幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園大班美術(shù)活動教案《恐龍》及教學(xué)反思

發(fā)布時(shí)間:2020-07-07

幼兒園美術(shù)教案及反思。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“幼兒園大班美術(shù)活動教案《恐龍》及教學(xué)反思”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

下面給大家提供的是“幼兒園大班美術(shù)活動教案《恐龍》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

目標(biāo):

1、幼兒圍繞主題展開想象,以繪畫方式表現(xiàn)自己的所感所想。

2、幼兒能對畫面進(jìn)行合理布局,大膽表現(xiàn),提高想象力。

3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

4、在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂。

活動準(zhǔn)備:

了解有關(guān)恐龍的知識、恐龍玩具、水彩筆、蠟筆、恐龍的視頻

活動過程:

1、出示玩具

教師:“這是什么?他們生活在哪里?”

“你們知道這些恐龍有些什么特殊的本領(lǐng)?”

2、交流討論

(1)“你喜歡那種恐龍?”

(2)引導(dǎo)幼兒說說各種恐龍不同的特征。zqmbj.cn

(3)觀看有關(guān)恐龍的視頻,引導(dǎo)幼兒更進(jìn)一步了解恐龍不同的特征。

3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

①引導(dǎo)幼兒根據(jù)恐龍的自身特征來作畫。

②啟發(fā)幼兒添加與主題有關(guān)的背景,豐富畫面的內(nèi)容。

4、作品評價(jià)、展示。

請幼兒介紹自己的作品,并進(jìn)行展示。

反思:

我設(shè)計(jì)的這節(jié)課從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā),抓住幼兒喜愛恐龍這一特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒塑造不同的恐龍形象,在繪畫、講述的過程中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維,提高幼兒動手動腦能力?;顒娱_始先引出恐龍玩具來吸引幼兒,讓幼兒能大膽聯(lián)想,能夠根據(jù)自己了解恐龍的知識,接著采用視頻的形式,讓孩子觀察恐龍的不同特征及不同動態(tài),即幫助幼兒發(fā)現(xiàn)恐龍的品種多,進(jìn)一步的幫助幼兒建構(gòu)了的知識經(jīng)驗(yàn),為幼兒繪畫活動做準(zhǔn)備。

因此,活動設(shè)計(jì)《恐龍》是一個(gè)較綜合性的活動,它將美術(shù)總體目標(biāo)中對色彩、線條、裝飾等多個(gè)要求較自然的揉進(jìn)一個(gè)內(nèi)容中,使幼兒通過一個(gè)恐龍的內(nèi)容獲得了較好的發(fā)展。然而,在活動中也存在一些困惑與問題:

1、由于幼兒對美術(shù)的感受能力不一,部分幼兒不能很好地觀察并把握恐龍的特征畫出來。

2、由于幼兒對美術(shù)表現(xiàn)能力的差異,有的幼兒不能較好地運(yùn)用色彩夸張地表現(xiàn)。比如:線條不夠連貫、流暢,色彩較單一、配色不夠鮮明等。在以后活動中值得注意的是應(yīng)加強(qiáng)對幼兒觀察能力的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,多進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo),讓幼兒帶著問題去觀察,并在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。平時(shí)注重對幼兒線條練習(xí)及色彩搭配的指導(dǎo)。增強(qiáng)幼兒對美術(shù)活動的興趣、感受力和表現(xiàn)力應(yīng)從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起。

幼兒百科:恐龍是出現(xiàn)在中生代時(shí)期(三疊紀(jì),侏羅紀(jì)和白堊紀(jì))的一類爬行動物的統(tǒng)稱,矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。

關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)活動教案《恐龍》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

大班美術(shù)課教案《給恐龍洗澡》及教學(xué)反思


【活動目標(biāo)】

1、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。

2、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

3、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

【活動過程】

一、引題

師:小朋友,你知道有哪些恐龍?知道哪些恐龍的知識呢?

二、觀察了解體型高大的恐龍?zhí)卣鳎l(fā)想象洗澡方法。

1、出示恐龍震龍的課件,觀察提問:

這種恐龍叫什么名字?

它喜歡吃什么?它長得怎么樣?它長得這么高大,如果請你給它洗澡你會用什么方法?

2、經(jīng)驗(yàn)拓展提問:

你還知道哪些恐龍?你知道有關(guān)它的哪些知識?它長得怎么樣?你會用什么方法給它洗澡?

三、示范點(diǎn)撥,拓展思維。

1、教師畫出一只高大的恐龍啟發(fā)思維:你們看,這只恐龍叫霸王龍,你會用什么辦法給霸王龍洗澡呢?

2、教師根據(jù)幼兒的思路畫下來,引導(dǎo)觀察,滲透技能:這張恐龍洗澡的作品有趣嗎?有趣在哪里?

3、教師總結(jié):對了,我們作畫的時(shí)候恐龍畫得大一點(diǎn),然后把自己想到的洗澡方法大膽地畫出來,畫面內(nèi)容很豐富,又讓人看得很清楚,用上漂亮的顏色或者各種線條,這幅畫就很美。

四、幼兒奇思妙想,深化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、創(chuàng)想繪畫要求:現(xiàn)在請你們也來給恐龍洗澡,并大膽地把洗澡的方法畫下來,要想出和別人不一樣的洗澡方法,看誰想出來的洗澡方法最獨(dú)特。

2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),適時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)幼兒思維。

五、分享經(jīng)驗(yàn)、深化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、幼兒展示作品,大膽地、用連貫的語言講述給恐龍洗澡的方法。

2、教師激勵(lì)評價(jià),滲透講衛(wèi)生習(xí)慣教育:小朋友們真會動腦筋,想出了那么多奇妙的洗澡辦法。你們平時(shí)愛洗澡嗎?洗澡對我們有什么好處?除了愛洗澡,還要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣呢?

教師總結(jié):對了,我們每個(gè)人都要做到經(jīng)常洗澡,還要做到飯前便后洗手,常換衣服,常剪指甲等,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

【活動反思】

在解決難點(diǎn)構(gòu)圖的問題上,我在黑板上先畫了一只大恐龍,起到了示范點(diǎn)撥,拓展思維的作用。之后讓幼兒在我的問題啟發(fā)下,想出了各種給恐龍洗澡的方法,這樣每個(gè)孩子選不同的地方進(jìn)行表現(xiàn),就輕松地解決了以恐龍為中心進(jìn)行多主體構(gòu)圖的問題。在作畫中教師引導(dǎo)幼兒將畫面要豐富起來,用上漂亮的顏色或各種線條,使幼兒主動創(chuàng)想繪畫,培養(yǎng)了孩子的表現(xiàn)力和想象能力。這一環(huán)節(jié)引發(fā)了課堂的另一個(gè)高潮。

在幼兒作畫過程中,由于我們是第一次畫恐龍。雖然他們對恐龍有一定的認(rèn)識,但是在恐龍的構(gòu)圖上,部分幼兒還是不敢下手??墒?,后來也在我的引導(dǎo)下畫出來了。可是恐龍的種類并不是很多,這一點(diǎn)讓我深思:上好一節(jié)美術(shù)課,教師首先對幼兒的作畫水平或基礎(chǔ)要做一定的了解、鋪墊。這樣,才能達(dá)到事倍功半的效果。

幼兒百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。

幼兒園大班教案《消失的恐龍》及教學(xué)反思


活動目標(biāo):

1、知道恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動物,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕。

2、了解五種常見恐龍:三角龍、劍龍、霸王龍、長頸龍、翼龍以及它們的外形特征。

3、對恐龍及恐龍的相關(guān)問題有濃厚的探究興趣。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。

活動準(zhǔn)備:

1、符合活動內(nèi)容的課件。

2、恐龍玩具模型一個(gè)。

3、供幼兒練習(xí)的恐龍圖片每人一張。

活動過程:

一、出示恐龍玩具模型引起幼兒活動興趣。

二、通過看課件內(nèi)容讓幼兒知道恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動物。

1、邊放錄像邊聽解說。

解說內(nèi)容:在很久很久以前,地球上出現(xiàn)了一種奇異的爬行動物,它們的身體表面覆蓋著鱗片,在很長一段時(shí)間內(nèi),它們成了整個(gè)地球的主宰,它們作為過去的生物,人們給了它一個(gè)名字叫“恐龍”。

2、提問:恐龍是什么時(shí)候的動物?它們長著什么樣的皮膚?

三、通過看課件知道恐龍已經(jīng)滅絕。

1、邊看錄像邊聽解說。

2、提問:恐龍哪兒去了?它們?yōu)槭裁磿缃^?

四、通過看課件了解五種常見的恐龍。

逐一出示“三角龍”、“劍龍”、“霸王龍”、“長頸龍”、“翼龍”圖像。幼兒邊看圖像邊聽解說,認(rèn)識這五種恐龍。

五、幼兒操作,鞏固對五種恐龍的認(rèn)識。

幼兒每人一張不同的恐龍圖片,分別說說自己拿的是什么恐龍,并說說它的特征。

六、結(jié)束活動。

今天,我們知道了恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動物,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕,還認(rèn)識了五種常見的恐龍。其實(shí),恐龍的種類還有很多,也許在自然界還有更多已經(jīng)滅絕的恐龍種類沒有出現(xiàn),需要小朋友長大以后繼續(xù)探索。

活動反思:

在組織本次活動時(shí),我一改過去教師單方面收集、策劃,讓幼兒“請進(jìn)”的做法,而是讓幼兒共同參與,極大地引起了幼兒的活動興趣。幼兒帶著強(qiáng)烈的好奇心、求知欲參與到活動中,各抒己見,興趣高漲,通過活動幼兒既開闊了眼界,又增長了知識。

幼兒百科:恐龍的骨骼具有一些衍化適應(yīng),可使它們與原始的主龍類祖先辨別出來。在后期的恐龍中,這些特征經(jīng)過更多的演化改變。

幼兒園中班教案《恐龍》及教學(xué)反思


活動目標(biāo):

1.感知恐龍不同的外形特征和生活習(xí)性。

2.了解恐龍及恐龍滅絕的原因。

3.感受生命的寶貴,學(xué)會感恩。

4.在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。

5.初步了解其特性。

活動內(nèi)容:

探秘恐龍世界

●分享、交流

(1)介紹自己收集的恐龍圖片、資料,討論自己知道的恐龍。

(2)請個(gè)別幼兒分享講述。

●欣賞、感受

(1)觀看恐龍化石。

(2)恐龍由哪幾部分組成?

●演示、討論

(1)恐龍模擬視頻,感受恐龍世界的壯觀和神秘。

(2)利用課件和視頻認(rèn)識腔骨龍、異特龍、梁龍、甲龍的外形特征和生活習(xí)性等。

(3)小結(jié)

★肉食性恐龍牙齒鋒利,吃肉兇猛,兩腿行走。

★草食性恐龍吃青草、樹枝上的嫩葉等,草食性恐龍比較巨大,牙齒扁平。

★雜食性恐龍既吃肉也吃植物,還偷吃恐龍蛋。目前發(fā)現(xiàn)的恐龍中,草食性恐龍最多,雜食性恐龍最少。

●猜想、探究

(1)現(xiàn)在還有恐龍嗎?它們都到哪去了?

(2)科學(xué)家對于恐龍滅絕的各種猜測。(看視頻)

A、小行星撞地球假說

B、火山爆發(fā)假說

C、氣候變化假說

D、海洋變遷假說

小結(jié):恐龍滅絕仍是一個(gè)沒有解開的謎。

●操作、游戲

分組活動:

(1)白色恐龍石膏像涂色

(2)恐龍化石挖掘考古

(3)恐龍模型分類

活動反思:

為了讓幼兒了解更多有關(guān)恐龍的知識,我想如果教師只憑借一張嘴和幾張圖片進(jìn)行教學(xué),很難使幼兒充分感知了解,教學(xué)效果可能不盡人意。為此,課前我鼓勵(lì)幼兒回家和父母一同上網(wǎng)查詢恐龍的相關(guān)資料,尋找恐龍的模型玩具或圖書圖片等,然后帶到幼兒園一起交流觀看,為這次教學(xué)活動做好鋪墊和準(zhǔn)備。

幼兒百科:恐龍是出現(xiàn)在中生代時(shí)期(三疊紀(jì),侏羅紀(jì)和白堊紀(jì))的一類爬行動物的統(tǒng)稱,矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或開闊地帶。

幼兒園科學(xué)活動教案《恐龍去哪兒》及教學(xué)反思


【活動目標(biāo)】

1.根據(jù)自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的原因。

2.產(chǎn)生探索恐龍滅絕原因的興趣。

3.培養(yǎng)探索自然的興趣。

4.樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

【活動準(zhǔn)備】

Ppt、圖示

【活動流程】

一、討論恐龍的滅絕原因。

引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己查詢資料時(shí)得到的相關(guān)信息,如果其他幼兒有不同意見,教師應(yīng)允許并鼓勵(lì)幼兒說出反對的理由。

提問:恐龍生活在什么年代?現(xiàn)在能看到恐龍嗎?恐龍為什么會滅絕?

(教師不必強(qiáng)求幼兒按照科學(xué)家推測的說法來交流,只要從幼兒能理解的角度出發(fā)來交流即可)

二、整理恐龍滅絕的可能原因。

你認(rèn)為恐龍滅絕的主要原因究竟是什么?

(關(guān)于恐龍的滅絕原因目前有許多種說法,但沒有定論。這里可以讓幼兒投票發(fā)表自己的觀點(diǎn),并說說自己投票贊成的理由,教師根據(jù)幼兒的回答或作進(jìn)一步地追問,或表示認(rèn)同)

三、出示掛圖,介紹恐龍滅絕的可能原因。如:小行星碰撞地球、氣候變冷、病態(tài)恐龍蛋、恐龍食物沒了、吃了有毒的植物等,幼兒看圖聽教師介紹。

(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師必須傳遞給幼兒的一個(gè)信息是:這些讓恐龍滅絕的原因都只是一種推測,一種可能,隨著科學(xué)的發(fā)展,也許會出現(xiàn)新的結(jié)論)

【活動反思】

恐龍去哪里了這是個(gè)十分有意義的探討活動,幼兒會積極主動的探討活動,但有時(shí)小朋友說出的答案,有點(diǎn)偏離現(xiàn)實(shí),需要老師從旁指導(dǎo)。重新梳理知識,但在圖片、視頻方面的資料還不夠全面、科學(xué)。幼兒接受的知識還不夠科學(xué)。

幼兒百科:恐龍(英文名:Dinosaur),是指三角龍,現(xiàn)代鳥類和梁龍最近的共同祖先及其所有后代。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園大班美術(shù)活動教案《恐龍》及教學(xué)反思》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園美術(shù)教案及反思專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!

相關(guān)推薦

  • 大班美術(shù)課教案《給恐龍洗澡》及教學(xué)反思 【活動目標(biāo)】 1、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。 2、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 3、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。 4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。 ...
    2021-03-03 閱讀全文
  • 幼兒園大班教案《消失的恐龍》及教學(xué)反思 活動目標(biāo): 1、知道恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動物,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕。 2、了解五種常見恐龍:三角龍、劍龍、霸王龍、長頸龍、翼龍以及它們的外形特征。 3、對恐龍及恐龍的相關(guān)問題有濃厚的探究興趣。 4、在活動中將幼兒...
    2020-09-29 閱讀全文
  • 幼兒園中班教案《恐龍》及教學(xué)反思 活動目標(biāo): 1.感知恐龍不同的外形特征和生活習(xí)性。 2.了解恐龍及恐龍滅絕的原因。 3.感受生命的寶貴,學(xué)會感恩。 4.在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。 5.初步了解其特性...
    2020-11-13 閱讀全文
  • 大班美術(shù)活動恐龍 本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動恐龍,希望能為你提供參考大班美術(shù)活動恐龍教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動重點(diǎn)、難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,初步感...
    2021-07-17 閱讀全文
  • 幼兒園科學(xué)活動教案《恐龍去哪兒》及教學(xué)反思 【活動目標(biāo)】 1.根據(jù)自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的原因。 2.產(chǎn)生探索恐龍滅絕原因的興趣。 3.培養(yǎng)探索自然的興趣。 4.樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。 【活動準(zhǔn)備】 Ppt、圖示 【活動...
    2020-10-15 閱讀全文

【活動目標(biāo)】 1、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。 2、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。 3、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。 4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。 ...

2021-03-03 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、知道恐龍是遠(yuǎn)古時(shí)代的動物,現(xiàn)在已經(jīng)滅絕。 2、了解五種常見恐龍:三角龍、劍龍、霸王龍、長頸龍、翼龍以及它們的外形特征。 3、對恐龍及恐龍的相關(guān)問題有濃厚的探究興趣。 4、在活動中將幼兒...

2020-09-29 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.感知恐龍不同的外形特征和生活習(xí)性。 2.了解恐龍及恐龍滅絕的原因。 3.感受生命的寶貴,學(xué)會感恩。 4.在活動中,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。 5.初步了解其特性...

2020-11-13 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動恐龍,希望能為你提供參考大班美術(shù)活動恐龍教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動重點(diǎn)、難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延伸,活動反思等內(nèi)容,初步感...

2021-07-17 閱讀全文

【活動目標(biāo)】 1.根據(jù)自己收集的資料和同伴交流恐龍滅絕的原因。 2.產(chǎn)生探索恐龍滅絕原因的興趣。 3.培養(yǎng)探索自然的興趣。 4.樂意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。 【活動準(zhǔn)備】 Ppt、圖示 【活動...

2020-10-15 閱讀全文