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親子小游戲8則

發(fā)布時間:2020-10-12

幼兒園園長小游戲。

幼兒園舉辦的趣味活動,可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?下面是小編為大家整理的“親子小游戲8則”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

親子小游戲8則

01捉迷藏

目標:鞏固孩子對方位的認識,融洽親情。

準備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

02滾彩球

準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只

玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背

著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。

03好玩的麻將

目標:激發(fā)孩子手口一致點數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力

準備:麻將

玩法:

1、親子自由玩麻將。

2、家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個數(shù)。

3、親子比一比誰的“條”(“餅”)多,誰的少?

4、家長引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

6、請孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長來猜。

04毛毛蟲

玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在

前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨

木橋、山洞等障礙物。

05同手同腳

準備:繩子若干。

玩法:

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長lO米

的路作為比賽場地。

2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁

判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

06運糧食

準備:沙包若干、呼啦圈3個

玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運至終點處

交給家長,家長用腳夾跳只呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

07兜兜水果

準備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另

一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

08大西瓜、小西瓜(5-6歲)

玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜"

,孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。

注意:

1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

2、可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

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幼兒數(shù)學(xué)親子小游戲8則


幼兒數(shù)學(xué)親子小游戲8則

《敲鈴》(適合3歲左右幼兒)

——游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;

2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力

游戲內(nèi)容:

1、在游戲前準備鈴鐺一個。

2、家長拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下?!?/p>

幼兒回答正確后家長說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。

《扔扣子》(適合4-5歲幼兒) 

目的:使幼兒加深對數(shù)的認識和理解?!?/p>

材料:一些扣子(5-20)個、1個硬紙盒子、1根標準尺或有粘膠的帶子?!?/p>

玩法:將廢舊盒子或空罐頭放在地板上,在地板上劃一條線,這條線離空罐有適當?shù)木嚯x,可以事先試驗一下,找出適當?shù)木嚯x,對孩子說:“站在這條線后面,一次扔1個扣子,看你能把多少顆扣子扔到盒子里去?!碑斔械目圩尤油旰?,數(shù)數(shù)盒子里的扣子,那就是孩子的成績,然后,把所有的扣子倒出來放在一起再玩,看孩子最多能扔中多少個扣子。

《比較高矮》(適合4-5歲的幼兒) 

目的:讓幼兒能夠目測高矮,理解比較高矮是相對的?!?/p>

玩法:

1.讓幼兒比較鄰近的兩株花、兩棵樹。理解高矮的含義。 

2.讓幼兒自己比較屋子里不同東西的高矮?!?/p>

3.媽媽和寶寶比較高矮:a.媽媽站在地面上和寶寶比較高矮。b.讓寶寶站在椅子上比較高矮。c.媽媽和寶寶都站在椅子上比較高矮,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)必須站在同一高度比較高矮。

《小手和小腳量一量》(適合5-6歲幼兒) 

目的:用手和腳、木棍測量物體的長短、高低并進行比較,以獲得測量經(jīng)驗。 

材料:木棍若干、紙、筆

玩法:

1.大人教幼兒用手或腳、木棍比著物品的邊緣進行測量。

2.和幼兒一起把屋里能測量到的地方都測量一遍,如桌子、椅子、床、墻、門等,然后用一張紙把測量結(jié)果記錄下來,比較各物品的長短,使幼兒懂得測量必須用同一標準?!?/p>

3.和幼兒一起制作標準尺子。

認識和辨別形狀(適合5-6歲幼兒)

目的:教幼兒加深對各種形狀的理解,發(fā)展想象力。 

玩法一:向你的孩子指出下列形狀的名稱,然后再讓他說出熟悉的東西的形狀?!?/p>

1.圓形 

參考物品:車輪、氣球、太陽、月亮、眼鏡、球、氣泡、碗、玻璃、杯口、盤子、鐘、杯子、硬幣、路燈、鐵杯?!?/p>

2.長方形 

參考物品:門、停車場、單元房子、大卡車、信箱、食物盒、書、明信片、桌子、招牌。

3.正方形

參考物品:餐巾紙、手絹、窗、凳子、靠墊、書、玩具、房子、桌面。

4.三角形 

參考物品:屋頂上頂、山、帳篷、帽子、鋸木架、樹、箭頭、帆船的帆

給你的孩子一些紙、蠟筆和一些不同形狀的東西,讓他將輪廓描下來。比如可以用小瓶子描出圓形,用一些小盒子描出長方形、正方形。三角形比較難找,可以用厚紙板剪一些三角形。讓你的孩子描畫許多不同形體,然后剪下來,在紙上擺成各種好看的圖形。

玩法二:隨意愿畫 

大人先畫出一個形體的輪廓,讓孩子想想,然后畫成他想畫的任何東西。如果是一個圓的輪廓,他也許畫成個孩子的臉、畫一個太陽或者別的什么。然后交換一下角色,讓你的孩子畫形體的輪廓,啟發(fā)孩子在形體上加一些東西,發(fā)展孩子的想象力。

《看誰數(shù)得對》

——游戲目的:

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;

2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

游戲內(nèi)容:

1、家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片說“你們是小貓,先叫以下(幼兒會叫“喵、喵”)現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫“喵”我說小貓叫2聲,你就叫“喵、喵”依次說到4聲。做完游戲后,家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去。

說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。

《看誰的記憶里強》

——游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力,強化實物點數(shù)的能力;

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。

游戲內(nèi)容:

1、準備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張。(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情況引申)

2、家長將準備好的物品散亂的放在桌子桑,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。

游戲時,家長多幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)”說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來。

最后讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)。看是否說得多,說得對。

《小貓釣魚》

——游戲目的:

(1、)訓(xùn)練幼兒點數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;

(2)訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準確的判斷力。

游戲內(nèi)容:

1、家長先要準備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒。“你今天扮演小貓,看看你能釣多少條魚?”幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉(zhuǎn)動的,而且魚的嘴巴一張一合,可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時,家長就問“釣到幾條?”幼兒會回答“1”條。當幼兒再釣到一條魚時,家長說“一條與再添上一條魚是幾條?”幼兒回答“2條”。第三條時引導(dǎo)幼兒說出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當幼兒釣到第4條魚時,家長問幼兒:一共釣了幾條魚?并且讓幼兒仔細數(shù)釣到魚的個數(shù),說出總數(shù),“3條魚加上1條魚是4條魚”。

英語小游戲8則


英語小游戲8則

01廢墟尋寶

玩法:將閃卡灑落在地上,請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。

注意事項:可配合句型“Whereisthe-----?”

02魚尾配對游戲

準備:數(shù)條魚和魚尾,小卡

玩法:分別畫出魚的身體和尾巴剪下來,魚的身體上畫上貼上單詞小卡,尾巴寫上貼上字母,將之分散貼在黑板上或放在桌子上,每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上,并且正確的把字母和代表字母讀出來。

注意事項:這是配對游戲,所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對,或是同義詞和反義詞的配對。

03問候游戲

準備:椅子(比游戲人數(shù)少一張)

玩法:全部幼兒圍城一個圈,椅子比人數(shù)少一張,先選一個幼兒當鬼,他沒有椅子可坐,其他孩子可以坐下,他繞著外圈走,隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀,被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑,做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下,沒搶到的就當鬼,以此類推下去。

注意事項:在走動時要求幼兒根據(jù)課程要求說句子。

04環(huán)游世界

準備:閃卡

玩法:將幼兒分組后搭起火車,位置在前面的幼兒為導(dǎo)游,并將閃卡放在教室的不同位置上。根據(jù)教師說出的單詞,導(dǎo)游需帶領(lǐng)隊員走到不同的閃卡前。

注意事項:教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導(dǎo)游

05炸彈字卡

準備:閃卡,炸彈卡

玩法:首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起,將全班分組,每一組各給十分,然后教師將閃卡一一翻給全班看,要全班一一念出來,若翻到炸

彈卡,全班必須加裝被炸到立刻坐下,最慢趴下的那一組扣一分。

注意事項:注意炸彈卡的出示次數(shù),可根絕幼兒情緒做調(diào)整

06睡怪

準備:閃卡,空氣錘

玩法:教師當睡怪,手中拿很多閃卡,假裝趴在桌子上睡覺,然后幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他,醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的幼兒問題,一邊起身準備抓他,幼兒若答對并快速回到自己的座位便得一分。

注意事項:不是真正要追幼兒,只是增加游戲的趣味,若幼兒跑的慢教師可以放慢速度。

07站得穩(wěn)

玩法:將全班分成兩組,每組各派一個代表前來,教師問下面組員人員任意的英文問題,答對的組可要求打錯的組代表單腳站立,繼續(xù)答

題,若繼續(xù)大錯繼續(xù)保持單腳站立。最后看誰堅持到最后。

注意事項:適宜中大班幼兒

08拍拍手

玩法:教師先設(shè)定一個需要拍手的情況,例如當看到某個單詞時,或者是單教師把閃卡放到背后時。設(shè)定好后,則出示閃卡請幼兒來說單詞

游戲延伸:

1)可以用聲音或是其他的動作(如踏腳)來代替拍手。

2)在句子練習(xí)時可改為說到句子里某個單詞時拍手?;蛘呗牻處熣f句子,聽到某個單詞拍手,教師可以改變說句子的速度增加游戲樂趣。

親子小游戲4則


親子小游戲4則

1、小小音樂家

目標:養(yǎng)成孩子認真傾聽的習(xí)慣,手口一致點數(shù)的能力,培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

準備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1)七個玻璃杯并排在桌上,請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

2)在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊,

3)孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?

4)家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

5)家長調(diào)整水量,以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演奏樂曲,激發(fā)孩子演奏興趣。

6)親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7)親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

2、鋪路

目標:鞏固幼兒對圖形的認識,通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

準備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

1)家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

2)親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3)家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4)孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5)孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲。

3、調(diào)皮的小鳥

目標:激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

1)家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

2)引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

3)親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4)家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動,看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

5)家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進出籠子的奧秘。

4、神秘的圖形

目標:激發(fā)孩子的活動興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認識,以及手口一致點數(shù)。

準備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

1)家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2)親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

3)晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

4)家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

5)孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6)親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

親子小游戲12則


親子小游戲12則

1、揪“尾巴”

目標:鍛煉孩子的閃躲能力準備:布袋或紙帶若干玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰里,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”后,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

2.日歷的秘密適合年齡:2歲以上用具:客廳掛著的日歷玩法:準備一個大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節(jié)假日等。寶寶學(xué)會——時間概念小貼士:日歷的內(nèi)容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應(yīng)學(xué)的范圍,切勿過分灌輸。3.定力考驗適合年齡:2歲以上玩法:請寶寶做不同的活動,如假裝抹窗,或者請他繞圈走動,不過當你一聲令下,就要立刻停止不動,維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。寶寶學(xué)會——根據(jù)指令做動作小貼士:游戲人數(shù)可以較多,增加刺激和、趣味性。

4、小魚游來了

目標:發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)躲閃能力玩法:事先學(xué)會游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”?!耙蝗盒◆~游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住?!碑敵阶プ∵@最后兩個字時“收網(wǎng)”,那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。5.粉團小師傅適合年齡:2歲用具:粘米粉、面粉和水玩法:可幫忙用粘米粉、面粉,加入適量的水,搓揉成一個柔軟的小粉團,然后讓孩子試著用手在桌面上任意搓揉,發(fā)揮創(chuàng)意。寶寶學(xué)會——卷、捶、壓、拍、打、搓、拉等動作小貼士:不必太在意最后的成品,只要鼓勵寶寶多嘗試就可以了。

6.稱米學(xué)重量適合年齡:2歲以上用具:2個空飲品紙盒,一支竹竿、一條繩子玩法:把飲品紙盒的頂部剪去,掛一條繩子在竹竿上,繩子的兩端綁著2個紙盒;讓寶寶把米分別放進2個紙盒內(nèi),哪一邊墜下,就在另一邊加米。寶寶學(xué)會——觀察和比較物件的重量小貼士:媽媽把住竹竿,讓寶寶來加米。

7、小熊小熊沒椅子目標:學(xué)會遵守游戲規(guī)則準備:小椅子五張兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!蓖娣ǎ河螒蚯埃冉毯⒆訉W(xué)會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

8.叮叮當當?shù)穆曇暨m合年齡:2歲以上用具:廚房用品玩法:媽媽為寶寶演示切菜、炒菜、洗菜、刷鍋碗等的動作、聲音。提醒寶寶注意聽各種聲音的區(qū)別。然后請寶寶到廚房外面仔細聽,請他猜一猜聽到的是什么聲音。寶寶學(xué)會——辨別不同的聲音小貼士:媽媽在這個游戲進行時,可以請寶寶形容一下聲音有什么不同。

9.我?guī)蛬寢屜匆路m合年齡:2歲以上用具:全家的衣服玩法:媽媽洗衣服的時候請寶寶幫忙,把淺色的衣服放在一起,深顏色的衣服放在一起;還可以讓寶寶看看爸爸媽媽的衣服比寶寶的大。寶寶學(xué)會——認識大小和分類小貼士:寶寶也許還不明白淺色和深色的區(qū)別,媽媽可以說出具體顏色來指導(dǎo)他,比如:“寶寶把紅色的衣服放在這里,綠色的衣服跟紅色的放在一起?!?/p>

10、小青蛙

目的:培養(yǎng)孩子反應(yīng)能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性兒歌:一只小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。玩法:媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學(xué)青蛙的叫聲,唱到最后一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學(xué)小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。小貼士:可以變化兒歌的內(nèi)容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。

11、小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。準備:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

12.小魚游啊游適合年齡:1個月以上用具:浴缸或者兒童泳池玩法:媽媽用手托住寶寶的身體,讓寶寶在浴缸或者泳池盡情地玩。寶寶學(xué)會——游泳小貼士:寶寶在浴缸里玩的時候,大人一定不能離開,避免寶寶溺水。

親子小游戲10則


親子小游戲10則

1、親子游戲:齊心協(xié)力吃果果

規(guī)則:

爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

活動準備:

圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。

玩法:

媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝游戲規(guī)則:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

2、親子游戲:螞蟻搬豆

目的:培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

準備:螞蟻頭飾、沙袋豆子

人數(shù)::每個家庭由三人組成

玩法:

1)請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)。 

2)請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。3.設(shè)置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

3)親子游戲:快樂貼貼貼

準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個

玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則:

1)當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

2)貼畫只能貼在臉上。

3)小朋友不能超出線外。

4、親子游戲:過小河

適用年齡段:3-6歲

材料準備:墊子若干、跑道

玩法:

(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

5、親子小游戲:拍拍樂

游戲目標:

1)發(fā)展幼兒向上跳的技能。

2)引導(dǎo)幼兒體驗親子游戲的快樂。

游戲玩法:

1)家長站立,并兩手掌伸直。

2)小朋友雙腳并攏原地向上跳,同時雙手要與家長的手擊掌。

3)家長逐漸抬高雙手的位置,漸漸增加難度。

6、親子游戲:老鷹捉小雞

游戲目標:

1)鍛煉幼兒的躲閃能力和大肌肉群的發(fā)展。

2)鍛煉幼兒的反應(yīng)能力與互相合作的能力。

游戲準備:老鷹,雞媽媽,小雞的頭飾

玩法:請一名幼兒做“雞媽媽”,老師做“老鷹”,其余為“小雞”。雞媽媽與小雞們分散開,邊做模仿動作邊說:“嘰嘰嘰,……小小蟲兒在哪里?”“老鷹”飛來了,“雞媽媽”張開雙臂:孩子們,快躲到媽媽的翅膀下。小雞們排成豎隊,用雙手依次拉住前面幼兒的衣服,一起念兒歌:老鷹天上飛,小雞地上跳,老鷹捉小雞,就是捉不到?!袄销棥辈蹲疥犂锏摹靶‰u”?!半u媽媽”張開雙臂保護“小雞”,“小雞”隨“媽媽”左右移動,靈巧的躲閃,不讓“老鷹”捉到。被捉到的“小雞”離開場地?!袄销棥弊降剿姆种换蛉种坏摹靶‰u”,調(diào)換角色,重新游戲。

7、親子游戲:終級密碼(猜數(shù)字)

游戲玩法:先準備好幾個一百以內(nèi)得數(shù)字,寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數(shù)字。然后,把紙折起來,像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的"終極大師"讓別人猜她(他)手中是什么數(shù)。在猜數(shù)時,"終級大師"要給一個范圍。猜中者得獎游戲36:比比誰的眼力好游戲玩法:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。

8、親子游戲:大龍球

適用年齡段:3-6歲材料準備:大龍球、空花球、舒緩、優(yōu)美的音樂

玩法:1)讓寶寶趴在大龍球上,在寶寶前方的地上放一個小空花球,家長雙手握住寶寶的小腿,向前方滾動大龍球,使寶寶的小手觸摸到前方地上的小空花球。

2)當寶寶抓住時,大龍球往后滾動,寶寶即成半站立姿態(tài)。再把寶寶手中小空花球放到地上,游戲繼續(xù)重復(fù)進行。3)當寶寶不愿再玩時,可以讓寶寶斜躺在球上,家長向前后左右方向慢慢地滾動大龍球,使寶寶全身肌肉放松。然后,家長可與寶寶一起自由地玩大龍球。小提示:

在進行游戲時,要注意孩子的安全,不要讓寶寶從球上滾落下來。

9、親子小游戲:打陀螺(滬語稱為“抽賤骨頭”)

活動目標:

1)和家長一起體驗民間游戲。

2)萌生幼兒對家長的敬佩之情,增進親子關(guān)系。

活動準備:陀螺

玩法:

家長和孩子一起用繩子繞住陀螺后,降低身體,用力將繞在陀螺上的繩子拉開,使陀螺在地上快速旋轉(zhuǎn),然后不停地用繩子抽打陀螺。陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的家長為勝。

10、親子小游戲:做相反

游戲目標:

增進親子情感交流,訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

游戲方法:

家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"笑",孩子就做"哭"的表情。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。

每二次游戲開始后,互換角色進行。

注意:

1)此游戲也可由其他家人做主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

2)可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

親子游戲8則


親子游戲8則

游戲:捉魚

 

游戲準備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。

人數(shù):每5人一組。

游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進另一個盛水的空盆中,全體捉完為止。

游戲:打靶

游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

 

游戲:畫五官區(qū)

游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

游戲:變魔術(shù)

 

游戲目標:通過游戲造就孩子的視察比擬能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受勝利的快活。

 

游戲準備:牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,凈水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。

 

游戲玩法:

 

1、親子一起往玻璃杯中倒入凈水,吃什么膽固醇會高-德克薩斯撲克,家長用手電筒光透過玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

2、將一個動物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作,再說墻上影象的變化。(玩具的影象是玄色的。)

 

3、一只有水的杯參加少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照耀,持續(xù)視察有何變化?(光線是紅色的。)

 

4、請孩子用玩具持續(xù)表演,然后描寫看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟示孩子想象影象像什麼?

6、親子分離輪流豎手指,另一人依據(jù)手指數(shù)量學(xué)動物叫,或聽聲音豎手指。

游戲:搶椅子

游戲目的:造就幼兒及家長的靈敏能力

游戲準備:椅子30張,鼓一架。

有規(guī)則:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始繚繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭分開場地,然后減少椅子持續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

游戲:拼圖福娃

游戲目標:培育幼兒與家長的合作才能

游戲準備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

游戲規(guī)則:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且敏捷的一組為勝。

游戲:歡喜投沙包

游戲目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

游戲準備:籃子5只,沙包50個。

游戲規(guī)則:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的處所投向媽媽的籃子內(nèi),孩子和爸爸要相互配合。重復(fù)進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

游戲:找媽媽

游戲目標:促進親子情感,培育幼兒視察能力

游戲準備:屏幕

游戲規(guī)則:每一輪由五個家庭加入,媽媽躲在大屏幕后面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響后,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽??凑l能在最短的時光內(nèi)準確的找出自己的媽媽。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《親子小游戲8則》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園園長小游戲專題,希望您能喜歡!

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