美麗的皮毛，難看的刺的幼兒故事

美麗的幼兒園教案。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界，可以極大的開(kāi)發(fā)其大腦思維能力，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書(shū)籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《美麗的皮毛，難看的刺的幼兒故事》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、美麗的皮毛，難看的刺的幼兒故事

早晨，刺猬走出家門(mén)到山林中找東西吃?；彝每匆?jiàn)刺猬，就走過(guò)去，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“你渾身是刺，長(zhǎng)得太難看了，真是個(gè)丑八怪!”

刺猬笑著說(shuō)：“我身上有刺有什么不好?我并不覺(jué)得難看呀?！?/p>

灰兔摸著自己身上的毛說(shuō)：“你看看我的皮毛多么漂亮!你能和我比嗎?”YjS21.coM

正說(shuō)著，一只老虎突然從樹(shù)叢后竄出來(lái)，張著血盆大口，一步一步向灰兔逼來(lái)?；彝孟胩右褋?lái)不及了，嚇得瑟瑟發(fā)抖。刺猬急忙把身體一蜷，滴溜溜飛快地向老虎滾了過(guò)去。老虎沒(méi)看清是什么，對(duì)著滾過(guò)來(lái)的刺球就是一巴掌。“嚓”，尖利的刺一下子就刺進(jìn)了老虎的巴掌，疼得老虎哇哇直叫。老虎丟下刺猬一瘸一拐地逃跑了。

灰兔松了一口氣對(duì)刺猬說(shuō)：“剛才太危險(xiǎn)了。謝謝你救了我。”刺猬微笑著說(shuō)：“見(jiàn)義勇為是我應(yīng)該做的，你要感謝，就感謝我身上‘難看’的刺吧，如果沒(méi)有它們，我也救不了你呀。

2美麗的皮毛，難看的刺的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

刺猬微笑著說(shuō)：“見(jiàn)義勇為是我應(yīng)該做的，你要感謝，就感謝我身上‘難看’的刺吧，如果沒(méi)有它們，我也救不了你呀。不論什么時(shí)候都不能以貌取人，有的人表面看起來(lái)文質(zhì)彬彬，特別友善，他的內(nèi)心卻未必會(huì)和他的外表一樣，而有的人外表看起來(lái)不像好人，有時(shí)候反而是個(gè)有著漂亮內(nèi)心的人。時(shí)間會(huì)告訴你一切，長(zhǎng)時(shí)間接觸以后你才會(huì)明白一個(gè)人是善是惡，外表美不如心靈美。

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美麗的泡沫的幼兒故事

1、美麗的泡沫的故事

小鳥(niǎo)看見(jiàn)泡沫，說(shuō)：“會(huì)飛的美麗的泡沫，歡迎你?！?/p>

泡沫說(shuō)：“躲開(kāi)，我和你可不一樣。我不用笨重的翅膀就能飛?！?/p>

白云看見(jiàn)它，說(shuō)：“會(huì)飛的美麗的泡沫，歡迎你?！?/p>

泡沫說(shuō)：“躲開(kāi)，你是一團(tuán)迷霧，哪里像我一樣晶瑩剔透?！?/p>

驕傲地泡沫繼續(xù)飛著，看見(jiàn)一個(gè)小女孩對(duì)著一朵玫瑰花說(shuō)：“你是最美的，世界上沒(méi)有什么比你更美?！?/p>

泡沫心里不服，說(shuō)：“玫瑰花有我美嗎？我不信這世上還有比我美麗的東西?！?/p>

于是它飛到玫瑰花旁邊，賭氣地問(wèn)小女孩：“你仔細(xì)看看我們誰(shuí)美？”

它一邊瞪著小女孩，一邊想用力擠開(kāi)身邊的玫瑰花。

小女孩驚呼起來(lái)：“玫瑰有刺！小心！”

可是不等泡沫聽(tīng)見(jiàn)這句話，它已經(jīng)被玫瑰的刺刺破了。晶瑩剔透、流光溢彩的它瞬間不見(jiàn)了。

2美麗的泡沫的故事點(diǎn)評(píng)

小女孩好心的提醒泡沫注意玫瑰有刺，會(huì)傷到自己的。可是驕傲的泡沫哪里聽(tīng)得進(jìn)去呢！這個(gè)故事告訴我們，我們不能一有成績(jī)，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績(jī)?cè)酱?，越要謙虛謹(jǐn)慎。要不然結(jié)局只會(huì)是失敗。

美麗的小豬的幼兒故事

嗚嗚為什么別人都說(shuō)我丑，我不相信自己找不到朋友。小豬傷心地向叢林深處走去。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒(méi)有一絲云彩，像塊湛藍(lán)透亮的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光灑向大地，讓小草身上的露珠顯得更加晶瑩。小草們挺直了身子，歡迎春姑娘的到來(lái)。小動(dòng)物三三兩兩、成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到叢林里游玩。

小豬孤獨(dú)地走在路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)美麗的花孔雀在湖邊抖動(dòng)著漂亮的羽毛，欣賞自己在水中的倒影。小豬開(kāi)心地跑過(guò)去跟她打招呼。咦，這不是丑陋的肥豬嘛！你長(zhǎng)成這樣子也敢出來(lái)呀，不怕嚇到小動(dòng)物們嗎？我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)得像你這么丑陋的豬。孔雀抖了抖羽毛接著說(shuō)，別靠近我，可別把我美麗的羽毛給弄臟了。花孔雀說(shuō)完，驕傲地昂著頭走開(kāi)了。

小豬聽(tīng)了心里很難過(guò)，他看著湖里自己的倒影自言自語(yǔ)地說(shuō)：我真的有那么丑么？小魚(yú)探出小腦袋說(shuō)：的確很丑！說(shuō)完甩了一下尾巴游走了，水花濺到了小豬的臉上?？粗约罕淮騺y的倒影，小豬傷心地哭了

突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)救命的聲音，原來(lái)是花孔雀失足掉進(jìn)了湖里。小動(dòng)物們有的站在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍地看著花孔雀在水里撲騰；有的嚇呆了，站在岸上一動(dòng)也不動(dòng)。小豬看到了，奮不顧身地跳了下去，奮力救起了花孔雀。小動(dòng)物們圍了上來(lái)七嘴八舌地說(shuō)：小豬，她剛才那樣諷刺你，你還救她呀？小豬嗅了嗅鼻子說(shuō)：不管她對(duì)我怎么樣，我也不能眼睜睜地看著她失去生命啊。花孔雀慚愧地說(shuō)：小豬，對(duì)不起！我那樣對(duì)你，你還救我，我真不該那樣說(shuō)你。小豬憨憨地笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我長(zhǎng)得本來(lái)就不漂亮。

聽(tīng)了小豬的話，小動(dòng)物們都很慚愧，他們覺(jué)得自己比起小豬實(shí)在差太多了，而此時(shí)陽(yáng)光下的小豬在小動(dòng)物們的眼里是那么的美！

幼兒故事美麗的荷花

1、美麗的荷花的故事

有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。

有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來(lái)，它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說(shuō)：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了?！?/p>

一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來(lái)是一群青蛙在哭，荷花問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就長(zhǎng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)?！焙苫ㄐχf(shuō)：“傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

2美麗的荷花的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!心地善良的荷花奉獻(xiàn)自己，幫助其他小動(dòng)物們，小螞蟻有了回家的船，青蛙們有了唱歌表演的舞臺(tái)。美麗的荷花用自己的行動(dòng)向世界傳輸了善意的美好，小朋友們也要像荷花一樣擁有一顆美麗的心靈哦。

幼兒故事美麗的誘惑

1、美麗的誘惑的故事

從前，有一只小花貓非常喜歡捉青蛙玩。

有一天，小花貓來(lái)到森林里，看見(jiàn)一只穿著綠色衣裳的青蛙，非常漂亮。小花貓高興極了。

小花貓剛剛用手捉住青蛙，便感覺(jué)到手癢癢的。于是，小花貓一松手，那只青蛙跑掉了。

小花貓覺(jué)得非常的失望。

后來(lái)，小花貓又經(jīng)常到森林里玩，希望還能找到那只漂亮的青蛙。

終于有一天，小花貓又看到了一只漂亮的青蛙。可是，這只不是那只穿綠衣裳的青蛙。這只青蛙穿著一件像藍(lán)寶石一樣閃亮的外衣，艷麗奪目，美麗極了。

小花貓心里暗暗高興。

小花貓吸取了上次的教訓(xùn)，一撲過(guò)去，用手緊緊地抓住了藍(lán)青蛙，生怕青蛙再跑掉。可是，小花貓突然覺(jué)得很難受，一會(huì)兒，小花貓便死了。它還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞這只美麗的青蛙。

2美麗的誘惑的故事點(diǎn)評(píng)

可憐的小花貓!它還不知道那是一只毒蛙!它的毒液足足可以毒死一頭大象呢!小朋友們千萬(wàn)不要被美麗的外表迷住呀。很多東西外表看上去雖然美麗，或許正是美麗的外表會(huì)給我們帶來(lái)傷害，小朋友們看完這個(gè)故事后，要吸取教訓(xùn)哦。

美麗的兔兔的幼兒故事

1、美麗的兔兔的幼兒故事

小兔白白長(zhǎng)得可漂亮了，她常常一手拿小梳子，一手拿小鏡子，一邊照一邊梳理自己的毛發(fā)!

媽媽問(wèn)白白：“你怎么天天梳頭、照鏡子?多浪費(fèi)時(shí)間啊!”

“媽媽?zhuān)蚁敫利惏?看我白白的皮膚、紅紅的眼睛、短短的尾巴、小巧的嘴巴，多漂亮啊!”白白揚(yáng)起臉，驕傲地說(shuō)。

“可是，漂亮不只是在外表，內(nèi)心美才是真的美啊!”兔媽媽順了順兔兔的毛，告訴兔兔。

“內(nèi)心美?什么是內(nèi)心美呀?”白白還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞呢!

“孩子，內(nèi)心美就是有一顆善良的心，多去幫助別人?！蓖脣寢屨f(shuō)完，就去做事了。

有一天，白白在路上碰到了烏龜?shù)艿埽持恍┘Z食吃力的往家趕。白白立即對(duì)烏龜?shù)艿苷f(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著就拿起烏龜?shù)艿苌砩系囊恍┘Z食，抱在自己的懷里，蹦跳著幫烏龜運(yùn)到了家里。

從烏龜家里出來(lái)，白白又碰到了螞蟻大軍。一群螞蟻齊心合力地拖著幾粒大米向前爬去?！白屛襾?lái)幫你們吧!”白白說(shuō)著，就拿起兩粒大米，一會(huì)兒就送到了螞蟻的窩里。接著白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜，累得氣喘吁吁地在休息。白白又對(duì)蜜蜂說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧!”于是又幫蜜蜂把蜂蜜運(yùn)回了家。

白白回到家里，高興地把自己做的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，很開(kāi)心。不一會(huì)兒，烏龜、螞蟻、小蜜蜂都來(lái)到了白白家里。烏龜帶來(lái)了一些糧食，螞蟻帶來(lái)了一朵小紅花，小蜜蜂帶來(lái)了一些蜂蜜。兔媽媽高興極了，一個(gè)勁地對(duì)大家表示感謝。而烏龜、螞蟻、小蜜蜂卻齊聲說(shuō)：“我們應(yīng)該謝謝白白，是她幫了我們?！?/p>

白白聽(tīng)了，雖然還沒(méi)有吃小蜜蜂帶來(lái)的蜂蜜，但心里就如同吃了蜂蜜一樣甜。

2美麗的兔兔的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

烏龜、螞蟻、小蜜蜂都來(lái)到了白白家里，感謝白白幫助了它們，兔媽媽高興極了，白白聽(tīng)了也很開(kāi)心，雖然還沒(méi)有吃小蜜蜂帶來(lái)的蜂蜜，但心里就如同吃了蜂蜜一樣甜。像兔兔一樣，孩子對(duì)美的渴求是正常的，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)和培養(yǎng)其健康高尚的美學(xué)情趣。家長(zhǎng)可以通過(guò)講故事讓孩子認(rèn)知心靈美、思想美比外表美更重要，讓孩子的審美觀上升。

美麗的花蝴蝶的幼兒故事

1、美麗的花蝴蝶的幼兒故事

花園里鮮花盛開(kāi)，蝴蝶們拍著翅膀飛過(guò)來(lái)了。蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原來(lái)啊，他們?cè)谇趧诘夭擅邸?/p>

看，一只小蝴蝶將像須子一樣的嘴伸進(jìn)花兒的蜜管里，正津津有味地喝花蜜呢。

小蝴蝶飛起來(lái)去找別的花兒了。咦?他的翅習(xí)膀上粘上了什么東西!原來(lái)是花粉。

“謝謝你，小蝴蝶!”花兒喊道。原來(lái)，蝴蝶粘走花兒的花粉后，就可以幫助花兒們傳播花粉啦。

蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。這是什么?沒(méi)想到這么美麗優(yōu)雅的蝴蝶，小時(shí)候卻是丑陋的毛毛蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)大概4次蛻皮，小蝴蝶就會(huì)化成蛹，最后破繭而出，羽化成蝶。蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)那么美麗呢?原來(lái)，蝴蝶翅膀上有一層鱗片。鱗片上的鱗粉特別亮，顏色很鮮艷。鱗粉的顏色組合成漂亮的圖案，就是我們看到的美麗的蝴蝶翅膀了。

蝴蝶擁有一雙美麗的翅膀，喜好花蜜，因此經(jīng)常圍繞在花朵前。

蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷卵一幼蟲(chóng)一蛹一蝴蝶成蟲(chóng)4個(gè)階段。

不同種類(lèi)的蝴蝶特征也不盡相同，蝴蝶白天出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間也不一樣。

飛蛾可算是蝴蝶的近親了，但是它卻通常在晚上活動(dòng)。蝴蝶休息時(shí)四翅合攏，豎立在背上，飛蛾休息時(shí)四翅平鋪，不一樣哦!

2美麗的花蝴蝶的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

蝴蝶吃花蜜是為了飛行，所以每次不用喝太多，只要能有力氣飛一次就夠了。蝴蝶在吸食花蜜的過(guò)程中幫助花兒傳播花粉，花兒就能結(jié)出果食。蝴蝶的幼蟲(chóng)以蔬菜葉、樹(shù)葉等植物為食，身體為綠色。蝴蝶的翅膀上有細(xì)小的鱗片，頭部有觸角和眼睛，胸腔生出兩對(duì)翅膀和三對(duì)足，嘴呈須狀，可深入吸食花蜜。

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