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幼兒園小班教案《六一國(guó)際兒童節(jié)》

發(fā)布時(shí)間:2020-05-14

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?以下是小編收集整理的“幼兒園小班教案《六一國(guó)際兒童節(jié)》”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

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小班教案《六一國(guó)際兒童節(jié)》適用于小班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為,知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀,快來看看幼兒園小班《六一國(guó)際兒童節(jié)》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1。知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。

2。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

3。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

4。感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。

2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3。告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1。教師:“小朋友要過自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧?!?/p>

2。組織幼兒來到小禮堂,參觀慶?!傲粌和?jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。

(二)關(guān)鍵步驟:

1。幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。

2。表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。

(三)游戲后與幼兒團(tuán)討:

1?!霸谌硕嗟那闆r下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”

2。“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

3。“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)

幼兒百科:1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。

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幼兒園中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》》

中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》適用于中班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見。活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等,讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快來看看幼兒園中班《國(guó)際兒童節(jié)》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)過程:

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎

么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海

報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?2、幼兒猜測(cè)回答。

老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧???/p>

是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建

議進(jìn)行綜合。4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

小百科:國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。

2020幼兒園中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》


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中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》適用于中班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等,讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快來看看幼兒園中班《國(guó)際兒童節(jié)》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒?dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)過程:

一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。

1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎

么度過呢?

教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海

報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?2、幼兒猜測(cè)回答。

老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧???/p>

是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建

議進(jìn)行綜合。4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

幼兒百科:國(guó)際兒童節(jié)(又稱兒童節(jié),InternationalChildren'sDay)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。

關(guān)于“幼兒園中班教案《國(guó)際兒童節(jié)》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一》


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小班兒童節(jié)教案《慶六一》適用于小班兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒樂意與同伴交換禮物,體驗(yàn)分享食物的快樂,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng),感知老師以及爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,快來看看幼兒園慶六一教案吧。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30——11:00

活動(dòng)地點(diǎn):?。?)班教室

活動(dòng)對(duì)象:?。?)班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

設(shè)計(jì)意圖:

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,平時(shí)比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶?;顒?dòng)中,度過一個(gè)快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境。我們?cè)O(shè)計(jì)了親子表演、智力競(jìng)答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗(yàn)小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

2.樂意與同伴交換禮物,體驗(yàn)分享食物的快樂。

3.感知老師以及爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.老師準(zhǔn)備:一定數(shù)量的糖果,寫有序號(hào)的小紙條,籮筐一個(gè)。

2.小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。

3.歌舞表演和游戲的音樂。

4.彩色氣球若干。

活動(dòng)過程:

(一)組織幼兒談話。

1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。

2.體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

(二)組織幼兒唱歌曲。

1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。

(三)三位主持人(邀請(qǐng)三位家長(zhǎng))組織幼兒慶六一節(jié)目。

1.幼兒親子表演

2.親子游戲:智力競(jìng)答1

主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

3.幼兒親子表演

4.親子游戲:智力競(jìng)答2

主持人出題,如果家長(zhǎng)知道答案,請(qǐng)自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對(duì),可以得到獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。如果答錯(cuò),則搶答繼續(xù),考驗(yàn)親子合作能力。

5.幼兒親子表演

6.親子合作:抽序號(hào)交換禮物。

組織幼兒和家長(zhǎng)參與交換禮物活動(dòng),體驗(yàn)與同伴交換禮物帶來的快樂。

7.分享活動(dòng):在音樂聲中,同伴分享帶來的零食。

(四)共同收拾整理教室。

幼兒百科:其實(shí)說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。

關(guān)于“幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)》


下面是“幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)》”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

小班教案《六一兒童節(jié)》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過游園活動(dòng)增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育,在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、通過游園活動(dòng)增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

3、參與節(jié)日游戲。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動(dòng)主題:快快樂樂在一起

活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月30日上午8:30——11:30

(上午7:40之前幼兒入園,各班將各種游戲物品、場(chǎng)地到位,8:20幼兒入場(chǎng),8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。)

活動(dòng)地點(diǎn):小班后院操場(chǎng)及各班室內(nèi)外場(chǎng)地

活動(dòng)形式:

幼兒家長(zhǎng)集體參與。

注:每位幼兒至少有一名家長(zhǎng)陪同。

家長(zhǎng)動(dòng)員:

1、各班招募家長(zhǎng)志愿者,協(xié)助教師進(jìn)行游戲的組織與發(fā)獎(jiǎng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助搞好活動(dòng),不隨便穿越場(chǎng)地、大聲喧嘩、不吃零食、維持會(huì)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)流程:

一、集體表演

1、主持人開場(chǎng)。

2、歌曲表演《慶祝六一》

3、團(tuán)體律動(dòng)表演《和快樂在一起》

4、宣布游園活動(dòng)開始

二、游園活動(dòng)(8:50—10:50)

家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)行游園活動(dòng),每位幼兒選擇自己喜歡的游戲進(jìn)行參與,參與游戲數(shù)目不少于六個(gè),且同一個(gè)游戲只可以參加一次。

附一:游園活動(dòng)游戲及場(chǎng)地安排

【游戲1】

游戲名稱:扭一扭

游戲地點(diǎn):小一班寢室

游戲準(zhǔn)備:紙巾盒中間挖洞,乒乓球若干。

游戲玩法:游戲由五組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長(zhǎng)與幼兒面對(duì)面站好,家長(zhǎng)幫幼兒將紙巾盒系在腰上,盒內(nèi)裝10個(gè)乒乓球。音樂開始家長(zhǎng)與幼兒共同跳舞,幼兒盡量扭動(dòng)腰臀,是乒乓球掉落。音樂結(jié)束,盒子里剩的小球最少者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒不可在跳舞時(shí)用手觸碰乒乓球。

【游戲2】

游戲名稱:趕小豬

游戲地點(diǎn):小一班門前戶外場(chǎng)地

游戲準(zhǔn)備:球、球拍各4個(gè)

游戲玩法:四個(gè)家庭一組。幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點(diǎn)趕小豬(球)至對(duì)面的家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把小豬(球)放在羽毛球拍上運(yùn)回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:運(yùn)小豬時(shí),中途摔下者需繼續(xù)撿起小豬(球)前進(jìn)。

【游戲3】

游戲名稱:大腳和小腳【小一泥工特色游戲】

游戲地點(diǎn):小一班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:小椅子四把,小兔、小貓、小狗和小鳥頭飾各一個(gè)

泥塑作品若干(胡蘿卜、小魚、骨頭、毛毛蟲)

游戲玩法:游戲分四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。參賽的幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒頭戴動(dòng)物頭飾并把兩只腳分別疊放在家長(zhǎng)的腳背上同時(shí)走路,走到終點(diǎn)處根據(jù)自己的頭飾為小動(dòng)物選擇相應(yīng)的食物,最后繞過對(duì)面的障礙物(椅子)返回起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:

1、走的過程中,孩子的腳不可以離開大腳,若不小心滑下,在原地作好準(zhǔn)備才可以再次出發(fā)。親子共同走到終點(diǎn),以速度快者為勝。

2、必須要選擇正確的食物(如:戴小鳥頭飾的幼兒要選擇毛毛蟲)

【游戲4】

游戲名稱:剪羊毛

游戲地點(diǎn):小二班戶外

游戲準(zhǔn)備:夾子若干。

游戲玩法:每次五組家庭參加,在家長(zhǎng)身上夾上10個(gè)夾子,家長(zhǎng)抱起幼兒,沿著大圓圈跑,讓幼兒去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,在1分鐘內(nèi)取得夾子最多的家庭獲勝。

游戲規(guī)則:夾子只可以由幼兒取,家長(zhǎng)不可以取。

【游戲5】

游戲名稱:摘糖果(小二班禮儀特色游戲)

游戲地點(diǎn):小二班寢室

游戲準(zhǔn)備:場(chǎng)地上空懸掛細(xì)繩,上面掛糖果若干。

游戲過程:5名幼兒為一組,幼兒在場(chǎng)地中間彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍來摘糖果,高度根據(jù)幼兒身高進(jìn)行調(diào)整。計(jì)時(shí)一分鐘,比一比看誰摘得多為勝。最后將摘的糖果雙手送給爸爸媽媽,并說:“爸爸媽媽辛苦了!”

游戲規(guī)則:1,幼兒必須雙腳向上跳去摘糖果。2,摘完要分給爸爸媽媽,并說禮貌用語。

【游戲6】

游戲名稱:拼圖樂

游戲地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:九塊拼圖6套

游戲玩法:6名幼兒同時(shí)進(jìn)行,一張拼圖為9塊,幼兒在規(guī)定的時(shí)間(3分鐘)內(nèi)先拼完一張拼圖者為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在旁觀看,不能進(jìn)行提示與幫助。

【游戲7】

特色游戲:串彩珠

游戲地點(diǎn):小三班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:彩珠若干,每組6人

游戲玩法:家長(zhǎng)協(xié)助孩子穿珠,在一分鐘時(shí)間內(nèi),串彩珠數(shù)量最多的為勝。

游戲規(guī)則:彩珠由孩子來穿,家長(zhǎng)給孩子遞珠子,不能代替孩子穿。

【游戲8】

游戲名稱:愛爸媽的小袋鼠(感恩)

游戲地點(diǎn):小三班寢室

游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾5個(gè),爬爬墊5對(duì)

游戲玩法:五個(gè)家庭站在起點(diǎn)同時(shí)準(zhǔn)備。孩子雙手抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在家長(zhǎng)的胸前。家長(zhǎng)彎下腰,手套爬爬墊,雙手雙腳著地爬行,到達(dá)終點(diǎn)寶貝給爸爸媽媽捶捶背,說:爸爸媽媽辛苦了。先完成的一隊(duì)為勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)必須雙手雙腳著地爬行。

【游戲9】

游戲名稱:抬小豬

游戲地點(diǎn):小三班戶外操場(chǎng)

游戲準(zhǔn)備:10根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個(gè)

游戲玩法:每組5個(gè)家庭。聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒共同拿起兩根棍子,抬著“豬”(皮球)橫著從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:皮球中間不能掉下來,掉下來要返回起點(diǎn)重新開始。

【游戲10】

特色游戲:小鳥回家

游戲地點(diǎn):小四班寢室(英語特色)

游戲地點(diǎn):小四班寢室

游戲準(zhǔn)備:小鳥頭飾5個(gè),小椅子若干把,圖片若干

游戲玩法:幼兒5人一組。游戲開始后,第一個(gè)幼兒帶上小鳥的頭飾,學(xué)小鳥飛,繞過小椅子飛s路線,飛到終點(diǎn)處,選擇一張圖片用英文說出名稱,說對(duì)即獲勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須按s線路飛行走。

【游戲11】

游戲名稱:水中吹球

游戲地點(diǎn):小四班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:爬爬墊兩塊,碗20個(gè),乒乓球4個(gè)。

游戲玩法:每次4個(gè)家庭參加比賽。每組5個(gè)盛滿水的碗一字排開,把1個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。家長(zhǎng)和幼兒用嘴把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第五個(gè)碗里的家庭勝出。

游戲規(guī)則:乒乓球必須用嘴吹入碗中,不可用手。

【游戲12】

游戲名稱:小小神射手

游戲地點(diǎn):小四班戶外

游戲準(zhǔn)備:滑滑梯,拱形門一個(gè),筷子若干,圓形桶

游戲玩法:幼兒排隊(duì)獨(dú)立游戲。戲開始后,幼兒先上滑梯,然后滑下來,鉆過拱形門,來到射臺(tái)前,(每人5只箭)拿起一只筷子,瞄準(zhǔn)后投向桶子,射進(jìn)后即可獲獎(jiǎng)。

游戲規(guī)則:投射時(shí),不可越過起點(diǎn)線。

【游戲13】

游戲內(nèi)容:蓋高樓

游戲地點(diǎn):小五班戶外

游戲準(zhǔn)備:空易拉罐40個(gè)、小推車4個(gè)

游戲玩法:分四組進(jìn)行競(jìng)賽游戲。每個(gè)幼兒在起點(diǎn)處用小推車裝上10個(gè)易拉罐,托運(yùn)至終點(diǎn)和家長(zhǎng)一起蓋房子,在一分鐘內(nèi)蓋的最高的幼兒獲勝。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在對(duì)面等待幼兒運(yùn)過來易拉罐后一起蓋房子。

【游戲14】

游戲名稱:揪尾巴(小五班)

游戲地點(diǎn):小五班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

游戲玩法:每組6個(gè)家庭。家長(zhǎng)將孩子背上,在幼兒的屁股上掛好尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)背幼兒揪尾巴,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)揪尾巴最多的獲勝。

【游戲15】

特色游戲:找不同(特色折紙)

游戲地點(diǎn):小五班寢室

游戲準(zhǔn)備:“找不同”圖片若干,每組5人

游戲玩法:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同找出兩幅圖中不同的地方,用手指指出來,然后將紙沿中間虛線對(duì)折,擺放整齊

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)只能用語言和幼兒進(jìn)行交流,幫助幼兒找到不同的地方。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多不同處的家庭獲勝。

【游戲16】小六班

游戲名稱:開汽車

游戲地點(diǎn):小五班靠東戶外

游戲準(zhǔn)備:三輛小汽車、場(chǎng)地內(nèi)布置好車道

游戲玩法:每組三名幼兒。幼兒和家長(zhǎng)相對(duì)站場(chǎng)地的兩端,幼兒開著小汽車從起點(diǎn)出發(fā)到對(duì)面家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)推著小汽車返回起點(diǎn)。

游戲規(guī)則:聽口令后幼兒才能出發(fā),車不能開出車道。

【游戲17】小六班

游戲名稱:舀豆豆(生活習(xí)慣:幫媽媽做力所能及的事)

游戲地點(diǎn):小六班活動(dòng)室

游戲準(zhǔn)備:紙杯,豆豆,勺子,桌子。

游戲玩法:每組4個(gè)家庭。家長(zhǎng)拿紙杯與幼兒站在起點(diǎn),聽口令開始媽媽說:寶貝長(zhǎng)大了,幫媽媽做事吧!幼兒跑到對(duì)面開始舀豆豆,每次舀一個(gè)送到媽媽紙杯里,一共3個(gè),先舀完者為勝。

游戲規(guī)則:老師喊口令后幼兒才開始舀,家長(zhǎng)不能幫忙,不掉地下、或少掉者為勝。

幼兒百科:瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非常活潑可愛的節(jié)目。

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