幼兒園工作總結(jié)愛孩子。
教師與家長對孩子的教育應(yīng)當(dāng)是積極的，而不是選擇壓抑孩子！不管是幼師還是家長，都應(yīng)該將心比心、換位思考，以教師為主體，促進孩子健康、和諧發(fā)展！那么，家園共育要注意一些什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀《愛得有分寸，孩子才優(yōu)秀》有感”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
讀《愛得有分寸，孩子才優(yōu)秀》有感光看書名就足夠吸引我了，做為一位新手媽媽，我有太多太多需要學(xué)習(xí)的地方。說真的，這當(dāng)媽的，沒人給培訓(xùn)，無證上崗，總是在上崗后，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)媽是多么多么的不容易，它不像工作，有個大概的任務(wù)在，可養(yǎng)育孩子，每天都有那么多的狀況出現(xiàn)，很多時候都讓我無從下手，要是有媽媽培訓(xùn)班，生意應(yīng)該挺火。當(dāng)媽的都愛孩子，愛孩子就是一種本能，可怎么愛卻是一種智慧！很多人都不會考慮這個問題，因為只要我愛孩子就萬事OK了，還需要講究怎么愛嘛？看完本書，才讓我深刻的明白了，不要總是打著愛孩子的幌子，來害孩子。
任何一個媽媽都希望自己的孩子快樂、陽光、向上、健康、幸福，可是該如何的培養(yǎng)，卻是個很值得我們思考的問題，也正因為這樣，這牽扯到教育這個大問題了。作者就是一位有智慧的媽媽，我也要當(dāng)有智慧的媽媽。
還是那句話，我看任何一本書，都是看書先看目錄的，因為這樣讓我更快速的了解到這本書的精髓在那，最能吸引我的章節(jié)有那些，我會特別的專注我感興趣的章節(jié)。雖然說不是個什么好方法，但卻是我個人的喜好。
看完目錄，卻發(fā)現(xiàn)每章我都特別感興趣，都吸引了我，因為作者分享了實實在在發(fā)生的生活點滴，這些生活體驗，我們在生活中都是會遇到的，可是每個人的處理方式卻不一樣，出來的效果就不一樣了。很多時候，與孩子的相處，換一種方式法，最終的效果真是天壤之別的，這點就特別值得我們學(xué)習(xí)。
世上沒有完美的人，我們自己就不是完美的人，可是在要求孩子的時候，我們總想著要把孩子培養(yǎng)成一個十全十美的人。正因為這種苛求的心態(tài)，總會使自己和孩子都不快樂。
一開始我總想著，我要把xx培養(yǎng)成怎么樣怎么樣的，總把我的意愿強加于孩子的身上，雖然xx現(xiàn)在還小，我還什么都做不了，但我這種心態(tài)已經(jīng)形成了。幸好，我及時的閱讀了這本書，不然，我家xx可就慘嘍。孩子的成長，要順其自然，欣賞孩子的優(yōu)點，接受孩子的缺點，挖潛孩子的特長。
好孩子是夸出來的，這點我堅信，不說孩子，連成人都需要別人的鼓勵與贊許，被肯定與認同，是給自己足夠的信心，所以，孩子最需要父母的肯定，因為他的世界里，全是父母。
發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，不挑剔孩子的缺點，讓缺點慢慢改掉，變成優(yōu)點。作者在文中就用了最真實的例子，只要讓孩子愿意接受的方法，才能促使他改變自身的毛病。
成績，現(xiàn)在的教育只講成績，都想要得高分，確實，現(xiàn)代社會競爭如此激烈，父母們不旦沒給孩子一種輕松快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境，還總是讓孩子背上很重的思想包袱，往往讓孩子失去了學(xué)習(xí)的樂趣，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而遺忘了學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。
其實，只要有了興趣，還真不怕學(xué)不好的，興趣當(dāng)動力，一切困難都不是問題了。
愛孩子，是父母的一種本能，這世上沒有不愛孩子的父母，可是怎么愛才是最正確的呢？
說真的，我家xx現(xiàn)在他的每一個動作，都讓我愛得不得了，看著那張純凈的小臉，我怎么看都看不夠，怎么親都親不夠，用我最大的能力，把最好的都給他。相信每個當(dāng)父母的都會這樣。但我也知道，愛要愛得正確，不能讓自己的愛困綁了孩子一輩子。
除了父母與孩子的愛之外，任何一種愛都是以相聚為目的的，可是父母與孩子的愛，卻是以分開為目的的，孩子是獨立的個性，他不屬于任何人，他只屬于他自己，當(dāng)父母的都希望自己的孩子，能獨立，可現(xiàn)實中，卻發(fā)現(xiàn)很多父母把孩子當(dāng)自己的物品一樣占有著。
有那么一段時間，我就覺得xx是我的，其他人抱他，逗了，我都不太樂意，特別是xx會笑了后，對著別人笑的時候，我就更不樂意了，我覺得xx就只能對我笑，我覺得這是我愛孩子的，他也愛我，他只樂意和媽媽在一塊，xx是我的，他是我的，那段日子只要我一有空就把孩子占著。這種把孩子當(dāng)成自己個人物品一樣占有著的極度自私的心態(tài)，讓我在那段時間過得特別的不開心。
慢慢的，我意識到我的問題，有問題總得解決嘛，我學(xué)著慢慢放手，才發(fā)現(xiàn)，其實孩子很樂意和別人玩，他很愿意接受別人的懷抱，媽媽們，別把孩子困在媽媽那愛的懷抱里，讓孩子學(xué)會獨立，別讓孩子覺得媽媽的愛是那么的累人。
活到老，學(xué)到老嘛，我是一位學(xué)習(xí)型媽媽，我會一直努力當(dāng)一位稱職的媽媽，和孩子一起成長，是當(dāng)媽的最幸福的事。
xx，要和媽媽一起加油喔！我們都要健康、快樂、幸福的生活！
yJS21.com更多精選家園共育閱讀
俗話說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這話乍一聽感覺過于偏頗好像過分強調(diào)了外因，不太符合咱們內(nèi)因起決定作用的理論，但是反過來想想某種程度上還真的是這樣。
“父母是原件，孩子是復(fù)印件。原件什么樣，復(fù)印件就什么樣?？粗⒆泳椭栏改笗鞘裁礃?，看著父母就知道孩子會是什么樣。這樣的結(jié)論落在自己身上都說不是，拿這樣的結(jié)論去看別人，你都說很準(zhǔn)。你說什么，你的孩子將受影響，你做什么你的孩子更受影響；你不做什么你的孩子也受影響。因為家長的不想、不懂、不做，孩子對社會的認識面窄，這些在未來必定成為制約他發(fā)展的盲點?！薄逗酶改笡Q定孩子一生》的第一章就讓我折服了，陸老師切準(zhǔn)了很多父母焦慮的點。我們難道不是經(jīng)常為自己的語言和行為將會對孩子造成什么樣的影響而焦慮不安嗎？接著看吧，在這本書里陸老師用真實的案例教給了我們怎樣才能做合格的父母。
在本書的第四章我看到了我最關(guān)心的問題：如何培養(yǎng)女孩子。
“當(dāng)你生了一個女孩子，你要培養(yǎng)她美麗、溫柔、善解人意的脾氣和習(xí)慣，而尊嚴永遠要高于一切。女孩子長大成人時，必須說話美、步態(tài)美、包容和善，眼光和諧而大氣，大有母儀天下之風(fēng)范，就連起名字也要字美音美。每個爸爸想想當(dāng)初想找什么樣的女朋友，希望女朋友具備什么樣的素質(zhì)，就是你培養(yǎng)女孩子的方向?！薄皨寢寕兏虝畠嘿F氣，貴氣是阻擋一切骯臟之事的屏障。貴氣哪里來？培養(yǎng)她不貪小便宜，凡是講究和認真就叫貴氣的女孩子了。而且，貴氣總是與安全、幸運、和諧、富足和成功為伴”
這本書還給我們寫出了家長應(yīng)有的智慧。比如“吃點虧又如何？”這點引起了我強烈的共鳴，是啊，作為父母我們首先應(yīng)該教會孩子不要凡事斤斤計較，吃點虧又能怎樣，生活中免不了要面臨種種不公，偉大的人心胸都是被委屈撐大的，只有教會孩子心胸開闊的去面對吃虧她才能真正做到我們希望的快樂。在“跟孩子交流先學(xué)會問問題”里我學(xué)會了很多交流的技巧，相信不久的將來**就需要語言和問題的交流啦。
在父母這個專業(yè)里我們或許無法做到最好但我們一定要努力做的更好。好父母決定孩子的一生，其實，不好的父母也決定了孩子的一生，只是我們決定的是孩子未來不同的人生軌跡。為了我們的孩子，讓我們更好，更好！
百萬家長追著看的“家教圣經(jīng)”《好父母決定孩子一生》用真實的案例解決我們面臨的很多實際問題，陸惠萍老師用中外結(jié)合的教育理念引領(lǐng)者許多迷茫的父母。從這本書中我們真的可以學(xué)到很多東西。
當(dāng)孩子大哭、發(fā)脾氣、蠻不講理的時候，我們往往會被當(dāng)時的情緒和環(huán)境控制不住自己，嘴里一直在叨叨嘮嘮的說孩子不應(yīng)該這樣，又或者是講一堆道理，又或者是不理不睬，其實這個時候我們要做的就是蹲下來認真的聽孩子的傾訴，聽聽孩子的心聲，給孩子一個渲泄情緒的機會。我們也試著走進孩子的心理，建立孩子與爸爸媽媽之間的心理信任橋梁，一次兩次、、、、、漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)再出現(xiàn)這些惱人的情景孩子會主動的講出自己的心聲，心與心更加的靠近了。相比對她們講大道理、批判她們行為的對與錯這樣的溝通會更加輕松和有成效。謝謝《傾聽孩子》這本書給我?guī)淼木押徒虝胰绾稳フJ真傾聽孩子的心聲！
《傾聽孩子》，不僅是傾聽孩子，也是調(diào)試自己在家庭教育里的心理弊端。值得看的一本書！
不論再忙，也要空出和孩子在一起的時間，一起玩游戲，在游戲中找著傾聽點做好聽眾的角色，讓孩子加深對我們的信任。有了這些做基石，不愁孩子的心不靠近。
在應(yīng)對閨女哭泣、恐懼、發(fā)脾氣、憤怒的時候，我擔(dān)心、我安慰、我發(fā)脾氣?，F(xiàn)在我知道了，這時候孩子只想把自己的想法說出來，大人的任何語言都是蒼白無力，反而會讓閨女有抵抗情緒、增加不安全感，不利于溝通。這時我只要給她表達的機會，認真做一個合格的傾聽者就行。期待閨女以后面有足夠的心理素質(zhì)應(yīng)對緊張、煩燥的氣氛，會設(shè)身處地地換位思考，這是個難能可貴的品質(zhì)。
看完這一章節(jié)后我慶幸當(dāng)時自己的理智，沒有讓閨女成為留守兒童，只有陪伴孩子成長才能有機會給與孩子更多的愛，才能有感情紐帶的存在。
在日常生活中不要總是爆粗口、瞪眼、生氣，這些都會影響孩子的感知，給孩子一個有愛的環(huán)境。
當(dāng)孩子不聽話、行為出現(xiàn)反常那是因為她們感覺受到了傷害，暫時無法理性行事。
書中提到的這些讓我意識到自己沒有耐心的傾聽閨女的訴說，應(yīng)該做到傾聽再傾聽，鼓勵她說出不滿的情緒，最終能成功的溝通，這樣也有利于閨女以后自己面對別人不理智的行為時做到理智應(yīng)對。
提前學(xué)習(xí)和青少年相處的秘決，真好！
怎樣的才是有效的傾聽，如何做到呢？努力學(xué)習(xí)，加油！
這些實例，非常能幫助人，感謝！
閱讀導(dǎo)航：
1、小學(xué)生寫作業(yè)磨蹭怎么辦？
2、小學(xué)生不愛上學(xué)怎么辦？
3、怎樣鼓勵成績不好的小學(xué)生？
4、小學(xué)生不愛讀書怎么辦？
5、小學(xué)生不會寫作文怎么辦？
6、小學(xué)生到底要不要上課外班？
很喜歡這個閱讀導(dǎo)航,想看什么內(nèi)容直奔而去,這些全是正上小學(xué)的孩子家長或要上小學(xué)的孩子家長們最關(guān)心,最想看的.對我來說是未雨綢繆，提前學(xué)習(xí)了解這些,基本解除了我的顧慮,讓我一下子放心不少.
我很喜歡也很贊同生活篇:越玩越出色,很多和我的想法和做法差不多。玩物并一定喪志。在玩的過程中,孩子輕輕松松學(xué)到了課堂上不可能學(xué)到的知識.在家里我們更應(yīng)該給孩子一個研究性的環(huán)境,還孩子一片更廣闊的天地,而不是讓孩子回到家后依然只抱著課本和練習(xí)冊,嚴重背離了教育的初衷.非常贊同.
閱讀篇,泡在書海里,這個我們真要值得學(xué)習(xí).一對比,我們給孩子創(chuàng)造的讀書的條件差很多,雖然我也不斷的買書,但這個月,講故事比不過看動畫片誘惑，我要反省一下.其中,挑選適合孩子閱讀的書,給了我不少啟發(fā),現(xiàn)在都是我在為孩子挑選書,以后也決定帶書店讓孩子自己挑選."有書讀"就是家里要有適合孩子閱讀的書;"讀到書"就是讓孩子能夠接觸到書.
學(xué)習(xí)篇:學(xué)習(xí)是一顆糖,擇校,是因為傷不起,看的我一下子流淚，想起我們上個學(xué)期糾結(jié)著轉(zhuǎn)學(xué),父母一個心思呀,太理解了.其中:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要趁早;語言學(xué)習(xí)的好方法--閱讀與寫作;引領(lǐng)孩子進入英語世界;警惕孩子偏科等這些章節(jié)都非常值得好好看.
小學(xué)階段的孩子需要培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)技能.父母想要孩子長成一個負責(zé)任的人,就要趁早給孩子學(xué)習(xí)的機會,并盡其所能教給孩子,能防孩子將來變成"啃老族"和"白眼狼".孩子終究要離開父母獨立生活,獨立生活地需要生活技能的,而這些生活技能不可能在學(xué)校里學(xué)到,只能在家庭生活中習(xí)得.在孝敬需要家長以身作則中那個懂事的小男孩給我印象深刻,父母的榜樣力量非常大,我們孝敬父母,孩子才會孝敬我們,否則,就別怨恨孩子將來長成"白眼狼"了.
心理篇,讓天使自己飛翔,我們要允許孩子以自己方式長大,在適當(dāng)?shù)臅r候給予引導(dǎo),而不能把自己的意志強加于孩子,都是值得我們思考的.溝通篇中,設(shè)立郵筒和家庭日記本,這非常吸引我,呵呵,以后也嘗試來這樣的親子溝通方式.
看完全書,作者在書中的一句感嘆,也讓我由衷地感嘆:家庭教育之路,"任重而道遠".不過,我相信,陪伴孩子成長,是一種幸福.我也相信,我也可以從容地陪伴孩子走過重要的小學(xué)六年,直到他長大.
饒雪莉老師在前言里寫了一段話讓我深有感觸：一時的成績不好不能證明孩子一生的失敗，要相信自己的孩子，并把這份信心傳遞給老師、、、、、、，這是個很普通的育兒概念，但也是我們必須做到的，一定要在相信孩子的基礎(chǔ)上去推動、引導(dǎo)孩子?；叵肫綍r對待xx的一些情景我還是不夠相信她，以后要改正。
陪著孩子一起成長是件非常幸福的事，但也要不斷的提前學(xué)習(xí)，充實自己，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候，有個基本的正確觀念去幫助孩子去糾正。
這樣去告訴孩子，我做到了，嘿嘿
老師剛開始對每個孩子也需要一個了解的過程，這一章教會我們?nèi)绾魏屠蠋熛嗵?，孩子、老師、家長之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的，引人深思。
我相信有很多人都會有這個糾結(jié)，那是因為每個人看待事情的重點和方向完全不一樣，我也贊同雖然不送禮但有機會讓孩子明白感恩這個內(nèi)容的時候一定要抓住機會讓孩子去做，至于方式，可以是賀卡、也可以是一束美麗的鮮花等等。
剛開始看到這個章節(jié)題目的時候完全誤解了里面的內(nèi)容，看完后原來是需要我們在陪伴孩子的成長過程中發(fā)現(xiàn)問題和針對這些問題配合老師幫助孩子改正、進步。
xx第一次學(xué)寫話的第一句話就是我不喜歡早早地起床，但我沒叫她改，雖然搞笑，但這就是真實的，我相信孩子以后通過閱讀知識面廣了詞匯豐富了然后加上實際的生活體驗后會寫得更棒，而不是成為書上說的“假大空”
讓人深省的一個話題
有時候和高年級的家長在一起聊天，會聊到這個問題，在這里可以很好的學(xué)習(xí)到。
非常支持這樣的理念，100分并不是全能的。
我們能為孩子做的有很多，但最基礎(chǔ)的一點要做到，那就定期和老師溝通交流孩子的情況，哪怕只有一兩句話。
從饒雪莉老師的微訪談實錄里更直接地學(xué)到了更多的知識。
《孩子上小學(xué)，媽媽該懂的事》用實例、用樸實的語言教給我們?nèi)ト绾闻惆楹⒆幼哌^小學(xué)的時光，非常棒的一本書，還想繼續(xù)重讀一遍。
利用放假去東圖書店買了這本書，隨便也為孩子挑選了幾本。在回家的公交車上，我就情不自禁的打開書，一頁一頁的翻讀著，不知不覺自己走進了童話世界，這是楊紅櫻給孩子們塑造的心靈雞湯。楊紅櫻用自己的跳躍的思想和神奇的妙筆，寫出一個個夢幻離奇、五彩斑斕、開心有趣的友誼故事。在書里我們的心靈徹底地得到洗滌，變得潔白無暇。
這篇童話所講述的是一群生活在黑夜里的小人精的故事。它們調(diào)皮，它們好動，它們有著神奇的法術(shù)，它們有著不同尋常的經(jīng)歷......最重要的是，小人精們是一些誠實、善良、充滿愛心、樂于幫助他人的小人精。它們因此獲得了助人的快樂和幸福。
我從“樹上結(jié)出小人精”，這篇文章中知道：原來只有一位小人精，這個小人精從孩子們的房間飛過，就會看到媽媽們?yōu)楹⒆觽冎v述故事或是唱搖籃曲。小人精就想：孩子是媽媽生的，我也應(yīng)該有媽媽，那我的媽媽是誰呢？小人精去問老樹仙。老樹仙已經(jīng)一千多歲了，世界上沒有他不知道的事情。老樹仙告訴小人精他不是媽媽生的，而是從樹上長出來的。于是老樹仙給了小人精一個金色的心形種子，小人精把這顆種子種子盛開著鮮花的芳草地上，很快種子發(fā)芽了，長出了第一片心形樹葉，只有指甲蓋大小。這棵樹只要見到月光，它就呼呼的向上竄，沒過多久，這棵神奇的樹就長成了一棵很大很大的樹，紅色的心形樹葉，鑲著金邊，樹葉間還結(jié)著外形像花生殼一樣的果。這些神奇的果子長的神奇的快，很快已有芒果那么大了。突然，但有一天晚上，天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空，星光燦爛。突然，神奇的果子閃出道道金光，劈啪啪地炸開了，從果子里爬出小小的人兒來。這些小人兒跟小人精一樣，只有半尺高，頭上只有一撮頭發(fā)。跟小人精不一樣的是，他們都光著身子，而小人精是圍著一條紅肚兜的。不過，這些小人精個個都可愛極了！
讀到這里，我真想進入小人精的世界，看著自己的小伙伴從果子里蹦發(fā)出來，再和它們一起游戲玩耍。因為大家在一起才會快樂，一個人是多么的孤獨，多么的寂寞??！所以，我們一定與好朋友們友好相處，才不會孤獨和寂寞！記住這些吧！還有小人精每隔幾天，就飛到一個神秘的秘密花園，因為那里住著他的好朋友---小人精。小人精再來的時候，能聽到花開的聲音，這種聲音美妙無比，這有小人精聽得到，我也好像成為小人精的好朋友，與它一起飛翔，一起聽花開的聲音。在每一朵開放的花朵里，多住著一個小人精，小人精們都在忙碌著，在做著同一件事情，做鞋子。小人精飛到一朵玫瑰花里，看到了一個梳著小辮子的小人精，每次小人精來秘密花園，都來看望梳辮子的小人精。小人精問：“你們怎么都在做鞋子？”梳辮子的小人精告訴它說：“大伙在給百足蟲做鞋子，百足蟲有一百只角，所以大伙都忙了好幾天了，在今天天亮，一定要把一百只鞋子做好，讓百足蟲穿上新鞋子?！卑僮阆x做夢都想穿上新鞋子，所以大伙積極地忙碌著制作鞋子。小人精安慰百足蟲說：“這里有這么多人，一定天亮的時候，讓你穿上新鞋子，幫助你夢想成真！”天邊亮起第一縷曙光的時候，小人精們紛紛飛到百足蟲身邊，它們的手上都拿著漂亮的鞋子，它們?yōu)榘僮阆x的一百只腳都穿好新鞋子。天亮了，小人精們消失在秘密花園里，只有百足蟲還在那里走來走去……
此刻我是多么渴望自己也能變成小人精的好朋友—百足蟲，小人精們調(diào)皮、好動、有著不同尋常的經(jīng)歷......最重要的是，小人精們是一些誠實、善良、充滿愛心、樂于幫助他人的小人精。在天亮?xí)r百足蟲穿上小人精們?yōu)樽约褐谱鞯男滦?，在秘密花園里美滋滋地走來走去，心里甜蜜的滋味只有好朋友和自己知道
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《讀《愛得有分寸，孩子才優(yōu)秀》有感》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園工作總結(jié)愛孩子專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
首先，看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想，他們思考問題的方式，跟我們成年人不太一樣。 在教育過程中，我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā)，可以多站在學(xué)生的立場思考問題，這樣能避免出現(xiàn)尷尬，。 其次，小...
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。這段時間的家訪工作即將圓滿收官，回顧近期的點點滴滴，感觸很深，亦明白了很多人生的道理，其實我們完全可以沉下心來好好寫一篇心得體會，寫家訪工作心得體會要從哪幾點入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了幼兒老師家訪心得有感體會”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。...
我有幸讀了一篇文章叫《別把孩子說笨了》，里面的內(nèi)容，使我深受啟發(fā)和教育，真正給我上了一堂師德教育課。這篇文章說的是本文作者看到他的朋友抱著她兩歲半的女兒在玩，便伸手抱過來說：“哎呀，真漂亮！你看，大大...
讀《好父母決定孩子一生》有感首先感謝xx媽公益閱讀讓我擁有了這本《好父母決定孩子一生》，收到書的時候打開一看又有了意外的驚喜，隨書而來的還有一本雜志《財智會》，呵呵，這可是高端融智平臺，精英成長領(lǐng)地啊...
