宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。有了教案,在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園中班教案《紙是大力士》含反思》,僅供參考...
設計意圖:本活動選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體,讓他們運用多種感官感覺空氣的存在。通過實際感受,知道空氣是所有生命生存的重要條件,以激發(fā)幼兒對周圍事物的探索興趣。大班階段重在培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境的探索興趣,運用觀察、實驗等多種方法進行探索的能力。本活動的教學重點是激發(fā)幼兒對科學實驗的探究興趣...
設計意圖:本活動選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體,讓他們運用多種感官感覺空氣的存在。通過實際感受,知道空氣是所有生命生存的重要條件,以激發(fā)幼兒對周圍事物的探索興趣。大班階段重在培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境的探索興趣,運用觀察、實驗等多種方法進行探索的能力。本活動的教學重點是激發(fā)幼兒對科學實驗的探究興趣...
大力士游戲的鍛煉價值: 1、發(fā)展手推、腳蹬的動作技能,增強上下肢的力量。 2、增強耐力,培養(yǎng)勇敢、堅持的品質。 游戲準備: 1、體操墊若干張。 2、寬敞、平坦、無地面障礙物的室內或室外場地。 游戲玩法...
活動目標: 1、了解紙可承重的特性。 2、愿意動手操作,對實驗感興趣。 3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。 4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。 活動準備: 白紙、卡紙每人一張,橋墩每...
下面給大家提供的是《小班親子活動開展:大力士爸爸》,希望精彩的內容能夠幫助到你!【設計意圖】 “爸爸”是孩子們最熟悉的親人,“我的爸爸”也是孩子們比較熟悉的話題,比較容易引導他們積極而有趣地交談,也基...
1、大力士杯運動會的故事 森林里,舉行了一場“大力士”杯運動會。 大熊、小豬都來參加,它們站成一排,誰能舉起面前的大石頭,誰就是冠軍。 正在這時候,一群小螞蟻走了過來,它們說:“我們也要參加比賽!” ...
活動目標 1、嘗試折疊報紙,感知物體的形變會產生彈力。 2、在“制造”彈力中感受成功的喜悅。 3、對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。 4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講...
活動目標: 1、激發(fā)探索紙張承載力的欲望,體驗實驗成功的喜悅。 2、學習自己動手實驗,探索紙張站起來的方法及紙的承載力。 活動準備: 大記錄表1份,小記錄表、筆、書本、卡紙若干 活動過程: 一、探索紙...
【活動設計】 生活中小草隨處可見,但是幼兒并不了解小草為了見到陽光茁壯成長而掀掉石頭,堅韌生長的品行,為了更容易的實現(xiàn)這一教育目標,我設計了《小草大力士》這一生動地寓言故事,突顯小草頑強、執(zhí)著的性格。...
下面是“幼兒園語言教案《小草大力士》”的內容一文。讓幼兒知道大力士的真正含義,引導幼兒了解小草堅韌的性格,愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。 活動目標: 1.引導幼兒了解小草堅韌的性格。 2.知道大力士的...
活動目標: 1、激發(fā)探索紙張承載力的欲望,體驗實驗成功的喜悅。 2、學習自己動手實驗,探索紙張站起來的方法及紙的承載力。 活動準備: 大記錄表1份,小記錄表、筆、書本、卡紙若干 活動過程: 一、探索紙...
下面是“2020幼兒園語言教案《小草大力士》”的內容一文。讓幼兒知道大力士的真正含義,引導幼兒了解小草堅韌的性格,參與閱讀與討論,體驗故事的奇特與幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,進一步激發(fā)閱讀圖...
【活動目標】 1、嘗試用折紙方式改變紙張形狀,發(fā)現(xiàn)紙張形狀變化與承重之間的關系。 2、在動手探索中體驗獲得實驗結果的樂趣。 3、理解團結合作力量大。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。 5、在活動中...
活動目標: 1、在理解兒歌內容的基礎上學念兒歌,嘗試改編兒歌。 2、懂得吃東西前要洗手。 活動準備:大蘋果1個、各種水果的貼絨 活動過程: 一、導入活動,引起興趣 “美麗的秋天來到了,果園里的...
活動過程: 導入活動,引起興趣 1.教師出示小口袋(內裝有大蘋果一個),請幼兒猜一猜、摸一摸口袋內是什么? 初步理解 學習兒歌內容 1.教師模仿大蘋果的口氣:啊,我是一個大蘋果,誰喜歡歡我呀?為什么?...
設計思路: 1、為了培養(yǎng)幼兒良好的文明行為習慣,結合我班開展的主題活動《長大了,學著做》,我班開展了一系列教育教學活動。而兒歌《我是一個大蘋果》就是其中一個很好的教育題材。 2、幼兒時期,興趣是其學習...
網站小編為你編輯《我是環(huán)保小衛(wèi)士讓空氣更干凈》一文,希望為你人工作帶來幫助!教學目的: 1、知道空氣污染的危害性。 2、提高幼兒愛護環(huán)境、關心環(huán)境的意識。 教學準備: 1、棉花、香煙、瓶子。 2、多媒...
小班語言活動:兒歌《我是一個大蘋果》 設計思路: 1、為了培養(yǎng)幼兒良好的文明行為習慣,結合我班開展的主題活動《長大了,學著做》,我班開展了一系列教育教學活動。而兒歌《我是一個大蘋果》就是其中一個很好的...
活動目標: 1、知道紙橋的承重力與物體的放置位置、橋面形狀及橋墩的數(shù)量有關。 2、探究紙橋承重力度,掌握簡單的記錄方法,學會記錄、交流實驗結果。 3、樂于參加科學實驗活動,體驗動手操作的樂趣。 4、愿...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班優(yōu)秀游戲教案《大力量》》中班優(yōu)秀游戲教案《大力量》適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒練習表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力,感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要...
小班語言教案《我是一個大蘋果》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學習認識蘋果的各種狀態(tài)(形狀、顏色、味道),幼兒認識日常生活中常見的水果,學習兒歌:《我是一個大蘋果》,快來看看幼兒園小班《...
辦公的大部分就是編輯文檔,寫作前我們可以先在網絡上找相關范文??梢詮奈恼路独龑W習來解決寫作難題,寫好范文需要我們注意什么?經過搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“觀空氣是免費的有感”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
人性中最本質的需要是渴望得到尊重與欣賞,所以賞識教育是教育范疇中成敗的關鍵,其本質是善待生命,尊重生命,其特點是尊重孩子優(yōu)點,不斷肯定,發(fā)揮強化他的優(yōu)點,逐步形成燎原之勢,讓他在“我是好孩子”的心態(tài)中...
我是一個大蘋果 活動目標: 1.通過活動培養(yǎng)幼兒喜歡聽,念兒歌。 2.在理解兒歌的基礎上,嘗試改編兒歌,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維。 3.使幼兒懂得吃東西前要洗手。 活動準備: 1.實物蘋果一個2.小口袋一個...
【活動目標】 1、感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要互相幫助。 2、練習表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。 【活動準備】 1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。...
小班教案《我是一個大蘋果》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得吃東西前要洗手,通過活動,培養(yǎng)幼兒喜歡聽、念兒歌、并在理解兒歌內容的基礎上,嘗試改編兒歌,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維,讓幼兒大膽表...
小班語言優(yōu)秀教案《我是一個大蘋果》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒懂得吃東西前要洗手,通過活動,培養(yǎng)幼兒喜歡聽、念兒歌、并在理解兒歌內容的基礎上,嘗試改編兒歌,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維,讓幼...
設計意圖隨著小主題活動“綠色環(huán)保我先行”活動的開展,孩子們通過對20xx年空氣污染天數(shù)的統(tǒng)計,深刻感受到了空氣污染的嚴重性。霧霾天氣減少了戶外活動,停學不能來園和小朋友們游戲了更是深深地觸動了他們。霧霾對人體有哪些危害、造成環(huán)境污染的元兇又是誰,孩子們一個一個的問題接踵而來,為此我們請每名幼兒對影響...
中班科學活動空氣教案(附教學反思)主要包含了活動目標,活動重點難點,活動準備,活動流程,活動過程,活動反思等內容,探索生活中空氣壓力的各種現(xiàn)象的興趣,按照實驗步驟細心操作,觀察驗證自己的猜測,適合幼兒...
1、兩個大盜的故事 靜悄悄的夜晚,月亮升高了。森林里傳來了“嗚嗚嗚”的叫聲。兔子慌慌張張地躲到石頭后面打哆嗦,他知道,兩個大盜要來了! 果然,大灰狼和黃鼠狼偷了一只大母雞,背著跑了過來??蓱z的母雞迷糊...
活動目標: 1、通過實驗,使幼兒初步知道新鮮的空氣是沒有形狀、顏色和氣味的。 2、通過動手操作,知道空氣充滿我們的空間,空氣無所不在。 3、保護孩子的求知欲,發(fā)展探索的能力。 4、愿意與同伴、老師互動...
活動目標: 1、豐富長凳游戲經驗,提高力量與平衡素質。 2、感受與同伴游戲的樂趣,培養(yǎng)合作意識與能力。 活動準備:長凳4條(可以坐6--8人) 活動過程: 1、教師與幼兒共同搬運長凳入場,擺放器械并根...
幼兒園小班語言活動:《我是一個大蘋果》含課件【設計意圖】:為了培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,結合《3-6歲兒童發(fā)展指南》我選擇了兒歌《我是一個大蘋果》,這節(jié)教學活動中,從教材的選編到教法的設計,較多的考慮了...
幼兒園托班數(shù)學教案:哪個大、哪個小 活動目標: 1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中辨別哪個大、哪個小。 2、在辨別大、小的基礎上,學會按大、小分類。 3、學說“大的”、“小的”,讓幼兒愿意說...
活動目標: 1、感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要互相幫助。 2、練習表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。 活動準備: 1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可...
活動目標: 1、幫助幼兒了解空氣的屬性、作用。 2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。 3、豐富詞匯:空氣、氣體、燃燒。 4、知道空氣具有支持燃燒的作用,提高幼兒思維的敏捷性。 5、在活動中,引導...
中班科學空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,感受到空氣的存在,保護孩子的求知欲,發(fā)展探索的能力,適合幼兒園老師們上中班科學活動課,快來看看空氣空氣在哪里教案吧...
設計思路: 本次活動是以幼兒的日常生活中經常接觸到的、感知到的事物作為切入點,引導幼兒思考日常生活中對物體大小的描述。在這次活動中以重點引導幼兒區(qū)分大小為主線條,觀察大的物品、小的物品,初步學會用大小...
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