幼兒園父親節(jié)說課稿。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?下面是小編精心為您整理的“我是父親節(jié)的小精靈(幼兒園優(yōu)秀教案)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午已去,父親節(jié)將至,提起父親,我們并不陌生。在我眼里,父親永遠(yuǎn)是我心里的神,是我一直崇拜的對(duì)象。父親很小的時(shí)候?yàn)榱酥\生放棄了學(xué)業(yè),在工地上成為了一名民工,幾十年的歲月洗禮,父親成為了工地上有名的安全顧問。通過本次幼兒園教案讓孩子明白父親在家庭中充當(dāng)?shù)闹匾匚?,學(xué)會(huì)尊重自己的家長,做一個(gè)懂禮貌,尊重家人的好孩子。
教案名稱:我是父親節(jié)的小精靈(幼兒園優(yōu)秀教案)
活動(dòng)目標(biāo):父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。
2、記號(hào)筆若干、幼兒園父親節(jié)教案。
活動(dòng)過程:
1、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。
3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。
小編總結(jié):不知什么時(shí)候,我的心里裝下了父親節(jié)這一節(jié)日,父親節(jié)成為了我心里每年值得和父親一起度過的節(jié)日,父親節(jié)將至,祝我的父親節(jié)日快樂!
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大班社會(huì)活動(dòng)教案《父親節(jié)的小精靈》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì),父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,快來看看幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《父親節(jié)的小精靈》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
2、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙
2、記號(hào)筆若干
活動(dòng)過程:
1、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析:
對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。
3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼?!钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。
活動(dòng)反思:
通過本次幼兒園活動(dòng),加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情.同時(shí),培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子能對(duì)父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊!
幼兒百科:父親,指有子女的男性,口語叫“爸爸”或“爹”。父親,漢語普通話讀音:fùqīn?!案赣H”一詞書面語色彩較濃,一般不作為面稱。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能表達(dá)自己對(duì)春天的認(rèn)識(shí),感受春天的生機(jī)勃勃。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,以及和爸爸媽媽的合作能力,讓孩子在做玩玩中,體驗(yàn)親子同樂,增進(jìn)親子情感。
3、能自信地在同伴和爸爸媽媽們的面前大膽表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊材料,各色皺紋紙,宣傳紙,剪刀,膠水,回形針等活動(dòng)過程:
1、教師扮春姑娘,引起幼兒興趣。
春天來了,今天春姑娘和小朋友一起來做游戲,好不好?你們想不想也讓自己的爸爸媽媽把你打扮成春天的小精靈,和大家一起表演節(jié)目。
2、家長為幼兒裝扮成春天的精靈。
l師:你想打扮成什么?
l教師提出要求:a安全、b節(jié)約材料、c、親子合作l幼兒與家長分散制作。
3、幼兒上臺(tái)展示自己和爸爸媽媽的作品。
l收拾場(chǎng)地。
l幼兒跟著春姑娘排隊(duì)展示作品,家長圍坐成半圓欣賞。
4、幼兒表演學(xué)過的有關(guān)春天的兒歌、歌曲等。
l春天里有許多好聽的歌曲,我們一起來唱一唱吧!
播放《春天》音樂,大家一起演唱。
l看,燕子飛來了,我們唱首歌送給它。《小燕子》
l看小雞也來了,我們請(qǐng)小雞上臺(tái)表演節(jié)目?!缎⌒〉皟喊验T開》
l春天到,春風(fēng)吹來了,我們一起來念念兒歌《春風(fēng)》好不好?
l春天小雨也下起來了,聽“滴答,滴答,下小雨啦……”
l河里的小金魚也想來表演了,誰愿意做小金魚來唱個(gè)歌的?!缎〗痿~》。
l小鳥聽到這么好聽的歌曲也來了,我們請(qǐng)小鳥來唱一個(gè)吧。《小鳥小鳥飛來了》
l我們這里還有這么多美麗的花朵,我們請(qǐng)它們念個(gè)《迎春花》吧!
l這么多美麗的花兒把小蜜蜂也引來了,我們請(qǐng)小蜜蜂來唱一個(gè)做工的歌,好不好?《蜜蜂做工》
5、評(píng)出最有創(chuàng)意獎(jiǎng),頒發(fā)自制桂冠。
節(jié)目表演完了,我們一起說說看,今天哪個(gè)小精靈表演得最棒了?
活動(dòng)名稱:我的理想(父親節(jié)幼兒園活動(dòng)教案)
活動(dòng)前言:昨天媽媽給我買了個(gè)直升飛機(jī),真是讓我愛不釋手,我問媽媽它怎么才能飛起來呢?媽媽說是飛行員叔叔開著來的。我感覺飛行員叔叔真?zhèn)ゴ罅耍L大了我也要當(dāng)一名飛行員,開著飛機(jī)帶著爸爸媽媽周游世界去!通過此游戲可以讓孩子知道什么是理想,我們都要有一個(gè)奮斗的目標(biāo)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、在欣賞、猜測(cè)、講述的過程中,讓幼兒了解故事主要角色的心愿。
2、鼓勵(lì)幼兒用完整的語句講述自己長大后的心愿。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
四幅圖片(各種人物圖片等)、多媒體課件
活動(dòng)過程:
(一)引導(dǎo)幼兒觀察四幅圖片,通過游戲的方式,了解人的成長過程。
關(guān)注點(diǎn):幼兒能根據(jù)教師的提示觀察并找出相應(yīng)的人物。。
1、師:今天老師和小朋友做一個(gè)游戲,請(qǐng)你們看看這里有幾幅圖?在圖片里藏著一些秘密,請(qǐng)你們一起找出來。
2、師提示:第一第二幅圖有,第三第四幅圖沒有。
(幼兒觀察尋找,找出后老師出示相應(yīng)的圖片,嬰兒及文字)
師提示:第一第三幅圖有,第二第四幅圖沒有
師提示:第四幅圖有,其他人沒有。
3、幼兒共同找出寶寶成長圖(嬰兒→幼兒→小學(xué)生)
師小結(jié):原來我們每個(gè)人都是從小到大慢慢成長起來的。
(二)觀看多媒體課件,在邊看邊猜邊講的過程,了解主要角色的心愿。
關(guān)注點(diǎn):教師以聽、看、猜等多種方式引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,講述主要角色長大后的心
出示人物:叮叮和當(dāng)當(dāng)
師:叮叮和當(dāng)當(dāng)在一起討論,長大以后做什么?(出示文字)
出示圖一(猜測(cè)蒲公英的心愿)
師:他們一起問蒲公英,長大以后想做什么?請(qǐng)你們猜猜蒲公英長大以后想做什么
師:那蒲公英的想法和你們猜的是否一樣呢?
幼兒猜測(cè)后(放錄音)理解:威武和善良
3、出示圖二(猜測(cè)小魚的心愿)
叮叮和當(dāng)當(dāng)來到了哪里?遇到誰?他們說了些什么?
那小魚的愿望是什么呢?
(幼兒猜測(cè)后,老師放錄音)(理解:暢游、四大洋)
4、出示圖三
叮叮和當(dāng)當(dāng)在干什么?他們想用蠟筆做什么?
5、出示圖四、五(講述叮叮的心愿)
叮叮用綠色涂出了什么?
(幼兒猜測(cè)后出現(xiàn)文字:用綠色涂出了一片草原啊,跑啊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也跑不到頭的草原。)
叮叮為什么要涂出一片綠色的草原,她的心愿是什么?
6、出示圖六、七(講述當(dāng)當(dāng)?shù)男脑福?/p>
當(dāng)當(dāng)用藍(lán)色涂出了什么?(幼兒講述)
當(dāng)當(dāng)長大后做什么?當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么說?
7、圖八,引發(fā)幼兒講述:小朋友你們長大后想做什么?
(三)鼓勵(lì)幼兒大膽地講述自己長大后的愿望。
關(guān)注點(diǎn):幼兒能用完整的語句講述自己長大后的心愿。
師:誰愿意來告訴我們,你長大后想做什么?
師小結(jié):每個(gè)小朋友都有許多美好的心愿,相信長大后你們都能實(shí)現(xiàn)這些愿望,成為一名醫(yī)生、畫家、飛行員......
(三)延伸活動(dòng),幼兒繪畫自己的心愿。
師:出示大張紙,讓幼兒畫畫,講講自己長大后的愿望。
小編總結(jié):每個(gè)人的成長總是有許多的夢(mèng)想,孩子們心中的世界總是五彩繽紛的,不管孩子們的理想是什么,都讓我們一起來為他們加油吧,相信孩子們?cè)谄渥约旱娜松壽E上可以飛的更遠(yuǎn)!
幼兒園教案《我是父親節(jié)的小精靈(幼兒園優(yōu)秀教案)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園父親節(jié)說課稿專題,希望您能喜歡!
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