幼兒園好朋友的教案。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的,家長(zhǎng)更是要為孩子樹(shù)立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,有哪些故事是幼兒不適合讀的呢?下面是由小編為大家整理的“好朋友的奇遇記的故事”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
1、好朋友的奇遇記的故事在蔚藍(lán)色的大海里,你會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)倆只可愛(ài)的小海豚在那里快樂(lè)地玩耍,它們是一對(duì)好朋友-利利和泡泡。
一天,利利和泡泡在外面玩起了追逐游戲。它們一個(gè)追一個(gè),追到了離家很遠(yuǎn)的地方。那是一片深海,真是海草叢生、礁石林立。這時(shí)它們迷了路,它們就開(kāi)始摸索著往回游,游到半路的時(shí)候它們看見(jiàn)前面有分叉的兩條路。利利說(shuō):“直著走是對(duì)的。”“不”,泡泡反駁道:“斜著走是對(duì)的”??????就這樣它們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
這時(shí)一種恐怖的“沙沙”聲從大海深處慢慢地傳過(guò)來(lái),利利對(duì)泡泡輕輕地說(shuō):“你聽(tīng),這是不是鯊魚(yú)發(fā)出來(lái)的?咱們?nèi)タ纯??!彼鼈兙吐叵虬l(fā)出聲音的地方游去。剛游了幾米,泡泡就害怕了,再不敢向前游。它用顫抖的聲音對(duì)利利說(shuō):“我等你,你去吧,回來(lái)告訴我是什么。”
利利一邊走一邊看,這時(shí)它看見(jiàn)了一個(gè)陰影,忽隱忽現(xiàn),一直向它這邊游過(guò)來(lái)。它這時(shí)才知道這是鯊魚(yú),可是已經(jīng)晚了。鯊魚(yú)張開(kāi)血盆大口,大吼著向它撲來(lái)。利利連忙調(diào)頭逃竄,它的身體像飛箭一樣在海底穿梭,可是鯊魚(yú)窮追不舍。利利一邊拼命地逃,一邊瞪大眼睛四處尋找藏身之處。突然,它眼前一亮!利利往大礁石旁邊的海草中一躲,鯊魚(yú)還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),就一下撞在大礁石上,死了!
利利回到家自豪地說(shuō):“泡泡,那是一條鯊魚(yú)。但是不用怕,我已經(jīng)把它打敗了?!迸菖萘w慕地說(shuō):“我以后也要向你一樣勇敢,與困難作斗爭(zhēng)!”
2好朋友的奇遇記的故事點(diǎn)評(píng)利利遇見(jiàn)鯊魚(yú)是非常危險(xiǎn)的,但是在危險(xiǎn)面前,我們更加應(yīng)該勇敢一點(diǎn),如果坐以待斃,只會(huì)有更加悲慘的結(jié)局,不如努力靠自己的智慧轉(zhuǎn)危為安,所以勇敢的充滿只會(huì)的斗爭(zhēng),是我們一輩子的使命啊。
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在一個(gè)小池塘里,住著一群美麗又可愛(ài)的小魚(yú)。
其中有一條小魚(yú)從早到晚一直都在看著人們走路,它心里好羨慕,小聲地說(shuō):“如果我也能象人們那樣在陸地上行走就了?!彼恢睕](méi)有告訴別人自己的想法。
有一天,小魚(yú)忍不住了,它游到它的好朋友——小花魚(yú)面前,對(duì)小花魚(yú)說(shuō):“小花魚(yú),在我們這個(gè)池子里,有沒(méi)有魚(yú)到過(guò)陸地上行走?。俊毙』~(yú)想了好半天才回答道:“有是有,可它們都是老前輩了,你去,會(huì)不會(huì)……”小魚(yú)打斷它的話說(shuō):“你不要說(shuō)這些,你只要告訴我它們是怎樣到陸地上的就行了?!毙』~(yú)說(shuō):“好吧,我告訴你,它們都是去找大魔法師才實(shí)現(xiàn)的。”小魚(yú)問(wèn):“那你知道大魔法師在哪兒?jiǎn)??”小花魚(yú)說(shuō):“在小魚(yú)神卷上記載了小魚(yú)們是怎么來(lái)的,還包括了海洋世界內(nèi)所有的魔法,小魚(yú)神卷就在大魔法師手里,它就在皇宮——木樁里?!毙◆~(yú)說(shuō)了聲謝謝,就直徑往皇宮游去。
游了好一會(huì)兒,小魚(yú)終于游近了皇宮,它進(jìn)了皇宮,魔法師問(wèn):“噢,親愛(ài)的孩子,我可以幫助你什么嗎?”小魚(yú)回答道:“我想像人們那樣在陸地上走一圈?!蹦Х◣熣f(shuō):“這好辦!”它拿出小魚(yú)做夢(mèng)也不敢想的魔杖,念著咒語(yǔ):“吃葡萄,不吐葡萄皮兒,不吃葡萄,倒吐葡萄皮兒?!敝湔Z(yǔ)剛念完,小魚(yú)和魔法師變成了人,它對(duì)小魚(yú)說(shuō):“這咒語(yǔ)只能維持半個(gè)小時(shí)?!毙◆~(yú)說(shuō):“就是一分鐘也行?!庇谑?,它們?cè)谥魅思彝媪似饋?lái)。不知過(guò)了多久,魔法師突然大叫道:“??!不好了,咒語(yǔ)有效時(shí)間要到了,快回到池塘邊。”這時(shí),正玩得得意忘形的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跟著魔法師跑到池子邊,一下子鉆到了水里,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
2小魚(yú)奇遇記的故事點(diǎn)評(píng)這次小魚(yú)終于明白了,只要一個(gè)人有夢(mèng)想,加上自己的努力,這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以小朋友們,我們一定要像小魚(yú)這樣做一個(gè)有夢(mèng)想的人哦,并且盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不只是想想而已。
愛(ài)麗莎是一個(gè)非常喜歡探險(xiǎn)的小女孩。這一天,她走著走著,來(lái)到一片森林里就睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己遇到一只可怕的惡龍,那龍眼里冒著令人毛骨悚然的綠光,牙齒和爪子都像匕首一樣鋒利。惡龍張開(kāi)大口,要吞攝愛(ài)麗莎。這時(shí),一只巨大的雄獅也來(lái)了。愛(ài)麗莎趕緊逃跑。
跑了好久,愛(ài)麗莎停下來(lái)。突然,她從地上撿到了一個(gè)狼型面罩和一把劍。她戴上面罩,不一會(huì)兒就有了能量,成為一個(gè)女俠。剎那間,出現(xiàn)了幾百個(gè)來(lái)抓她的幽靈騎士,愛(ài)麗莎奮力博斗,殺死幾十個(gè)幽靈騎士,終因寡不敵眾,被抓進(jìn)了魔窟。
在魔窟里,愛(ài)麗莎每天都要被嚴(yán)刑拷打。終于有一天,她忍受不了痛苦,趁看守懈怠,偷來(lái)自己的劍與面罩,殺掉看守,逃了出去。
巫婆知道了,便去追拿。追上了,愛(ài)麗莎奮力拼博,殺死巫婆,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。
2愛(ài)麗莎奇遇記的故事點(diǎn)評(píng)
愛(ài)麗莎的冒險(xiǎn)中遇到了很多難關(guān),有惡龍、有幽靈騎士,還有看不見(jiàn)盡頭的嚴(yán)刑拷打和巫婆,愛(ài)冒險(xiǎn)的愛(ài)麗莎靠著自己的意志力和勇氣一一戰(zhàn)勝,從困難和勝利中回到了現(xiàn)實(shí)世界。小朋友們是不是很佩服愛(ài)麗莎的經(jīng)歷,只要你充滿足夠的勇氣和智慧,也能創(chuàng)造一段屬于自己的傳奇故事哦。
小刺猬感冒了,自個(gè)兒呆在家里好悶。小老鼠很難過(guò),可又想不出什么好辦法來(lái)幫助他。
中午,小老鼠經(jīng)過(guò)一所大房子,看到桌上有個(gè)大木匣,木匣上鑲著一塊大玻璃。一個(gè)小孩子一邊喊著:“媽媽?zhuān)乙措娨昹”一邊扭了一下開(kāi)關(guān),“啪l”好看的電視節(jié)目便開(kāi)始了。
回家的路上,小老鼠忽然想出了個(gè)頂好頂好的主意:“對(duì),做一臺(tái)電視機(jī),送給小刺猬。”
回到家中,小老鼠叫來(lái)幾個(gè)小伙伴。大家一齊動(dòng)手干起來(lái),一邊干一邊唱:“乒乓啪,乒乓啪,做個(gè)電視機(jī),送給刺猬家?!彼麄兿茸龊靡粋€(gè)木匣子,鑲上塊大玻璃,再用油漆漆好。
電視機(jī)做成了,大家坐成一排等著。小老鼠“啪”地扭了一下開(kāi)關(guān),可等啊,等啊,什么節(jié)目也沒(méi)有?!霸趺椿厥?”小老鼠鉆進(jìn)木匣里東瞧瞧,西望望,揮揮手向小伙伴們說(shuō)話。他忽然聽(tīng)到小伙伴們喊起來(lái):“好看好看真好看,小老鼠變成演員啦!”說(shuō)著,大家都一齊鉆進(jìn)木匣里,有的唱歌,有的跳舞,有的翻跟斗,嘿,一個(gè)個(gè)玩得真開(kāi)心。
小老鼠看著大家,一下子又想出好主意。他和大家一起,把“電視機(jī)”搬到了小刺猬家,讓小刺猬扭了一下開(kāi)關(guān)?!芭?”他立刻鉆進(jìn)木匣里開(kāi)始播音:“好朋友電視臺(tái),現(xiàn)在開(kāi)始播送節(jié)目。首先,向小刺猬問(wèn)好!祝他身體健康!”接著,一群小老鼠全鉆進(jìn)木匣里,大家又跳又唱:
“好朋友辦電視臺(tái),
自己編,自己排,
一二三,四五六,
我們自己演起來(lái)?!?/p>
小刺猬在床上越看越高興,忍不住也跳下來(lái)鉆進(jìn)木匣里,和大家一起又跳又唱,把自個(gè)兒的病全忘掉啦。
2好朋友電視臺(tái)的故事點(diǎn)評(píng)小刺猬生病了,他的好朋友小老鼠很難過(guò)。偶然間小老鼠看到了一個(gè)小孩看電視,他便想著給小刺猬也做一臺(tái)電視。電視沒(méi)有節(jié)目,小老鼠便自己鉆了進(jìn)去,自己演起來(lái)。小老鼠對(duì)好朋友的好值得大家學(xué)習(xí)。
今天幼兒園里舉行手拉手的游戲,所有的小朋友們都要把手拉在一起!
小熊拉著小象的長(zhǎng)鼻子,小象用長(zhǎng)鼻子拉著小猴的尾巴,小猴用手拉住了小兔的耳朵,小兔的旁邊是小貓,可是小兔并不想拉住小貓的手,原來(lái)小貓和小兔鬧矛盾了,兩個(gè)小伙伴誰(shuí)也不想理對(duì)方。
狐貍老師看出了兩個(gè)小家伙的心思,于是勸解說(shuō):小兔要是不和小貓拉手的話,那么大家都玩不了游戲了,小兔想要這樣么?
小兔子使勁的搖著腦袋。
狐貍老師又對(duì)小貓說(shuō):小貓不喜歡玩游戲么?
小貓說(shuō):喜歡,小貓很喜歡玩游戲。
那就要和小兔手拉手才行。只有好朋友們小手拉小手,那么才可以玩游戲。狐貍老師笑著說(shuō)。
小兔和小貓紅著小臉把手拉到了一起,兩個(gè)好朋友又重新和好了。
小腳鴨上幼兒園已經(jīng)快一個(gè)月了,可是他的膽子小,不敢主動(dòng)找小朋友玩。
“喂!你想和我一起玩嗎?”小狗走了過(guò)來(lái)對(duì)小腳鴨說(shuō)。
小腳鴨高興極了,這下,他有朋友玩了。
小狗也得意地說(shuō):“那你要聽(tīng)我的指揮。”
小腳鴨大聲地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
“我要去蕩秋千,你來(lái)推我吧!”小狗指揮著小腳鴨。
小腳鴨使勁地推,秋千蕩的好高,小狗高興的不得了。
小狗玩膩了秋千,又走向了蹺蹺[qiāo]板,可小狗比小腳鴨重很多呀!好幾次小腳鴨都險(xiǎn)些要掉下來(lái)了。
幾分鐘之后,小狗就不想玩了,小腳鴨終于松了一口氣。
可是這會(huì)兒小狗又說(shuō):“我們一起上攀爬架,看誰(shuí)先爬上去?!闭f(shuō)完,小狗飛快地爬了上去。
“好高啊!摔下來(lái)該怎么辦呢?”小腳鴨害怕的退后了幾步,“太高了,我不敢上去?!?/p>
“膽小鬼,我不跟你做朋友啦!”小狗嘲笑著說(shuō)。
“我才不是膽小鬼呢!”小腳鴨終于忍不住大聲地說(shuō),“你想跟別人交朋友就請(qǐng)尊重別人?!?/p>
說(shuō)完就生氣的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
小狗一下子愣住了,他覺(jué)得失去了這個(gè)朋友。他開(kāi)始有一些后悔了,小狗一個(gè)人呆坐了很久很久。
“你愿意跟我一起玩嗎?”突然小腳鴨來(lái)到了小狗身邊。
“哎呀,這么高你是怎么上來(lái)的呢?小心啊!”小狗一下子抱住了小腳鴨。
“我是慢慢爬上來(lái)的,我們是好朋友了對(duì)嗎?”小腳鴨抱著小狗的手臂開(kāi)心的問(wèn)。
小狗也大聲地說(shuō):“當(dāng)然。”
兩個(gè)好朋友又重歸于好了!
1、鼠小弟和好朋友的故事
鼠小弟正在睡大覺(jué),突然聽(tīng)到“喵喵”的聲音,鼠小弟一下子就從睡夢(mèng)中驚醒了,嚇出了一身冷汗。
鼠小弟小心翼翼的把腦袋探出洞口,左瞧瞧,右看看,就連貓的影子也沒(méi)瞧見(jiàn)。
奇怪真奇怪!這是怎么回事呢?難道是自己在做夢(mèng)嗎?
“喵喵”,叫聲又響起了。鼠小弟?chē)樀奶饋?lái),腦袋都要碰到了天花板。
“哈哈哈哈!”小老鼠奇奇不知道從哪里跳了出來(lái),捂著肚子哈哈大笑。
“原來(lái)是你的惡作??!”鼠小弟一下子就全明白了,小老鼠奇奇假裝大貓的聲音,想嚇唬鼠小弟。
鼠小弟生氣極了,氣呼呼的撅著嘴。
第二天,小老鼠奇奇向鼠小弟道歉,它說(shuō):“對(duì)不起,我是鬧著玩的?!笨墒鞘笮〉茉趺匆膊辉徦?,小老鼠奇奇只得走了。
過(guò)了一些天,鼠小弟像往常一樣外出覓食,剛出洞口,突然看見(jiàn)了大貓,大貓看見(jiàn)了美食,猛地?fù)湎蛄耸笮〉?,鼠小弟拼命向洞里跑去?/p>
眼看著鼠小弟就要被抓住了,小老鼠奇奇看見(jiàn)了,毫不猶豫的沖出洞口,轉(zhuǎn)移了大貓的注意力,
大貓看見(jiàn)一只更肥的獵物,不再追趕鼠小弟,轉(zhuǎn)而去追小老鼠奇奇,鼠小弟總算逃過(guò)了一劫。
最后,小老鼠奇奇也逃出了大貓的追捕,不過(guò)它的尾巴卻被大貓給扯斷了。
鼠小弟難過(guò)極了,它緊緊擁抱著小老鼠奇奇,說(shuō):”對(duì)不起好朋友,你這么拼命救我,我之前還生你的氣……”
小老鼠奇奇說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。 ?/p>
它們你看著我,我看著你,都笑了。
2鼠小弟和好朋友的故事點(diǎn)評(píng)故事中的鼠小弟和小老鼠有矛盾了,可是在危急關(guān)頭,小老鼠卻拼命的救了鼠小弟,它們的友誼令人動(dòng)容,好朋友吵架是很正常的事情,可是在危急的時(shí)候,好朋友也會(huì)挺身而出,盡自己所能去幫助,好的友誼不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎冑|(zhì)。
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