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幼兒園大班社會(huì)教案:勇敢的解放軍叔叔

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

幼兒園大班社會(huì)教案。

我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為人民教師,我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?以下是小編收集整理的“幼兒園大班社會(huì)教案:勇敢的解放軍叔叔”,相信能對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)參觀、談話等活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步了解解放軍,激發(fā)對(duì)解放軍的崇敬和熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集解放軍及武器圖片等。

2、幼兒用書、彩紙、彩筆。

活動(dòng)過(guò)程:

一、圖片展

1、將收集到的圖片等,按陸??辗诸惒贾闷饋?lái)。

2、觀察并交流,請(qǐng)幼兒觀察各兵種的服裝特點(diǎn)和武器的種類、與同伴交流。

二、閱讀、交流

1、看幼兒用書第28頁(yè),看一看各兵種著裝上有什么不同,再看看他們做了哪些事情。

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)還知道解放軍為我們做了哪些事情(如守衛(wèi)國(guó)門、軍事演習(xí)、抗洪搶險(xiǎn)等)激發(fā)幼兒對(duì)解放軍的熱愛(ài)之情。

三、參觀軍營(yíng)

1、參觀戰(zhàn)士們的營(yíng)房,觀看戰(zhàn)士們整齊的被子及各種用品的擺放。

2、觀看戰(zhàn)士們隊(duì)列訓(xùn)練,可以請(qǐng)戰(zhàn)士們對(duì)幼兒隊(duì)列訓(xùn)練。

3、和戰(zhàn)士們合影留念

四、談話

參觀后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)參觀軍營(yíng)的感受,要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)什么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做等。

活動(dòng)指導(dǎo):

引導(dǎo)幼兒注意勘察軍營(yíng)里的布置、設(shè)施,看一看叔叔們用品的擺放。

活動(dòng)延伸:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

圍繞解放軍的主題,創(chuàng)設(shè)圖片展、幼兒繪畫作品展等墻飾。

2、區(qū)域活動(dòng)

在美工區(qū)投放供幼兒制作的材料及各種紙張。

活動(dòng)反思:

幼兒通過(guò)參觀活動(dòng),更加深了對(duì)解放軍的熱愛(ài)和敬佩之情,幼兒也了解解放軍叔叔的日常生活情況和他們的光榮職責(zé),培養(yǎng)了幼兒以后的頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力、勇敢的生活態(tài)度。

Yjs21.coM更多幼兒園教案延伸讀

我是勇敢的解放軍


一、活動(dòng)名稱:我是勇敢的解放軍

二、幼兒發(fā)展情況本班孩子在小班、中班時(shí)就喜歡裝飾性活動(dòng),他們想象豐富,思維活躍,動(dòng)手合作的能力發(fā)展得較好,形成了互幫互助的學(xué)風(fēng)。另外,本班幼兒男女比例懸殊,男小朋友平時(shí)對(duì)打仗游戲比較感興趣,經(jīng)常利用大中型積木以及廢舊材料作為軍事武器進(jìn)行游戲。我們根據(jù)幼兒的興趣及幼兒的實(shí)際能力水平,設(shè)計(jì)這一游戲活動(dòng)。

三、活動(dòng)背景條件在平時(shí)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)廢舊物興趣較濃,剪剪、貼貼、做做、玩玩,把和爸爸媽媽一起收集的稻草、紙箱等廢舊物,進(jìn)行粘貼,扎草人、編草簾等,游戲中幼兒將草簾、草人作為掩護(hù)的工具。利用廢襪、手帕制作了手榴彈,陳柯亦小朋友自發(fā)帶了戰(zhàn)爭(zhēng)碟片,供全班幼兒欣賞。在此基礎(chǔ)上,他們將裝飾用的廢紙箱加以充分利用,作為作戰(zhàn)的交通工具,從而引發(fā)了軍事游戲。在幾次游戲中,幼兒發(fā)現(xiàn)壞人經(jīng)常被攻擊,沒(méi)人愿意做敵人。然而他們發(fā)覺(jué)沒(méi)有敵人就沒(méi)有作戰(zhàn)對(duì)象,戰(zhàn)爭(zhēng)就無(wú)法進(jìn)行。于是在本次活動(dòng)中就引導(dǎo)幼兒利用稻草、塑料袋等廢舊材料進(jìn)行假想敵人的制作,然后再玩打仗的游戲。

四、本次活動(dòng)目標(biāo)

1.收集利用稻草、塑料袋等各種材料塑造成敵人形象,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和合作能力。

2.在游戲中讓幼兒了解軍人,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)軍意識(shí)。

3.在游戲中讓幼兒體驗(yàn)積極愉悅的情緒以及獲勝后的成就感

五、環(huán)境材料準(zhǔn)備

1.收集各種塑造敵人的材料

如:稻草、長(zhǎng)板凳、箱子、花籃、塑料袋、毛線、人形紙板

即時(shí)貼、塑料方凳。

2.準(zhǔn)備各種工具

如:雙面膠、剪刀、蠟筆、垃圾簍。

3.幼兒的迷彩服、娃娃、音樂(lè)帶。

4.鐵絲網(wǎng)、小竹橋、小山坡等。

六、活動(dòng)組織指導(dǎo)

(一)引導(dǎo)幼兒思考交流“如何裝飾一個(gè)敵人”教師鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法。

(二)幼兒自由商量:一個(gè)敵人需要幾個(gè)人制作裝飾,需要何種材料。

(三)幼兒選擇材料,制作裝飾敵人、布置戰(zhàn)場(chǎng),教師適時(shí)提供幫助。

(四)集體進(jìn)行軍事訓(xùn)練:分散、集合、開(kāi)槍、刺殺、扔手榴彈、開(kāi)坦克等。

(五)玩游戲:大營(yíng)救。

(六)集體講評(píng)游戲。

《學(xué)做解放軍》


《學(xué)做解放軍》 一、 活動(dòng)目標(biāo): 1、 提高腿部的柔韌性和增強(qiáng)肌肉的力量。 2、 培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)解放軍,并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無(wú)畏,戰(zhàn)勝困難的精神。 3、 培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣和活潑開(kāi)朗的性格。 二、 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、 椅子兩把、系有鈴鐺的繩子一根、哨子一個(gè) 2、 音樂(lè)磁帶2盤。 三、 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、 能左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,練習(xí)所學(xué)動(dòng)作。 2、做動(dòng)作時(shí)盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。 四、 活動(dòng)過(guò)程: 1、扮演角色,活動(dòng)身體 (1)教師啟發(fā):今天我們一起來(lái)玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,聽(tīng)明白了嗎?教師喊口令,幼兒進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。(齊步走、慢跑、開(kāi)炮、騎馬、開(kāi)飛機(jī))教師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作,邊發(fā)出象聲詞,以激發(fā)幼兒的興趣。

2、動(dòng)作講解,集體練習(xí) (1) 師:解放軍叔叔走路的姿勢(shì)可神氣拉,誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范) (2)

師:今天我們專門練習(xí)腿上的動(dòng)作。教師示范動(dòng)作(手可以左右打開(kāi),左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。) (3) 幼兒自由練習(xí),教師個(gè)別輔導(dǎo)。 (4)

師:解放軍叔叔排隊(duì)走路的時(shí)候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個(gè)人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習(xí)的時(shí)候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。 3、游戲:軍事訓(xùn)練 (1) 教師講解游戲規(guī)則(幼兒分成4排,由場(chǎng)地一端“騎馬”至場(chǎng)地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開(kāi)飛機(jī)返回,下一位幼兒繼續(xù))。 (2) 幼兒進(jìn)行游戲。 4、結(jié)束活動(dòng),放松身體 教師吹哨子,全體幼兒集合,表?yè)P(yáng)在游戲中表現(xiàn)認(rèn)真,刻苦訓(xùn)練,堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽(tīng)著音樂(lè),跳一個(gè)“歡樂(lè)舞”。

幼兒園大班健康教案:小小解放軍


活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.口哨一個(gè),布娃娃一個(gè)。

2.符合幼兒人數(shù)的長(zhǎng)凳。

活動(dòng)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒聽(tīng)口令行動(dòng)的能力。

2.讓幼兒能夠快而準(zhǔn)的辨別正確的口令后再行動(dòng),增強(qiáng)幼兒的反應(yīng)能力。

活動(dòng)過(guò)程:

1.上課之前請(qǐng)小朋友聽(tīng)口令跟著老師一起來(lái)做熱身活動(dòng)吧。(教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng))

2.現(xiàn)在老師有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家,小朋友們都喜歡解放軍叔叔嗎?長(zhǎng)大了想不想也像解放軍叔叔一樣的神氣呢?那我們就必須擁有敏捷的身手和超快的反應(yīng)能力哦!這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)聽(tīng)口令行動(dòng)。

3.教師發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的口令(坐下 起立 趴下)讓幼兒跟著口令做相應(yīng)的動(dòng)作,慢慢的加快速度做數(shù)遍。

4.活動(dòng)加入難度,教師制造一個(gè)可行動(dòng)的口令,當(dāng)教師發(fā)出這個(gè)口令時(shí)幼兒才能行動(dòng),如是其它誤倒幼兒的口令幼兒則原地不動(dòng)。

5.小朋友們已經(jīng)通過(guò)了重重的考驗(yàn),你們都很不錯(cuò),接下來(lái)就跟老師一起進(jìn)入戰(zhàn)斗區(qū)吧。

小朋友看這邊是起點(diǎn)(用線條做標(biāo)記)對(duì)面是安全區(qū)(一排長(zhǎng)凳子)中間有許多的猛獸哦,你們一定要在聽(tīng)到正確的口令后用最快的速度跑到安全區(qū)坐下,不然可能會(huì)被猛獸吃掉哦。(教師通過(guò)不斷變化的口令讓幼兒辨別,并且做出準(zhǔn)確的選擇)

6.活動(dòng)總結(jié),經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練我們的小朋友們都非常的能干,長(zhǎng)大后一定可以當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。

幼兒園大班社會(huì)教案:祖國(guó)衛(wèi)士——中國(guó)人民解放軍


活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍,并能分辨海、陸、空三軍,知道他們的任務(wù)是保衛(wèi)祖國(guó)。

激發(fā)幼兒熱愛(ài)解放軍的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備建國(guó)五十周年閱兵式上,海、陸、空三軍方陣經(jīng)過(guò)天安門城樓錄像片斷。

海、陸、空三軍聯(lián)合軍事演習(xí)錄像帶。

幼兒操作材料、教學(xué)掛圖“祖國(guó)衛(wèi)士——中國(guó)人民解放軍“。

活動(dòng)過(guò)程通過(guò)提問(wèn)引出如下主題:

我們每天能高高興興地玩游戲,學(xué)本領(lǐng),和爸爸媽媽在一起,都是因?yàn)橛性S多解放軍在保護(hù)我們。

中國(guó)人民解放軍號(hào)稱“三軍“這是指哪三軍?

欣賞掛圖并討論三軍的區(qū)別在哪里?

引導(dǎo)幼兒觀看掛圖并提問(wèn):你能區(qū)分海、陸、空三軍嗎?你是根據(jù)什么來(lái)區(qū)分的?(服裝、武器)海、陸、空三軍,他們用的武器主要是什么?海、陸、空三軍的任務(wù)主要是什么/欣賞一般式上海、陸、空三軍方陣通過(guò)天安門城樓的錄像和軍事演習(xí)的錄像帶。

小結(jié):海軍、陸軍、空軍是保護(hù)我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)土、領(lǐng)空和人民的。他們有不同的服裝、武器,有一個(gè)共同的名字叫中國(guó)人民解放軍。

啟發(fā)幼兒談?wù)劷夥跑姵吮Pl(wèi)祖國(guó),還為人民群眾做些什么,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出解放軍還經(jīng)常參加抗洪搶險(xiǎn)、修筑公路、開(kāi)山架橋等活動(dòng)。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),應(yīng)該向解放軍、阿姨學(xué)習(xí)什么,做個(gè)什么樣的孩子。

欣賞歌舞表演“我是小海軍”。

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