育兒知識：孩子的自信從哪里而來？

幼兒園孩子的游戲。

幼兒的教育途徑無非就是家庭、學校以及社會，家長配合學校才能實現(xiàn)教育的質量最大化！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，用心教育孩子是每一個家長與教師的責任與使命！那么，教師除了教學，還有哪些責任與義務呢？以下是小編收集整理的“育兒知識：孩子的自信從哪里而來？”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一位媽媽給我講她女兒在幼兒園的“遭遇”。有一天，女兒從幼兒園回家對媽媽說：“老師說我動作不協(xié)調，不讓我去參加‘六一’表演?！迸畠赫f這話時很沒有自信，也有些失落。

這樣的“遭遇”很多孩子都經歷過。當孩子面對一些負面評價時，告訴孩子不理會，或者說一些含糊其辭的話，如“他這么說呀”、“是吧”，都會令孩子進入一種消極情緒中，而如何引導孩子正確認識自己、接納自己并喜歡自己是非常重要的。

自信，源于對自我有正確的認識和評價。

1.認識自我

有些父母會擔心，自己的寶寶怎么那么自私?總是把“我的”、“我想”、“我不要”掛在嘴邊，凡事認自己那一套，對大人的感受根本不理會，也不懂得去理會。

其實，嬰幼兒時期，是人生中最以自我為中心的階段。孩子對自我的認識，就是從使用“我”稱呼自己開始的。父母無需太擔心，因為這是每個孩子的必經階段。隨著年齡的增長，經歷各種人際關系，孩子就會自然地從別人的角度看世界，尋求別人的認同，變得不再以自我為中心，并且開始能了解及尊重他人的感受。

在孩子剛剛開始有自我意識時，教他多說“我”可以加強他對自己的認同。

剛剛學習說話的階段，孩子還不會正確使用“我”，如果大人稱他為“寶寶”，他也自稱“寶寶”;會說自己的名字了，就用名字代替“我”，比如“安安的車”、“妞妞要吃”等。從大人所看到的自己，和由自己的眼光看到自己的存在，其差距是不言而喻的。教孩子稱自己為“我”，才能促進自立心的萌芽。

2.肯定自我

一個能肯定自己、尊重別人的孩子，會有更大機會享受健康身心和愉快的社交生活。他們和人交往時，能自如地調節(jié)關系。要學會肯定自己，就要學會——

3.接受自己

父母可以通過和孩子的溝通、別人的評語、參與游戲活動時的表現(xiàn)，讓孩子清楚自己生理、心理、能力等各方面的強勢弱勢，同時建立一個接受自己強勢弱勢的態(tài)度。只有父母坦誠地引導孩子認識自己的強勢弱勢，并且認識到所有人都有各自的強勢弱勢，孩子便會明白，沒有一個人是十全十美、無懈可擊的，他才會很自然地產生自我接納的態(tài)度。

這樣還有一個好處，就是孩子自己和他人才會對他有正面與實際的期望，不會向他施以太大壓力，比如非要讓一個生性靦腆的孩子在陌生的客人面前表演節(jié)目。

4.鼓勵自己

每個人每天經歷那么多人與事，要想讓別人知道自己的每個成就并加以贊許，是件不可能又容易令人失望的事。所以，從幼兒時期就告訴孩子，首先做自己的好朋友，對自己感到滿意的行為進行自我贊賞，遇到挫折時鼓勵自己，自己打氣，這樣的孩子當然能夠肯定自己了。

不過，父母最好也能注意到孩子的行為表現(xiàn)，比如他能逐漸獨立處理自己的事情，可以適當地予以肯定和嘉獎。

5.充實自己

認識自己，接納自己是基礎，能努力不懈地充實自己，克服弱點，發(fā)揮長項，才能維持自我肯定的狀態(tài)。父母多帶孩子參加戶外活動或訓練，鼓勵孩子多看書多發(fā)問，都是讓孩子充實自己的好方法。

孩子的自信心，是要通過“自我照顧”的成長任務建立起來的。這包括個人生活起居的常識和技能，比如當一個兩歲的孩子會自己拿勺吃飯時，完成這個“自我照顧”的任務，對他來說就是一個充實自己的過程，非常有成就感，也就增強了自信心。

6.面對失敗

孩子在成長過程中，經常會遇到挫折和失敗。挫敗對于孩子來說未嘗不是一件好事。但太多挫敗卻會令孩子氣餒。因此，父母對孩子來說便非常重要，孩子遇到什么困難，最終必定是向父母求救，依賴父母的幫助去解決問題。

但幫助孩子解決困難也應有技巧，當孩子正埋頭苦干，也做不好的時候，父母應在一旁為孩子打氣，給予他信心再做嘗試;如發(fā)覺孩子始終都做得不得法，應該向孩子提示，但切勿太明顯，使孩子感覺是你幫他去解決困難;當孩子得到負面評價時，提醒他的強勢，可以幫助孩子盡快走出失意，找回自尊。

認識自己，接納自己的強勢和弱勢，又知道自己在成長進步的孩子，自然會肯定自己、珍視自己;自尊、獨立，在失敗面前能夠鼓勵自己繼續(xù)努力的孩子，自然也是自信樂觀的。

7.建立自尊

研究發(fā)現(xiàn)，接受良好照顧的嬰兒會顯得喜悅，與看護人產生親昵的關系，長大后比較自信;相反，一個從嬰兒時期至童年期間常遭冷遇的孩子，往往自我評價也相對較低。所以，幫助孩子建立自尊心，首先要給他一個良好的成長環(huán)境，有來自父母的足夠的愛與關懷。不要過多限制孩子的行為，或者過分責備孩子的過錯。父母應該協(xié)助孩子處理問題。但不要過分呵護孩子，當孩子做錯事的時候，父母表現(xiàn)出不滿、處罰孩子都是正確的做法，培養(yǎng)孩子自尊心并不等于讓孩子任意妄為。

孩子在日常生活中要面對不同的挑戰(zhàn)，最需要老師、父母的鼓勵，自尊心有助他們接受考驗，渡過難關，父母應該盡力營造與老師、孩子之間的良好關系。在這樣的基礎上，孩子與父母或老師、同學發(fā)生沖突，或遇到短暫挫折，可能會意志消沉，但是事情過后，自尊心又會重現(xiàn)，父母不必過于擔心，孩子沒有我們想象得那么脆弱，一點小小的挫折或者負面的評價，很難從根本上徹底打擊孩子的自尊。

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育兒知識：怎樣讓孩子自信成長

曹操說：“唯天下英雄，唯使君與操耳”，他的自信成就了三分天下的局面;李白說：“天生我材必有用。”他的自信成就了一代詩仙;陳勝說：“雁雀安知鴻鵠之志?”他的自信成就了名垂青史的陳勝吳廣起義;毛澤東說：“數風流人物，還看今朝”，他對革命前景的自信成就了中國革命的勝利，成就了億萬人民的解放……我認為孩子的自信從小是不可忽視的，我們應該從以下幾點注意：

一、調整成人與孩子間的關系

孩子與老師、家長間的關系如何，在很大程度上決定了他的自信心程度，培養(yǎng)孩子的自信心，首先應檢查一下自己與孩子的關系是否有助于自信心的培養(yǎng)。如果孩子感到老師、父母喜歡他、尊重他，態(tài)度溫和，孩子的感覺很好，往往就活潑愉快，積極熱情，自信心強。相反，如果老師、父母對孩子訓斥多，粗暴，態(tài)度冷淡，孩子就情緒低沉，對周圍的事物缺乏主動性和自信心。

二、要言傳身教

創(chuàng)設培養(yǎng)孩子自信心的環(huán)境，讓孩子在潛移默化中“自信”起來。平時，遇事常對孩子說一些鼓勵的話，“你一定能行，你肯定做得不錯”。因為孩子自我評價往往依賴于成人的評價，成人以肯定與堅信的態(tài)度對待孩子，他就會在幼小的心靈中意識到：別人能做到的，我也能做到。老師、家長是孩子的效仿榜樣，因此，在孩子面前更應有自信心，樂觀的性格，有魄力，自強，辦事不怯懦。為幼兒樹立良好的形象，創(chuàng)設良好的精神氛圍，也是形成孩子自信心的因素。

三、重視與保護孩子的自尊

多贊許，少責備，有助于提高孩子的自尊心，因為有高度自尊心的孩子，對自己所從事的活動充滿信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿參加集體活動，認為沒人愛他，缺乏自信。因此，作為老師、家長，切忌用尖刻的語言，諷刺挖苦孩子，不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足，不能在別人面前懲罰孩子或不尊重孩子，不把孩子的話當“耳旁風”，不濫施權威，以免損傷孩子的自尊心，使之產生自卑感，而喪失孩子的自信心。因此要特別的注意保護孩子的自尊心，幫助孩子發(fā)展自尊感，樹立堅定的自信心。

四、讓孩子從成功的喜悅中獲得自信心

培養(yǎng)孩子自信心的條件是讓孩子不斷地獲得成功的體驗，而過多的失敗體驗，往往使幼兒對自己的能力產生懷疑。因此，老師、家長應根據孩子發(fā)展特點和個體差異，提出適合其水平的任務和要求，確立一個適當的目標，使其經過努力能完成。如讓他跳一跳，想辦法把花籃取下來，從而在不斷的成功中培養(yǎng)自信。切忌花籃掛得太高，而實際能力不及，連連失敗，致使自信心屢屢受挫。同樣，他們也需要通過順利地學會一件事來獲得自信。一個在游戲中總做不好的孩子，很難把自己看成是成功的人，他會減少自信心，并由此不愿再去努力，越是不努力，就越做不好，就會越是不自信，形成惡性循環(huán)。成人應通過幫助他們，完成他們想要做的事來消除這種惡性循環(huán)。另外，對于缺乏自信心的孩子，要格外關心。如對膽小怯懦的孩子，要有意識地讓他們在家里或班級上擔任一定的工作，在完成任務的過程中培養(yǎng)大膽自信。

育兒知識：自信的孩子易成功，如何培養(yǎng)孩子的自信心？

1.積極的正向關注

從孩子成長的普遍規(guī)律而言，能力的發(fā)展有早有晚，有的孩子早慧，有的大器晚成；

從多元智能理論來看，不同孩子智力表現(xiàn)各有不同，有的喜歡文科，有的擅長理科；

從個體而言，再好的孩子也有缺點和不足，再惹人生氣的孩子也有優(yōu)點，不同的聚焦會有不同的結果。

為什么家長常常批評孩子而并不見效果？這點很值得反思，“聞過則喜”不過是圣人的傳說，不符合人的本性，所以與其花很大力氣不斷彌補孩子的缺點和不足，不如改變策略不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，孩子往往不會因為批評而改變，而是通過確認優(yōu)點而改變。

因此，家長應樹立這樣的教育理念，即把注意力集中在擴大孩子的優(yōu)點上，而不是努力和孩子的缺點作斗爭。

2.給孩子記“成功日記”

不論是老師還是家長都習慣于讓孩子寫反思，寫總結，寫檢討，我建議家長“反其道而行之”，給孩子記“成功日記”。

有位優(yōu)秀的家長每年在孩子生日的時候，都會送給孩子一份特殊的禮物，把這一年孩子的成長照片、重大事件、家長的期望、獲得的榮譽等做成一個紀念冊，作為生日禮物送給孩子，這是孩子一路成長的寶貴印記。

記錄孩子的成功點、閃光點，等將來孩子長大了，家長也知道孩子是怎樣一步步走過來的，孩子再看父母為他記錄的成長日記，也能理解父母的拳拳愛子之心。為孩子記錄成功日記，能讓我們有心去關注孩子的優(yōu)勢、進步、成長，也會因見證孩子的成長與成功而欣喜不已。

3.教會孩子準備

任何天才都是有著充分準備的。建議家長從兩方面入手：其一，幫助孩子成功，讓孩子嘗到成功的滋味，積累自信。一旦孩子找到了成功的感覺，并且鞏固了這種感覺，就會形成成功的慣性，想停都停不下來。

其二，教會孩子接受失敗，真正理解“失敗是成功之母”的道理，只有失敗才能幫我們找出事物的規(guī)律，知道怎么追求成功。每個孩子都能成功，每個孩子的成功各不相同，只要家庭教育得法，每個孩子都能找到屬于自己的成功！

4.打造優(yōu)勢學科或學科優(yōu)勢

所學各門學科中，孩子可能未必門門優(yōu)秀，家長往往特別糾結于孩子的弱勢學科，總是千方百計幫孩子補差補弱，補課的結果往往是優(yōu)勢學科減弱了，弱勢學科提不上來，家長付出很大代價，孩子付出大量時間精力，如果效果不理想，孩子的自信心必定會受挫。建議家長首先強化孩子的優(yōu)勢學科，這是孩子自信的源泉。

如果各科平平，沒有突出的優(yōu)勢學科，那就關注孩子的學科優(yōu)勢，如：或英語口語好，或語文寫作好，或數學喜歡鉆難題等，把這些優(yōu)勢發(fā)揚光大，有助于提升學習效果，進而提升孩子的自信心。

自信源自于對自己優(yōu)勢的自我肯定。作為家長，要想培養(yǎng)孩子自信，就要致力于幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，得到自我肯定，從而保持自信心。

育兒心得：培養(yǎng)自信的孩子

育兒心得：培養(yǎng)自信的孩子

當孩子還在我的肚子里面的時候，我就曾經對著自己的肚皮說：寶貝，不管你長得丑俊、高矮胖瘦

、學習好壞、聽話淘氣你都是爸爸他*的天使，爸爸媽媽會永遠愛你，將你養(yǎng)育成為獨立自主的人……二個

女兒出生后，我們依然對著自己的孩子們說：寶貝，無論你以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是

搗蛋、漂亮還是丑陋、學習成績好還是差，爸爸媽媽都永遠愛著你們……

無條件的愛是孩子建立自信的基礎

家里二個女兒，雖然一母所生，但性格上卻有著很大的差異。大女兒比較安靜，喜歡讀書，看完書后還會和

我們進行討論，愛講故事，隨著年齡的增長，她的自主意識更加增強，喜歡交朋友，和同學的關系都非常融

洽，在班里一直都是小干部?？墒撬倪壿嬎季S能力相對來說比較弱，對數理化的學科會畏難，創(chuàng)造性的游

戲不主動參與。那針對大女兒的性格特點，我們就會多設計一些適合她性格的事情和活動。比如：參觀博物

館、展覽館、民風藝術展、書展等，旅游，游泳，參加家庭聚會等等，在這其中，她會找到她的喜好，會愿

意與他人溝通，在這樣的環(huán)境和過程中，她逐漸形成了自己的自信心，她會有權力為自己做決定，會有主觀

意識安排自己的時間和喜好。小女兒比較活沷好動，做事情很細心，喜歡玩費腦筋的游戲和創(chuàng)造性的游戲，

對生活中的工具有著極高的好奇心，邏輯思維能力比較強。針對小女兒的性格特點，我們會支持她多動手，

參與到家庭建設中，為她提供可以多動手創(chuàng)造的游戲和工具，幫她的報名參加行進管樂團學習打擊樂，帶她

郊游和參與家庭聚會等。無論她們存在什么樣的差異，做為父母都接受她們的個性，也根據她們的興趣愛好

幫助她們成長。

尊重孩子對培養(yǎng)孩子的自信也很重要

孩子們雖然都是自己身上落下來的肉，可是她們也都是獨立的個體，給與她們尊重對孩子的成長很重要。她

們都有自己專門的衣柜、書桌、抽屜、書包，我們都不會主動去翻找檢查，如果需要檢查作業(yè)時候，都請她

們自己拿出記作業(yè)本和寫作業(yè)本，在這樣的影響下，孩子們也重來不會亂翻我們的書包、錢包、抽屜等。孩

子的事情盡量讓她們自己想辦法解決，我們只是建議、指導和統(tǒng)一。當有家庭事務時請孩子們共同參與，她

們有知情權和話語權，包括吃東西、購物、出游、探親訪友等。孩子們也承擔著家庭的責任，比如晚上鎖門

，外出關窗斷水電，抄報水電煤氣數字等等。

相信孩子對孩子養(yǎng)成自信是關鍵

孩子在成長發(fā)育的過程中，心智、情感和行為能力都會在不同的時期有著不同的表現(xiàn)，那么對于在了解孩子

發(fā)育的基礎上我們不光是對孩子所表達的語言給與相信和肯定，對于孩子的思想和行為也要給與相信和肯定

。孩子能過語言和情緒與我們進行交流，會在表述的過程中展開她自己的想象和期許，孩子還會通過行為展

示她自己的能力。在這樣的情況下，我們都會用贊賞態(tài)度相信她們表明的心愿，并支持她們用行動去完成。

一次學校組織換圖書玩具活動，湉從家里帶走了她準備參與轉換的物品，二本書和一個漂亮的海螺殼?；顒?/p>

結束后，她帶回了四本書和一個珠子編的小狗，她是這樣描述活動過程的：用二本書換回了四本書，因為她

的有一本書很厚，她換回的其中三本中與這本厚書一樣厚，所以成交，另一本是她沒有看過的，換了回來。

她的海螺殼很漂亮，有很多人都想換，但是她們的東西湉又不喜歡，湉看上的玩具，主人對她的海螺殼也不

感興趣，于是她就讓想換她海螺殼的同學想辦法拿到她喜歡的東西，誰拿到就可以來換她的海螺殼。我們相

信孩子有自己的價值觀，也有能力做到自己想做的事情。對于本次活動的成功我們提出了大大的贊揚，孩子

也非常的有自豪感。

贊賞是成功培養(yǎng)孩子自心的良藥

不要怕對孩子提出贊賞，孩子只有得到肯定的贊賞才能繼續(xù)往前邁步。被贊賞是我們每個人都需要的，孩子

們更是需要。記得小湉在一年級的時候，一次語文老師留作業(yè)讓孩子介紹自己的家鄉(xiāng)，我們幫孩子做了一個

PPT，里面有對家鄉(xiāng)的介紹，對名勝的介紹，對民俗的介紹和對小吃的介紹，同時相對應插入了她在這些場景

留下的照片和簡短的文字，關鍵還配上了一首家鄉(xiāng)的歌謠。在班里，老師讓每位周學做介紹的時候，湉的PPT

因為照片是她熟悉的，文字是她認識的，歌謠是她會唱的，她介紹的時候非常順暢，得到了老師的大加贊賞

，同學們也因此投來了羨慕的眼光，湉而因此非常的興奮，而從此愛上了做PPT。因為我們因她能力的支持，

因為老師的贊許，因為同學的羨慕，她又很快的愛上并學會了一項技能。贊賞對于孩子來說是多么的重要而

有效啊。

一個人真正的自信是從小培養(yǎng)出來的，而培養(yǎng)的方式就是父母以身作則，首先對自己的孩子有自信，然后再

根據他們的個性及特點因材施教，并予以堅持，肯定能夠幫助孩子成就他自己的一片天空。

育兒心得：

真正自信的人，不靠學歷、工作成就、金錢、外貌這些外在的價值支撐，他自己認定自己的價值，內心的平

和正是來自于此。

育兒心得：給予孩子自信

育兒心得：給予孩子自信

有了寶寶以后，生活有了很大的改變，雖然每天圍著他團團轉，但這卻是一件快樂的事。不知不覺中，寶寶現(xiàn)在已經上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經常會問“為什么？”等問題，伴隨著他的成長，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂、健康地生活。對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。說不上有什么可貴的經驗，只是想和大家一起交流，讓孩子能夠度過無憂無慮的童年。

一、重視環(huán)境教育

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，父母是孩子最好的老師，他們的一言一行時刻對孩子產生潛移默化的作用，無論是說話，還是做事都會成為孩子模仿的對象，所以父母一定要以身作則，時時、處處、事事都嚴格要求自己，成為孩子學習的好榜樣。

二、給予孩子自信

一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。我們要明白“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

三、不要過度溺愛

每個父母都是寵愛自己的孩子的，但是寵愛是放在心里的，過分的寵愛就會變成溺愛，這樣的愛對孩子的成長是不利的，會造成孩子性格上的缺陷。當孩子提出不合理的要求時，要堅決回絕，避免孩子養(yǎng)成驕氣跋扈的性格。我們教育孩子是以把規(guī)矩做好為前提的，讓他待人處事都有一個好的規(guī)矩。

四、培養(yǎng)廣泛的興趣

興趣能增加孩子生活的樂趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素養(yǎng)，又助其身心健康，同時也是孩子社會交往的有益紐帶。我會盡量讓孩子嘗試不同的課外活動，但是同時也要尊重孩子的選擇，由孩子決定要與不要，因為強求事情，只會讓孩子反感、排斥。我們需要做的，只是盡量提供多方面的生活體驗，順其自然，讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，只要自己有興趣，學習起來就會事半功倍。

以上是我育兒的幾點粗淺心得，愿與各位家長共勉！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《育兒知識：孩子的自信從哪里而來？》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園孩子的游戲專題，希望您能喜歡！