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幼兒園大班親子游戲:感統(tǒng)訓(xùn)練課堂教學(xué)小游戲

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園小游戲。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了更好的學(xué)習(xí),一般教師都會在授課前準(zhǔn)備教案,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園大班親子游戲:感統(tǒng)訓(xùn)練課堂教學(xué)小游戲》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班親子游戲:感統(tǒng)訓(xùn)練課堂教學(xué)小游戲

一、《小小蛋糕師》(比較練習(xí))

目的:學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄,練習(xí)并列排序

材料:彩泥、牙簽或面團(tuán)(也可用被子或書代替)

要點(diǎn):

(1)家長和孩子一起當(dāng)“蛋糕師”,用彩泥做生日蛋糕。

(2)根據(jù)顧客(家里其他成員)的要求,制作出一個三層的和一個一層的。

(3)比較2個蛋糕的厚度,學(xué)習(xí)厚薄概念,并出示字卡。

(4)家長畫多個不同厚度的蛋糕,幼兒剪下來或手撕下來,按從厚到薄的順序,練習(xí)排列。

二、《分四份》(幾何圖形)

目的:學(xué)習(xí)分四等份

材料:彩色手工紙(正方形,長方形,圓形,三角形,橢圓形等),剪刀,白紙,膠水

要點(diǎn):

(1)家長給孩子提出游戲的要求

(2)家長給孩子看準(zhǔn)備好的彩色紙,讓幼兒說出都有什么形狀的紙。請孩子把每張紙都分成四份。 YJs21.COm

(3)孩子如果一點(diǎn)都不會,經(jīng)過嘗試后,家長可以和孩子一人拿一張同樣形狀的紙,如正方形。家長邊做邊引導(dǎo)孩子操作,把它折疊2次,然后按折痕剪成相等的四份。

(4)把剪成的四份圖片再還原成原樣貼在白紙上。

(5)用數(shù)字表示分了幾分。

(6)其他圖形同上。

(7)孩子反復(fù)操作,加深印象。

(8)鼓勵孩子想出更多的辦法,培養(yǎng)孩子的動手能力和發(fā)散性思維。

三、《畫積木》(幾何圖形)

目的:感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系

材料:積木、紙、筆

要點(diǎn):

家長可以與孩子一起畫積木,教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。

(1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取出一塊正方形積木,先讓孩子用手觸摸積木感知觀察外形特征,然后家長示范描畫的方法。方法:把積木放在白紙上,左手壓在積木上,右手握筆沿邊描出,每描一面在積木上貼一個小帖紙做記號。

(2)全部拓畫后,讓幼兒在每一圖形上寫上數(shù)字,看有多少個?這數(shù)字就說明正方體有幾個面,然

后問孩子“正方體有幾個面呀?”

(3)用積木的另一個面在其他描畫好的正方形上比,讓孩子觀察6個面使一樣大的。

(4)取其它形狀的積木來拓畫。長方體有多種樣式,讓幼兒更多的觀察和了解,重點(diǎn)放在比較不同上。

(5)讓孩子結(jié)合生活,找找有什么物體和這些相同。

四、《猜鈕扣》(計(jì)數(shù)練習(xí))

目的:訓(xùn)練孩子觀察力,掌握數(shù)的組成

材料:同樣的10個鈕扣(或用圍棋子)

要點(diǎn):

(1)“猜猜手里有多少鈕扣?” 家長手握2-6粒扣子,先攤開手掌讓孩子注意看,很快將手握起問孩子“你看見幾??圩??”如不能肯定,再讓孩子看一次。也可以讓孩子握扣,家長來猜,進(jìn)行比賽,提高孩子的興趣,扣子數(shù)量根據(jù)孩子的能力可以逐漸增多。

(2)在桌子上分別放10粒以內(nèi)的扣子(左右不能分別超過5個)分別用左右手蓋住,抬起雙手讓孩子觀察,在迅速蓋上,然后讓孩子說出兩邊分別是幾??圩樱掀饋硪还灿袔讉€。

(3)拿10以內(nèi)任一數(shù)量的扣子給孩子看,然后把手放在背后分放在兩只手中,并伸出一只手讓孩子猜有幾粒,或是讓孩子先看一眼一眼再猜,猜到后伸出另一只手,讓孩子猜有幾??圩?。

五、《尋寶貝》(分類練習(xí))

目的:學(xué)習(xí)按物品的種類進(jìn)行分類2歲,根據(jù)成人的示范進(jìn)行分類 3歲,根據(jù)成人的指令性語言進(jìn)行分類 4歲,根據(jù)物品的種類自己分類,并說出名稱

材料:小塑料袋或小籃子

要點(diǎn):

(1)家長帶領(lǐng)孩子散步或戶外活動時,預(yù)先帶上小塑料袋,來到戶外或公園里提示幼兒揀拾一些孩子感興趣的東西,家長可以同孩子一起揀,如不同形狀的樹葉,花朵或花瓣,小石頭等,很多孩子都會喜歡這些寶貝的。

(2)開始展示自己的寶貝,指導(dǎo)或提示孩子將物品進(jìn)行分類,并說出名字。

(3)家長可以以此講些故事給孩子聽。

(4)回家注意洗手,告訴孩子講衛(wèi)生的原因。

(5)也可以用家里的物品進(jìn)行練習(xí)。

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幼兒園中班親子游戲:元旦親子小游戲


1、當(dāng)心小貓:

眾人圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。

當(dāng)老師喊(1……..2…….3)的時候小貓去拍眾人的腳,那位被拍到腳,就有被拍到者當(dāng)小貓。

2、扭扭舞(屁股寫字)

場中要求五人,排成一排。

老師說出英文,數(shù)字,參加者用屁股寫出來。

3、穿衣賽跑

在地上放四個呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個時,脫一只鞋。至第二個時再脫一只鞋。至第三個時,脫一件衣服。至第四個時,繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣鈕。

4、海中魚

全體排成圓圈(或每隊(duì)排成一排)每隊(duì)代表海上的一種魚。每個小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴,體代表海上巨浪,海浪可變大變小。體喊小海浪來了,所有的魚都快樂的游泳,巨浪來了,黃魚快逃,此時黃魚隊(duì)就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚,回原位站好,繼續(xù)再做。

5、比比看

(一) 分成數(shù)隊(duì),項(xiàng)目有比高、比大、比小、比長等不一。

(二) 體喊(比高)時各組各推出一人。

(三) 各組人員出來后體宣布比鼻子高時(非身高也)以下類同。

(四) 數(shù)次后那隊(duì)得分最多為盛。

6、腳踏實(shí)地

游戲一: 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會做各種動作)下面我們來做個投籃的游戲,不過呢我們投的不是籃球,那是什么呢?是我們的鞋子,(教師用腳把鞋子踢飛)。

游戲規(guī)則講解:小朋友們分成兩組每組站成一排,把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)??茨且唤M投的多。

游戲二:大家沒有鞋子了怎么辦呀?下面我們在做一個游戲??蠢蠋煱汛蠹易兂擅と耍?dāng)每一個盲人向前爬行的時候,后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當(dāng)他爬進(jìn)老師的這個呼啦圈的時候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊(duì)伍為自己的小對友指明方向。

當(dāng)老師喊開始的時候第一組小朋友出發(fā)。

7、誰的方法最妙

先在桌上排好數(shù)根鉛筆,大家圍坐桌邊,每個小朋友家長把手放在背后,想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端,再帶回來,將鉛筆放好 。{不能用牙咬,或用雙唇夾住}

8、蜘蛛捉蒼蠅

一、 選出一個人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充當(dāng)蒼蠅,站在教室的另一端。

二、 蜘蛛必須閉目站立,做蒼蠅者在蜘蛛未張開眼睛的時候 去摸他一下,閉眼的蜘蛛聽見聲音時,就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。

三、 當(dāng)蒼蠅跑回原位時就不可以在捉,視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。

四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺時就摸到它,那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當(dāng)蜘蛛。

9、答非所問

一、 圍坐,一人出問題下一個人回答。但必須先說[對不起],而后隨意答一不符題的答案。

二、 例,甲問[你吃午飯了嗎?]乙[對不起][我洗臉了]直接答復(fù)或忘記說[對不起]都算失敗。

10、 哈 哈 哈

一、 參加的小朋友家長坐成一圈,第一位小朋友家長先說[哈]!第二位小朋家長友接著說[哈哈]以此類推。但說哈的時候不可以面帶笑容。

二、 凡是說錯了哈字?jǐn)?shù)目或笑了出來的小朋友家長就要退出,最后留下的小朋友家長便勝利了

幼兒園小班親子游戲:親子小游戲十二則


1、游戲名稱:親子心連心

準(zhǔn)備:動物字卡、運(yùn)動字卡

玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運(yùn)動項(xiàng)目,猜不中的可以說"過"然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

2、游戲名稱:比比誰的眼力好

準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)會。

3、大家來找茬

準(zhǔn)備:圖片若干

玩法:在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝

規(guī)則:找出5處

4、游戲名稱:疊疊高

準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木

玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時間里,壘的最高不倒者獲勝。

5、游戲名稱:盲人敲鼓

準(zhǔn)備:桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各兩個

玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒憑感覺向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩

6、游戲名稱:貼鼻子

準(zhǔn)備:眼罩一個

玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把"鼻子"貼在人頭上,貼中者獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩

7、游戲名稱:快樂套圈

準(zhǔn)備:易拉罐、套圈

玩法:在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈。

規(guī)則:1. 每人三個圈,站在指定的線后。 2. 投擲時,腳不能向前移動。

8、游戲名稱:夾珠

活動準(zhǔn)備:玻璃球 小桶

玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。

9、游戲名稱::搶椅子

準(zhǔn)備:小椅子若干

玩法:幼兒8-10人一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰

10、游戲名稱:保齡球

準(zhǔn)備:玩具保齡球兩組

玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

11、游戲名稱:快樂貼貼貼

準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時器一個

玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則: 1、當(dāng)家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

12、游戲名稱:玩玩樂

準(zhǔn)備:娃娃家材料、拼圖、油泥等

玩法:幼兒進(jìn)游戲室后,選擇自己喜愛的游戲玩。

規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛惜玩具,完后會將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。

13、游戲名稱:釣魚

準(zhǔn)備:自制魚桿6根,自制魚若干,字卡(大、小、中)

玩法:家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在"池塘"里釣魚。(4-6人一組)以釣的多,認(rèn)識多為勝。不認(rèn)識漢字(小魚)扔進(jìn)池塘重新再釣。

規(guī)則:1、不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚。 2、幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚。

幼兒園中班親子游戲:戶外親子小游戲


1、猜謎大樂透

準(zhǔn)備:謎語字條若干

玩法:根據(jù)謎條的內(nèi)容猜出正確的謎底,發(fā)揮幼兒的想象力 規(guī)則:每次允許拿一張謎條,猜出謎底可兌換獎品,一次多拿均不算數(shù)。

2、神勇射手

準(zhǔn)備:球門2個,皮球20個

玩法:幼兒每人5個球,站在線后踢球入門,踢進(jìn)3個以上的幼兒為優(yōu)勝者。

規(guī)則:幼兒站在線后用腳踢球,不準(zhǔn)用手扔。

3、水上大對抗

玩法:水槽的中央有一個球門,兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì),每隊(duì)各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊(duì)員用嘴吹自己的海洋球,先將海洋球吹過門進(jìn)入對方地界者獲勝。

規(guī)則:參賽者只能用嘴去吹海洋球,身體的其它部位不得接觸海洋球,違者犯規(guī)。

4、吹蠟燭

玩法:在桌上距離起點(diǎn)1。5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎;中大班幼兒吹滅支以上者獲獎。

5、聽話的小球

玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處,家長則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中,然后持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結(jié)束信號時,盆中球最多的家庭獲勝。

規(guī)則:1、幼兒運(yùn)球途中求落地,須將球撿起后返回起點(diǎn)處重新開始;2、家長吹球時球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。

6、過河

玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子一同坐在"小船"(輪胎車)上,聽到裁判員的口令后,拉住繩索往前行,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

規(guī)則:如有中途掉河中者,必須"游回"起點(diǎn)處重新開始。

7、運(yùn)球

玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面或背對背,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

規(guī)則:1、在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;2、途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

8、猜爸爸媽媽(4-6歲)

目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

9、小心陷井(4-5歲)

目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備: 空奶瓶4個,火柴棍若干。

玩法: 發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則: 火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

10、大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。

幼兒園小班親子游戲:戶外親子小游戲


1、小小音樂家

目標(biāo):養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

準(zhǔn)備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1、七個玻璃杯并排在桌上,請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì),3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?

4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

5、家長調(diào)整水量,以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演奏樂曲,激發(fā)孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。

2、調(diào)皮的小鳥

目標(biāo):激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

準(zhǔn)備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

玩法:

1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個正方形格子,在格子中央處各畫一只鳥和一個鳥籠。

2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動,看看圖畫有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是關(guān)在鳥籠里的。)

5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。

3、鋪路

目標(biāo):鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識,通過游戲激發(fā)幼兒活動的主動性積極性。

準(zhǔn)備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法:

1、 家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動興趣。

2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。

3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規(guī)律。

5、 孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

4、神秘的圖形

目標(biāo):激發(fā)孩子的活動興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識,以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機(jī)一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2、親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

4、家長與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

5、捉迷藏

目標(biāo):鞏固孩子對方位的認(rèn)識,融洽親情。

準(zhǔn)備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

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    2019-12-16 閱讀全文

1、整理物品 應(yīng)該讓寶寶自己玩玩具并將它放回原來的位置。這個任務(wù)的完成需要爸爸媽媽用正確的語言提示,比如“記住動物園里小動物的‘家’在門邊衣櫥最下邊的一層”。只有當(dāng)寶寶聽到規(guī)范的、細(xì)致的描述時,他們才...

2019-12-16 閱讀全文

在寶寶的成長過程中,要學(xué)的東西很多:學(xué)爬、學(xué)走、學(xué)說話、學(xué)看書、學(xué)寫字……這其中的每個環(huán)節(jié),家長都會傾注極大的心血??珊芏嗉议L可能忘了一點(diǎn),寶寶的方位感也是要訓(xùn)練的。 1、整理物品 應(yīng)該讓寶寶自己玩玩...

2019-12-16 閱讀全文

下面是《幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練小花傘》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練游戲目的:對幼兒進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練游戲準(zhǔn)備:彩虹橋、陽光隧道、腳踏石、觸覺板、大籠球等感統(tǒng)器材游戲過程:背景音樂下,幼兒...

2021-08-03 閱讀全文

1、"二人三足跑"(5-6歲) 目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。 玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在...

2019-12-12 閱讀全文

幼兒天生愛玩游戲,有游戲的課堂總能讓幼兒情緒高漲,達(dá)到良好的教學(xué)效果。為此,小編整理了幼兒園小班語言游戲大全,讓小班的語言教學(xué)活動更加豐富多彩,提升幼兒園的教學(xué)效果。 提高幼兒的語言能力,是小班語言...

2019-12-16 閱讀全文