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托班教案:外婆橋

發(fā)布時(shí)間:2020-09-08

幼兒托班教案。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?小編特地為大家精心收集和整理了“托班教案:外婆橋”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

設(shè)計(jì)思路

托班幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶有很大的情緒性。他們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的特點(diǎn)是只關(guān)心活動(dòng)的過程,不關(guān)心活動(dòng)的結(jié)果。因此,托班的教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更注意游戲化、情景化。強(qiáng)調(diào)讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂,玩中學(xué),玩中獲發(fā)展。

《外婆橋》是我們民間的一首童謠,它的樂曲舒緩、柔和,且樂曲內(nèi)容又是孩子最熟悉最至親外婆,我想選此樂曲進(jìn)行欣賞,孩子大概較能接受。托班幼兒思維的特點(diǎn)決定了他們喜歡在動(dòng)作模仿和游戲情景中學(xué)習(xí)。因此,設(shè)計(jì)寶寶自己搖小船去外婆橋的游戲情節(jié)。在游戲中讓幼兒扮演自己,在唱唱玩玩中,反復(fù)感受音樂的旋律和歌詞。從搖小船、到外婆橋的整個(gè)過程中,幼兒自然地產(chǎn)生了想外婆、愛外婆的情感。

民間音樂游戲:外婆橋

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。

2、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)外婆的喜愛之情。

3、在說說、唱唱、做做、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能。

二、材料準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備外婆頭飾一個(gè),音帶、錄音機(jī)。

六、活動(dòng)過程

(一)問答游戲,引出話題:

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2020幼兒園托班音樂教案:外婆橋


一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。

2、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)外婆的喜愛之情。

3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備外婆頭飾一個(gè),音樂cd、cd機(jī)。

三、活動(dòng)過程

(一)問答游戲,引出話題:老師問,幼兒答?!督M織形式靈活性》

(二)談話:

1、你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?

2、你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?

3、有一個(gè)寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?《活動(dòng)過程問題情景性》

(三)欣賞歌曲:

1、cd機(jī)里的寶寶是怎么去外婆家的?

2、你們乘過船嗎?乘船的時(shí)候船是怎么搖擺的?(請(qǐng)幼兒做做搖船的摸樣)

3、寶寶搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細(xì)聽一聽!

4(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?

5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動(dòng)作)

(個(gè)別能力強(qiáng)的:老師也想跟你一起去看外婆,這只船太小,能不能造得大一點(diǎn),讓老師也能乘)《學(xué)習(xí)要求針對(duì)性》《以上幾個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了遞進(jìn)性》做讓幼兒動(dòng)腦筋做船、搭橋體現(xiàn)《教學(xué)方法的探索性》有外婆《體現(xiàn)環(huán)境》(聽音樂幼兒在聽覺感受)(幼兒做動(dòng)作有了動(dòng)作感受)

(四)學(xué)歌曲、明規(guī)則、做游戲。

1、分弟弟,妹妹做游戲。(體驗(yàn)游戲規(guī)則)

2、聽音樂跟唱歌曲。(喜歡跟音樂唱歌,唱清歌詞)

3、聽聽唱唱做音樂游戲。(再次激發(fā)幼兒愛外婆的情感,強(qiáng)化游戲規(guī)則。)

四、活動(dòng)結(jié)束

1、教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做游戲的同時(shí),感受到音樂活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)音樂的興趣。

2、給予小朋友一定的獎(jiǎng)勵(lì),和小朋友一起吃點(diǎn)心。

幼兒園中班教案《搖到外婆橋》含反思


古人云,工欲善其事,必先利其器。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,。教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園中班教案《搖到外婆橋》含反思”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《搖到外婆橋》含反思》

中班教案《搖到外婆橋》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美,通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛,喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦,快來看看幼兒園中班《搖到外婆橋》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛。

2、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美。

3、喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美。(教學(xué)難點(diǎn))

2、通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛。(教學(xué)重點(diǎn))

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:瑜伽墊、瑜伽服、課件、毛絨玩具人手一份。

2、環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地、空氣清新。

3、課前準(zhǔn)備:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參予活動(dòng)、穿著寬松舒適的服裝。

活動(dòng)過程

1、欣賞音樂《親親我的寶貝》

要求:請(qǐng)坐在墊子上,讓寶寶坐在你的懷中隨音樂左右搖

擺身體。

導(dǎo)語:①親親我的寶貝們躺在用愛做的鳥巢中感到舒服、

溫暖、安全讓我們?cè)趷鄣陌鼑幸惶焯旖】?、快?/p>

的成長(zhǎng),快展開翅膀飛飛,去看看外面的世界吧!

②音樂間奏:幼兒站起身學(xué)小鳥拍打翅膀自由飛翔。

③小鳥們要記得回家呀

④閉上眼睛,安靜地隨音樂搖擺身體。

講解:輕輕的搖擺身體,可以很好的舒緩神經(jīng)、放松肌肉

促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力

2、兒歌《外婆橋》

附加兒歌:搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

外婆好,外婆好,外婆對(duì)我嘻嘻笑。

搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

外婆說:好寶寶,外婆給我一塊糕。

①欣賞兒歌《外婆橋》

在浙江有一座很小橋名叫外婆橋。

提問:兒歌中你聽到了什么?

②幼兒跟讀

學(xué)習(xí)瑜伽體位---蝴蝶式。(在家長(zhǎng)的輔助下進(jìn)行)

要求:隨兒歌節(jié)奏左右搖擺身體

③播放音樂課件《外婆橋》

讓我們變成一艘小船,劃去看看那座外婆橋。(家長(zhǎng)一起

參與)

要求:蝴蝶式結(jié)合音樂旋律,一起哼唱。

3、游戲:過家家

導(dǎo)語:今天老師請(qǐng)來許多的玩具寶寶,請(qǐng)小朋友扮演爸爸媽媽去保護(hù)、愛護(hù)玩具寶寶,讓它們感受被愛的幸福。

播放音樂課件《外婆橋》

4、結(jié)束:

播放音樂《親親我的寶貝》

今天我們仿佛是愛的天使去傳播愛的種子,讓我們?cè)趷鄣氖澜缋锟鞓返纳畎?!相互親吻結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思

整節(jié)活動(dòng)以愛為主題,通過音樂優(yōu)美的旋律讓幼兒躺在父母的懷中仿佛回到嬰兒的小搖擺里,共同追憶著以往的時(shí)光。民謠和瑜伽動(dòng)、靜的結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與熱情并很好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

小百科:《外婆橋》是一首廣為傳唱的歌曲,也是一首很好的睡眠曲。輕柔的曲子從媽媽的口中輕輕哼出,陪伴著孩子甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是媽媽們哄寶寶睡覺時(shí)常用的曲子。

幼兒園中班教案《搖到外婆橋》及教學(xué)反思


中班教案《搖到外婆橋》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美,通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛,喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦,快來看看幼兒園中班《搖到外婆橋》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛。

2、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美。

3、喜歡欣賞兒歌,會(huì)大膽地朗誦。

4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)瑜伽體位蝴蝶式,感受旋律與身體搖擺的律動(dòng)美。(教學(xué)難點(diǎn))

2、通過活動(dòng)體驗(yàn)愛與被愛。(教學(xué)重點(diǎn))

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:瑜伽墊、瑜伽服、課件、毛絨玩具人手一份。

2、環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞明亮的活動(dòng)場(chǎng)地、空氣清新。

3、課前準(zhǔn)備:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參予活動(dòng)、穿著寬松舒適的服裝。

活動(dòng)過程

1、欣賞音樂《親親我的寶貝》

要求:請(qǐng)坐在墊子上,讓寶寶坐在你的懷中隨音樂左右搖

擺身體。

導(dǎo)語:①親親我的寶貝們躺在用愛做的鳥巢中感到舒服、

溫暖、安全讓我們?cè)趷鄣陌鼑幸惶焯旖】怠⒖鞓?/p>

的成長(zhǎng),快展開翅膀飛飛,去看看外面的世界吧!

②音樂間奏:幼兒站起身學(xué)小鳥拍打翅膀自由飛翔。

③小鳥們要記得回家呀

④閉上眼睛,安靜地隨音樂搖擺身體。

講解:輕輕的搖擺身體,可以很好的舒緩神經(jīng)、放松肌肉

促進(jìn)身體協(xié)調(diào)能力

2、兒歌《外婆橋》

附加兒歌:搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

外婆好,外婆好,外婆對(duì)我嘻嘻笑。

搖啊搖,搖啊搖,船兒搖到外婆橋。

外婆說:好寶寶,外婆給我一塊糕。

①欣賞兒歌《外婆橋》

在浙江有一座很小橋名叫外婆橋。

提問:兒歌中你聽到了什么?

②幼兒跟讀

學(xué)習(xí)瑜伽體位---蝴蝶式。(在家長(zhǎng)的輔助下進(jìn)行)

要求:隨兒歌節(jié)奏左右搖擺身體

③播放音樂課件《外婆橋》

讓我們變成一艘小船,劃去看看那座外婆橋。(家長(zhǎng)一起

參與)

要求:蝴蝶式結(jié)合音樂旋律,一起哼唱。

3、游戲:過家家

導(dǎo)語:今天老師請(qǐng)來許多的玩具寶寶,請(qǐng)小朋友扮演爸爸媽媽去保護(hù)、愛護(hù)玩具寶寶,讓它們感受被愛的幸福。

播放音樂課件《外婆橋》

4、結(jié)束:

播放音樂《親親我的寶貝》

今天我們仿佛是愛的天使去傳播愛的種子,讓我們?cè)趷鄣氖澜缋锟鞓返纳畎?!相互親吻結(jié)束活動(dòng)。

教學(xué)反思

整節(jié)活動(dòng)以愛為主題,通過音樂優(yōu)美的旋律讓幼兒躺在父母的懷中仿佛回到嬰兒的小搖擺里,共同追憶著以往的時(shí)光。民謠和瑜伽動(dòng)、靜的結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性與熱情并很好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

幼兒百科:《外婆橋》是一首廣為傳唱的歌曲,也是一首很好的睡眠曲。輕柔的曲子從媽媽的口中輕輕哼出,陪伴著孩子甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是媽媽們哄寶寶睡覺時(shí)常用的曲子。

幼兒園小班園本特色教案:語言——搖啊搖搖到外婆橋


活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)念童謠(用紹興方言)。

2、用肢體動(dòng)作表現(xiàn)搖船的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備外婆頭飾一個(gè)2、輕音樂活動(dòng)過程1、問答游戲,引出話題:老師問,幼兒答。

2、師生談話:

◆你們都有外婆嗎?外婆住在什么地方?

◆你去看外婆嗎?你是坐什么車到外婆家的?

◆有一個(gè)寶寶他也要到外婆家,我們來聽聽他是怎么去外婆家的?

3、欣賞歌曲。

◆錄像里的小朋友是怎么去外婆家的?

◆你們乘過船嗎?乘船的時(shí)候船是怎么搖擺的?(請(qǐng)幼兒做做搖船的摸樣)◆小朋友搖著船,到了什么地方呢?我們來仔細(xì)聽一聽!

◆(欣賞音樂后提問)橋是什么樣子的呢?你們有什么好辦法搭一座橋?

◆聽音樂搖船、搭橋去外婆家。(幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動(dòng)作)4、學(xué)念兒歌。

◆教師先示范念一遍,幼兒仔細(xì)傾聽。

◆請(qǐng)幼兒說一說,這個(gè)兒歌和以前學(xué)過的兒歌有什么不一樣,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紹興方言的特點(diǎn)。

◆幼兒學(xué)念2-3遍。重點(diǎn)練習(xí)發(fā)音。

附兒歌:

搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆家,外婆給我吃糖茶,茶水茶碗別人家,水缸底里結(jié)蓮花。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《托班教案:外婆橋》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒托班教案專題,希望您能喜歡!

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