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小班孩子由于年齡小，對(duì)自己的衛(wèi)生問(wèn)題不能更好地處理。特別像我班的昆昆小朋友個(gè)人衛(wèi)生就很差。他每一次來(lái)上幼兒園時(shí)，我總發(fā)現(xiàn)他臉上、手上、衣服上有時(shí)很臟。就是因?yàn)樗募议L(zhǎng)對(duì)孩子衛(wèi)生不重視，整天忙于干活掙錢(qián)...

導(dǎo)讀：‘傾聽(tīng)’兩個(gè)字是最基本的不二法門(mén)，充份掌握后，對(duì)于親子溝通并建立親子和善的關(guān)系，絕對(duì)是駕輕就熟。除了傾聽(tīng)，親子溝通上的‘同理心’也很重要，多站在孩子的立場(chǎng)來(lái)看待事情，體察他的目前的心理狀況，放下...

導(dǎo)讀：父親有兩個(gè)功能，母親是不能替代的，第一就是力量，在力量的意義上和力量的感覺(jué)上，是孩子感覺(jué)到的力量，這是母親不能替代的。第二是知識(shí)，知識(shí)這個(gè)東西是母親不能替代的，這個(gè)知識(shí)是另外一種含義。 陳小亞：...

教育筆記：《同伴導(dǎo)向作用》 天氣熱了，班里的女孩子們都穿上了漂亮的裙子。本來(lái)愛(ài)美之心，人皆有之。但最近發(fā)現(xiàn)有不少家長(zhǎng)跟我們?cè)V說(shuō)這樣的難題：如孩子在家不愿穿那件過(guò)去喜歡穿的衣服、裙子了，問(wèn)她為什么，原來(lái)...

志揚(yáng)從小由外婆帶大，來(lái)園后總是哭著找外婆，聽(tīng)他家人講，孩子喜歡看書(shū)。為了讓他喜歡幼兒園，盡快適應(yīng)集體生活，我便讓小朋友和他一起玩，給他講書(shū)里的故事。每當(dāng)他想姥姥時(shí)，我邊拿幾本畫(huà)書(shū)給他看，很快就會(huì)被色彩...

一次課外活動(dòng)，我組織幼兒做“小問(wèn)號(hào)”的游戲。為了讓孩子們對(duì)活動(dòng)感興趣，玩的快樂(lè)，我做了兩塊獎(jiǎng)牌，以資獎(jiǎng)給提問(wèn)最多的小朋友。 活動(dòng)中，孩子們紛紛舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地提問(wèn)題：“為什么太陽(yáng)是圓形的？”“為...

在涂色練習(xí)時(shí)，我為小朋友準(zhǔn)備了許多可愛(ài)的圖案：蘋(píng)果、桔子、香蕉、花朵、小鳥(niǎo)、小蝴蝶……坤坤小朋友選了一只小蝴蝶，她很喜歡涂色，不過(guò)每次涂色都沒(méi)有耐心，總是不合規(guī)則、雜亂無(wú)章地亂涂，讓人看了哭笑不得。在...

這學(xué)期以來(lái)，他就從來(lái)沒(méi)帶過(guò)繩子，我知道他是在逃避，因?yàn)樗€沒(méi)學(xué)會(huì)跳繩。記得去年剛進(jìn)入中班時(shí)，有很多孩子不會(huì)跳繩，于是，我就利用大課間活動(dòng)的時(shí)間教他們跳繩。漸漸地，除了洪亮之外。其他孩子都學(xué)會(huì)了。于是，...

榜樣作用我一位學(xué)生的媽媽問(wèn)我：“你感覺(jué)我的小孩是怎樣的”？她的小孩好強(qiáng)，有榮譽(yù)感，喜歡創(chuàng)新不愛(ài)守舊，不愛(ài)接受批評(píng)，喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行，易與人發(fā)生口角，跟其他小朋友沒(méi)有深交,理解能力欠佳，表達(dá)能力尚可. 她媽...

每天早晨的大課間活動(dòng)是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。 尤其是這段時(shí)間，天氣逐漸變冷，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)一下感覺(jué)正合適。 今天早晨，我?guī)е⒆觽兊搅瞬賵?chǎng)上后照例先做一下準(zhǔn)備工作熱一下身，然后帶著他們慢跑了一會(huì)...

今天下班回家后去菜場(chǎng)買(mǎi)了菜，一路還沉浸在今天“九彩龍校本課程研討活動(dòng)”的回憶中，到了家就開(kāi)了電腦，想看看哪位眼疾手快的博友已發(fā)了照片或感想，打開(kāi)首頁(yè)就看到么么茶老師的“行知幼兒園”運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間，才想...

活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解魚(yú)鰭在魚(yú)的身體里所起的作用。 2、讓幼兒通過(guò)在動(dòng)手操作過(guò)程中學(xué)會(huì)觀察事物的現(xiàn)象。 3、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。 4、積極參與探索活動(dòng)，萌發(fā)求知欲...

今天早上在門(mén)口迎接孩子，韓文宇小朋友見(jiàn)我之后，用低低的聲音向我問(wèn)好，接著來(lái)到養(yǎng)成教育表格前畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。“韓文宇你畫(huà)的笑臉真開(kāi)心，如果你和它一樣整天笑得這么開(kāi)心就好了！老師會(huì)更加喜歡你，笑一個(gè)給...

通過(guò)一學(xué)期的觀察了解，我們發(fā)現(xiàn)楠楠是我班最懂事、最乖的孩子，入園時(shí)從沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)，還勸別的小朋友：“別哭了，下午媽媽就來(lái)接；”每次教師組織活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)坐好，挺著胸，抬著頭端端正正的，從來(lái)不做小動(dòng)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，觀察、感知植物具有輸送水份的作用。 2．愿意動(dòng)手操作尋找植物的莖。 3．樂(lè)意用自己的方式記錄自己的認(rèn)識(shí)。 4．學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 5．愿意大膽嘗試，并...

幼兒園：小小晨檢作用大 幼兒園晨檢是幼兒園一天工作的開(kāi)始，也是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。做好晨檢工作才能保證孩子在幼兒園讀過(guò)安全有快樂(lè)的一天。 過(guò)去晨檢時(shí)，我總是例行公事，一副高高在上的樣子。有時(shí)我伸手...

導(dǎo)讀：幼兒的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)決定了幼兒的道德認(rèn)識(shí)處在一個(gè)較低的水平，而簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不為幼兒歡迎和接受，教師的指令對(duì)幼兒也只是起到短暫的約束作用。通過(guò)角色游戲，幼兒會(huì)逐步感受和了解社會(huì)生活中的道德規(guī)則...

幼兒的生活需要游戲，游戲也是幼兒最熱衷、最主要、出現(xiàn)頻率最高的活動(dòng)。在游戲中，幼兒可以模仿各類(lèi)人物、動(dòng)物及各種事件，使好奇心得到滿足，興趣得到發(fā)展，身心愉快，游戲給兒童提供了身體運(yùn)動(dòng)、情緒情感、語(yǔ)言認(rèn)...

體育游戲作為一種激發(fā)幼兒積極性和創(chuàng)造性的手段，其內(nèi)容和形式與幼兒生理特征緊密聯(lián)系，它的娛樂(lè)性和競(jìng)技性能夠滿足幼兒個(gè)性心理需要，它對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、心身健康和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成起到積極作用。 一、趣味體育游...

成書(shū)背景 伊麗莎白·瓊斯和格雷琴·瑞諾茲是美國(guó)教育資源支持團(tuán)隊(duì)的成員，在參與認(rèn)知發(fā)展課程——高瞻課程的研究中，與帕薩迪那聯(lián)合學(xué)區(qū)和太平洋橡樹(shù)學(xué)院暨兒童學(xué)校的教職工一起工作。當(dāng)該課程施行時(shí)，她們開(kāi)始重新...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、觀察脊柱，了解脊柱的基本姿態(tài)和作用。 2、知道保護(hù)脊柱的簡(jiǎn)單方法，養(yǎng)成保持正確坐、立、行姿勢(shì)的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶 活動(dòng)過(guò)程： 一、律動(dòng)導(dǎo)入； 1、聽(tīng)音樂(lè)，帶領(lǐng)...

摘要：游戲是自愿、自由、快樂(lè)的活動(dòng)?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能喚起幼兒的興趣和注意力，激發(fā)幼兒積極的感知、觀察、注意、記憶、...

設(shè)計(jì)意圖： 這學(xué)期我們班的幼兒升了中一班，根據(jù)園內(nèi)的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點(diǎn)，我們選定了本班的教研主題——培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，激發(fā)幼兒的自信心。 興趣從哪來(lái)？――興趣能誘發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)...

一、活動(dòng)目標(biāo): 1．使幼兒知道樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用,懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木。 2.教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。 3.發(fā)展幼兒的觀察、分析、判斷、思維及語(yǔ)言表達(dá)能力。 二...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使幼兒知道樹(shù)木在人類(lèi)生活中的作用，懂得愛(ài)護(hù)樹(shù)木。 2、教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：圖片七幅 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：教師出示圖片，幼兒...

活動(dòng)目標(biāo)：1觀察了解報(bào)紙的基本情況，知道報(bào)紙向人們提供信息，為生活提供方便。2通過(guò)報(bào)紙的二次利用，變廢為寶萌發(fā)環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙人手一份.魔術(shù)箱一個(gè).報(bào)紙剪輯本.磁帶一份?；顒?dòng)過(guò)程：（幼兒圍坐在...

導(dǎo)讀：教師首先應(yīng)以兒童的眼光去看待創(chuàng)造性游戲活動(dòng)，盡量滿足幼兒游戲活動(dòng)的各種需要。例如，當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒要玩“醫(yī)生“的游戲缺少一些材料，便盡快提供聽(tīng)診器、藥瓶等物品，以支撐幼兒游戲的延伸；吃點(diǎn)心的時(shí)間到...

游戲是幼兒活動(dòng)的主要內(nèi)容，它對(duì)幼兒身心發(fā)展起著舉足輕重的作用。陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩是生來(lái)好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯?。?duì)孩子來(lái)說(shuō)，游戲就是工作，工作就是游戲。”他主張給孩子游戲的機(jī)會(huì)，通過(guò)游戲使孩身心得...

小班教案《數(shù)字的作用》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)參與興趣，了解數(shù)字在生活中的作用，正確的運(yùn)用，學(xué)習(xí)1到10的順唱數(shù)，并能辨別1到10數(shù)字的字形特征，掌握數(shù)字的數(shù)序，培養(yǎng)幼兒邊操...

對(duì)教育游戲不同說(shuō)法進(jìn)行綜合分析后，有人提出將教育游戲理解為具有一定教育意義，并能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的計(jì)算機(jī)游戲類(lèi)軟件［2］。本文比較贊同此觀點(diǎn)。教育游戲區(qū)別于通常所說(shuō)的教育軟件...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、認(rèn)清安全標(biāo)志，知道不能玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則。 2、知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 3、自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志，發(fā)展想象...

幼兒園教案活動(dòng)目標(biāo)：1.了解什么是指紋及指紋的用途。2.對(duì)指紋及其作用產(chǎn)生好奇并樂(lè)于探索。3.喜歡用指紋來(lái)創(chuàng)作一幅作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：放大鏡、彩筆、橡皮泥、油泥、繪畫(huà)紙。幼兒園教案活動(dòng)過(guò)程：1.通過(guò)故事導(dǎo)...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼的多樣性，知道電話簿的作用。 2、了解電話簿的基本樣式，能用自己的方式設(shè)計(jì)、制作好朋友電話簿。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解家人及親戚的電話號(hào)碼。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備：不同電話...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)看導(dǎo)游圖，了解導(dǎo)游圖的作用； 2．能利用導(dǎo)游圖設(shè)計(jì)游覽路線，解決實(shí)際問(wèn)題； 3．能與同伴協(xié)商合作完成任務(wù)，體驗(yàn)與同伴合作的快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 1.活動(dòng)的重點(diǎn)定位在學(xué)會(huì)看游覽圖，并...

引言：積木，孩子益智的最佳玩具，很小的時(shí)候，我們也曾玩兒過(guò)這樣的積木，那個(gè)時(shí)候的積木簡(jiǎn)單的可憐，就自己拿著瞎玩兒，媽媽是為了讓我們不哭，能自己玩兒，然而現(xiàn)在積木發(fā)揮著重要的作用，家庭還是重視積木的用途...

教師在幼兒游戲中起著重要的指導(dǎo)作用，一要指導(dǎo)幼兒為游戲的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備，創(chuàng)設(shè)包括游戲經(jīng)驗(yàn)、游戲時(shí)間、游戲場(chǎng)地等多方面的環(huán)境；二要觀察幼兒游戲，了解游戲發(fā)展情況，并視需要參與游戲，促進(jìn)游戲的發(fā)展；三...

“炒、炒、炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗”是一個(gè)傳統(tǒng)小游戲，大家都會(huì)玩。本學(xué)期我們結(jié)合省編小班教材中的《彩色世界》這一主題活動(dòng)，寓于它新玩法，對(duì)其加工創(chuàng)新，發(fā)揮了其更大的教育作用： 1、把單一的游戲兒歌《炒黃...

活動(dòng)目標(biāo) 1、萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。 2、了解動(dòng)物鼻子的特殊功能。 3、知道動(dòng)物與人類(lèi)的特殊關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、豬、狗、馬、牛、大象等動(dòng)物的鼻子圖片各一張。 2、課件《動(dòng)物的鼻子》。 3、救災(zāi)犬搜救、...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)清安全標(biāo)志，知道不能玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則。 2、知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 3、自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志，發(fā)展想...

活動(dòng)目的： 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中...

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱(chēng)贊的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班安全教案《安全標(biāo)志作用大》含反思》，...

1)《五指歌》 你拍一，我拍一，(雙手相拍，與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門(mén)鈴。(伸出食指做按門(mén)鈴狀) 你拍二，我拍二，(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三，我拍三，(同...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步知道瓶和瓶蓋的作用，能選擇合適的蓋子。 2.能積極嘗試擰緊瓶蓋，獲取擰、按的技能，發(fā)展手部動(dòng)作。 3.積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.課件ppt,、法袋、...

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