幼兒園安全教案大班。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“大班安全和寵物相處教案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
大班安全和寵物相處教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看和寵物相處教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):
1、了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
2、能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、體會(huì)和寵物安全相處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。
(1)師:家里來了幾個(gè)寵物朋友,它們是誰呢?我們一起來看一看。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。
師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什么?
(3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。
師:小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛??墒?,如果和寵物相處不當(dāng),會(huì)給小朋友帶來危險(xiǎn)。你知道和寵物相處時(shí)要注意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
(4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說出原因。
(5)教師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
師:能不能和寵物爭(zhēng)搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸附近玩耍會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2、分組討論和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題。
(1)引導(dǎo)幼兒討論:和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么問題呢?小朋友能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做?
(2)以小組為單位,用畫圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
(3)幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項(xiàng)。
(4)教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。
3、集體分享各組討論內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),制定和寵物相處的安全注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)每組派一名代表,介紹自己組討論的內(nèi)容。
(2)活動(dòng)總結(jié)。
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下面小編給大家提供的是“2020幼兒園大班安全教案《和寵物相處》及教學(xué)反思”,讓幼兒能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),體會(huì)和寵物安全相處的快樂!
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。
2、能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
3、體會(huì)和寵物安全相處的快樂。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)掛圖。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖內(nèi)容。
(1)師:家里來了幾個(gè)寵物朋友,它們是誰呢?我們一起來看一看。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察講述小圖內(nèi)容。
師:圖上有哪些寵物朋友,圖上的小朋友在做什么?
(3)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察講述。
師:小貓、小狗、小鳥等寵物非常可愛??墒?,如果和寵物相處不當(dāng),會(huì)給小朋友帶來危險(xiǎn)。你知道和寵物相處時(shí)要注意什么嗎?讓我們來看看下面幾幅圖吧。這四幅圖里的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
(4)進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒討論判斷并說出原因。
(5)教師通過提問引導(dǎo)幼兒說出與寵物相處應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
師:能不能和寵物爭(zhēng)搶東西和玩激烈的游戲呢?為什么?寵物的毛以及排泄物能不能摸或聞呢?為什么?和寵物一起睡覺有什么壞處呢?在魚缸附近玩耍會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?
2、分組討論和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么安全問題。
(1)引導(dǎo)幼兒討論:和寵物相處時(shí)還應(yīng)該注意什么問題呢?小朋友能不能單獨(dú)給寵物洗澡呢?可不可以故意去逗弄寵物,把它激怒呢?遇到比較大型的陌生寵物你該怎么做?
(2)以小組為單位,用畫圖的方法表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。
(3)幼兒分組討論。暫定每組先討論的3條安全注意事項(xiàng)。
(4)教師巡回指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己的想法表現(xiàn)出來。
3、集體分享各組討論內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié),制定和寵物相處的安全注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)每組派一名代表,介紹自己組討論的內(nèi)容。
(2)活動(dòng)總結(jié)。
幼兒百科:以前寵物只是單指人們?yōu)榱讼录呕虺鲇趭蕵纺康亩筐B(yǎng)的動(dòng)物。現(xiàn)今寵物定義為,出于非經(jīng)濟(jì)目的而豢養(yǎng)的動(dòng)植物。
大班安全怎樣和小動(dòng)物相處教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處,了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看教案反思教案吧?;顒?dòng)設(shè)計(jì)背景
孩子們天真爛漫,對(duì)小動(dòng)物充滿愛心,喜歡和它們相處,和它們?cè)谝黄鸱浅?鞓贰?墒切∨笥褌儾⒉蛔⒁夂蛣?dòng)物相處的方式、方法,這樣就會(huì)引起事故的發(fā)生—意外咬傷、抓傷。幼兒年齡小,他們不知道或不清楚被動(dòng)物咬傷后的嚴(yán)重后果。所以,在這安全教育活動(dòng)中,教師和幼兒會(huì)共同探討與小動(dòng)物相處的方式和事故發(fā)生后應(yīng)采取的緊急處理方法,讓幼兒學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自己。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處。
2、了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
3、提高幼兒的安全自保意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、與小動(dòng)物相處的方式和方法。
2、被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)物手偶
2、 有關(guān)圖片
活動(dòng)過程
一 、出示小狗手偶,引起幼兒興趣。
1、今天我們請(qǐng)到了一位動(dòng)物朋友,它是誰啊?(小狗)
2、你們喜歡它嗎?說一說你的理由。(請(qǐng)幼兒回答)
二、教師進(jìn)行小結(jié)并引出話題,小朋友思考回答。
1、教師指導(dǎo)語:小朋友們都知道動(dòng)物是我們的朋友,我們要愛護(hù)、保護(hù)它們。像小狗這樣的小寵物(總結(jié)喜歡的理由)
1有它們的陪伴我們的生活會(huì)更快樂。
2它們能協(xié)助警察叔叔偵破案件,還能為我們看家護(hù)院。
3哦!它們能為我們的生活帶來這么多快樂和方便,我們要有好的對(duì)待它們噢。
4如果我們不注意與狗接觸的方式,我們之間就會(huì)產(chǎn)生矛盾。不小心就會(huì)被它們咬傷,那么你們知道會(huì)有什么樣的后果嗎?
2、 請(qǐng)幼兒思考回答,對(duì)正確的給與肯定。
三、傾聽幼兒回答后,教師總結(jié)被狗咬傷后的危害性。
1、教師指導(dǎo)語:人若被普通的狗咬傷,一般會(huì)造成局部皮肉損傷,不會(huì)有生命危險(xiǎn);倘若被瘋狗咬傷,并且不會(huì)及時(shí)有效的處理,常會(huì)引起狂犬病。
2、我們知道了被狗咬傷后不及時(shí)處理后果的嚴(yán)重性。
3、幼兒回答,教師對(duì)正確的處理方法給予肯定。
四、教師總結(jié)并告知幼兒正確的處理順序及方法:同時(shí)用圖片排列
1、被狗咬傷后,先不要急著去醫(yī)院。要及時(shí)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理。
2、要把臟血擠出來,防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。
3、立即用肥皂和清水洗唄咬傷的部位,除去傷口內(nèi)的動(dòng)物唾液及殘余病菌
4、沖洗完畢后,用無菌繃帶或清潔的布條輕輕的繃住傷口,趕緊去醫(yī)院就醫(yī)。
5、要在24小時(shí)之內(nèi)直射狂犬疫苗。破傷風(fēng)疫苗也需要同時(shí)注射。
6、傷口較大或是傷勢(shì)嚴(yán)重就要盡快送醫(yī)院救治。
五、請(qǐng)幼兒記憶,并說說處理方法。(教師打亂圖片,請(qǐng)幼兒邊說邊擺)
六、對(duì)幼兒的正確回答要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),之后,教師進(jìn)行 溫馨小提示:
1、身邊有寵物的朋友,要按時(shí)給它們注射疫苗,減少感染狂犬病幾率。
2、和寵物接觸后,要及時(shí)洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、同時(shí)也要做好自家寵物的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)為它們洗澡、修剪毛發(fā)。
4、要遠(yuǎn)離流浪貓、狗不要去挑逗它們,避免被咬傷。
七、教師小結(jié)
教學(xué)反思
1、本節(jié)活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活,適合大班幼兒年齡。幼兒對(duì)動(dòng)物也比較感興趣。
2、本節(jié)活動(dòng)也給幼兒提供了自我表達(dá) 欲望。
3、本節(jié)從情感方面幼兒不但學(xué)會(huì)喜歡小動(dòng)物,也學(xué)會(huì)與小動(dòng)物友好相處。
4、通過本節(jié)課,教師講解幼兒也知道被寵物咬傷之后處理方法及保護(hù)常識(shí)。
不足之處;幼兒的自我保護(hù)常識(shí)懂得比較少。所以教師提出的問題幼兒不能完整正確回答出來。
不過通過本節(jié)活動(dòng)我的感受是希望小朋友能夠記住這些緊急的護(hù)理方法,遇到到意外情況時(shí),能不慌不忙地進(jìn)行處理。在以后的生活中,和小動(dòng)物能友好相處,避免事故的發(fā)生。同時(shí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們都安全、健康、快樂!
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班教案《怎樣和小動(dòng)物相處》含反思,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《怎樣和小動(dòng)物相處》含反思》
大班教案《怎樣和小動(dòng)物相處》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法,能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處,提高幼兒的安全自保意識(shí),快來看看幼兒園大班《怎樣和小動(dòng)物相處》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處。
2、了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
3、提高幼兒的安全自保意識(shí)。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、與小動(dòng)物相處的方式和方法。
2、被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)物手偶
2、有關(guān)圖片
活動(dòng)過程
一、出示小狗手偶,引起幼兒興趣。
1、今天我們請(qǐng)到了一位動(dòng)物朋友,它是誰啊?(小狗)
2、你們喜歡它嗎?說一說你的理由。(請(qǐng)幼兒回答)
二、教師進(jìn)行小結(jié)并引出話題,小朋友思考回答。
1、教師指導(dǎo)語:小朋友們都知道動(dòng)物是我們的朋友,我們要愛護(hù)、保護(hù)它們。像小狗這樣的小寵物(總結(jié)喜歡的理由)
1有它們的陪伴我們的生活會(huì)更快樂。
2它們能協(xié)助警察叔叔偵破案件,還能為我們看家護(hù)院。
3哦!它們能為我們的生活帶來這么多快樂和方便,我們要有好的對(duì)待它們噢。
4如果我們不注意與狗接觸的方式,我們之間就會(huì)產(chǎn)生矛盾。不小心就會(huì)被它們咬傷,那么你們知道會(huì)有什么樣的后果嗎?
2、請(qǐng)幼兒思考回答,對(duì)正確的給與肯定。
三、傾聽幼兒回答后,教師總結(jié)被狗咬傷后的危害性。
1、教師指導(dǎo)語:人若被普通的狗咬傷,一般會(huì)造成局部皮肉損傷,不會(huì)有生命危險(xiǎn);倘若被瘋狗咬傷,并且不會(huì)及時(shí)有效的處理,常會(huì)引起狂犬病。
2、我們知道了被狗咬傷后不及時(shí)處理后果的嚴(yán)重性。
3、幼兒回答,教師對(duì)正確的處理方法給予肯定。
四、教師總結(jié)并告知幼兒正確的處理順序及方法:同時(shí)用圖片排列
1、被狗咬傷后,先不要急著去醫(yī)院。要及時(shí)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理。
2、要把臟血擠出來,防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。
3、立即用肥皂和清水洗唄咬傷的部位,除去傷口內(nèi)的動(dòng)物唾液及殘余病菌
4、沖洗完畢后,用無菌繃帶或清潔的布條輕輕的繃住傷口,趕緊去醫(yī)院就醫(yī)。
5、要在24小時(shí)之內(nèi)直射狂犬疫苗。破傷風(fēng)疫苗也需要同時(shí)注射。
6、傷口較大或是傷勢(shì)嚴(yán)重就要盡快送醫(yī)院救治。
五、請(qǐng)幼兒記憶,并說說處理方法。(教師打亂圖片,請(qǐng)幼兒邊說邊擺)
六、對(duì)幼兒的正確回答要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),之后,教師進(jìn)行溫馨小提示:
1、身邊有寵物的朋友,要按時(shí)給它們注射疫苗,減少感染狂犬病幾率。
2、和寵物接觸后,要及時(shí)洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、同時(shí)也要做好自家寵物的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)為它們洗澡、修剪毛發(fā)。
4、要遠(yuǎn)離流浪貓、狗不要去挑逗它們,避免被咬傷。
七、教師小結(jié)
教學(xué)反思
1、本節(jié)活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活,適合大班幼兒年齡。幼兒對(duì)動(dòng)物也比較感興趣。
2、本節(jié)活動(dòng)也給幼兒提供了自我表達(dá)欲望。
3、本節(jié)從情感方面幼兒不但學(xué)會(huì)喜歡小動(dòng)物,也學(xué)會(huì)與小動(dòng)物友好相處。
4、通過本節(jié)課,教師講解幼兒也知道被寵物咬傷之后處理方法及保護(hù)常識(shí)。
不足之處;
幼兒的自我保護(hù)常識(shí)懂得比較少。所以教師提出的問題幼兒不能完整正確回答出來。
不過通過本節(jié)活動(dòng)我的感受是希望小朋友能夠記住這些緊急的護(hù)理方法,遇到到意外情況時(shí),能不慌不忙地進(jìn)行處理。在以后的生活中,和小動(dòng)物能友好相處,避免事故的發(fā)生。同時(shí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們都安全、健康、快樂!
小百科:動(dòng)物生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動(dòng),能夠自主運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。
下面小編給大家提供的是“2020幼兒園大班安全教案《怎樣和小動(dòng)物相處》及教學(xué)反思”,讓幼兒了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法,能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處,提高幼兒的安全自保意識(shí)!
活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處。
2、了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
3、提高幼兒的安全自保意識(shí)。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、與小動(dòng)物相處的方式和方法。
2、被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)物手偶
2、有關(guān)圖片
活動(dòng)過程
一、出示小狗手偶,引起幼兒興趣。
1、今天我們請(qǐng)到了一位動(dòng)物朋友,它是誰啊?(小狗)
2、你們喜歡它嗎?說一說你的理由。(請(qǐng)幼兒回答)
二、教師進(jìn)行小結(jié)并引出話題,小朋友思考回答。
1、教師指導(dǎo)語:小朋友們都知道動(dòng)物是我們的朋友,我們要愛護(hù)、保護(hù)它們。像小狗這樣的小寵物(總結(jié)喜歡的理由)
1有它們的陪伴我們的生活會(huì)更快樂。
2它們能協(xié)助警察叔叔偵破案件,還能為我們看家護(hù)院。
3哦!它們能為我們的生活帶來這么多快樂和方便,我們要有好的對(duì)待它們噢。
4如果我們不注意與狗接觸的方式,我們之間就會(huì)產(chǎn)生矛盾。不小心就會(huì)被它們咬傷,那么你們知道會(huì)有什么樣的后果嗎?
2、請(qǐng)幼兒思考回答,對(duì)正確的給與肯定。
三、傾聽幼兒回答后,教師總結(jié)被狗咬傷后的危害性。
1、教師指導(dǎo)語:人若被普通的狗咬傷,一般會(huì)造成局部皮肉損傷,不會(huì)有生命危險(xiǎn);倘若被瘋狗咬傷,并且不會(huì)及時(shí)有效的處理,常會(huì)引起狂犬病。
2、我們知道了被狗咬傷后不及時(shí)處理后果的嚴(yán)重性。
3、幼兒回答,教師對(duì)正確的處理方法給予肯定。
四、教師總結(jié)并告知幼兒正確的處理順序及方法:同時(shí)用圖片排列
1、被狗咬傷后,先不要急著去醫(yī)院。要及時(shí)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理。
2、要把臟血擠出來,防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。
3、立即用肥皂和清水洗唄咬傷的部位,除去傷口內(nèi)的動(dòng)物唾液及殘余病菌
4、沖洗完畢后,用無菌繃帶或清潔的布條輕輕的繃住傷口,趕緊去醫(yī)院就醫(yī)。
5、要在24小時(shí)之內(nèi)直射狂犬疫苗。破傷風(fēng)疫苗也需要同時(shí)注射。
6、傷口較大或是傷勢(shì)嚴(yán)重就要盡快送醫(yī)院救治。
五、請(qǐng)幼兒記憶,并說說處理方法。(教師打亂圖片,請(qǐng)幼兒邊說邊擺)
六、對(duì)幼兒的正確回答要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),之后,教師進(jìn)行溫馨小提示:
1、身邊有寵物的朋友,要按時(shí)給它們注射疫苗,減少感染狂犬病幾率。
2、和寵物接觸后,要及時(shí)洗手,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、同時(shí)也要做好自家寵物的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)為它們洗澡、修剪毛發(fā)。
4、要遠(yuǎn)離流浪貓、狗不要去挑逗它們,避免被咬傷。
七、教師小結(jié)
教學(xué)反思
1、本節(jié)活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒的生活,適合大班幼兒年齡。幼兒對(duì)動(dòng)物也比較感興趣。
2、本節(jié)活動(dòng)也給幼兒提供了自我表達(dá)欲望。
3、本節(jié)從情感方面幼兒不但學(xué)會(huì)喜歡小動(dòng)物,也學(xué)會(huì)與小動(dòng)物友好相處。
4、通過本節(jié)課,教師講解幼兒也知道被寵物咬傷之后處理方法及保護(hù)常識(shí)。
不足之處;
幼兒的自我保護(hù)常識(shí)懂得比較少。所以教師提出的問題幼兒不能完整正確回答出來。
不過通過本節(jié)活動(dòng)我的感受是希望小朋友能夠記住這些緊急的護(hù)理方法,遇到到意外情況時(shí),能不慌不忙地進(jìn)行處理。在以后的生活中,和小動(dòng)物能友好相處,避免事故的發(fā)生。同時(shí)提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們都安全、健康、快樂!
幼兒百科:動(dòng)物生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食,能感覺,可運(yùn)動(dòng),能夠自主運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。
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下面小編給大家提供的是“2020幼兒園大班安全教案《和寵物相處》及教學(xué)反思”,讓幼兒能夠說出如何和寵物安全相處,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解和寵物相處時(shí)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn),體會(huì)和寵物安全相處的快樂! 活動(dòng)目標(biāo): 1...
大班安全怎樣和小動(dòng)物相處教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,能夠關(guān)愛小動(dòng)物,并能和它們友好、安全的相處,了解被動(dòng)物咬傷、抓傷后緊急救護(hù)的方法,...
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