幼兒學習故事。
幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的,而是需要家長的配合與幫助。家長要對教師多些理解、多些幫助,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學,在學中玩,不斷成長!那么,我們在教育孩子的時候應(yīng)該注意哪些方面?以下是小編為大家收集的“行為習慣:鍛煉孩子獨立學習的能力”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
整理了行為習慣:鍛煉孩子獨立學習的能力,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
孩子上學以后,每天都會有不少的家庭作業(yè),而中國式的爸爸媽媽在孩子寫作業(yè)的時候總是會“監(jiān)視著”。然而這樣的行為會使孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,或者是產(chǎn)生依賴性,不能獨立完成作業(yè),所以爸爸媽媽要鍛煉孩子獨立學習的能力,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
1.陪讀會降低學習能力
爸爸媽媽一直在旁邊看著孩子學習的話,孩子的學習能力會受到影響,孩子會覺得自己被監(jiān)管,會有很大的壓力,注意力也無法很好地集中。
如果這個時候,爸爸媽媽再指出錯誤的話,孩子會受到打擊,于是越發(fā)不能認真做完作業(yè),因為孩子的心智還不足以能夠自勉,自我打氣,所以爸爸媽媽需要掌握陪讀的力度,并且要知道如何陪讀才最好,以免降低孩子的學習能力。
2.養(yǎng)成良好的書寫習慣
有的爸爸媽媽總是覺得孩子需要操心,需要關(guān)注他的學習情況,不盯著就不認真學習,其實這樣的孩子很少,十個里面可有一個,所以爸爸媽媽需要自己教育孩子,幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
首先爸爸媽媽要鍛煉孩子的書寫能力,不能拖拖拉拉,或者是非常注重工整正確率,稍微錯點就全部擦掉重寫,這樣的結(jié)果導致孩子做題非常的慢,注意力都集中在整潔度上而不是內(nèi)容上,反而不利于學習成績提高。
其次要讓孩子預(yù)習復習,每天要上的課本內(nèi)容,以及學過的內(nèi)容都要回顧,加深印象,這樣老師在課上講的時候就會輕松應(yīng)對,不會跟不上。
最后要讓孩子學會自己思考,即使是他不會做的題目,也要孩子自己先思考,然后爸爸媽媽指導就行,不能自己直接教孩子,甚至幫他寫,那樣一點效果都沒有。
3.完成后檢查就好
給孩子獨立做作業(yè)的時間,然后爸爸媽媽在孩子寫好作業(yè)后檢查就行。爸爸媽媽可以規(guī)定孩子在一定時間內(nèi)完成,然后自己去檢查,不要一直在旁邊監(jiān)督,那會影響孩子的思考能力和注意力集中度。
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培養(yǎng)孩子良好行為習慣之我見
轉(zhuǎn)眼間,我兒子成成已經(jīng)四歲了,幼兒園中班很快就要讀完了。有時在家靜靜地看著他在玩耍,再回憶他還在襁褓中的樣子,我會有感而發(fā):時間過得真快啊!每當這時我會有一種幸福的感覺。
由于工作的關(guān)系,我接觸孩子的機會比較多,在我任教的40多個學生中,可以說什么性格的孩子都有:有性格文靜的,有活潑開朗的,有認真學習的,有不交作業(yè)的……我想為什么同一代人會有如此大的區(qū)別呢?是智力的差異引起的嗎?根據(jù)我的觀察所知,這些行為與智力不存在著因果關(guān)系,如我班的小駒,他為人很聰明,但他做事馬虎,常常拖欠作業(yè),是他不會做嗎?不是的,是他沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。我以前看過一篇文章里面講到“一個良好的行為是偶然的,一種良好的習慣才是永久的?!笨梢娨粋€良好的習慣對孩子來說是多么的重要啊。我找到育兒的方向了,就是要培養(yǎng)孩子良好的行為習慣,在生活中一步一步地引導他。就拿我引導成成收拾他自己的玩具這一個例子來說吧。
一、家長樹立榜樣。
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笨梢娨粋€良好的榜樣所起的作用是很大的。尤其是對一個模仿能力很強的幼兒來說,我就先從這一點做起,我把房間打掃得干干凈凈,枕頭、被單整理得整整齊齊,并一邊收拾一邊引導成成,讓他知道他也該怎樣把他的玩具收拾好?,F(xiàn)在孩子的生活條件好了,玩具多得不得了,如果讓他養(yǎng)成了這一良好的習慣,我們作為家長的就可以省很多事了,當然這并不是一件容易的事,因為幼兒的自控能力還不強,記憶力也不太好,那就要家長時時刻刻地提醒他,讓他慢慢的養(yǎng)成習慣。
二、講要求、講技巧。
人們平時都會這樣說凡事有要求才會有進步,做事講技巧才能做得更好。所以我對培養(yǎng)成成良好的行為習慣這一方面不能操之過急,要一步一步來實施。比如收拾玩具,一開始不可能讓他獨自一人來做,我會與他一起做,并指導他怎樣做好,這樣操作幾次,然后放手讓他來干,開始沒什么要求,只要他把所有的玩具都放進箱子里就行了,后來才漸漸地提出要求,如書本與玩具分開來放、書本要放整齊、大的玩具要放在下面等等,一步一步的提高要求,讓孩子一點一點地進步。在這個過程中要講究技巧,如當成成出色地完成了哪個要求,我也學著幼兒園的的老師那樣用星星、紅花來獎勵他,并把這些星星、紅花和老師獎得一起放到盒子里,經(jīng)常拿給他看并和他一起數(shù)一數(shù)一共有多少,讓他有一種自豪感,他就會更主動、愉快地做好工作。
三、家庭成員的步調(diào)要一致。
現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女,尤其在老人的眼里,這些小孩子更是掌上明珠了,他們對小孩子呵護備致,什么都包辦代替。我家的成成就屬于這種情況,這是培養(yǎng)小孩子良好行為習慣的一大障礙,怎樣說服他們呢?那就要講究與他們的溝通了,我有時會為他們讀一些育兒書籍中的有關(guān)文章,讓他們了解一些小孩子成長的個案,漸漸我的做法得到了他們的支持,與我同步育兒,盡量多讓孩子自己動手干活,久而久之,孩子就會養(yǎng)成自己的事情自己干的良好習慣。這一方面成成做得挺好的,記得有一次我?guī)脚笥鸭彝?,朋友特意找出一大箱玩具給他玩,成成自個兒玩得不知有多開心,當我們準備要走時,成成馬上把玩具一件一件地收拾好,并把箱子放回原處,朋友立刻表揚了他,表揚他這一習慣非常好,成成聽了很高興,我也很高興,我覺得她好像也在表揚我,以后成成每一次去玩,都會自覺地把玩具收拾好,我想講座中所講“賞識教育”對培養(yǎng)孩子的良好習慣也是很有幫助的。
一個孩子有了良好的行為習慣,才能更好地指導他的行為,一個良好的行為習慣,將會讓孩子終身受用,我相信在我的努力下,在老師的精心引導下,我家的成成會學得更好,做得更好。
整理了行為習慣:如何拯救孩子的拖延癥,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
爸爸媽媽在面對孩子的磨蹭時往往都手足無措,真是拿孩子一點辦法都沒有,一直讓孩子快點,但是卻一點效果都沒有。事實上,沒有效果是你還沒有掌握方法。到底應(yīng)該怎么做呢?接下來我們一起來看看吧。
1、幫孩子認識時間的價值
孩子做事磨蹭其實是因為孩子現(xiàn)在還沒有時間觀念。爸爸媽媽要讓孩子學會珍惜時間,平時給孩子講一些古往今來的成功人士珍惜時間的事例,經(jīng)常督促孩子。
平時也可以跟孩子說一說磨蹭的害處,要明確地告訴孩子磨蹭是有害終生的壞習慣。
2、多一些鼓勵和獎賞
爸爸媽媽不妨經(jīng)常跟孩子說說:“你如果再快一點兒就更出色了”,“你現(xiàn)在比過去有進步了”, “你現(xiàn)在的速度好快啊”,“你真的做得很好誒”,“現(xiàn)在你自己會做了,我可以省力了”,這些真誠的鼓勵可以讓孩子更加努力,下次做事的時候會在潛意識中讓自己快點。
在孩子的速度加快以后,爸爸媽媽可以適當?shù)亟o予一些物質(zhì)獎勵,滿足孩子一個小小的愿望。
3、讓磨蹭付出代價
如果孩子起床后磨磨蹭蹭的,爸爸媽媽不用太著急,適當提醒孩子一下“再不快點可要遲到了”,如果孩子的速度依舊很慢的話,也不要再去催他了。因為孩子真的遲到了,那么老師肯定會問他為什么遲到,孩子答不上來又挨了批評后,就會知道磨蹭是不對的,孩子以后就會自己加快速度了。
4、不能責備打罵
事實上,孩子做事磨蹭,爸爸媽媽對孩子發(fā)脾氣是沒有用的,比方說有的時候孩子做一件事比較慢,爸爸媽媽如果沖著孩子生氣的話,孩子就會很委屈,不知道做什么,做事的速度反而更加慢了。
另外,面對家長發(fā)脾氣、責備和打罵,孩子心里面其實是非常難過的,孩子有時候會不理會爸爸媽媽,或者干脆故意拖延時間來表達自己的憤怒。
5、讓孩子覺得“快得值”
孩子只有明白做事情快是為了自己好以后,才能夠真的加快速度。像是做作業(yè)的時候,很多爸爸媽媽在孩子做完作業(yè)以后還會布置很多的作業(yè),孩子其實不想做,但是爸爸媽媽的命令又不能反抗,于是就想出了磨蹭的招數(shù)。
要是是這種原因?qū)е碌暮⒆油侠?,那么不妨為孩子減輕負擔,讓孩子合理利用做完作業(yè)后的時間,做一些自己喜歡的事情。
6、教會孩子必要的技能
有些孩子做事磨蹭可能是因為孩子還沒有完全掌握做這件事情的技巧,不知道怎樣做才能節(jié)省時間,爸爸媽媽要教會他一些基本的技能,像是如何才能最快速度地穿衣服,怎樣才能夠把家里的臟東西更快地清理好。
另外,對于一些手部動作的協(xié)調(diào)性和靈活性比較差的孩子,爸爸媽媽可以讓孩子做一些特殊的訓練,加強孩子的動手能力。
7、消除分心因素
孩子吃飯的時候電視機里面可能在放動畫片,于是孩子就會邊看邊吃飯,這樣一來吃飯的速度就會變慢,爸爸媽媽最好是能夠關(guān)掉電視機,或者把吃飯的時間和放動畫片的時間錯開。
孩子學習時,爸爸媽媽要給孩子一個安靜的環(huán)境,不要在孩子邊上發(fā)出各種聲響,不要時不時地就去看看孩子學習地怎么樣了。
8、拒絕包辦代勞
有時候孩子上學前,爸爸媽媽怕孩子遲到于是非常著急,可是孩子卻一點都不抓緊時間,這是因為孩子知道來不及的時候媽媽會來幫自己的。因此如果爸爸媽媽想讓孩子抓緊時間,不再磨蹭,就要讓孩子知道爸爸媽媽是不會幫助他的,減少孩子對自己的依賴性。
拖延癥是很可怕的,會耽誤孩子的學習和生活。所以爸爸媽媽不妨采取上述的幾個方法,幫孩子擺脫拖延癥,讓孩子離成功近一些。
整理了行為習慣:孩子的好習慣要從小培養(yǎng),希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
習慣的好與壞和孩子以后的人生寬度是有關(guān)系的,有一個好習慣的孩子到哪都會受到別人的歡迎,因此,爸爸媽媽不僅要在孩子面前做個好榜樣,還要在孩子犯錯誤的時候及時糾正他。尤其是下面的五個好習慣的培養(yǎng),對孩子未來的成長是非常有幫助的。
1.慷概給予,懂得分享
如果孩子性格非常霸道,不主動把自己的東西分享給別人的話,會少很多的朋友。孩子拓寬自己人際圈,擁有一些好朋友的秘訣是學會分享。學會分享一來能夠讓孩子交到朋友,二來還能夠潛移默化地學會互幫互助的能力與精神。
2.建立自尊自信
在孩子的成長過程中,爸爸媽媽要有意識地鍛煉孩子與陌生人的交際能力。在孩子有了自信心之后,孩子在大家面前就不會羞澀膽怯,可以和大人們進行交談,表達自己的情感與想法,還有一個好處就是,孩子會因為自信而變得更加勇敢。
當孩子在陌生人面前勇于表現(xiàn)自己的才藝與特長時,家長要及時鼓勵與贊美孩子,給孩子增長自信心。
3.謙遜有禮
我們可以這樣說,通過一個孩子是不是禮貌能夠判斷出孩子家庭素質(zhì)教育的高低。孩子在和別人交流的時候,是否會主動并善于運用“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“請”等禮貌口語用語。平時經(jīng)常使用一些禮貌用語的話一來能夠緩解人與人之間的關(guān)系,二來可以讓大家的心靠的更近。
4.有良好的衛(wèi)生習慣
在孩子小的時候,爸爸媽媽要讓孩子自己整理衣物與房間,做一些力所能及的家務(wù)。如果去朋友家做客了,可以讓孩子主動幫忙做一點事情。這樣可以讓孩子養(yǎng)成一種樂于勞動與良好的衛(wèi)生習慣,也能夠幫助孩子身體的發(fā)育與成長。
在孩子小的時候,爸爸媽媽還要重視起孩子的性格教育,要通過循循善誘,幫助孩子建立良好的習慣。這對孩子以后的發(fā)展是非常有好處的。
整理了行為習慣:如何讓孩子不再懶惰,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
爸爸媽媽要耐心的改變孩子磨蹭的壞毛病,不要操之過急。一定要注意方式方法,讓孩子能夠有效地利用時間。
對于孩子的磨蹭的妙招。爸爸媽媽可以這樣做:
第一招:一分鐘專項訓練
(1)訓練孩子專心做題。按照孩子現(xiàn)在的能力,準備一些簡單小題目,規(guī)定一分鐘讓孩子完成。讓孩子明白其實自己一分鐘能做十多個小題,并想想為什么以前做題目的時候只能做幾個呢。
(2)一分鐘寫漢字訓練。找一些筆畫和書寫難度比較適合寶寶能力的文字,看孩子在一分鐘內(nèi)最多能寫多少個字,通過對比發(fā)現(xiàn)孩子的進步。
(3)一分鐘寫數(shù)字訓練。我的孩子數(shù)字書寫又慢又差,數(shù)學老師讓他每天練習一分鐘“0123456789”的快速書寫,來看看他一分鐘能夠?qū)懚嗌俳M,原來一分鐘最多能寫5組,現(xiàn)在已經(jīng)能夠?qū)?組了,并且字還變好看了。
上面的練習,可以讓孩子明白一分鐘能夠做很多事情,讓孩子明白時間的寶貴。也能夠提高孩子做事情的速度。訓練時以1分鐘為一組,每天練習三至五組。要記錄下孩子每次的成績,然后進行對比。
第二招:停止催促,堅持表揚
孩子磨蹭的時候,大部分的爸爸媽媽都會對著孩子喊,一直催促,但是卻沒有一點效果,于是爸爸媽媽就更生氣,其實可以反過來,例如可以給孩子出幾道簡單的題,如果孩子很快就做好了的話,爸爸媽媽要表現(xiàn)地比較驚訝:“寶寶你速度好快”。
總之,很夸張的樣子,然后注意孩子的行為,對做得快的事情要馬上表揚。注意不要說“現(xiàn)在穿衣服快多了!要是吃飯也快一點就好了”,只表揚,不足的地方先不說,通過表揚,會激發(fā)孩子內(nèi)在快的動力。
第三招:節(jié)約的時間由孩子自由支配
許多爸爸媽媽都會給孩子布置家庭作業(yè),孩子做完了學校的作業(yè)以后,還要做爸爸媽媽布置的讀英語的作業(yè),孩子剛讀完英語,又要做奧數(shù)題等等。
爸爸媽媽給孩子安排了好多的作業(yè),孩子慢慢地會注意到,只要自己一有空,爸爸媽媽就會給自己安排任務(wù)。因此,孩子就決定,化整為零,讓自己的速度慢下來,這樣拖很長的時間就不用做另外的家庭作業(yè)了。
對策:
依據(jù)孩子現(xiàn)在的能力,估計下完成家庭作業(yè)要多少時間,然后給孩子留一些自己玩耍的時間。像是一共要一個半小時,如果孩子按時完成了的話,剩下的時間就可以自己玩耍,比如玩他喜歡的玩具,玩游戲,進行一會兒體育鍛煉等。養(yǎng)成這樣的習慣以后,孩子為了自己玩耍的時間就會很快完成作業(yè)了。
第四招:從生活習慣訓練
只能從生活習慣抓起啊,給孩子制定一個計劃,告訴他什么時間要完成什么。有位媽媽說,她女兒早上起床穿衣服十分鐘,衣服怎么穿都穿不好,自己看的氣死了。平時吃飯,穿衣,洗漱能拖時間就會盡量拖時間。
對策:
進行一些能提高孩子速度的游戲,像是和爸爸媽媽比賽穿襪子,看誰更快。先告訴孩子快速穿襪子的技巧,手把手地訓練,然后可以在比賽中稍微放慢一點動作,讓孩子覺得有取勝的可能,也可以故意讓孩子贏,讓孩子覺得自己可以很快穿好襪子。讓孩子在生活中做事快,在學習中才會快起來。
如果孩子在規(guī)定時間完成就表揚或記一個“★”,得夠二十個“★”可以滿足孩子的一個愿望。
第五招:規(guī)定時間沒有完成立即停止
一些孩子寫作業(yè)寫的很晚,睡得遲,造成第二天上課沒有精神,使學習成績下降。周而復始,造成惡性循環(huán),所以最好是給孩子制定一個最后完成作業(yè)的時間。
保證孩子的睡眠時間,爸爸媽媽規(guī)定孩子九點鐘上床睡覺,九點到了,就算孩子沒有完成也一定要睡覺。
作業(yè)沒有完成,會受到老師的批評,所以孩子會慢慢提高速度。這個是狠招,爸爸媽媽要具體看一下孩子作業(yè)的量,根據(jù)任務(wù)量來規(guī)定睡覺的時間。
總之,爸爸媽媽要耐心的改變孩子磨蹭的壞毛病,不要操之過急。一定要注意方式方法,讓孩子能夠有效地利用時間。
整理了行為習慣:如何讓孩子愛上打掃,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
對于不少大人來說,讓孩子主動打掃自己的房間是件非常困難的事情。似乎孩子的天性就應(yīng)該是玩,做家務(wù)就應(yīng)該是爸爸媽媽的責任。這真的讓爸爸媽媽感到非常無奈。
很多爸爸媽媽在孩子小時候就會讓他幫忙做家務(wù),這一來能夠減輕自己的負擔,二來通過做家務(wù)能夠更好地培養(yǎng)孩子的責任感。但如果你的孩子不喜歡做家務(wù),你該怎么辦呢?接下來就給各位爸爸媽媽支支招。
1.拋棄多余
打掃房間的最好方法之一就是讓那些不合適的衣服玩具等快快消失。所以可以和孩子一起挑出已經(jīng)穿不著的衣服,很長時間都沒有玩的玩具,或者是對寶寶來說已經(jīng)太幼稚的書。你可以捐贈這些物品,比較新的話你也可以選擇二次轉(zhuǎn)售。
2.清理音樂
加一點音樂,在打掃衛(wèi)生的時候和孩子一起舞動身體,這樣還能多消耗一些卡路里。
3.分類擺放
為了讓房間變得更加整潔,衣服、鞋子、洗衣籃放在更衣室,玩具要放在相應(yīng)的位置,書籍也要放整齊。
4.使打掃更有趣
打掃房間是一場游戲!跟孩子一起玩?zhèn)€有趣的籃球洗衣房“射擊”,讓孩子把衣服扔進洗衣籃里面。在孩子能夠幫助你拿起地上的衣服時你要拍手和贊美他,讓孩子更有信心。
5.使用標簽
可以考慮購買幾個廉價塑料箱,然后在箱子上貼一張照片或者標簽,這樣可以把東西歸類放好。用這種方法可以幫助消除“我不知道它在哪里”的借口。
讓孩子做一些力所能及的家務(wù)是很好的,所以爸爸媽媽不妨試試上面的幾個小辦法,讓孩子乖乖打掃。
淺談如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣
印度諺語說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!庇纱丝梢?,行為變成了習慣,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運,而人類命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。想到習慣,人們要么把它與小節(jié)聯(lián)系在一起不加重視,要么就是害怕漫長的重復的付出,這些都是因為人們沒有意識到好習慣的重要性,其實一個人一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,他將終身受益無窮。那么如何才能養(yǎng)成良好的行為習慣,養(yǎng)成良好習慣的最佳時機又在何時呢?作為一位五歲孩子的母親,我就從自己對孩子的教育實踐中談一點切身體會吧。
一、從自身做起,父母做孩子的好榜樣。
孩子從一出生開始就生活在家庭里,父母是孩子的啟蒙老師,其一舉一動都是孩子學習和模仿的榜樣,如果父母自身沒有樹立良好的榜樣,孩子自然無法習得好行為、養(yǎng)成好習慣。比如你要求孩子做事情守時守約,自己首先要做一個守時守約的人,和孩子約定的事情不食言,遵守約定,如果有特殊情況無法兌現(xiàn),要向孩子說明情況,取得孩子的諒解;如果你希望孩子愛看書、愛學習,擁有良好的學習習慣,父母自己必須做一個熱愛學習的人,家中書香彌漫,孩子才會覺得看書是一件自然而然的事情;假使你要求孩子做一個講文明懂禮貌、懂得關(guān)心他人的人,自己就要注意自身言行,例如遇到鄰居、朋友主動打招呼,接電話時用文明用語,在家尊敬關(guān)愛老人,幫老人做力所能及的家務(wù)等等。
父母和孩子之間還可以就習慣的養(yǎng)成達成契約,相互監(jiān)督,孩子做的不對,父母可以指出來糾正他,同樣,父母做錯時,孩子也可以做個小小監(jiān)督員,指出父母的錯誤,雙方共同遵守約定,共同進步。
二、精神鼓勵為主,多肯定孩子的好行為。
有的父母喜歡對孩子的錯誤時時提出批評,美其名曰“嚴格要求”,殊不知這樣對待孩子反而讓他手足無措,甚至產(chǎn)生逆反心理,破罐子破摔。我認為培養(yǎng)孩子的好習慣應(yīng)該以鼓勵為主,多對孩子做出的良好行為表揚肯定,讓他意識到這樣的行為是父母喜歡的、鼓勵的,關(guān)于這一點,我有一個小小的心得。我的包里有一個小本子,取名“記功簿”,專門紀錄孩子做得好的行為或是取得的進步,只要孩子做得好做得對,我就逐一記下,比如“寶寶自己獨立開燈”、“寶寶會關(guān)心小朋友”、“寶寶敢于表達自己”等等,并給他打上一個紅紅的五角星,以示鼓勵。每次我這么做時,孩子總是很高興,常常自己數(shù)已經(jīng)得到多少個星星了。但對于他做得不好的行為,我從來不做書面記錄,因為我覺得這樣可以淡化孩子做得不對的地方,強化他的好行為。
三、持之以恒,對孩子的要求始終如一。
好習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,需要父母和孩子共同長期的努力,而且養(yǎng)成好習慣不是一件一帆風順的事情,難免會出現(xiàn)反復現(xiàn)象,對此父母要抱以寬容的心態(tài),多一份耐心,少一份煩躁,不中斷不放棄,對孩子的要求始終如一,持之以恒。
總之,良好的行為習慣對人的學習、生活以及事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。杰出的思想家培根說:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生”。而我國古代偉大的教育家孔子則說:“少成若天性,習慣如自然”??梢?,古今中外教育家、學者都非常重視養(yǎng)成教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認為一旦養(yǎng)成了良好的習慣,行為將固而不化,長大后便可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。然而,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣并非一日之功,需要我們做父母的充滿信心、保持耐心、運用智慧、堅持到底。
此外,我認為每個孩子都有各自的性格特點,有他擅長做的事情,當然也有相對弱勢的方面,不要苛求完美,強求他面面俱到,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣的同時,對于他的弱項給予寬容和幫助。并且,在孩子的成長過程中,應(yīng)該給他留有一定的空間,給予他犯錯并自我改正的機會,因為每個孩子都是有自尊心的,上進是他的天性。
兒童教育無小事,對于生活中的點點滴滴,父母需保持一顆敏感的心,多留意多用心,讓生活中的小事成為構(gòu)筑孩子良好行為習慣大廈的一磚一瓦,因為建好這座大廈,就是為孩子的一生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
整理了行為習慣:如何讓小孩子聽話,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導有所幫助,僅供參考。
小孩子都是一半是天使,一半是魔鬼,聽話的時候讓人特別喜歡,皮的時候也讓人束手無策。很多爸爸媽媽面對孩子的胡鬧選擇用棍棒來解決,或者任由孩子胡鬧,這些方式都是不正確的,是會導致孩子走歪路的,今天我們就來聊一聊要怎么做才能讓孩子心甘情愿地守規(guī)矩。
1.營造快樂的氛圍
媽媽在教孩子規(guī)矩的時候,不要嚴肅地板著臉,最好是在一個輕松愉快地氛圍中讓孩子知道該怎么做。如果媽媽臉色不好看,一本正經(jīng)地說教時,孩子反而會聽不進去。相反,如果是在說說笑笑中跟孩子講道理的話,孩子反而會更加容易按照你所說的做。
2.把握好規(guī)矩的邊緣
規(guī)矩是死的,可是人是活的,所以在制定規(guī)矩的時候也不能把規(guī)矩制定地太死,讓孩子在一定的范圍內(nèi)可以自由地發(fā)揮也是很重要的。
舉個例子來說吧,如果孩子想和朋友外出玩耍,不想做作業(yè)的話,媽媽就可以這樣對孩子說,“你現(xiàn)在出去玩可以,但前提是,你得向我保證會在晚上7點鐘之前把作業(yè)寫出來,如果你無法完成的話,那么你必須先把作業(yè)完成再出去。”這個規(guī)矩既給了孩子選擇的空間,也不耽誤孩子的學習。
3.是規(guī)矩就一定要守
既然有規(guī)矩的存在,就代表著不遵守規(guī)矩要有一定的懲罰。如果孩子做了錯事,卻沒有懲罰的話,那要規(guī)矩干什么?
4.要堅定和有耐心
因為孩子還小,記憶能力有所欠缺,所以,有時候會把規(guī)矩忘記。
爸爸媽媽既要堅定地灌輸孩子要遵守規(guī)矩的理念,也要一直教育孩子守規(guī)矩,有的媽媽可能會覺得很煩,不愿意一遍又一遍地說,可是沒有付出又哪里來的回報呢,所以,爸爸媽媽為了孩子還是要耐心地教孩子要守規(guī)矩,直到他記住為為止。
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