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體驗友誼的教案-幫娃娃找朋友

發(fā)布時間:2020-02-20

幼兒園找朋友的教案。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面是小編幫大家編輯的《體驗友誼的教案-幫娃娃找朋友》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了?,F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了讓幼兒體驗友誼的教案-幫娃娃找朋友活動目標(biāo):

-、練習(xí)鉆爬平衡的能力二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識三、 培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感活動準(zhǔn)備:

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干活動過程:

1、準(zhǔn)備活動(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動作)2 、幫娃娃找朋友1.交代游戲規(guī)則:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了?,F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?.請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣交換娃娃幫娃娃找朋友3、總結(jié)、【找朋友】游戲結(jié)束摸摸中獲得認(rèn)知、增長經(jīng)驗。

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幼兒園托班主題教案:幫娃娃找朋友


活動目標(biāo):

-、練習(xí)鉆爬平衡的能力

二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識

三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感

活動準(zhǔn)備:

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干

活動過程:

1、準(zhǔn)備活動

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動作)

2、幫娃娃找朋友

1.交代游戲規(guī)則:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了?,F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了

2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?/p>

3.請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣

交換娃娃幫娃娃找朋友

總結(jié):【找朋友】游戲結(jié)束

幼兒園托班主題活動:幫娃娃找朋友


活動目標(biāo):

一、練習(xí)鉆爬平衡的能力

二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識

三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感

活動準(zhǔn)備:平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干

活動過程:

1、準(zhǔn)備活動

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動作)

2、幫娃娃找朋友

(1)交代游戲規(guī)則:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了?,F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了

(2)孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?/p>

(3)請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣交換娃娃幫娃娃找朋友

3、教師小結(jié):

4、游戲:“找朋友”結(jié)束

2023幼兒園托班主題教案:幫娃娃找朋友


幫娃娃找朋友

活動目標(biāo):

-、練習(xí)鉆爬平衡的能力

二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識

三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感

活動準(zhǔn)備:

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干

活動過程:

1、準(zhǔn)備活動

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動作)

2、幫娃娃找朋友

1.交代游戲規(guī)則:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了?,F(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了

2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?/p>

3.請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣

交換娃娃幫娃娃找朋友

總結(jié):【找朋友】游戲結(jié)束

幼兒園托班社會活動:幫娃娃找朋友


活動目標(biāo):

一、練習(xí)鉆爬平衡的能力

二、鞏固幼兒對紅綠黃顏色的認(rèn)識

三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感

活動準(zhǔn)備:

平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干

活動過程:

1、準(zhǔn)備活動

(出示布娃娃)今天我們班上來了許多小客人看是誰呀?---看到他們你們高興嗎高興就跟老師來跳個舞吧(聽音樂做拍手、點(diǎn)頭、伸手、彎腰的動作)

2、幫娃娃找朋友

1.交代游戲規(guī)則:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲你們看這些小娃娃的頭上分別貼著紅黃綠的顏色他們想去找和他頭上一樣顏色的花可找這些花必須走過小橋、鉆過山洞才能幫他找到朋友注意過小橋的時候要慢慢的走不能掉到河里去,還有不能不能把娃娃弄丟了。現(xiàn)在我先請一位小朋友去幫娃娃找朋友其他人看好了

2.孩子們?nèi)屯尥拚遗笥?/p>

3.請孩子說出自己幫娃娃找到了什們顏色的花看看是否和娃娃頭上的一樣

交換娃娃幫娃娃找朋友

總結(jié):【找朋友】游戲結(jié)束

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