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騎馬作文5篇

發(fā)布時間:2023-09-23

騎馬作文。

作文能夠提高學(xué)生的文學(xué)分析和評價能力,寫作是展示個人能力的放大器?,F(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯將為您全面介紹“騎馬作文”的相關(guān)知識點。協(xié)助他人更好地了解世界這也是與他人分享的好方法!

騎馬作文(篇1)

在我的童年中,有件事令我記憶深刻。

“今天我們跟別人去九龍山騎馬,怎么樣?”爸爸故作神秘地對我說。我半信半疑地答道:“真的嗎?”實在,我的心早就癢癢了,馬我可是很少騎的哦!盼星星盼月亮,終于盼到了下戰(zhàn)書。我們乘著伯伯的車來到了平湖九龍山風(fēng)景區(qū)。

我們先參觀了馬廄,只見那一匹匹高頭大馬,背部至少也要一米七左右。我見嚇得打了一下哆嗦,心想:這么高,怎么上去呀?這時,一位馴馬師牽著一頭膘肥體壯的褐色駿馬過來了,棕毛油亮油亮的,渾身披發(fā)發(fā)著活力。

爸爸讓我先上。我戴上安全帽,想爬上去。只可惜那馬鞍上的腳墊足有我的胸脯那么高,憑自己的氣力很難上去。在馴馬師的幫助下,我好不收留易到了馬背上。只見馴馬師法出口令:“哆哆!”馬便慢步走,我坐在馬背上,身子也跟著節(jié)奏一上一下。只聽馴馬師又發(fā)出口令:“哆哆哆!”馬開始小跑步,顛得我差點從上面跌下來。我馬上用力夾住馬肚,這才保持身體的平衡了。我閉住眼睛想像自己的草原上疾馳,有點由由然的感覺。時間久了,馬似乎不耐煩似的一直搖頭,我又差點跌下來。等到它又慢步走了,我頭腦里不禁冒出一個設(shè)法主意:不是常常聽到爸爸說什么“拍馬屁”會讓人愜意嗎?說不定這馬也會如斯。這一招倒底靈不靈驗,我得嘗嘗看。想到這兒,我左右手各拍了它的屁股幾下,果然,它頭不搖了。我好似找到了新大陸似的一陣狂喜。時間到了,我小心翼翼地從那“高人一等”的馬背上跳了下來。

我回到家,仍對那馬念念不忘。

如今,我童年時騎過的那匹馬,不知道怎么樣了呢?

騎馬作文(篇2)

國慶,我去了壩上草原,在整個壩上行中,最令我期盼的就是騎馬。我們班的徐雯雯是騎馬高手,每次看到她騎馬,我都羨慕不已?,F(xiàn)在,機會來了,我終于可以和馬來一次親密接觸,而且仍是在遼闊的草原,真令我高興不已。

坐在去馬場的越野車上,看著路邊正在吃草的駿馬,我不由幻想我騎在馬上的情景,那氣魄,好不威風(fēng)!

到達馬廄,撲面而來的是土壤的芳香氣味,放眼望去,是無邊無涯的遼闊草原。秋天,草是黃的,整個草原像是被金子籠蓋著;白樺樹是黃色的,與草原渾然一體,令人心曠神怡。我選了一匹深棕色的馬,是馬群中較高的,看上去特別強壯?!班?!”我與它打了個招呼,它發(fā)出一聲啼聲,仿佛在回應(yīng)我。

馬隊出發(fā)了,騎馬并不像想象的那么簡樸,人要隨著馬的步伐,一上一下有韻律地運動,不然屁股會顛得很疼。雙腳要踩上馬扣,踩一會兒就覺著很酸,但不踩就很收留易從馬上摔下來。動作要領(lǐng)固然復(fù)雜重復(fù),但我依然很開心。有時我會與媽媽開些玩笑,轉(zhuǎn)移妹妹緊張的心情,逗得大家哈哈大笑;有時我會順著馬的毛偷偷摸一下,聽馬發(fā)出痛快的啼聲;有時我會和媽媽一起看看裹著頭巾的爸爸,在馬背上一扭一扭,分外“妖嬈”;還有時我會望望遠處,太陽當(dāng)空暉映萬物,一切事物都煥發(fā)著生氣希望。最有趣的是,媽媽的馬特別慵懶,跑一半就停歇,還拉小便。爸爸的馬性子火辣,一跑就停不下來。我的馬最乖巧,特別聽主人的話。

不知不覺,一個小時過去了,我依依不舍與馬離別,我會緊緊記住在草原策馬飛躍的錦繡畫面。

騎馬作文(篇3)

對于“騎馬”這項運動,我早有耳聞,卻一直沒有機會嘗試。為了真實的感受一下其中的豪邁之氣,這個暑假,我和同學(xué)相約去了一趟內(nèi)蒙古。

到了那里,一碧千里,遼闊無垠的大草原一下子就映入了我的眼簾,這里與城市完全不一樣,到處都是成群結(jié)隊的牛羊。

我們迫不及待地趕到馬場,一進去,我就被震撼到了:白色的、棕色的、黑色的馬——這些之前我都見過,卻第一次見到眼前這黑白相間的馬。而且這里的馬普遍都非常高大,幾乎都有2米長,1。5米高的樣子。

站在馬的跟前,我心里還是很緊張,生怕這個大家伙會踢我。這時,養(yǎng)馬的叔叔說:“它很溫順的,不用怕,你可以試著先摸摸它。”

我和馬兒熟悉了一陣,心里漸漸不再害怕,于是我便在養(yǎng)馬叔叔的幫助下騎了

上去。坐上馬背的那一剎那,我頓時覺得這絕對是天底下最刺激的游戲。

在馬上看草原,草原顯得更加遼闊,更加美麗,我簡直驚呆了,忘記了周圍的一切,時間在這一刻仿佛靜止了一般。

馬兒開始奔跑了,我的神經(jīng)一下又緊繃了起來,坐在不斷起伏的馬背上,我感覺快要被這個大家伙給顛了下去,真是太刺激了!

時間過得真快,我還在興奮當(dāng)中,騎馬活動卻要結(jié)束了。但我心中,已然有了一絲自豪,感覺自己也當(dāng)了一回“馬背上的英雄”。

經(jīng)過這次真實的騎馬,我希望這原生態(tài)的自然環(huán)境可以更好地延續(xù)下去,同時我們也必須加大力度來保護環(huán)境,否則,草原會慢慢消失而變成荒漠,到那時,我們就再也不能騎著馬兒在草原上馳騁了。所以,保護環(huán)境,讓我們從現(xiàn)在就開始吧!

騎馬作文(篇4)

匹馬在草地上悠閑地吃草,媽媽告訴我,這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的,我太興奮了,沒想到會有這么好的命運運限,還可以騎馬??刹皇菃幔倚振R,名字叫馳騁,理所應(yīng)當(dāng)會騎馬呀。

但是我心里挺害怕的,牽馬的叔叔多次邀請我,可我就是不肯上馬。一直等到中午,我再也抵抗不住馬兒對我的誘惑,終于鼓起勇氣預(yù)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍,一邊在心里一個勁地對馬兒說:馬兒馬兒行行好,千萬別把我摔下了。

上了馬,我仍是緊張得不得了,兩條腿夾得牢牢的,兩只手緊緊地抓著馬鞍上的繩套,眼睛牢牢地盯著馬頭,涓滴也不敢放松。媽媽就坐在我的身后,拉著馬韁繩,控制著馬兒的速度和方向,媽媽還很慈祥地對我說:“好孩子,別害怕,眼睛向前看,身體放松就沒事了?!?/p>

慢慢的,我開始放松身體。果然,心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠,嘿!不但不感到害怕,還覺得挺愜意。過了一會兒,居然還能借用媽媽手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右轉(zhuǎn),一會兒小跑,一會兒慢走。呵呵,那馬兒還真聽我的話!我想,今后有良多事情,我都要像學(xué)騎馬一樣去親自體驗,只有這樣才可以知道自己到底行不行,假如一開始就被難題所嚇倒,那就什么事情也做不成了。

騎馬作文(篇5)

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這個暑假,我們一家三口隨著旅游團去壩上草原玩。

壩上草原是一片很大的區(qū)域,它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶,我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。

第一天,我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動:騎馬有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若,甩了甩又長又粗的尾巴,依舊低頭吃草;有的馬蹬蹬前蹄,把前半身往上翹,發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴;還有的馬已經(jīng)小跑了幾步,伎癢。

我們聽馬主人講了騎馬的留意事項,然后就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán),馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了,那匹馬的背都比我高半個頭,我小心翼翼從左邊地靠近馬,由馬夫扶持著抬起一只腳預(yù)備踏上腳蹬。我的心里緊張極了,整個身體都緊繃繃的,血液好像都集中在了一起,生怕馬會出其不意地踢你一腳。

騎上馬后,我的馬由馬夫牽著走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始,馬排成一隊,慢慢地踱步前行,馬背一顛一顛的,小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬,有點痛,但仍是覺得很愜意,很神氣。到達第一個景點,大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧!周圍的山坡上樹木蒼翠,密密麻麻地生長,滿眼綠色,令人心曠神怡。

我們向第二個景點出發(fā)。這一次,馬夫牽著頭馬跑了起來,整個馬隊也小跑了起來。跑的時候,我牢牢地抓著鐵環(huán),顛簸得尤其厲害了,感覺整個人都要飛出去了,一陣陣清風(fēng)襲來,這時候的感覺就一個字:騎馬爽!走了沒多遠,有的馬出狀況了:騎馬有一個人的馬受驚了,瘋狂地又跑又跳;有幾個人的馬一起去草地上吃草了;還有的馬走到路邊排泄糞便;把整個馬隊都搞亂了,幸好馬夫及時喝住了馬。

不知不覺中,三個小時過去,我們騎馬流動結(jié)束了。固然回去后腰酸背疼,但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘!

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