幼兒故事小蝌蚪找媽媽。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母應當言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導孩子，因為大多數時候，幼兒的壞習慣不是那么容易改的！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？下面是小編幫大家編輯的《小蜥蜴找尾巴的幼兒故事》，希望對您的工作和生活有所幫助。
1、小蜥蜴找尾巴的幼兒故事有一天，小蜥蜴在石縫里鉆進鉆出地玩耍，突然，一樣東西重重打在他的身上，小蜥蜴頓時被打昏了。
過了一會兒，小蜥蜴蘇醒過來，睜開眼睛往四周察看了一下，發(fā)現身邊有一根粗大的樹枝。他正準備回家，突然覺得身上好像缺了點什么，回頭一看，啊!尾巴被樹枝打斷，不見了。他忍著疼痛，找遍了附近的地方，可沒有找著失去的尾巴。
小蜥蜴想，沒了尾巴，我會成為別的動物笑話的對象，不行，即使找遍整個山林，也要把丟失的尾巴找到。
小蜥蜴走了一陣，聽到頭頂響起窸窸窣窣的聲音，抬起頭來，見是松鼠在樹枝上跳來跳去。小蜥蜴連忙問道：“松鼠姑娘，我的尾巴剛才被樹枝打掉了，你看到沒有?”
松鼠正玩得開心，聽見小蜥蜴向她打聽尾巴，就停下說：“你真粗心，像尾巴這樣重要的東西怎么會讓它丟掉了呢?拿我們松鼠來說，尾巴是我們跳躍時穩(wěn)定身體的工具。我們的身子要向右邊倒時，只要把尾巴向左一擺;要向左邊倒時，只要把尾巴向右一擺，我們就不會摔倒了。”說著，松鼠得意地在林間表演起來。“再說，天冷時，我們用它包住身子，尾巴便成了我們御寒的絨衣了。”松鼠又說。
小蜥蜴沒有打聽出自己尾巴的下落，繼續(xù)往前走著。
在懸崖上，猴子正用尾巴纏住樹枝，吊在樹上體息。小蜥蜴看到這種情形，更加思念起自己的尾巴來，他高聲叫道：“猴子哥，你看見過我的尾巴沒有?”
猴子翻身站在樹枝上，說：“我一直在這里玩，沒有看到過你的尾巴呀?！?/p>
小蜥蜴在山腳下看見牛大伯正吃草。
“牛大伯，你看見過我的尾巴沒有?”YJs21.coM
牛大伯抬起頭來，和氣地說：“小蜥蜴，我沒有看見過你的尾巴呵!”接著，他婉惜地說：“小蜥蜴，尾巴可不要輕易丟掉了啦!拿我來說，要是沒有尾巴，蚊子、蒼蠅、牛虻不知會怎么欺負我?！闭f著，一只牛虻飛來停在牛大伯身上，貪婪地吸著。牛大伯把尾巴一揮，噼啪一聲，把牛虻打死了?！澳憧?，我沒有尾巴能行嗎?”牛大伯說。
小蜥蜴沒有找著自己的尾巴，垂頭喪氣地走回家里。蜥蜴媽媽問：“乖乖，怎么了?”
小蜥蜴一邊哭，一邊把失去尾巴的事告訴媽媽。蜥蜴媽媽聽了，微微笑了笑，說：“尾巴掉了沒有關系!”
“怎么沒有關系吶!”小蜥蜴嚷道，“松鼠、猴子、牛大伯他們的尾巴多么有用，我怎么能沒有尾巴呢?”
蜥蜴媽媽解釋道：“孩子，咱們的尾巴跟別的動物不一樣，斷了還會長出來的，可妙了!”媽媽又說：“你看，我們的尾巴長得又長又大，當我們遭到敵人攻擊的時候，尾巴就脆弱地折斷，敵人就會被迷惑，不會再來追趕我們。過了不久，我們又會長出新的尾巴來?！?/p>
“真的嗎?媽媽。”小蜥蜴急切地問道。
“當然是真的。我們這套本領，也是經過許多年艱苦的生活練出來的。因此，你得記住，以后遇到強大的敵人，你就用折斷尾巴的辦法脫身?！?/p>
小蜥蜴這才高興了。不多久，他真的又長出了一條新尾巴。
2小蜥蜴找尾巴的幼兒故事點評蜥蜴粗長的尾巴是它危急時斷尾自救的工具，是貯存營養(yǎng)的倉庫，也是其力量和地位的象征。當蜥蜴遇到天敵時，便自斷其尾，以活脫脫亂動的尾巴吸引天敵，自身則逃之夭夭，脫離險境，免受喪生之難。蜥蜴斷尾自救也是無奈之舉，因為蜥蜴的尾巴是營養(yǎng)倉庫，平時它把多余的營養(yǎng)都貯存在尾巴里，斷其尾就是丟失了營養(yǎng)庫，這無疑使它從生理上受到了一次極大摧殘
幼兒故事延伸閱讀
有一天，小壁虎在外面玩耍，正玩得起勁，忽然看到前面來了一條眼鏡蛇。它想：我得趕緊找個地方躲起來，要不然我就被這個大壞蛋吃掉了！可是說時遲那時快，眼鏡蛇已經朝它快速地爬來。小壁虎知道這時再找地方躲藏已經來不及了。于是，它立即轉身就跑!
盡管，小壁虎已經使出渾身的氣力，但還是被蛇咬到了尾巴!于是，小壁虎使勁地掙來掙去，好不容易掙脫掉跑了回家?？墒堑人丶液髤s發(fā)現自己的尾巴不見了!
小壁虎很害怕，如果沒有了尾巴，那該有多難看啊!我一定要把自己的尾巴找回來!于是小壁虎就開始了找尾巴的征途！
小壁虎在森林里走著走著，看見前面來了一只小老虎。它想：老虎是森林之王，見多識廣，一定知道到哪兒能找到我的尾巴!于是，它趕緊迎上前去，問道：“小老虎，我想請您幫個忙，可以嗎?”
“可以啊，你說吧!”
“我的尾巴不見了，您有沒有看到?”
“沒有?！?/p>
“那您知道到哪兒能找到我的尾巴嗎?”
“你可以去問問小狗，小狗的鼻子很靈敏。它一定知道在哪兒!”
小壁虎謝過小老虎后，又去找小狗。
小壁虎找啊找，終于在一片綠草地上看到了小狗，它正在和小貓、小兔們一起玩游戲呢!
“小狗先生，請問您有沒有看見我的尾巴?”小壁虎著急地問。
“沒有啊，我們一直在玩耍，沒有看見你的尾巴!”
小壁虎失望極了，在旁邊默默地流著眼淚。
小貓、小兔們看到了，走上前安慰道：“小壁虎，你不要傷心!我們相信你一定能找回自己的尾巴的。你去問問山羊爺爺，山羊爺爺的知識最淵博了，它一定知道在哪兒能找到你的尾巴!”
小壁虎聽了它們的話，心情慢慢的好了起來。于是，它謝過小貓、小狗和小兔們，又去找山羊爺爺。
兩天后，小壁虎看到山羊爺爺正在山坡上曬太陽，就趕緊走上前去，迫不及待地問道：“山羊爺爺，請問您知道到哪兒能找到我的尾巴嗎?”
山羊爺爺很納悶：“你的尾巴不是好好的嗎?”
小壁虎趕緊回頭一看：“咦，我的尾巴什么時候回來了?我怎么不知道呢?”
山羊爺爺笑道：“傻孩子，難道你不知道你的尾巴有再生的功能嗎?如果不小心弄斷了，過幾天就可以長出一條新的尾巴了!”
小壁虎開心地笑了。
2小壁虎找尾巴的故事點評小壁虎尋找尾巴的過程中，找到許多小動物，也得到了許多小動物的幫助，最后在山羊伯伯的提醒下，得知自己的尾巴就在身上。那是小壁虎新長出來的一條尾巴，小朋友們是不是對小壁虎的新尾巴感到很神奇呢？是的，小壁虎的尾巴具有重生的能力哦，小壁虎的成長過程中又進一步的認識了自己。
有一天，小獅子坐在草地上哇哇的哭。
小老鼠來了問：“小獅子，小獅子，你為什么哭呀？”
小獅子說：“我的尾巴找不到了，早上出門的時候還在著呢！”
小老鼠說：“別著急，我來幫你找?！?/p>
小老鼠東找找西找找，還是沒找到。
小獅子又哭起來了。
這時小猴子來了，他問：“小獅子，小獅子，你為什么哭呀？”
小獅子哭著說：“我的尾巴找不到了?！?/p>
小猴子說：“別著急，我來幫你找找?！?/p>
小猴子在樹下找找，草地上找找，還是沒找到。
小獅子又哭起來了，
不遠處，小烏龜慢悠悠地過來了，他問：“小獅子，你為什么哭呢？”
小獅子說：“我的尾巴不見了?！?/p>
小烏龜說：“別著急，我來幫你找找?！?/p>
小烏龜圍著獅子轉了一圈，也沒找到。
小烏龜想了想，說：“小獅子你站起來。”
小獅子站起來了，大家都笑了，小獅子也笑了。
原來小獅子的尾巴是在他的屁股底下呢！
小蜥蜴吃飽后舒舒服服的躺在草叢邊上曬太陽。太陽好溫暖啊，照的小蜥蜴渾身懶洋洋的，不知不覺就睡著了。
忽然，一塊石頭從山上滾了下來。“嘭”的一聲，正好砸到了小蜥蜴的尾巴上。
石頭把小蜥蜴的尾巴砸斷了。小蜥蜴很傷心，心想，從此我變成了沒有尾巴的蜥蜴了，那該多難看啊!別人看了都會笑話我的。小蜥蜴?zhèn)牡乜蘖恕?/p>
小蜥蜴抱著斷了的尾巴，四處求助。他想：“我一定要把我的尾巴再連起來!”
小蜥蜴碰到了賣膠水的老鼠。
賣膠水的小老鼠說：“來啊，買我的萬能膠，就能把你的尾巴粘上，只要5元錢?！?/p>
小蜥蜴說：“可是，我沒錢?！?/p>
小老鼠說：“沒錢還想連尾巴?去去去!”
小蜥蜴碰到裁縫老田鼠。
裁縫老田鼠說：“來呀，我能把你的尾巴縫上，只要1、0元錢。”
小蜥蜴說：“可是，我沒錢?！?/p>
老田鼠說：“沒錢還想連尾巴?去去去!”
小蜥蜴又碰到了電焊工紅狐貍。
電焊工紅狐貍說：“來呀，我能把你的尾巴焊上，只要1、5元錢?！?/p>
小蜥蜴說：“可是，我沒錢?！?/p>
紅狐貍說：“沒錢還想連尾巴?去去去!”
小蜥蜴?zhèn)牡鼗丶胰ィ耄骸拔业奈舶驮僖策B不上了!”
回到家，小蜥蜴驚奇的發(fā)現，他的尾巴又開始從斷裂處往外長了!小蜥蜴欣喜若狂。
過了一些日子，小蜥蜴的尾巴全部長出來了。小蜥蜴又有了一條漂亮的新尾巴。他高興極了。
2斷尾的蜥蜴的幼兒故事點評其實呀，當壁虎、蜥蜴等動物被天敵咬住尾巴或遭遇危險的時候，往往會自斷尾巴，吸引敵人的注意，乘機逃跑而得以逃生。這可以說是一種犧牲局部，保全整體的求生方式。壁虎在正常生活時不會斷尾，但如果遇到危險就會斷尾，是一種自衛(wèi)，一種應對危險的本能反映。當它受到外力牽引或者遇到敵害時，尾部肌肉就強烈地收縮，能使尾部斷落。
春天來了，小松鼠出門去，看見小雞被雨淋濕了。
小松鼠說：小雞，我來幫你吧
說著，小松鼠用大尾巴幫助小雞擋雨
小雞高興地說：小松鼠，謝謝你！
夏天到了，小松鼠出門去，真熱啊！他看見小蝸牛被太陽曬出汗了。
小松鼠說：小蝸牛，我來幫助你吧！
說著，小松鼠用大尾巴幫助小蝸牛扇扇子。
小蝸牛高興地說：小松鼠，謝謝你！
小野豬被捕獵夾夾斷了尾巴，它捂著流血不止的尾巴，來到河馬醫(yī)生家。
它痛苦的說：“河馬醫(yī)生，請您一定要幫我把尾巴接起來呀！”
河馬醫(yī)生束手無策，它說：“你要是能夠把你的尾巴帶來，我興許還能幫你接上，可是……”
小野豬難過極了，沒了尾巴，那該多丑呀！
這時候，一只小狐貍來看病，看到了這一幕，它對小野豬說：“我可以幫你接起來！”
它帶著小野豬回到家，拿出一盒五顏六色的橡皮泥，取了一塊土黃色的，放在手心里搓呀搓，搓成細細長長的一條，安在了小野豬的尾巴上，神奇的事情發(fā)生了，橡皮泥竟然變成了真的尾巴！小野豬扭頭瞧，不停地搖晃著自己的尾巴，高興地又蹦又跳。
2小狐貍接尾巴的故事點評故事中的小狐貍在自己生病的情況下還幫助小豬用橡皮泥搓成尾巴接在小豬的屁股上，讓小豬有了尾巴，得到了解救。小狐貍熱心幫助小豬的事情在森林里傳開了，大家都表揚小狐貍是個樂于助人的好孩子，河馬醫(yī)生也幫助小狐貍治療了疾病。希望小朋友生活的環(huán)境也是一個互幫互助的有愛環(huán)境，在這樣的環(huán)境下成長能健康長大，收獲更多的溫暖和快樂。
小壁虎正在墻上爬著玩。一條大青蛇爬過來咬住他的尾巴不放。小壁虎用力一掙，尾巴斷了，他趕忙逃走。沒有尾巴多難看啊！小壁虎想去借一條尾巴。正巧大花貓來了，小壁虎要借他的尾巴。不借，不借，大花貓說，我在墻頭走，讓尾巴這樣豎著，能使身體保持平穩(wěn)，不會摔下去。就像雜技演員走鋼絲時，手里拿著一把傘一樣。我的尾巴可有用吶！
啄木鳥在給老樹治病，小壁虎向他借尾巴。不借，不借，啄木鳥說，我給樹治病，得用這尾巴撐住身子，好像坐在椅子上，這樣才不累呢。小松鼠在樹上采松果，小壁虎向他借尾巴。不借，不借，小松鼠說，我在樹叢里跳來跳去，張開這蓬松松的尾巴，好像帶著降落傘，行動才安全吶！老黃牛在樹下歇涼，小壁虎向他借尾巴。不借，不借！老黃牛說，我要用尾巴當鞭子，趕跑討厭的牛蠅，牛蠅叮住我可癢癢啦。松鼠媽媽帶領幾個娃娃，在樹枝上玩著。小壁虎向她借尾巴。松鼠媽媽說：你看，我的孩子掛在我的尾巴上，像蕩秋千似的，玩得多快活，我怎能把尾巴借給你呢小壁虎借不到尾巴，心里很難過，松鼠媽媽說：別難過，回去請媽媽想個辦法吧！小壁虎回到家，把丟尾巴的事講給媽媽聽，還說：誰也不肯把尾巴借給我。壁虎媽媽笑著說：好孩子，不要傷心，過些日子，尾巴還會長出來的。我們這條尾巴才好呢！誰要欺侮我們，按住我們的尾巴，我們用力一掙，掙斷尾巴，就可跑掉。過些時候，還能長出一條新的來。小壁虎這才高興起來：嗯！好媽媽，誰要借我的尾巴，我就送給他，一點兒也不小氣。壁虎媽媽聽了小壁虎的話，情不自禁地笑了。
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