幼兒園中班健康教案；交通游戲

幼兒園中班游戲教案。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學(xué)到知識(shí)，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園中班健康教案；交通游戲》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.認(rèn)識(shí)和了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志的實(shí)際意義和作用，并能遵守游戲規(guī)則。

2.能根據(jù)指令變化，調(diào)節(jié)自己的動(dòng)作，在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.交通標(biāo)志若干個(gè)，如左右拐彎、限速、停車(chē)等。

2.每人一輛小汽車(chē)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1）引題------玩車(chē)

1.小司機(jī)們，你們看，這是什么？那它和平時(shí)在馬路上開(kāi)的汽車(chē)一樣嗎？有什么不一樣？

2.我們來(lái)做快樂(lè)的小司機(jī)，一起來(lái)玩一玩好嗎？

（幼兒自由玩……）

2）快樂(lè)的小司機(jī)

（一）置身情境

1.小司機(jī)們，你們想不想到大馬路上去開(kāi)一開(kāi)。想一想，到大馬路上開(kāi)要注意一些什么？

（要注意安全……要看好紅綠燈……要看好標(biāo)志……）Yjs21.CoM

2.看一看，我們的大馬路上有哪些標(biāo)志？

（幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述：紅綠燈……轉(zhuǎn)彎標(biāo)志……不同的車(chē)道標(biāo)志……禁止通行……停車(chē)場(chǎng)標(biāo)志等）

3.它們告訴我們什么？我們小司機(jī)要怎么開(kāi)呢?（幼兒泛講：看見(jiàn)紅綠燈，紅燈停、綠燈開(kāi)……）

4.快樂(lè)的小司機(jī)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？這次我們開(kāi)的時(shí)候要看好標(biāo)志，出發(fā)了！

（幼兒看好標(biāo)志開(kāi)車(chē)，老師注意觀察和指導(dǎo)）

（二）組織幼兒游戲

小司機(jī)學(xué)好了本領(lǐng)，我們準(zhǔn)備上路了，你們要保護(hù)好自己，路上有很多交通標(biāo)志，大家要看清楚哦。

1.我們前面遇到了什么標(biāo)志？它告訴我們什么呢？（紅綠燈）

2.繼續(xù)往前開(kāi)，又遇到了什么標(biāo)志？它告訴我們什么呢？（限速60碼）

3）體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，表?yè)P(yáng)安全行車(chē)的幼兒。

1.幼兒游戲數(shù)次。

2.進(jìn)停車(chē)場(chǎng)休息。

3.放松動(dòng)作。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

幼兒園中班優(yōu)秀英語(yǔ)游戲教案《交通工具》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班優(yōu)秀英語(yǔ)游戲教案《交通工具》》

中班優(yōu)秀英語(yǔ)游戲教案《交通工具》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by，引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞:buscartrainplaneboat，能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀英語(yǔ)游戲《交通工具》教案吧。

活動(dòng)目的:

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞:buscartrainplaneboat。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞:by。

3、能較好地遵守游戲的各項(xiàng)規(guī)則。

4、大膽開(kāi)口說(shuō)英文單詞。

5、樂(lè)意參加英語(yǔ)活動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)感興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種交通工具（buscarplanetrainboat）的玩具模型、操作道具，圖片，掛圖，小動(dòng)物（小兔.小貓.小狗.小羊.小牛）的房子和頭飾。

2、幼兒對(duì)各種交通工具的名稱(chēng)已有初步的印象。

活動(dòng)過(guò)程:

一、WARMUP

1、律動(dòng):《Bybus》

師：Let'sgobybus,OK?

2、Areyouhappytoday?

師：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?

二、想一想

1、逐一出示交通工具(buscartrainplaneboat)的圖片。

問(wèn):a、Whatisit?

b、whereshouldweparkthebus（car/train/plane/boat）?

引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車(chē)場(chǎng).碼頭.和飛機(jī)場(chǎng)。

2、引導(dǎo)幼兒逐一認(rèn)識(shí)小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家，問(wèn):Whosehouseisit?

3、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,逐一提問(wèn):Howcanwegotothe（rabbit、cat、dog、sheep、cattle）'shouse?

4、個(gè)別提問(wèn),引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。

三、玩一玩玩法:幼兒分四組，每組分別請(qǐng)一名幼兒戴上頭飾操作相同的"交通工具"比賽誰(shuí)先到達(dá)某個(gè)小動(dòng)物的家。全體幼兒喊口令:Bybus\Bytrain------獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。

師：Doyouliketoplayagame?(介紹游戲的玩法和規(guī)則)

四、幼兒律動(dòng)出活動(dòng)室.《Rowrowrowyourboat》

師：Let'sgobyboat,OK?

五、延伸活動(dòng)：

幼兒拿粉筆到水泥操場(chǎng)上繪畫(huà)各種交通工具和小動(dòng)物的房子等,自由游戲。

小百科：交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們周?chē)慕煌üぞ咴絹?lái)越多，給每一個(gè)人的生活都帶來(lái)了極大的方便。

幼兒園中班健康教案：快樂(lè)做游戲

設(shè)計(jì)綜述：中班幼兒運(yùn)動(dòng)能力明顯增強(qiáng)，可以用比較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技巧進(jìn)行闖關(guān)游戲。新《綱要》指出：展開(kāi)豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性。因此我設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，幼兒通過(guò)嘗試不同的動(dòng)作，拉、爬、跳、鉆的方法，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)，并且鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力，還能使幼兒自主游戲的過(guò)程中，充分感知闖關(guān)游戲中的快樂(lè)及幼兒大膽地去嘗試。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒借助箱子進(jìn)行自主活動(dòng)，綜合發(fā)展幼兒基本功動(dòng)作，提高身體靈活性，協(xié)調(diào)性。

2.積極探索，交流箱子的多種靈活性，協(xié)調(diào)性。

教具準(zhǔn)備：各種大大小小紙箱若干、海洋球若干、拉繩四條、音頻，小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)設(shè)計(jì)

入場(chǎng)音樂(lè)響起，老師帶幼兒進(jìn)來(lái)。

1.設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入

【師】森林里的小動(dòng)物要運(yùn)糧食，但是車(chē)壞了，需要小朋友們的幫忙，但是在去森林的路上會(huì)遇到很多困難，你們還敢去嗎？

【幼】敢！

2.熱身運(yùn)動(dòng)

【師】好，那在我們出發(fā)前我們先來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。師生一起熱身運(yùn)動(dòng)。

3.示范

【師】看，我們身后就有一片障礙地，我們得穿過(guò)這片障礙地才能幫助小動(dòng)物們。我先請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)試試，看看他是怎么通過(guò)這片障礙地。

4.分組進(jìn)行游戲

【師】現(xiàn)在小朋友們都知道怎么闖關(guān)了，那分組來(lái)比一比看哪組最棒的。

5.教師提問(wèn)一組幼兒小結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)

問(wèn)題一：你在比賽中遇到什么困難。

問(wèn)題二：遇到這些困難時(shí)你是這么解決的。

6.接力賽

【師】我現(xiàn)在要加深難度，請(qǐng)你們分組來(lái)接力比賽。

7.教師小結(jié)課堂并做舒緩運(yùn)動(dòng)。

幼兒園中班教案《交通工具》

中班教案《交通工具》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒耐心地傾聽(tīng)同班的談話內(nèi)容，能大方地在集體面前說(shuō)話，不跑題，幼兒在集體和分組談活動(dòng)中，了解交通工具的名稱(chēng)、顏色、特點(diǎn)、用途等，幼兒樂(lè)于與同伴交流、討論，并在討論中體會(huì)到快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班《交通工具》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在集體和分組談活動(dòng)中，了解交通工具的名稱(chēng)、顏色、特點(diǎn)、用途等。

2、幼兒的耐心地傾聽(tīng)同班的談話內(nèi)容，能大方地在集體面前說(shuō)話，不跑題。

3、幼兒樂(lè)于與同伴交流、討論，并在討論中體會(huì)到快樂(lè)。

4、大膽說(shuō)出自己對(duì)交通工具的理解。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)幼兒拿著自己之前畫(huà)的我的交通工具；

2、各種交通工具圖片各一張

3、與交通工具相對(duì)應(yīng)的人物的圖片各一張

4、準(zhǔn)備某種交通工具的模具（已拼好的）

活動(dòng)過(guò)程：

1、問(wèn)候：小朋友們，早上好！今天是幾月幾號(hào)？天氣怎么樣？今天吃早餐了嗎？

2、熱身：我們一起來(lái)做一個(gè)手指操，好嗎？請(qǐng)你跟老師一起做。“小白小白上樓梯，打開(kāi)電視機(jī)，拉拉小天線，電視不好看，關(guān)掉電視機(jī)，小白小白下樓梯，去吃肯德基，薯?xiàng)l阿薯?xiàng)l，雞翅啊雞翅，可樂(lè)啊可樂(lè)，漢堡啊漢堡，呃，吃飽了。”你們吃飽了嗎？

手指操：你到漂亮的大操場(chǎng)，一隊(duì)出列，二隊(duì)出列，三隊(duì)出列，四隊(duì)出列，五隊(duì)出列，起步走，一二、一二，一二一。

3、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題：

老師想考考小朋友，看誰(shuí)最聰明，能猜出這是什么？拿著卡片擋住一角讓小朋友猜一猜。

4、主題展開(kāi)談話：

（1）教師引導(dǎo)：老師今天是騎自行車(chē)來(lái)的

你是坐什么交通工具來(lái)的？引導(dǎo)幼兒想，交通工具老師提出以下問(wèn)題：你坐得是什么類(lèi)型的車(chē)？你的車(chē)是什么顏色的？什么特點(diǎn)？你為什么喜歡坐這類(lèi)型的車(chē)上幼兒園。

（2）幼兒自由交談：采用小組討論的方式，根據(jù)老師的提問(wèn)，互相談?wù)撟约旱慕煌üぞ?，教室巡視幼兒談話，引?dǎo)幼兒圍繞主題討論，不跑題，提醒分神的幼兒參加討論（3-5min）

（3）個(gè)別發(fā)言：老師邀請(qǐng)?jiān)谧杂烧勗捴邪l(fā)言較好的幼兒來(lái)發(fā)言，向大家介紹自己的交通工具。（3-4個(gè)幼兒）教室可以引導(dǎo)幼兒用類(lèi)似句型表達(dá)這是我的交通工具。

5、圍繞主題，拓展談話內(nèi)容：

（1）教室提問(wèn)：你還知道那些交通工具？這些交通工具有什么用途？教室逐漸拓展談話內(nèi)容，引出各種類(lèi)型的交通工具如吉普車(chē)、火車(chē)、列車(chē)、汽車(chē)等。

（2）配對(duì)游戲：出示交通工具的圖片和準(zhǔn)備班里小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找伙伴喜歡的什么車(chē)。然后小朋友的畫(huà)，要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里把自己畫(huà)里面的車(chē)給對(duì)應(yīng)的車(chē)圖片對(duì)上。

6、結(jié)束：教室總結(jié)（目標(biāo)）

延伸活動(dòng)：

根據(jù)小朋友交通圖工具的特點(diǎn)，教小朋友做交通工具的模型。

幼兒百科：交通是指從事旅客和貨物運(yùn)輸及語(yǔ)言和圖文傳遞的行業(yè)，包括運(yùn)輸和郵電兩個(gè)方面，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中屬于第三產(chǎn)業(yè)。運(yùn)輸有鐵路、公路、水路、空路、管道五種方式，郵電包括郵政和電信兩方面內(nèi)容。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案-中班體育游戲：奪球

活動(dòng)名稱(chēng) 奪球游戲

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)游戲，鍛煉反應(yīng)力及身體動(dòng)作的敏捷性。

2、培養(yǎng)游戲中的規(guī)則意識(shí)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè) 皮球同三分之二幼兒人數(shù)。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

傳球游戲：幼兒分成兩隊(duì)，分別從上和下傳球。

二、基本部分

1、三分之二的幼兒拿取皮球，然后提出要求：

有球的孩子要保護(hù)好自己的球，沒(méi)有皮球的孩子可以動(dòng)腦筋把別人的球奪過(guò)來(lái)，每個(gè)人只能拿一個(gè)皮球。奪球的過(guò)程中，要多動(dòng)腦筋，不能推拉別人或者硬搶。

2、教師和無(wú)球幼兒一起來(lái)進(jìn)行奪球游戲，教師可以先奪球，然后轉(zhuǎn)換角色保護(hù)自己的球。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲。

三、放松部分：

兩人一組拍皮球，整理，回教室。

相關(guān)內(nèi)容:幼兒園教案|教育論文|幼兒園管理|幼兒園環(huán)境布置|幼兒園工作計(jì)劃|幼兒園教育隨筆

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園中班健康教案；交通游戲》一文，希望能解決您找不到幼兒園教案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園中班游戲教案專(zhuān)題，希望您能喜歡！