有趣的圖形數(shù)學(xué)教案

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料，這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編特地為大家精心收集和整理了“ 有趣的圖形寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？下面是小編幫大家編輯的《 有趣的圖形寶寶教學(xué)設(shè)計(jì)1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供最新精選：中班數(shù)學(xué)《有趣的圖形》范文錦集，大家不妨...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《有趣的筆》含反思》中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案《有趣的筆》含反思適用于中班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《有趣的圖形》含反思》中班教案《有趣的圖形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)思維的靈活性，提高解決問題的能力，在認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上，使幼兒初步感知...

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家編輯的《有趣的圖形中班數(shù)學(xué)教案集錦4篇》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！活動(dòng)目標(biāo)：...

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――有趣的圖形 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官觀察周圍環(huán)境，繼續(xù)加深對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)。 2、初步培養(yǎng)幼兒分析判斷的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、日?；顒?dòng)中注意引導(dǎo)...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 圖形來于生活，用于生活，在平時(shí)的游戲活動(dòng)中，小朋友對(duì)拼圖特別感興趣，于是我設(shè)計(jì)了“有趣的圖形”這一活動(dòng)?；顒?dòng)所采用的教學(xué)方法有觀察法、啟發(fā)法、操作法等。整個(gè)活動(dòng)，通過欣賞拼圖引入，引導(dǎo)幼...

設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成.大班的孩子們已近認(rèn)識(shí)了圓形，三角形和正方形，長方形，梯形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，他們都能自發(fā)地...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 2、通過情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

一、活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒區(qū)分圖形（三角形、長方形、正方形、圓形）。 2．讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，能想辦法解決問題。 3．培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 ...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 2、通過情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問題。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：有趣的幾何圖形 活動(dòng)目標(biāo)： 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 二、通過情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問題。 三、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個(gè)共同特征，或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細(xì)觀察圖形，并積極參與討論。 3.聽懂操作要求，并按要求操作。 4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 ...

小班數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒初步培養(yǎng)分析判斷的能力，啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種感官觀察周圍環(huán)境，繼續(xù)加深對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目，快來看...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、在圖形的反復(fù)變化中，訓(xùn)練幼兒思維，提高操作能力。 2、通過讓幼兒反復(fù)對(duì)三角形、正方形、梯形、圓形等圖形進(jìn)行變化操作，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)圖形之間可以相互變化，轉(zhuǎn)換，它們可以變出不同的數(shù)量的各種...

設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。小班的時(shí)候，孩子們就認(rèn)識(shí)了圓形、三角形和正方形、長方形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，他們就能自發(fā)的用...

一、教學(xué)內(nèi)容概述 1.《有趣的圖形寶寶》是中班主題《大地媽媽》、《蓋房子》中相結(jié)合的一節(jié)生成教學(xué)活動(dòng)。 2.本教材是西安教育出版社出版的幼兒園活動(dòng)課程。 3.圖形是隨處可見的東西，幼兒經(jīng)常在家或幼兒園...

活動(dòng)背景在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動(dòng)，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好后我請(qǐng)幼兒說一說，是怎么拼的，每種圖形片都用了幾個(gè)，然后再記錄下...

一、活動(dòng)目標(biāo) 感知比較長方形、橢圓形、梯形，并嘗試按材料的1-2種特征進(jìn)行分類和排序，了解圖形在生活中的應(yīng)用。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 與長方形、橢圓形、梯形、圓形、正方形、三角形相似的磚（塑料板剪的），幼兒搭...

活動(dòng)目標(biāo) 1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察、判斷、分類的能力。 3、鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，按照?qǐng)D形的兩種特征分類。 4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。 5、培養(yǎng)幼兒比較和判...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形娃娃》含反思》大班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《有趣的圖形娃娃》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過觀察、操作活動(dòng)，感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系，鞏固...

圖形分類（數(shù)學(xué)） 一、活動(dòng)目標(biāo)能把大?。伾┫嗤膱D形歸在一起，并能表達(dá)分類標(biāo)準(zhǔn)。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn)能大膽表達(dá)分類標(biāo)準(zhǔn)。即分類后能說出是按顏色或大小分類的。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)積木、雪花片、木珠，幾何...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過游戲的形式認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形，能按要求正確分圖形。2、體驗(yàn)游戲的快樂，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小兔、小豬、小熊圖片各二張，各種圖...

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：拼圖形 活動(dòng)背景 在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動(dòng)，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好后我請(qǐng)幼兒說一說，是怎么拼的，每種圖形...

設(shè)計(jì)意圖： 中班幼兒對(duì)單個(gè)基本的圖形已有了一定的認(rèn)識(shí)，但是如何幫助幼兒利用這些圖形組合成一些神奇的圖案，讓幼兒能在游戲中感受到數(shù)學(xué)與生活是緊密聯(lián)系的。這是值得我們幼兒教師深入研究的問題。根據(jù)中班幼兒的...

活動(dòng)目標(biāo) 1.通過對(duì)比，感知圓形、三角形、正方形、梯形的基本特征。 2.在愉悅的游戲情節(jié)中，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 3.激發(fā)濃厚的探索興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 1.初步了解生活中的基本圖形。 物質(zhì)...

教學(xué)目標(biāo) 1.充分讓幼兒親近圖形，感受圖形的特征，增強(qiáng)幼兒對(duì)圖形的好奇心。 2.能夠根據(jù)老師的指導(dǎo)，區(qū)分圖形并送圖形寶寶回家。 3.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察、動(dòng)手操作、創(chuàng)造、體驗(yàn)合作的能力。 4.能與...

這是大班數(shù)學(xué)有趣的圖形娃娃教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成.大班的孩子們已近認(rèn)識(shí)了...

設(shè)計(jì)意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實(shí)生活中到處可見，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成.大班的孩子們已近認(rèn)識(shí)了圓形，三角形和正方形，長方形，梯形。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時(shí)，他們都能自發(fā)地...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、長方形的基本特征，能夠識(shí)別和區(qū)分三種幾何圖形。 2，在老師的指導(dǎo)下，能用數(shù)來描述圖形。 3過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運(yùn)用多種感官來調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 2、通過情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問題。 3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。 4、能與同伴合...

這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．感知生活中有規(guī)律的序列，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 2．辨認(rèn)圖形排列的規(guī)則，并按照其序列延伸該圖形。 3．發(fā)...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？小編收集并整理了“編輯精選：認(rèn)識(shí)三角形數(shù)學(xué)教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！活動(dòng)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.感受圖形拼搭組合的變化，發(fā)展空間方位知覺的能力。 2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的欲望。 3.嘗試運(yùn)用多種方法拼出新圖形，并體驗(yàn)操作的樂趣。 4.發(fā)展幼兒...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能分辨三種不同的圖形，鞏固對(duì)圓形、三角形以及正方形的認(rèn)識(shí)。 2、能完整說出“這是由**和**拼成”的句子。 3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)圖形組合變化的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、場地布...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒在操作和游戲中鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。 2、在感知基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、思維能力和語言表達(dá)能力。 3、在活動(dòng)過程中使幼兒感受圖形的美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、 2、操作...

活動(dòng)目標(biāo)：一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形，并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。二、通過情景游戲等活動(dòng)，讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系，并能想辦法解決問題。三、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力，激...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過玩玩、做做紙盒，進(jìn)一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺。 2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒每人從家中帶來紙盒。 2、制作紙盒的各種材料：廢舊紙盒、掛歷紙...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過游戲進(jìn)行6以內(nèi)的數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)按物體的特征進(jìn)行分類。 2、學(xué)習(xí)按卡片上的圓點(diǎn)數(shù)匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。 3、發(fā)展幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力，樂意表達(dá)操作成果。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 夾子若干（大小、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、識(shí)別各種特征的筆，嘗試按筆的不同的特征進(jìn)行一維、二維的分類。 2、發(fā)展幼兒觀察、辨別、歸案的能力，體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蠟筆，油畫棒（紅黃兩色）各4支，勾...

設(shè)計(jì)意圖： 3、4歲幼兒對(duì)排序處于探索的狀態(tài)，他們?cè)谟螒虻臅r(shí)候，常常會(huì)很有興趣地按顏色或形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排...

活動(dòng)目的： 1能按照?qǐng)D形的形狀特征進(jìn)行活動(dòng)，鞏固對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)。 2能說出自己的分類理由。 3培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)...

教學(xué)目標(biāo)： 1、知道沒有了可以用0來表示，引起幼兒對(duì)生活中出現(xiàn)的0的興趣和思考。 2、初步知道0在自然數(shù)列中的位置，懂得0比1小。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)...

課題生成：幼兒對(duì)簡單的幾何圖形已有一定的認(rèn)識(shí)，如何使斂有的基礎(chǔ)上，提高對(duì)幾何圖形相關(guān)知識(shí)的了解呢?我知道“開放”和“封閉”這兩個(gè)抽象性概念，幼兒有一定的難度，幼兒正確理解“開放”和“封閉”兩個(gè)圖形特征...

活動(dòng)目標(biāo)： （1）鞏固幼兒對(duì)圓形、三角形、正方形的認(rèn)識(shí)，辨認(rèn)這些圖形的外形特征，正確說出名稱并進(jìn)行簡單的分類。 （2）體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂情感，能與同伴互助友愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： （1）請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒...

增強(qiáng)反思和重構(gòu)問題是每個(gè)教師必備的教學(xué)技能，教案的選擇要適合教材和學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)方法。教案可以幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教案的開頭要怎么寫？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的找圖形中班數(shù)學(xué)教案，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！...

教師愿意成為學(xué)生進(jìn)步的階梯。作為一名傳道授業(yè)解惑的老師，不可避免的要準(zhǔn)備好教案，教案可以幫助教師恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法。教案多久寫一次比較合適呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園數(shù)學(xué)教案找圖形”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒對(duì)圖形的興趣，能尋找出生活中與圓形、正方形、三角形相似的實(shí)物，并能按形狀進(jìn)行分類。 2、能大膽地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，愿意與同伴合作交流。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 4、激發(fā)幼兒...