《咕咚》是一個生動有趣的經(jīng)典童話故事，內(nèi)容生動，幽默動感十足。落入水中的東西發(fā)出的聲音，嚇壞了但小的小老鼠，他的奔逃引了了群體的慌張，頓時亂做一團，最終發(fā)現(xiàn)是自己嚇壞了自己!在引導幼兒理解故事基礎(chǔ)了，...
作品分析：這本繪本故事很符合小班幼兒的年齡特點，小腳丫小朋友很感興趣的一個身體器官，故事大概的內(nèi)容就是晚上睡覺的時候小腳丫很不安分，進行了一次很有趣的旅行，他們玩的很開心，一番旅行后小腳丫睡覺了。這個...
活動目標： 1.在看看、聽聽、講講中理解故事，體會朋友見面要問好。 2.積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。 3.在理解故事的基礎(chǔ)上，愿意嘗試用語言“你好”和不同的肢體動作和朋友們打招呼，...
設(shè)計意圖：繪本《我們要去捉狗熊》極具游戲精神，描述了一家人克服種種困難前去捉熊，最后安全逃回家的故事。小班幼兒具有很強的同情心和泛靈意識，特別容易進入故事情境。如能借助故事情景，順應(yīng)幼兒的知識經(jīng)驗和興...
一、作品分析： 《變色鳥》這個富有詩意的故事給了我們最基本的顏色概念，白鳥吃下紅色的果子，長出紅色的羽毛；吃下黃色的果子，長出黃色的羽毛；吃下藍色的果子，長出藍色的羽毛。當它又吃下幾種顏色的果子時，就...
活動目標： 1、在看看、聽聽、講講中理解故事，感受朋友間、親人間的愛意。 2、積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。 3、學習一頁一頁輕輕翻閱圖書，產(chǎn)生對閱讀的興趣。 活動準備： 1、大繪本...
活動目標： 1、簡單了解印章畫的原理. 2、初步嘗試用印章畫的方式填充畫面. 3、幼兒大膽嘗試印章畫，感受印章畫的樂趣和美. 活動準備： ppt繪本《小黑魚》、投影儀、小魚印章（橡皮雕刻好的）若干、每...
活動目標： 1．仔細觀察畫面內(nèi)容，感知各種腳印的特點，積極運用語言進行表達。 2．初步了解故事內(nèi)容，感受情節(jié)的有趣和神秘。 3．體會故事中主要角色“疑惑一失望一驚喜”的情感變化。 活動準備： 繪本pp...
活動目標： 1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各種水果身體變形的故事情節(jié)。 2、學習用恰當?shù)脑~匯描述物體的顏色與形狀，樂意表述自己的觀察、猜測與想象。 3、感受故事幽默、滑稽的氛圍，初步體驗趣味閱讀的...
設(shè)計意圖: "小袋袋"繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼兒介紹小袋袋這個動物形象。 小袋袋是一只憨態(tài)可掬、天真活潑的小袋熊，它的神態(tài)表情、舉手投足就...
教材分析：每個人在幼年時都會擁有一些玩具，大多是爸爸媽媽或是親戚朋友買的，比如洋娃娃、汽車、皮球、積木，但是也有一些是自己不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的，比如橘子皮做成的花燈，比如池塘邊柳條編成的草帽，再比如空易拉罐...
目標： 1．想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中所發(fā)生的一系列問題，并大膽地表述。 2．鼓勵幼兒用完整的話進行表達。 準備： 1．大圖書一本，小老鼠頭飾，西瓜。 2．請一位幼兒扮演小老鼠。 過程： 一、...
一、教學內(nèi)容：小班閱讀活動，繪本故事《我愛你》。 二、教學目標：1、教會幼兒會對親密的人或者朋友說|：我愛你。并體驗說這句話的時候帶給自己的一種愉悅感。2、記住故事，能夠用多種方式表達自己對別人的愛。...
活動目標1.了解丑小兔改掉害羞毛病的過程，并嘗試觀察畫面。 2.讓幼兒知道要大膽勇敢地交朋友與人交流。 二、活動準備課件,小豬、小兔圖片各一張，有大小洞的報紙小兔的操作排序材料三、活動過程1、導入活動...
一、設(shè)計思路小綿羊莫莫最想吃的蘋果被好朋友茉莉不小心吃掉了，莫莫問茉莉討回來，莫莫大吼大叫，接著長出了生氣的牙齒、犄角、蹄子和尾巴，莫莫讓地面也裂開了······莫莫遇到了不開心的事情就生氣了，生了很...
引言：小貓頭鷹生活在森林里，他有很多好朋友，大嘴鳥、大雁、鴕鳥、火烈鳥等等。大森林好大啊！但他并不孤單。他有爸爸媽媽的陪伴，還有這么多的好朋友，他整天快快樂樂地。他有一個偉大的夢想，將來不再捉老鼠，而...
活動目標： 1、通過觀察畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件。 活動過程： 1、今天，我給小朋友帶來一個...
活動目標： 1、通過觀察繪本畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件，畫有生日蛋糕的填色紙若干。 活動過程：...
設(shè)計意圖： 《鼠小弟的小背心》是一本無論在構(gòu)思上還是畫風上都特別的新穎，它的樂趣就在于可以一邊讀一邊猜測故事是怎樣的一個結(jié)尾，圖畫中的小動物表情都十分的夸張，對于小班的幼兒來說特別容易接受。結(jié)尾的意外...
設(shè)計意圖：繪本《大紙箱》主要表現(xiàn)的是主人公寶寶和玩具小兔子使用紙箱創(chuàng)造性地進行游戲活動的情節(jié)。繪本以寶寶和小兔子的對話貫穿始終。透過這些簡短的語句，孩子們可以體會到寶寶和小兔子之間相互照顧、關(guān)心的情感...
活動目標： 1、通過閱讀繪本，感受和理解小刺猬摘果子時遇到的困難，并想出摘果子的辦法。 2、學習有恰當?shù)脑~匯描述物體的顏色，形狀等，感知“1”和“許多”。 3、學著仔細觀察圖片，愿意說說小刺猬和小猴的...
活動目標： 1、愿意用語言大膽地表達自己所看見的東西，并進行大膽地猜測，體驗故事中從危險到脫險的情節(jié)。 2、感受繪本中袋鼠的大口袋的神奇之處。 活動準備： 《大口袋》繪本、幻燈片、音樂磁帶、手偶小白兔...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《應(yīng)彩云》”。讓幼兒和朋友一起在游戲的挑戰(zhàn)中，體驗和表現(xiàn)堅持的精神，感受故事中的堅持信念，喜歡小烏龜淘淘。 活動目標: 1、感受...
設(shè)計意圖“小袋袋”繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共四本，《我是小袋袋》是其中一本，主要向幼兒介紹小袋袋這個動物形象。 小袋袋是一只憨態(tài)可掬、天真活潑的小袋熊，它的神態(tài)表情、舉手投足就像個...
教學目標： 1、初次嘗試閱讀活動，能感受閱讀的樂趣。 2、理解故事內(nèi)容，能根據(jù)圖畫合理推測故事發(fā)展，大膽表達對圖畫的理解。 3、了解書本的一些簡單的結(jié)構(gòu)。 教學準備： 大書一本、對話框、報紙、娃娃教學...
設(shè)計意圖： 選材自繪本《你好》，該繪本是關(guān)于朋友見面互相問好的過程，其中的角色是四個小動物，情節(jié)簡單，突出了交往這一社會性主題，而小班年齡段的幼兒正處在社會性發(fā)展技能習得與迅速成長的時期，學會如何與他...
設(shè)計意圖： 小班的幼兒喜歡模仿小動物及生活中常見的情景。而《等汽車》，通過動物逐一增多和逐一減少的描述，形象地展現(xiàn)了可愛的動物等汽車的場景。在不斷的語言重復(fù)中，自然而然地讓孩子感受到語言文字中蘊含的數(shù)...
活動目標： 1、通過觀察繪本畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子的明顯特征猜動物。 2、樂意表達自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。 活動準備： 《小貓過生日》課件，畫有生日蛋糕的填色紙若干。 活動過程：...
活動目標: 1.理解故事內(nèi)容，通過教師的講述體驗故事中小猩猩的心情變化。 2.能夠安靜地傾聽故事內(nèi)容。 3.增進對親人和朋友的情感，回憶和自己喜歡的人抱抱的愉悅感受。 活動準備：繪本課件活動過程： 一...
設(shè)計背景：教材《吃什么呢？》是幼兒東方寶寶11年2月份的繪本刊。故事內(nèi)容簡單易懂，動物形象生動有趣，非常適合小班幼兒。在研究教材時我們發(fā)現(xiàn)，故事中的教育內(nèi)容偏向于數(shù)學領(lǐng)域的較多，于是我們從事物的個數(shù)上...
設(shè)計意圖： 繪本《小夜熊》描述了一場小男孩臨睡前和媽媽的談話：一天晚上，一只小夜熊哭著來到小男孩家，原來它的媽媽不見了。于是，小男孩陪著小夜熊去尋找它的媽媽。他們找遍了媽媽常給小夜熊買蜂蜜的店、小夜熊...
活動目標： 1.能積極主動參與活動。 2.知道洗澡能讓自己的身體變干凈和舒服，體驗洗澡帶來的樂趣。 3．閱讀繪本,講述小動物洗澡的事情，喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié)。 活動準備： 1.ppt2.音樂...
活動目標： 1.在看看、聽聽、講講中理解故事，體會朋友見面要問好。 2.積極參與閱讀活動，并能在活動中大膽地想象和表述。 3.在理解故事的基礎(chǔ)上，愿意嘗試用語言“你好”和不同的肢體動作和朋友們打招呼，...
設(shè)計意圖： 《綱要》中說到：美術(shù)是一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的過程，美術(shù)活動與孩子的生活又緊密相連，我們要讓孩子創(chuàng)造美，就要先讓孩子發(fā)現(xiàn)美，懂得欣賞美。李歐·李奧尼的繪本《小黑魚》就是一場美不勝收的視...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《團圓》”。讓幼兒通過討論、猜測等多種方式，理解繪本內(nèi)容，感受主人公的心理變化，閱讀繪本，能細致的觀察畫面，大膽的表述對故事的理...
活動目標：1、理解故事內(nèi)容，通過對比了解不同動物的牙印是不一樣的。2、嘗試用完整的語句表述：“是你咬了我的大餅嗎？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一樣”。3、在學學、說說、做做的過程中感受閱讀的樂趣...
教材分析：這是一個反應(yīng)有關(guān)生命教育、生命感動主題的繪本故事，一群小雞跟著雞媽媽，“嘰嘰嘰···”這有小米，那兒有一條小蚯蚓。小雞們學著媽媽的樣子啄，母雞走到哪兒，小雞跟到哪兒。還有許多小動物也一樣，從...
活動目標： ⒈觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。 ⒉從動物的擁抱愛撫中，感受媽媽的愛和擁抱的溫馨。 活動準備： 繪本《媽媽抱抱我》ppt課件 活動過程： 一、導入，感受母愛的表達 ⒈小朋友...
小班繪本：《兔子兔子爬山嘍》 作品分析： 繪本《兔子兔子爬山嘍》，看這本書的封面，我們大家都以為故事講的應(yīng)該是描述兔子去爬山過程中發(fā)生的一些有趣的事，但是大家往后看，才發(fā)現(xiàn)他是一本描述媽媽和寶寶之間的...
幼兒園小班繪本活動：小金魚逃走了日本作家五味太郎的繪本《小金魚逃走了》。這是一本好書，原因是：其一，它的畫面簡單有趣，處處再現(xiàn)了幼兒生活中最為熟悉的場景。其二，它的情節(jié)生動奇特，借用小金魚的形象栩栩如...
一、設(shè)計意圖小班孩子正是各種感覺器官均衡發(fā)展的良好時機。他們已經(jīng)開始利用感知覺作為認識世界的手段，感知覺器官隨著與外部環(huán)境的接觸逐步發(fā)育精細。 幼兒在生活中對聲音的認識和經(jīng)驗的積累為他們五種感知覺的發(fā)...
活動目標： 1.讓孩子們初步學會句式“一步一步X呀X” 2.通過說特征、聽聲音、看動作猜測小動物，理解故事內(nèi)容，了解各種小動物走路的樣子，感受繪本的情趣。 活動準備： 教具：輕音樂，ppt、小弟弟及各...
老師每一堂上一般都需要一份教案課件，大家可以開始寫自己課堂教案課件了。老師上課要根據(jù)教案課件來實施，撰寫教案時需要考慮什么？幼兒園小班繪本教案及反思是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！...
小班繪本教案《小藍和小黃》含反思適用于小班的繪本主題教學活動當中，讓幼兒了解藍色與黃色在一起能變成綠色，欣賞故事，理解故事內(nèi)容，快來看看幼兒園小藍和小黃教案吧。 活動目標： 1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容...
老師在正式上課之前需要寫好本學期教學教案課件，老師在寫教案課件時還需要花點心思去寫。要實施課堂教學，老師必須按照教案課件。欄目特意為你整理幼兒園繪本課件教案，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！...
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。作為一幼兒園的老師，我們需要讓小朋友們學到知識，因此，老師會在授課前準備好教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？小編特意為大家收集整理了“幼兒園繪本優(yōu)秀教案3篇”，有需要的朋友就來看看吧！設(shè)計意圖十一月，我園...
作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，因此我們老師需要認認真真去寫。教案是課堂教學的支撐?！坝變簣@繪本教案”為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集并提供，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！...
活動目標： 1、通過師生共同閱讀圖書，感受老虎奧古斯特的心情。 2、在閱讀、分析、理解故事后，體會到：快樂就在身邊。 活動準備： 課件 1：奧古斯特和他的微笑、課件 2：幼兒的微笑 活動過程： 1、播...
一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了上課的工具---教案。教案，是一個教學框架和一張“線路圖”。老師應(yīng)該從哪些地方注意教案的書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《幼兒園繪本雪地里的小畫家教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
一、設(shè)計意圖 在兒童生活中，交換東西是很平常而又常見的事情，可以交換食品，可以交換玩具，可以交換圖書?！稉Q一換》繪本圖書中講述的是動物交換聲音的故事，它來自于兒童的天真想法，被成人的慧眼發(fā)現(xiàn)了，又用成...
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