝兒，快點(diǎn)把計(jì)劃和日記寫(xiě)好吧，簡(jiǎn)單一點(diǎn)好了，這樣我們就可以多玩一會(huì)兒了！

能多玩，誰(shuí)不喜歡？她速度確實(shí)快了，但絕對(duì)是簡(jiǎn)單而不草率。我想這也許有兩個(gè)原因：一是她目標(biāo)明確，所以思路就清晰；二是她完全認(rèn)識(shí)到寫(xiě)計(jì)劃和日記是她自己的事不能草率。

認(rèn)識(shí)大自然是件快樂(lè)的事。傍晚女兒在戶(hù)外玩滑輪，遇到一堆沙土，我鼓勵(lì)她把鞋脫了，好好去玩。女兒高興壞了，用小手又是畫(huà)又是抓，又是堆又是砌，又是挖又是拍。在抓的過(guò)程她發(fā)現(xiàn)兩處沙子的感覺(jué)不一樣，一種是顆粒狀的，抓得越緊越要漏下來(lái)；而另一種是綿綿的。孩子從中了解到了沙子與水泥的感官區(qū)別，以及各自的用途。

讓快樂(lè)自始至終。晚上入睡前我用滑稽搞笑的方式編輯故事，把“sweater、boots、hat、scarf、sunglasses、cape、mask”等單詞串聯(lián)起來(lái)，女兒聽(tīng)得很有趣，不僅完全明白這些詞所指的意思還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)興趣。為了保持她的學(xué)習(xí)興趣，在她央求我繼續(xù)講一遍時(shí)我拒絕了，讓她期待明天再聽(tīng)吧。

比賽。孩子總是喜歡比賽中獲勝的快樂(lè)。于是我在讀書(shū)時(shí)間和她“比賽”睡最先能將一段國(guó)學(xué)經(jīng)典背下來(lái)，猜出一段英文視頻所表達(dá)的正確意思；意在提高她動(dòng)手能力與做事效率時(shí)，比賽誰(shuí)最先把衣服洗好、把房間整理得最干凈整齊，最先洗漱好，最先吃好飯等等，整個(gè)過(guò)程快樂(lè)有趣。女兒總在“獲勝”中建立自信，增強(qiáng)了時(shí)間觀(guān)念。

孩子的童年何其短，給孩子一個(gè)快樂(lè)、自由、有趣的童年太有必要，而這挑戰(zhàn)的是父母的智慧。與孩子一起成長(zhǎng)，真的，很快樂(lè)！

讓孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)地“分享”

一提到分享，我們對(duì)這個(gè)概念最具象的解釋通常就是：“寶貝，把你的玩具拿出來(lái)和小朋友一起玩。”“寶貝，把你好吃的拿出來(lái)跟小朋友一起吃?！?/p>

不敏感的小寶貝只是以實(shí)際行動(dòng)反抗而已，敏感的小寶貝則會(huì)用奇怪的眼神看著媽咪，心里說(shuō)：“媽咪，你怎么只喜歡別的寶貝，一點(diǎn)都不喜歡我啊。哼，我就不給他，我還要咬他呢。”這哪里是分享，分明是一種剝奪嘛！媽咪的分享教育當(dāng)然就此失敗。毫無(wú)疑問(wèn)，分享應(yīng)該以快樂(lè)為前提。

分享教育4大錯(cuò)誤方式

1、強(qiáng)迫寶貝分享

當(dāng)媽咪將寶貝手中的玩具拿走給另外的小寶貝玩的時(shí)候，寶貝會(huì)有什么感受呢？假定你在辦公室，老板突然過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)你的筆記本電腦并將它交給另外一個(gè)同事，你會(huì)對(duì)老板感激涕零，并且心甘情愿與你的同事分享嗎？同樣的道理，強(qiáng)迫小寶貝與小伙伴分享他的一切對(duì)寶貝來(lái)說(shuō)也是一種傷害。

2、大的應(yīng)該讓著小的

小寶貝總想向大一點(diǎn)的寶貝看齊。比如姐姐在玩球，一旁的小弟弟一定也鬧著要一個(gè)球。不管姐姐手里拿著什么，哪怕小寶貝本來(lái)根本就不感興趣的任何物品，他都會(huì)要求要有個(gè)同樣的東西放在手里。大多數(shù)的媽咪可能會(huì)告誡姐姐將手里的物品讓給弟弟。其實(shí)這是不公平的，如果這個(gè)小姐姐是個(gè)敏感的孩子，她會(huì)懷疑父母對(duì)她的愛(ài)，她的心會(huì)因此受到傷害。而小寶貝在這樣的寵愛(ài)中也學(xué)不會(huì)分享的技巧。

3、強(qiáng)迫寶貝輪流玩

強(qiáng)迫寶貝輪流玩是父母教寶貝學(xué)習(xí)分享最常見(jiàn)的策略之一，但是，小寶貝們常常在別的寶貝剛剛把玩具拿到手的時(shí)候就急于將玩具奪回來(lái)。對(duì)于3歲以下的寶貝來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗€沒(méi)有完全建立起時(shí)間的概念，因此輪流玩仍然不是有效地解決寶貝之間爭(zhēng)端的好方法。

4、搶走寶貝手里的玩具

當(dāng)小寶貝之間因?yàn)橥婢叨馉?zhēng)端的時(shí)候，千萬(wàn)不要搶走一個(gè)寶貝的玩具交給另一個(gè)大聲哭鬧的寶貝。媽咪的這種方式無(wú)異于在向?qū)氊悅鬟_(dá)某種錯(cuò)誤的觀(guān)念，它會(huì)讓寶貝覺(jué)得只要哭鬧就可以達(dá)到目的，只要?jiǎng)邮秩尵涂梢越鉀Q問(wèn)題，因此，這種方式產(chǎn)生的負(fù)面影響非常大。

分享教育10大訣竅

當(dāng)寶貝陷入爭(zhēng)搶玩具的旋渦，媽咪要做的首先不是教訓(xùn)寶貝如何學(xué)習(xí)分享，而是以適當(dāng)?shù)姆绞浇槿?，以免寶貝互相傷害?/p>

1、尋求解決問(wèn)題的方式

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叽虻貌豢砷_(kāi)交的時(shí)候，先要讓他們安靜下來(lái)，然后對(duì)他們說(shuō)：“你們倆都想玩同一個(gè)玩具，那是不可能的，那我們?cè)趺崔k呢？”把問(wèn)題拋出來(lái)，讓寶貝自己想辦法解決問(wèn)題。另外一個(gè)策略是給寶貝多一些選擇，讓他們自己決定究竟下一步怎么做。

2、不要過(guò)于理想化

在寶貝成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們的自我意識(shí)總是比他們的慷慨來(lái)得更早。這是寶貝發(fā)育的必然過(guò)程。不要對(duì)寶貝期望過(guò)高，認(rèn)識(shí)寶貝的成長(zhǎng)必然會(huì)經(jīng)歷這樣的階段并且平靜地接受這樣的事實(shí)或許對(duì)媽咪會(huì)有些幫助。

3、為寶貝的錯(cuò)誤道歉

當(dāng)小寶貝搶了別的小伙伴的玩具，媽咪不一定要懲罰寶貝，但一定要鄭重其事地向?qū)Ψ降狼?。媽咪的這種處理方式既給了被搶了玩具的寶貝足夠的尊重，也給自己的寶貝樹(shù)立了榜樣。即便他沒(méi)有受到懲罰，但是也足以讓他明白他行事方式的錯(cuò)誤。

4、關(guān)注但不干涉

當(dāng)孩子們?yōu)榱送婢叨鴳?zhàn)斗的時(shí)候，只要確定他們之間不會(huì)有人因此受傷，媽咪最好不要干涉，站在圈外觀(guān)看，隨時(shí)掌握他們的狀況以防止意外發(fā)生就可以了。媽咪置之度外可以讓寶貝明白，他不能總依賴(lài)媽咪來(lái)解決問(wèn)題，而必須學(xué)著自己解決問(wèn)題。

5、不要以自己的方式來(lái)推斷寶貝

有的寶貝可能常常成為被欺負(fù)的對(duì)象。這時(shí)候媽咪很可能覺(jué)得孩子受了委屈，于是不假思索就要介入，為孩子討回些公道。比如佳佳的玩具被別的寶貝搶走了，媽咪可能很急切地走過(guò)去說(shuō)：“這是佳佳的玩具，佳佳正在玩呢。請(qǐng)你把玩具還給佳佳?！笨墒菋屵浜芸炀蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，佳佳其實(shí)根本不在意她的玩具被別的小朋友搶走，她或許還覺(jué)得這種搶玩具的游戲很有趣呢。媽咪的反應(yīng)實(shí)際上并不是佳佳的反應(yīng)。因此，如果沒(méi)有給孩子構(gòu)成別的威脅，媽咪沒(méi)必要介入寶貝之間的這種爭(zhēng)奪。

6、分散寶貝注意力

小寶貝注意力集中的時(shí)間通常不會(huì)太久，因此在寶貝爭(zhēng)搶玩具的過(guò)程中，他們很可能被別的事物吸引而失去對(duì)所搶玩具的興趣。當(dāng)寶貝之間發(fā)生爭(zhēng)端時(shí)，設(shè)法將寶貝的注意力轉(zhuǎn)向別的方面是非常有效的方式之一。如果把所有爭(zhēng)搶事件都當(dāng)成教育寶貝學(xué)習(xí)分享的平臺(tái)并不見(jiàn)得成效顯著。讓寶貝體驗(yàn)和別的小朋友一起玩耍的樂(lè)趣才是幫助寶貝建立學(xué)習(xí)分享內(nèi)部環(huán)境的有效方式之一。

7、不要助長(zhǎng)寶貝的不良行為

云兒想要姐姐的圖畫(huà)書(shū)，而姐姐這會(huì)兒還沒(méi)有注意到云兒的動(dòng)向。媽咪該讓云兒自己悄悄地拿走姐姐的圖畫(huà)書(shū)嗎？no！千萬(wàn)不要！這樣只會(huì)制造兩個(gè)寶貝之間的矛盾。媽咪可以說(shuō)服云兒：“你想看姐姐的圖畫(huà)書(shū)是嗎？那你去問(wèn)姐姐要吧。如果姐姐給你看，你就可以看了。”這樣的處理方式能讓寶貝明白，要分享他人的東西，他必須通過(guò)正確的途徑來(lái)達(dá)成自己的愿望。

8、以適當(dāng)?shù)姆绞皆u(píng)價(jià)寶貝

2—3歲的寶貝很看重父母及其他長(zhǎng)輩的評(píng)價(jià)。因此，當(dāng)父母給予別的小伙伴很高的評(píng)價(jià)時(shí)，寶貝心里會(huì)很不舒服。尤其當(dāng)父母拿寶貝跟別的小朋友進(jìn)行比較時(shí)，寶貝的這種感覺(jué)會(huì)更加強(qiáng)烈。每當(dāng)這時(shí)候，本來(lái)玩得好好的寶貝可能會(huì)突然搶走他正與人分享的玩具或者對(duì)別的小伙伴發(fā)脾氣。不管別的孩子做得如何，媽咪只要對(duì)寶貝說(shuō)：“你看看，小哥哥把他的玩具給你玩，他對(duì)你多好?！笨傊?，媽咪不要讓寶貝掩蓋在別的寶貝的光環(huán)下。為了讓寶貝體現(xiàn)自身價(jià)值，媽咪可以經(jīng)常邀請(qǐng)一些小朋友到家里來(lái)做客，讓寶貝表演他最拿手的節(jié)目，這樣既可以讓寶貝在同小伙伴玩耍的過(guò)程中體驗(yàn)到分享的樂(lè)趣，同時(shí)也有助于增強(qiáng)寶貝的自信心。

9、關(guān)注寶貝的反應(yīng)

有時(shí)候，本來(lái)善于分享的寶貝突然不愿意與某個(gè)人分享了，那么深層的原因可能是因?yàn)樗幌矚g那個(gè)要與他分享的人。試想想，如果你恨某個(gè)人，你愿意與他分享你最心愛(ài)的物品嗎？因此，在寶貝與人玩耍的過(guò)程中，媽咪要細(xì)心觀(guān)察，了解寶貝不愿意分享的深層次原因，充分理解寶貝，而不要因?yàn)閷氊惖母淖兇蠊馄浠稹?/p>

10、鼓勵(lì)寶貝做個(gè)慷慨的孩子

如果有一天，寶貝從幼兒園回來(lái)突然對(duì)你說(shuō)：“媽咪，我想請(qǐng)我們班的小朋友來(lái)吃飯?！蹦敲?，ok，只要你們家能容納那么多人，盡管讓他們來(lái)好了。這是多好的讓寶貝學(xué)習(xí)分享的機(jī)會(huì)！如果寶貝很少能找到小朋友跟他一起玩，那么帶寶貝一起參加育兒雜志、網(wǎng)絡(luò)、小區(qū)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)也不失為給寶貝創(chuàng)設(shè)分享環(huán)境的好方式。

早晨，讓寶寶快樂(lè)地起床

清晨，大多數(shù)家庭是在匆忙中開(kāi)始新的一天的。爸爸媽媽做家務(wù)、準(zhǔn)備早餐、照顧寶寶起床，爭(zhēng)分奪秒趕著上班。而寶寶往往一時(shí)半會(huì)兒還醒不過(guò)來(lái)，任你怎么叫，他都不肯醒過(guò)來(lái)。爸爸媽媽心一急，就硬拉寶寶起床。結(jié)果，寶寶還未完全清醒就得閉著眼睛先發(fā)脾氣。

真是可惜，新的一天剛開(kāi)始，不愉快的情緒就已經(jīng)伴隨著寶寶和父母。那么，怎樣誘導(dǎo)寶寶自然覺(jué)醒、愉快起床呢？

父母不該采用突然襲擊式的方式，大聲呼叫或強(qiáng)行拖起孩子。要喚醒處在大腦抑制狀態(tài)的孩子，采取誘導(dǎo)的方法比較妥當(dāng)，使孩子自然覺(jué)醒，完全清醒后再起床。

第一步，每天清晨，在孩子起床前10分鐘，先將窗簾拉開(kāi)，讓光線(xiàn)射入，再播放輕音樂(lè)，以光和聲音組成柔和的刺激去喚醒孩子。父母也可以唱一首自編的起床歌，使孩子對(duì)這首歌建立起條件反射，聽(tīng)見(jiàn)這首歌就知道起床的時(shí)間到了。

光和聲音的刺激，還能使孩子從深睡狀態(tài)逐步地自然地轉(zhuǎn)換到淺睡狀態(tài)。

第二步，父母可用親切的聲音呼喚孩子，用手輕撫孩子的背腰部，再撫摸他的手和臉，觸動(dòng)他的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)器官，在舒適的刺激中，逐漸從淺睡狀態(tài)自然地轉(zhuǎn)換到靜態(tài)覺(jué)醒狀態(tài)，再轉(zhuǎn)換到動(dòng)態(tài)覺(jué)醒狀態(tài)，這時(shí)孩子就會(huì)睜開(kāi)眼睛，活動(dòng)身體。

嬰兒可能會(huì)短暫的哭鬧一下，幼兒在蘇醒后睜開(kāi)眼睛看到父母的微笑，聽(tīng)到的是父母親切的呼喚聲，自己會(huì)愉快地起床。若孩子還未完全蘇醒，可以等2～3分鐘以同樣的方法再進(jìn)行一次。

育兒心得-讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)

育兒心得-讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)

子岍出生以來(lái)，為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。子岍現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班，較之以往有了很大的進(jìn)步。讓我們做爸爸媽媽的感到無(wú)比的高興和幸福。在此我要感謝王老師和丁老師的耐心教導(dǎo)和呵護(hù)。更感謝兩位老師給了我一次這么好的機(jī)會(huì)，來(lái)分享我的快樂(lè)和幸福。

我將從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膫€(gè)人體會(huì)和想法：

一.習(xí)慣的養(yǎng)成

拿破侖.希爾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)?！绷己玫男袨榱?xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。子岍寶貝入園以后，從一個(gè)十一二點(diǎn)才會(huì)睡覺(jué)的”夜貓子”,到能自己脫掉衣服褲子，早早的躺在床上獨(dú)自安靜地睡覺(jué)。從一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的小懶蟲(chóng)，成為一個(gè)早起的好寶貝。自己的事情自己會(huì)做。吃飯時(shí)，總是高興的接過(guò)我手中的飯碗，小手拿起小勺子大口大口的吃飯。表現(xiàn)給媽媽看，此時(shí)，我開(kāi)心的笑了，豎起大拇指贊揚(yáng)他：“兒子，真棒！”他也開(kāi)心的笑了。吃的更香了，嘴巴張的更大了?；貋?lái)后自己把書(shū)包放在固定的位置擺放好。爺爺奶奶遞過(guò)準(zhǔn)備好的點(diǎn)心，總不會(huì)忘了說(shuō)聲謝謝。短暫的一個(gè)月，兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，多虧王老師和丁老師的用心教導(dǎo)和辛勤付出。作為家長(zhǎng)，我們看在眼里，喜在心里。心存感激。我們會(huì)極力的配合好老師。在家玩具用完后，鼓勵(lì)他去收拾擺放好。垃圾扔進(jìn)垃圾桶。飯前便后要洗手。指甲長(zhǎng)了要剪。出門(mén)自己穿好鞋子，跟我們比賽誰(shuí)穿的又快又好……家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)，對(duì)他起著潛移默化的作用。

二．興趣與愛(ài)好

興趣是最好的老師。在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)要注意觀(guān)察并善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，愛(ài)好。并給予鼓勵(lì)和支持。子岍從小對(duì)音樂(lè)很敏感。音樂(lè)響起，馬上舞動(dòng)起來(lái)。對(duì)與這方面的愛(ài)好，我們經(jīng)常帶他去綠茵廣場(chǎng)跟那些大哥哥一起跳街舞。總是樂(lè)的哈哈大笑。會(huì)找姨奶奶做舞伴，跳起交易舞。搭積木也是他的強(qiáng)項(xiàng)?？偸悄贸鰞赏胺e木。認(rèn)真的搭著?？吹剿某晒?，給予表?yè)P(yáng)，讓他有種成就感。更加對(duì)積木的喜愛(ài)。在幼兒園受王老師和丁老師的影響。發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)唱歌和畫(huà)畫(huà)特感興趣。語(yǔ)言溝通弱點(diǎn)的兒子，也會(huì)時(shí)不時(shí)的愛(ài)唱一句幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲。平時(shí)不怎么喜歡的小霸王學(xué)習(xí)機(jī)也派上了用場(chǎng)。睡覺(jué)前抱著他心愛(ài)的寶貝，學(xué)唱歌。越唱越起勁，讓我感受到了他的快樂(lè)。晚上散步回來(lái)，總不忘拿出筆和紙，涂涂畫(huà)畫(huà)。這是兒子活潑開(kāi)朗的重要原因。

三．玩與樂(lè)

玩是孩子的天性。為了讓孩子盡情地玩耍，在玩中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。我盡量安排一周去兩三次沃爾瑪小小王國(guó)娛樂(lè)場(chǎng)，在玩耍中提高他的交際能力，和小朋友分享快樂(lè)。周末去鵝湖公園，秋收廣場(chǎng)，虎形公園等地方游玩，讓他親近大自然，增加對(duì)新事物的喜愛(ài)和好奇心。一年全家?guī)ё俞氊惾ネ饴糜我淮?，讓他感受到世界的博大?/p>

‘‘望子成龍，望女成鳳’。是大多數(shù)家長(zhǎng)的心愿。但我不求兒子有太大的成就。不會(huì)強(qiáng)加過(guò)大的壓力。只求兒子能夠在家以及九龍幼兒園這兩個(gè)主環(huán)境里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得匯總

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，但是他們現(xiàn)在還特別容易被左右情緒。所以我們需要開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)”，為青少年保駕護(hù)航。不知道你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后的感悟是什么？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇一)

在看了《成長(zhǎng)守護(hù)者 護(hù)苗行動(dòng)》之后，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大，這個(gè)詞，一點(diǎn)都不陌生的陌生著，因?yàn)椋?jīng)是我們小時(shí)幾乎每天都期待的用著的:

等我長(zhǎng)大后，就可以買(mǎi)很多很多糖；等我長(zhǎng)大后，就不怕那條狗了；等我長(zhǎng)大后，就可以自己去街上了；等我長(zhǎng)大后，就可以給外公很多很多錢(qián)買(mǎi)肥料……

就是被那時(shí)當(dāng)下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當(dāng)下最關(guān)注的、最無(wú)助的和經(jīng)歷中成長(zhǎng)變化。

而成長(zhǎng)像是一個(gè)結(jié)果中的中性打包，你的成長(zhǎng)經(jīng)歷是什么？成長(zhǎng)歷程里面給你帶來(lái)多少故事？又有什么體現(xiàn)和內(nèi)心感受呢？

……

一籮筐的問(wèn)題，都是成長(zhǎng)中記錄，其中時(shí)間是記錄官，也是自己成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的守護(hù)神。而告訴我時(shí)間并且陪伴的人，那就是神的守護(hù)者了。

父母是自己兒時(shí)最強(qiáng)大的守護(hù)者，有著他們的愛(ài)和保護(hù)，有著各種各樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷的每位，最后，長(zhǎng)大了，你們是感恩更多呢，還是感嘆更多呢？

在自己身上的經(jīng)歷，那是感嘆著為什么要自己去感恩呢？感恩在最美的的地方，需要說(shuō)出來(lái)嗎？

對(duì)于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過(guò)程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長(zhǎng)，讓自己尊重自己和愛(ài)自己。

以至表達(dá)出自己認(rèn)識(shí)這個(gè)世界萬(wàn)事萬(wàn)物后，還是那么可愛(ài)的像個(gè)孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)心沒(méi)肺、快快樂(lè)樂(lè)的跟著父母聊著，還是孩時(shí)那樣行空萬(wàn)里，信心百倍斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)勝一切不可能。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇二)

2022年護(hù)苗行動(dòng)在進(jìn)行中......網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它存在著許多好的和負(fù)面影響?？戳俗o(hù)苗行動(dòng)后，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

第一課保護(hù)個(gè)人隱私。作為未成年人，保護(hù)個(gè)人隱私是很重要的，尤為注意在網(wǎng)上不泄露自己的身份，家庭以及住址，保護(hù)自身的安全。

第二課是遠(yuǎn)離不良信息。這些不良信息，包括暴力色情等等，會(huì)使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更有甚者因?yàn)橐恍┍┝τ螒蛴|碰了法律的底線(xiàn)。若遇到這些危害可以舉報(bào)來(lái)維護(hù)自己的身心健康，做網(wǎng)絡(luò)的合格公民。

第三課是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)上的任何東西都要追求官方正品，不要追求便宜實(shí)惠而被騙，網(wǎng)絡(luò)上的東西更沒(méi)有什么免費(fèi)的，若遇到這些詐騙也要及時(shí)求助父母，去公安安機(jī)關(guān)報(bào)案來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。

第四課是拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌。網(wǎng)絡(luò)拉近了人與人的距離，有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)其他人進(jìn)行人身攻擊，使他人造成了心靈的創(chuàng)傷，甚至危及生命，所以我們應(yīng)該在網(wǎng)上尊重他人，也是尊重自己。

第五課是抵制盜版出版物。這些出版物會(huì)便宜，但侵犯了作者的著作權(quán)，遇到這些出版物，我們應(yīng)該即時(shí)檢舉，做一個(gè)合法數(shù)字公民。

我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)不能遠(yuǎn)離，就必須去遵守網(wǎng)絡(luò)的秩序，保護(hù)自己的安全，不去瀏覽暴力色情的網(wǎng)頁(yè)，警惕詐騙信息。 我們應(yīng)讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的主人，隨著年齡的增長(zhǎng)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)把控網(wǎng)絡(luò)，提高抵制此類(lèi)騙局的意識(shí)，合理利用網(wǎng)絡(luò)！

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇三)

寒假剛開(kāi)始，班主任余老師告訴我們要看《護(hù)苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻，視頻帶點(diǎn)卡通版我很喜歡，通過(guò)觀(guān)看視頻我有以下收獲：

這段視頻讓我們懂得了：網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見(jiàn)使用網(wǎng)絡(luò)的人，人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！

有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的面貌！

有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當(dāng)前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的技能之時(shí)忽略了對(duì)他(她)們的思想政治教育，在他們有能力進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，他們利用專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)非法克制了別人的網(wǎng)站成了“黑客”，走上了一條再也回不了頭的道路！

確實(shí)是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實(shí)生活，它虛擬、空泛、看得見(jiàn)卻摸不著，而我們的現(xiàn)實(shí)生活，給人感覺(jué)真實(shí)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們的活動(dòng)有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會(huì)追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣，并不像我們想的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說(shuō)，在上面亂整。傳播不利于社會(huì)安定的話(huà)，也一定會(huì)受到處罰，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說(shuō)這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們要在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識(shí)面！

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇四)

為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺(jué)抵制有害出版物和有害信息，文明閱讀、健康閱讀，護(hù)助未成年人綠色健康成長(zhǎng)。近日，睢寧縣古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開(kāi)展“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春”開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。

在活動(dòng)中，古邳鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國(guó)旗下講話(huà)，圍繞為什么要開(kāi)展“掃黃打非”護(hù)苗活動(dòng)、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了主題教育，護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)。

隨后，掃黃打非辦工作人員圍繞“護(hù)苗成長(zhǎng) 悅讀青春”主題，以邊講解、邊提問(wèn)的方式，向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書(shū)簽的寓意，以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識(shí)，引導(dǎo)未成年人綠色閱讀，自覺(jué)抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息，讓“正版生活、綠色閱讀”的觀(guān)念在心中牢牢扎根。

此外，古邳鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過(guò)張貼宣傳海報(bào)、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解如何鑒別和拒絕非法信息，加深了學(xué)生們對(duì)“掃黃打非”意義的了解。

此次活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了轄區(qū)未成年人的法制觀(guān)念和責(zé)任意識(shí)，下一步，古邳鎮(zhèn)將持續(xù)開(kāi)展“掃黃打非”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭等宣傳活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)“掃黃打非”群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)“護(hù)苗”行動(dòng)社會(huì)影響，護(hù)助轄區(qū)少年兒童健康成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，他們的成長(zhǎng)，需要全社會(huì)的呵護(hù)。新蔡法院充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校安全工作面臨的嚴(yán)峻形式，牢固樹(shù)立“人民至上、生命至上”的理念，將“護(hù)苗行動(dòng)”作為重點(diǎn)工作列入議事日程，趕早部署，抓快落實(shí)，以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長(zhǎng)。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇五)

觀(guān)看了護(hù)苗行動(dòng)后，讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題。

珍愛(ài)自己，保護(hù)個(gè)人信息安全

現(xiàn)在社會(huì)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息，賺取不合法信息費(fèi)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個(gè)人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個(gè)人信息沒(méi)有得到有效的保護(hù)，因此當(dāng)需要我們提供個(gè)人信息時(shí)必須和家長(zhǎng)或老師加以核實(shí)，保護(hù)并尊重我們的個(gè)人信息，就是保護(hù)我們自己的安全。

遠(yuǎn)離不良信息，做合格數(shù)字小公民

網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于色情、賭博、迷信等不良信息，使我們的身心健康受到很大的打擊。當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，可向父母尋求解答。對(duì)于不良信息，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離并積極舉報(bào)，為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的`努力，做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。

提高安全意識(shí)，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，很多不法份子通過(guò)虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對(duì)我們這些學(xué)生進(jìn)行詐騙，遇到這類(lèi)事情我們應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛不上當(dāng)。如果還是因疏忽上當(dāng)，應(yīng)該和家長(zhǎng)坦誠(chéng)并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報(bào)案。

拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌，不做網(wǎng)絡(luò)鍵盤(pán)俠

網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離，有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對(duì)真實(shí)世界里的人進(jìn)行人身攻擊，欺凌同學(xué)、朋友、親人等，使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒，甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界，我們也應(yīng)該給予他人尊重，也就是尊重我們自己。

拒絕非法盜版讀物，晴朗閱讀環(huán)境

含有不良信息的書(shū)籍會(huì)影響我們的價(jià)值觀(guān)。盜版其實(shí)是對(duì)著作者權(quán)益的侵害。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有盜版物時(shí)應(yīng)該及時(shí)舉報(bào)。多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)，堅(jiān)決抵制盜版書(shū)。

通過(guò)五節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認(rèn)識(shí)。我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為，勇于舉報(bào)不法份子，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭，要有毅力抵制誘惑，做健康向上的好青年！

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育幫助孩子健康成長(zhǎng)心得(篇六)

為深入推進(jìn)“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，在春季開(kāi)學(xué)期間為廣大中小學(xué)生營(yíng)造綠色、健康、文明、和諧的校園周邊文化環(huán)境。連日來(lái)，廟城鎮(zhèn)市民活動(dòng)中心、市場(chǎng)監(jiān)管所、綜合執(zhí)法隊(duì)等科室聯(lián)合開(kāi)展校園周邊文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，檢查各類(lèi)文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所24家次。

據(jù)了解，此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)重點(diǎn)清查文具店、打字復(fù)印店等場(chǎng)所，大力查繳含有妨害未成年人身心健康內(nèi)容的“口袋書(shū)”、卡通漫畫(huà)、游戲卡片等有害出版物及信息。同時(shí)開(kāi)展校園及其周邊安全環(huán)境檢查，圍繞食品安全、防疫安全、消防安全等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)整改通知，堅(jiān)決消除校園安全隱患，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

為了青少年的健康，2022護(hù)苗行動(dòng)在繼續(xù)......

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得匯總

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，但是他們也很容易被不良文化所影響。所以我們才需要開(kāi)展行動(dòng)，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后有沒(méi)有什么想寫(xiě)的感悟呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得”，希望能為您提供更多的參考。

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得(篇一)

為進(jìn)一步加強(qiáng)掃黃打非巡查整治和宣傳力度，維護(hù)青少年身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造文明向上健康的市場(chǎng)環(huán)境，結(jié)合“護(hù)苗”行動(dòng)總體部署，近日，新河街道開(kāi)展掃黃打非“護(hù)苗·開(kāi)學(xué)季”專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。

活動(dòng)中，新河街綜合執(zhí)法大隊(duì)及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點(diǎn)的工作人員，深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，對(duì)商家出版物經(jīng)營(yíng)許可證、銷(xiāo)售圖書(shū)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查。特別對(duì)是否銷(xiāo)售針對(duì)青少年讀者的有害卡通畫(huà)冊(cè)、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進(jìn)行細(xì)致檢查，并向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放《“掃黃打非·護(hù)苗”行動(dòng)倡議書(shū)》，宣傳法律法規(guī)知識(shí)，提高經(jīng)營(yíng)者的守法經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)意識(shí)。

此次專(zhuān)項(xiàng)檢查，共出動(dòng)檢查組50余人次，檢查商戶(hù)45家，對(duì)轄區(qū)校園周邊書(shū)店、文具店等文化市場(chǎng)進(jìn)行了“全覆蓋”摸排，并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題，學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境總體情況良好。

在檢查過(guò)程中，工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書(shū)》的形式，鼓勵(lì)居民群眾為孩子們樹(shù)立榜樣，做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀，積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動(dòng)，舉報(bào)制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為，勸阻家人親友和周?chē)瞬毁?gòu)買(mǎi)、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，爭(zhēng)做“掃黃打非”宣傳員、示范員。

下一步，新河街道將持續(xù)開(kāi)展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo)，如有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線(xiàn)索第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門(mén)，確保及時(shí)有力整改處理。同時(shí)，通過(guò)電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動(dòng)等多種形式，開(kāi)展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動(dòng)，為轄區(qū)青少年?duì)I造風(fēng)清氣正的文化環(huán)境，守護(hù)每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中，順利成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁！

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得(篇二)

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護(hù)青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非”系列活動(dòng)，營(yíng)造春季“開(kāi)學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一天，王集中心小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春——上好2022年春季‘開(kāi)學(xué)第一課’”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，各班級(jí)組織召開(kāi)了“護(hù)苗成長(zhǎng) 閱讀青春”主題班會(huì)，觀(guān)看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開(kāi)學(xué)第一課”示范課，并進(jìn)行討論觀(guān)后的感想。同時(shí)，班主任向?qū)W生講解了“綠書(shū)簽”的由來(lái)及意義，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀(guān)念，教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書(shū)籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書(shū)籍。文明實(shí)踐所的志愿者們宣讀倡議書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，學(xué)生們響應(yīng)號(hào)召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書(shū)香校園。

王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對(duì)學(xué)校周邊文具用品店、書(shū)店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有銷(xiāo)售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物，是否保存出版物的進(jìn)貨憑證，并對(duì)少兒玩具、小說(shuō)、動(dòng)漫、口袋書(shū)等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時(shí)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識(shí)，并對(duì)常態(tài)化疫情防控和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升經(jīng)營(yíng)者依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，共同護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)的良好宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，自覺(jué)抵制盜版、侵權(quán)出版物，自覺(jué)遠(yuǎn)離有害圖書(shū)、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實(shí)，為青少年的身心健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得(篇三)

為深入推進(jìn)“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，在春季開(kāi)學(xué)期間為廣大中小學(xué)生營(yíng)造綠色、健康、文明、和諧的校園周邊文化環(huán)境。連日來(lái)，廟城鎮(zhèn)市民活動(dòng)中心、市場(chǎng)監(jiān)管所、綜合執(zhí)法隊(duì)等科室聯(lián)合開(kāi)展校園周邊文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)，檢查各類(lèi)文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所24家次。

據(jù)了解，此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)重點(diǎn)清查文具店、打字復(fù)印店等場(chǎng)所，大力查繳含有妨害未成年人身心健康內(nèi)容的“口袋書(shū)”、卡通漫畫(huà)、游戲卡片等有害出版物及信息。同時(shí)開(kāi)展校園及其周邊安全環(huán)境檢查，圍繞食品安全、防疫安全、消防安全等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)整改通知，堅(jiān)決消除校園安全隱患，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

為了青少年的健康，2022護(hù)苗行動(dòng)在繼續(xù)......

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得(篇四)

總共15分鐘的網(wǎng)絡(luò)安全課，卻帶給我無(wú)盡的觸動(dòng)。

在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們的個(gè)人信息容易受到侵犯，從而在不知不覺(jué)中成為不法分子的“幫兇”。在我的生活中，QQ被盜的事情也時(shí)有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，我一定要武裝自己，保護(hù)好隱私信息。

網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息，干擾我們的思想，影響我們的行動(dòng)，甚至將我們帶入犯罪的深淵。相信誰(shuí)都有這樣的經(jīng)歷：點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己想看的內(nèi)容都不見(jiàn)了。定睛一看，是被那形形色色的廣告給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。對(duì)于它們，我們只有視而不見(jiàn)，充耳不聞。

此外網(wǎng)絡(luò)詐騙也困擾著不少人，各種各樣的詐騙手段令人不堪其擾。但是，這些騙子往往漏洞百出，很快就會(huì)談到錢(qián)。這時(shí)候，一定要沉著冷靜，與對(duì)方巧妙周旋。

網(wǎng)絡(luò)欺凌和盜版書(shū)籍，則有可能讓我們成為主角，參與其中。總之，我們應(yīng)沉著冷靜地保護(hù)自己，與危害社會(huì)的行為斗智斗勇。樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣，從我做起。

家庭教育陪伴孩子健康成長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)心得(篇五)

我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展愈來(lái)愈美好，有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛利用。比如：電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶(hù)，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時(shí)它也是1個(gè)惡魔?？茨阍鯓訉?duì)待?

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說(shuō)：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購(gòu)物很方便，上網(wǎng)查閱資料，1點(diǎn)擊，就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái)，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國(guó)家大事，也能夠聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí)，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步，讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷，同時(shí)，也一個(gè)惡魔，比如說(shuō)："網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……"

又如有一些同學(xué)，上網(wǎng)玩游戲，起先不會(huì)玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了，后來(lái)就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開(kāi)電腦，使同學(xué)們墮入"虛擬世界"，還有些人每天玩電腦，本來(lái)學(xué)習(xí)很好的人，都開(kāi)始玩起游戲來(lái)，不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對(duì)他的"刻薄"的愛(ài)，半夜3更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來(lái)，又開(kāi)始玩起電腦來(lái)，第2天凌晨起來(lái)，由于缺少睡眠，無(wú)精打彩，沒(méi)法正常的生活，正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)都把爸爸媽媽給急哭了，不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路，還多長(zhǎng)出1雙"眼睛"了。

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)"，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧！

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得集錦五篇

青少年的未來(lái)就是我們國(guó)家的未來(lái)，但是他們現(xiàn)在還特別容易被不好的東西左右。所以我們要想辦法讓青少年健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。不知道你在看完護(hù)苗行動(dòng)之后有沒(méi)有感悟到什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得”，希望能為您提供更多的參考。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得【篇一】

總共15分鐘的網(wǎng)絡(luò)安全課，卻帶給我無(wú)盡的觸動(dòng)。

在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們的個(gè)人信息容易受到侵犯，從而在不知不覺(jué)中成為不法分子的“幫兇”。在我的生活中，QQ被盜的事情也時(shí)有發(fā)生。在暢游豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，我一定要武裝自己，保護(hù)好隱私信息。

網(wǎng)絡(luò)上充斥著不良信息，干擾我們的思想，影響我們的行動(dòng)，甚至將我們帶入犯罪的深淵。相信誰(shuí)都有這樣的經(jīng)歷：點(diǎn)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己想看的內(nèi)容都不見(jiàn)了。定睛一看，是被那形形色色的廣告給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。對(duì)于它們，我們只有視而不見(jiàn)，充耳不聞。

此外網(wǎng)絡(luò)詐騙也困擾著不少人，各種各樣的詐騙手段令人不堪其擾。但是，這些騙子往往漏洞百出，很快就會(huì)談到錢(qián)。這時(shí)候，一定要沉著冷靜，與對(duì)方巧妙周旋。

網(wǎng)絡(luò)欺凌和盜版書(shū)籍，則有可能讓我們成為主角，參與其中?？傊覀儜?yīng)沉著冷靜地保護(hù)自己，與危害社會(huì)的行為斗智斗勇。樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣，從我做起。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得【篇二】

為進(jìn)一步深化“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，有效凈化校園周邊環(huán)境，全力保護(hù)青少年身心健康，睢寧縣王集鎮(zhèn)“掃黃打非”辦聯(lián)合王集鎮(zhèn)派出所、王集鎮(zhèn)行政執(zhí)法局、王集鎮(zhèn)中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“掃黃打非”系列活動(dòng)，營(yíng)造春季“開(kāi)學(xué)季”良好文化環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一天，王集中心小學(xué)開(kāi)展了“護(hù)苗成長(zhǎng)，悅讀青春——上好2022年春季‘開(kāi)學(xué)第一課’”主題活動(dòng)。活動(dòng)中，各班級(jí)組織召開(kāi)了“護(hù)苗成長(zhǎng) 閱讀青春”主題班會(huì)，觀(guān)看了徐州市文明辦、市教育局、市“掃黃打非”辦制作的全市“開(kāi)學(xué)第一課”示范課，并進(jìn)行討論觀(guān)后的感想。同時(shí)，班主任向?qū)W生講解了“綠書(shū)簽”的由來(lái)及意義，引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立“綠色閱讀、文明上網(wǎng)”的觀(guān)念，教導(dǎo)學(xué)生如何快速、準(zhǔn)確鑒別盜版書(shū)籍，并向?qū)W生推薦了許多優(yōu)秀書(shū)籍。文明實(shí)踐所的志愿者們宣讀倡議書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，學(xué)生們響應(yīng)號(hào)召，紛紛表示將從自己做起，拒絕盜版，綠色閱讀，以己及人，共創(chuàng)書(shū)香校園。

王集派出所和行政執(zhí)法局的工作人員對(duì)學(xué)校周邊文具用品店、書(shū)店和打印復(fù)印店進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否有銷(xiāo)售危害青少年身心健康的淫穢色情、暴力、恐怖迷信等內(nèi)容的非法出版物和侵權(quán)盜版出版物，是否保存出版物的進(jìn)貨憑證，并對(duì)少兒玩具、小說(shuō)、動(dòng)漫、口袋書(shū)等進(jìn)行了仔細(xì)排查。在檢查時(shí)向經(jīng)營(yíng)者發(fā)放宣傳單和普及“掃黃打非”法律知識(shí)，并對(duì)常態(tài)化疫情防控和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升經(jīng)營(yíng)者依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，共同護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)的良好宣傳氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，自覺(jué)抵制盜版、侵權(quán)出版物，自覺(jué)遠(yuǎn)離有害圖書(shū)、信息和文化垃圾。下一步，王集鎮(zhèn)將多措并舉推進(jìn)“掃黃打非”走深走實(shí)，為青少年的身心健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得【篇三】

中國(guó)質(zhì)量新聞網(wǎng)訊 近日，湖南省益陽(yáng)市大通湖區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)檢察院、教育等部門(mén)對(duì)學(xué)校（含幼兒園）食品安全、疫情防控和校園周邊門(mén)店等開(kāi)展全面檢查。

檢查人員從學(xué)校食品安全管理制度落實(shí)、疫情防控落實(shí)、從業(yè)人員健康管理、食品原材料臺(tái)賬、原材料倉(cāng)庫(kù)、食品加工操作、餐飲具清洗消毒、食品留樣等方面進(jìn)行重點(diǎn)排查。針對(duì)個(gè)別學(xué)校存在操作間垃圾桶未帶蓋、食品儲(chǔ)存不當(dāng)?shù)葐?wèn)題，責(zé)令現(xiàn)場(chǎng)立即整改。檢查人員同時(shí)檢查了學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)餐飲門(mén)店、食品店，防止“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期變質(zhì)食品流入學(xué)生手中。

該局負(fù)責(zé)人表示，將加大校園食品安全檢查力度，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，守護(hù)春季學(xué)校開(kāi)學(xué)期間食品安全。

2022年護(hù)苗行動(dòng)，守護(hù)青少年的生命財(cái)產(chǎn)安全。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得【篇四】

為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。近日，七里河區(qū)西站街道西站東路社區(qū)社工委、駐守干部聯(lián)合蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所、西站派出所、西站小學(xué)等社工委成員單位開(kāi)展“護(hù)苗行動(dòng)·開(kāi)學(xué)第一課”主題活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)第一課，綠色成長(zhǎng)趣味課堂。區(qū)委宣傳部駐守干部與文化稽查隊(duì)干部為孩子們介紹日常閱讀應(yīng)該怎樣選擇書(shū)籍，如何根據(jù)自己的習(xí)慣閱讀書(shū)籍。小朋友們頻頻舉手互動(dòng)，暢所欲言，介紹自己在暑期閱讀了哪些書(shū)籍，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而和諧。隨后由老師為小朋友們放映了趣味動(dòng)畫(huà)短片，讓“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的閱讀風(fēng)尚更加深入童心，共同護(hù)航少年兒童綠色成長(zhǎng)，健康向上。

開(kāi)學(xué)第一課，青春不“毒”行。社工委成員單位蘭州市司法局強(qiáng)制隔離戒毒所馬警官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解毒品的類(lèi)型及危害、如何防毒拒毒等方面向全校師生普及知識(shí)，馬警官對(duì)傳統(tǒng)和新型毒品的特征、種類(lèi)以及產(chǎn)生的危害一一進(jìn)行了講解，并引用真實(shí)典型的案例，讓師生牢記毒品引發(fā)的慘痛教訓(xùn)。隨后，蘭州市強(qiáng)制隔離戒毒所警官組織孩子們參觀(guān)了新型仿真毒品模型并提醒廣大師生要防范新型毒品的侵害，提高警惕，謹(jǐn)慎交友，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)和健康向上的人生觀(guān)。

開(kāi)學(xué)第一課，法律知識(shí)進(jìn)校園。西站街道司法所曹所長(zhǎng)、西站派出所王警官結(jié)合自身工作中的各類(lèi)典型案例，用生動(dòng)有趣的方式為同學(xué)們講解了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的主要內(nèi)容，并結(jié)合同學(xué)們密切關(guān)注的相關(guān)話(huà)題，進(jìn)行法律知識(shí)互動(dòng)交流。進(jìn)一步教育、引導(dǎo)未成年人加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律，強(qiáng)化自我防范和自我保護(hù)，遠(yuǎn)離違法犯罪行為，做一名知法、學(xué)法、守法、用法的合格學(xué)生，為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。

護(hù)苗行動(dòng)家庭教育守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)心得【篇五】

為保護(hù)未成年人身心健康，營(yíng)造良好的校園周邊文化環(huán)境，2月23日，銅陵市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)聯(lián)合銅官區(qū)掃黃辦、銅官區(qū)文旅局和西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及轄區(qū)派出所開(kāi)展“護(hù)苗2022”專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。

此次檢查行動(dòng)主要針對(duì)校園周邊書(shū)店、網(wǎng)吧等文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，重點(diǎn)檢查出版物經(jīng)營(yíng)單位經(jīng)營(yíng)資質(zhì)和證照是否齊全、進(jìn)貨渠道是否規(guī)范、進(jìn)貨單據(jù)是否保存、是否銷(xiāo)售侵權(quán)盜版以及含有“黃暴毒”等有害內(nèi)容的出版物，并重點(diǎn)檢查網(wǎng)吧是否有接納未成年人等違法行為。檢查過(guò)程中，執(zhí)法人員還向經(jīng)營(yíng)者普及了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，督促經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)“掃黃打非”以及守法經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。同時(shí)，對(duì)各經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)及疫情防控主體責(zé)任提出具體要求。

本次聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)共檢查各類(lèi)經(jīng)營(yíng)單位近10家次，出動(dòng)執(zhí)法人員80余人次，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)2家出版物經(jīng)營(yíng)單位在售的20余本“原耽”類(lèi)圖書(shū)進(jìn)行下架處理。此次聯(lián)合檢查，進(jìn)一步規(guī)范了校園周邊文化市場(chǎng)秩序，為中小學(xué)生入學(xué)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。

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