幼兒園親子運動會游戲。
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進師生之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,在寫幼兒活動方案時要注意什么呢?下面是小編為大家整理的““大手拉小手 ,我的運動夢”幼兒園“六.一”親子運動會”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動主題:“大手拉小手 ,我的運動夢”
二、活動目標
1.通過運動會讓幼兒體驗運動的快樂,增強幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性。
2.在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
三、活動時間和地點
時間:六月一日上午、六月一日下午
地點:幼兒園前院和后院
四、 參加人員
幼兒園所有師生及家長
五、 活動準備
1、 物資準備:
(1)各班班牌、橫幅及彩旗
(2)運動會需要的運動材料
2、 音樂
(1) 入場音樂《運動員進行曲》
(2) 團體操展示音樂
(3) 游戲氣氛音樂《向快樂出發(fā)》、《牛奶之歌》
(4)互動放松音樂:全運會主題曲
3、 親子游戲場地布置
4、 各班級口號
六、 活動流程
(一)、火炬?zhèn)鬟f:安排部分家長及孩子手持小火炬入場(并按照已規(guī)劃的路線進行小跑),班級安排1位老師陪同。
(二)各班幼兒入場儀式
(三)開幕式:
主持人宣布開幕式開始
園長致辭
家長代表講話
幼兒代表講話
小班、大班團體操展示
(四)趣味親子運動會
(五)閉幕式
主持人宣布開幕式開始
公布成績、頒獎
領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞
師生及家長互動《相親相愛》
附:
親子游戲內(nèi)容
大、學(xué)前班:
一、幼兒:翻山越嶺
器材:高蹺、跨欄
玩法:每組幼兒按順序踩高蹺走到跨欄處,從每個跨欄跨過去,用時最短的獲勝。
二、家長:環(huán)環(huán)相扣
器材:呼啦圈
玩法:家長牽手站成一排,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞的過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級獲勝。
三、親子
1、同心協(xié)力
器材:協(xié)作板
玩法:家長和幼兒穿上協(xié)作板走到對面,最先到達的班級獲勝。
2、飛盤小能手
玩法:幼兒和家長面對面站著,幼兒手拿飛盤,向家長拋去,接的最多的班級獲勝。
3、接力運球
器材:籃球
玩法:家長和幼兒手拉手托上籃球,運到對面小組,最先運完的班級獲勝。
小中班:
一、 幼兒:袋鼠跳跳跳
器材:跳袋
玩法:幼兒鉆進跳袋,從起點跳到終點,用時最短的獲勝。
二、 家長:齊心協(xié)力
器材:報紙、透明膠帶
玩法:每班家長聽到指令后,站到報紙制作的履帶里,從起點走到終點,率先完成任務(wù)的隊伍獲勝。
三、 親子
1、 密洞探險
器材:家長做成拱形
玩法:幼兒從家長身下依次爬過去,最先到達對面的班級獲勝。
2、 運小豬
玩法:家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成,最先傳完的班級獲勝。
3、 豬八戒背媳婦
器材:接力棒五個
玩法:家長背著孩子,孩子手拿接力棒,從起點跑到終點,將接力棒遞給下一個孩子,最先接完的班級獲勝。
Yjs21.Com更多幼兒活動方案擴展閱讀
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:20xx年x月 xx 日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:操場
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附各班親子游戲:
大班親子游戲
1、踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
4、我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
中班親子游戲
1、二人三足跑(4—5歲)
游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只
游戲玩法:
1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。
2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。
說明:一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。
2、搶椅子
游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)
游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。
游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。
說明:家長沒到位的,請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動,以防傷及該幼兒的自尊心。
小班親子游戲
1、小貓釣魚
游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。
說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。
2、小青蛙運氣球
游戲準備: 青蛙頭飾 氣球
游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。
說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間:20xx年x月 x日下午
四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
五、活動場地:草坪
六、活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)準備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
七、活動流程:
(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。
(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
(四)、活動順序:
1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
活動來源
軍營,是一個莊嚴而又神圣的地方!軍人,永遠是孩子們心中的英雄!為讓幼兒認識了解中國的強國、強軍夢,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,還能培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),加強家長與子女之間的情感交流,增強三者之間的溝通機會,***幼兒園舉行“溫馨親子情,暢游軍旅夢”軍事主題親子運動會,讓中華民族的強國夢、強軍夢扎根孩子們的心靈!
活動目標
1.本次活動凸顯了我們工大幼兒園的辦園能力與綜合品質(zhì)。
2.讓小朋友們了解中國的強國、強軍夢,促使孩子們擁有熱愛祖國的情感。
3.通過親子游戲互動,促進親子間的情感交流,母愛父愛濃濃。
4.通過親子軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子們積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。我們的小朋友們都棒棒噠!
5.通過開展親子軍事訓(xùn)練,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間,老師與孩子、與家長之間的溝通機會。家園共育,我們是有愛的大集體。
6.發(fā)展孩子們動作的協(xié)調(diào)性及靈活性,促進身體全面發(fā)展,健康活潑。
7.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難,奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗和感受體育活動的魅力。
活動準備
園所準備:兒童軍旅音樂,陸軍軍旅音樂、《分列式進行曲》(所有器材根據(jù)實際人數(shù)來定,所有器材為迷彩色)、小中大場地劃分、國旗, 園旗, 體智能團隊旗,旗手(每個旗4個人)統(tǒng)一著裝佩戴白手套,小朋友及老師的拉歌(我是一個小英雄), 最后全體的拉歌(軍旅之歌)、班級根據(jù)游戲準備相對需要的材料、醫(yī)用物品。迷彩網(wǎng)格若干、裝有三斤左右物品的物袋若干、履帶若干、滑溜布若干、紙箱若干、沙包若干。
班級準備:家長的迷彩服裝若干、幼兒迷彩服裝若干、濕紙巾、隊牌、
家長準備:運動鞋、水壺、濕紙巾。
活動流程
8:30-9:00家長與幼兒入場簽到
9:00-9:30活動開場
注:國旗、園旗依次進入、軍人入列式、教師軍體拳展示、主持人開場。
9:30-9:45園長講話
注:全體教職工注重“軍人形象和體態(tài)”
9:45-10:00活動內(nèi)容和角色明確
注:活動要以情景帶入,并讓幼兒了解,爸爸媽媽是我們的戰(zhàn)友,要在活動中相互幫助。
10:00-11:30實戰(zhàn)演習(xí)
注:活動過程中教師負責(zé)擺放器材、關(guān)注幼兒和家長安全。
11:30-12:00拉歌
注:教師過程中起帶動作用。
12:00整隊,演習(xí)結(jié)束
注:發(fā)放家長反饋表。
游戲內(nèi)容
活動名稱:爬過鐵絲網(wǎng)
活動規(guī)則:我們要去敵人的領(lǐng)地,拿回我們的糧食,中間會遇到鐵絲網(wǎng),我們要戰(zhàn)友們一大一小兩人一組并排匍匐前進,找到糧食,每人拿一袋跑回基地。
活動準備:迷彩網(wǎng)格若干、裝有三斤左右物品的物袋若干
活動名稱:運履帶
活動規(guī)則:
1.在寬闊的場地中設(shè)置起點和終點。
2.請幼兒和家長進入到履帶中向終點出發(fā)。
3.當(dāng)有敵軍掃射期間要蹲下停止運送。
4.過程中只能觀察方向進行調(diào)整,不可出履帶改變方向。
活動準備:場地布置、履帶若干。
活動名稱:飛奪瀘定橋
活動規(guī)則:
1.家長對立站成兩排,手握拳,胳膊收于胸前,緊緊的抓住布條撐起。
2.幼兒順序的在懸空的“橋索”上渡河。
3.兩端各留一位家長爸爸,負責(zé)上下接送幼兒。
4..教師分別負責(zé)過/等待過橋的幼兒。
5..全部過完以后家長負責(zé)迅速疊好布條,并由隊長向前報告。
活動準備:滑溜布。
活動名稱:炸“碉堡”
活動規(guī)則:
1.選擇一塊空地(草坪最佳),在地上劃出一條出發(fā)線;在距離出發(fā)線20米遠處放置一個只想搭建的城堡,假定為敵人的“碉堡”;在出發(fā)線和“碉堡”之間可以放置一些紙箱之類的物體作為掩蔽物。
2.聽指揮手拿“炸藥包”,做好出發(fā)的準備。
3.出發(fā),奔向“碉堡”,口令喊到“敵人飛機轟炸,臥倒”,幼兒和家長迅速臥倒在地上;飛機轟炸過后,繼續(xù)前進;口令喊“敵人機槍掃射”時,幼兒和家長迅速靠近附近的“掩蔽物”隱蔽;敵人機槍掃射完畢,繼續(xù)前進。
4.到達“碉堡”旁,將“炸藥包”扔進“碉堡”,迅速返回,勝利完成任務(wù)。
活動準備:紙箱、沙包、場地布置。
這次游園活動,不僅僅讓小朋友體會到游戲的樂趣,其次就是,讓小朋友了解,軍人的不易。學(xué)會去尊敬那些保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)士們。最終目的,讓小朋友學(xué)會自信勇敢、吃苦耐勞、敢于冒險的精神!
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”
親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
二、活動主題:我運動我健康我快樂
三、活動目標:
1. 通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
3. 體驗活動帶來的快樂。
四、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、活動時間:暫定x月x日
六、活動地點:幼兒園操場
七、具體活動方案:
1、游戲名稱:投紙球(個人)
人數(shù):12對一組
準備:每個孩子10個紙球,每個家長一個籃子。
游戲目標:練習(xí)投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
玩法:家長站在固定圈中,孩子站在固定圈中,聽到開始的口令后,孩子就要往家長手中的籃子中投紙球,(投完為止)誰投的多為勝利者。
2、游戲名稱:滾輪胎(個人)
人數(shù):12對一組
準備:輪胎12個
游戲目標:練習(xí)大肌肉力量,學(xué)習(xí)雙手向前推的動作。
玩法:家長抱起輪胎從終點跑到起點交給幼兒,幼兒推動輪胎至終點,先到者為勝。
3、名稱:羊角球個人)
人數(shù):12對一組
準備:12個羊角球
目標:發(fā)展幼兒跳躍能力,與父母協(xié)作能力及自控能力。
玩法:家長以夾跳的方式將球送到孩子手中,孩子坐在羊角球上跳到終點,先到者為勝。
規(guī)則:家長需用雙腳跳,不得使用單腳跨跳或奔跑
4、名稱:編辮子(家長集體)
人數(shù):3人一組
準備:4條繩子
玩法:以班級為單位,三人合作以交換站位的方式,編完繩子。
規(guī)則:先編完的先獲勝。
5、夾球走(個人)
人數(shù):12對一組
玩法:家長與孩子面對面以肚子頂肚子的方式,將球運到終點,先到者獲勝。
規(guī)則:運球過程中家長將手背到后面,不得碰球。
6、名稱:火車鉆山洞(全體幼兒)
準備:圈圈、小棒、墊子(若干)
玩法:以班級為單位,家長利用體育器械搭山洞,各班幼兒一個跟著一個鉆過或跨越障礙。
7、器械操展示~~
8、公布獎項,園領(lǐng)導(dǎo)頒獎
八、注意事項:
1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。
2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全。
3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4.在游戲中遵守規(guī)則,愛護公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。
5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。
九、安全活動預(yù)案:
為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園運動會親子游戲
大班運動會項目
項目一:寶貝智多星(大四班)
目的:1、增強幼兒手臂力量;2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力;3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
準備:獨輪小推車自制大塊拼圖4套活動黑板四塊
玩法:每組四位幼兒,每人手拿1/4塊拼圖。比賽開始時第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨輪車,雙手推車跑到終點處將拼圖從小車內(nèi)取出,貼到黑板上,然后將小車推回起點交給第二位幼兒,如此反復(fù)進行,最先拼完4塊拼圖并返回起點的一組獲勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、小車直線行進,不得進入他人跑道。
項目二:闖關(guān)小勇士(大一班)
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性;2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準備:圈4個,題板4個,地墊若干。
玩法:幼兒從起點出發(fā),助跑跨跳躍過地墊小河。跑到前方放置的圈處,先跳入圈內(nèi),然后手拿圈從下至上穿過身體,放置在前方地下,再跳入圈內(nèi),重復(fù)動作,以此類推直至終點,并答對終點處題板上的題目,先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動作直至終點。
項目三:喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼(大二班)
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
準備:沙包4個,獨木橋4個,塑料墩子若干,灰太狼模型4個。
玩法:幼兒頭頂沙包從起點出發(fā),走過獨木橋,繞過墩子,來到終點,用手扔包投擲前方的灰太狼,隨后跑步返回起點,先到者勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、沙包中途掉地必須停下,撿起重新放置頭頂。
項目四:突擊小士兵(大三班)
目的:1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性;2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。
準備:弧形梯4個,匍匐網(wǎng)4個,大型地墊若干,小旗4面
玩法:幼兒從起點處出發(fā),匍匐前進經(jīng)過匍匐網(wǎng),爬過弧形梯,跑到終點小旗處,最快將旗舉起者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、匍匐前進時不得碰觸網(wǎng)繩。
親子項目:灌籃高手(大三班大二班)
目的:1、鍛煉幼兒運球跑的技能及投擲的能力;2、體驗與父母合作的樂趣。
準備:球4個,長棒8根(長約60厘米),籃球架4個。
玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對面雙手拿2根長棒運球,當(dāng)父母到達后幼兒接過球,拍球到達終點,將球投入籃中。最快且投中者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長運球時如球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進。
中班體育項目
項目一:小猴摘桃(中三班)
目的:發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒跳躍能力。
準備:拱形門、桃子若干、掛桃子的繩子一條
玩法:幼兒扮演猴子,聽口令向前跑,鉆過拱形門,跳過小河,跑到終點桃子模型處,縱跳摘桃(每位幼兒摘一個),拿桃子原路返回。先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到口令方可起跑;2、鉆、跳的動作不得碰觸道具。
項目二:蜻蜓點水(中二班)
目的:1、鍛煉平衡能力2、發(fā)展幼兒跑的動作及靈敏性
準備:一條跑道五個木樁籃子4個毛絨蟲子荷葉蜻蜓頭飾
玩法:幼兒從起點開始跑,至跑道三分之一處踩五個木樁向前走,下木樁拿籃子,將荷葉上的小蟲撿拾到籃子里,跑向終點。先到者贏。
規(guī)則:1、聽到口令后出發(fā);2、幼兒必須從木樁上通過,如果掉下需從第一個木樁重新來過。
項目三:接力灌籃(中一班)
準備:每小組球4個,放球筐子4個,籃球架4個
玩法:每組兩位幼兒在起點準備,聽到口哨后第一位幼兒從起點起跑,接近終點處,從筐里撿起一個皮球,投入球籃返回起點,與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點撿起一個皮球投入球籃,重復(fù)接力將四個皮球投完后先返回起點那一組為勝。
規(guī)則:1、聽到口哨后才可起跑;2、每次返回起點,幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑;3、每次接力幼兒必需將球投進球籃后方可返回,如果失敗撿起皮球站到界線處再投,每次只投一個球。
項目四:趣味羊角球
目的:1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量,增強動作協(xié)調(diào)性;2、培養(yǎng)幼兒自理能力。
準備:羊角球、汽車輪胎、衣飾架——摁扣(或系扣),桌子。
玩法:幼兒從起點聽到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處,把羊角球放到輪胎里,跑向終點系好扣子,返回跑到輪胎處取羊角球,跳著返回起點,先到為贏。
規(guī)則:1、聽到口令方可出發(fā);2、羊角球一定要放到輪胎里;3、扣子要全部扣好。
親子項目:《毛毛蟲》
目的:增強家長與幼兒的親子關(guān)系,體驗與父母合作的快樂。
準備:大呼啦圈每組兩個
玩法:一位家長和幼兒在起點準備,另一位家長在終點等待。起點處有兩個大呼啦圈,家長交替向前移動圈,幼兒跳圈前進,到終點后,一家三口把圈套在身上(三人縱隊,家長一人套一圈,兩圈重疊,孩子在兩圈集合處),一起快速返回起點,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到口令后方可前進;2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi);3、從終點返回途中圈必須套在三人身上,如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。
小班運動項目
項目一:小兔拔蘿卜(小二班)
目的:1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;2、感受體育游戲的樂趣。
準備:小兔頭飾每跑道6個塑料圈布做的蘿卜每跑道兩個
玩法:幼兒頭戴頭飾,挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里,跑到終點,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可起跳;2、必須雙腳落地跳。
項目二:學(xué)做解放軍(小一班)
目標:1、鍛煉幼兒鉆爬的技能;2、培養(yǎng)競爭意識,感受活動樂趣。
準備:時光隧道小紅旗若干
玩法:幼兒站在起點,聽到口令后,鉆過山洞(時光隧道),跑到終點撿起地上的小紅旗高高舉起,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、鉆爬的動作要雙腿跪地。
項目三:小熊過橋(小四班)
目的:鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。
準備:小熊頭飾兩個小水桶里裝有沙包小橋
玩法:幼兒頭戴頭飾站在起點,聽到口令跑向小橋,提起水桶走過小橋,跑到終點,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、如中途掉下小橋,在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。
項目四:小刺猬運果子(小三班)
目的:鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能,發(fā)展協(xié)調(diào)性。
準備:水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個
玩法:幼兒站在起點,當(dāng)哨聲響起,跑向海綿地墊上,身體側(cè)身滾過地墊上面的水果,然后跑回到終點,比比誰的速度快,誰身上的果子多就算獲勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可起跑;2、一定要身體側(cè)著滾粘水果,不能用手拿水果,不能翻到別人的跑道。
親子項目:給媽媽戴項鏈(小五班)
目的:體驗和父母合作游戲的樂趣,培養(yǎng)愛父母的情感。
準備:繩子木珠
玩法:爸爸和幼兒站在起點,聽到口令,迅速穿好項鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點,媽媽在終點等候,幼兒給媽媽戴上項鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可開始;2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢。
一、運動口號:我運動, 我健康, 我快樂
二、活動宗旨:快樂運動會,運動你我他
三、活動時間:20xx年x月x日9點
四、活動地點:幼兒園北操場
五、活動目標:
1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
2. 學(xué)會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
3、 在親子活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。
六、活動準備:
發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目及所需材料;音樂;升旗手護旗手五名、園徵護衛(wèi)隊四名幼兒;獎牌若干。
七、活動流程:
一、開幕式:
1、主持人發(fā)言
2、四名護旗手持紅旗進場
3、四名園徽手持園徽進場
4、爸爸彩旗隊進場
5、各班領(lǐng)隊持班牌,排成四路縱隊依次創(chuàng)意入場。手揮自制標志物,縱隊繞場一周進場,各班進場經(jīng)主席臺前喊口號。(順序: 小一班:彩旗隊 小二班:彩球隊 小三班:呼啦圈隊)
二、升旗儀式
三、運動員代表發(fā)言
四、園長致運動會開幕詞,宣布運動會開始
五、宣讀運動會活動要求、注意事項
六、親子運動會開始
七、頒獎活動,(游戲全部結(jié)束后,按各項目一二三名頒獎,最后頒團體獎:最佳組織獎、最佳努力獎、最佳團隊獎)
八、宣布小班親子運動會圓滿閉
八、游戲項目:
一、親親布娃娃
人數(shù):每班5對(父母和幼兒合作)
形式:單面接力
準備:每組布娃娃一個、椅子放在終點處。
規(guī)則: 幼兒手抱布娃娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將布娃娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
二、穿爸爸的鞋
人數(shù):每班5對(爸爸和孩子)
形式:單面接力
準備:爸爸的鞋
規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
三、兩人三足
人數(shù):3對(教師和家長代表)
形式:單面接力
準備:繩子
規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
四、大力士
人數(shù):每班5對
形式:臂力比拼
規(guī)則:每班5對,每隊一名家長一名孩子,家長用雙手托起孩子,舉過頭頂,堅持到最后者獲勝。
五、吹氣球
人數(shù):每班5對
形式:運輸隊
規(guī)則:每班5名家長,5名幼兒,家長在臺前站定,每人面前10個未吹的氣球,聽到信號后開始吹氣球,每吹好一個扎緊后交給幼兒,幼兒將氣球送到指定地點,以最先完成者為勝。
六、集體游戲《鉆山洞》
人數(shù):全班(家長和孩子)
形式:魚貫進行
規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
相信《“大手拉小手 ,我的運動夢”幼兒園“六.一”親子運動會》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒活動方案,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒園親子運動會游戲專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長! 二、活動目標: 1、通過活動...
一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長! 二、活動目標: 1、通過活動...
親子音樂會策劃方案《大手拉小手》 親子音樂會,是幼兒園與家長有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動是由家長和孩子共同參與、家園相互合作進行的一系列活動,這種活動形式深受家長的喜愛。由于我園幼兒已有兩年快...
活動來源 軍營,是一個莊嚴而又神圣的地方!軍人,永遠是孩子們心中的英雄!為讓幼兒認識了解中國的強國、強軍夢,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,還能培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì),加強家長與子女之間...
一、指導(dǎo)思想: 《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!?親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)...
最新更新