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編輯推薦:小班游戲鉆山洞教案(一篇)

發(fā)布時間:2022-04-17

幼兒園鉆游戲。

游戲目標:

1.訓練觸覺和四肢著地爬行的能力。

2.訓練聽覺和提高辨別聲源的能力。

3.能根據指令做相應的動作。

4.提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。

游戲準備:

山洞玩具

游戲方法:

1.成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來。

2.根據幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。

Yjs21.coM更多幼兒園游戲延伸讀

[范文參考]小班游戲鉆山洞教案精選一篇


教學經驗、教學技能等方面的原因對教學游戲化的實施影響巨大。幼兒在游戲過程中,能充分調動自身感知覺及肢體活動。幼兒園的管理者對幼兒游戲需持有比較科學和客觀的態(tài)度。生活中你有收集經典的幼兒園游戲嗎?小編特地為您收集整理“[范文參考]小班游戲鉆山洞教案精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

活動目的:

培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調能力。

在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

游戲玩法:

幼兒和家長分別站在起點,幼兒鉆過山洞,家長也鉆過山洞,接著家長拉著幼兒的手走過獨木橋,再拉著幼兒小手走過小變路,到終點后,家長和幼兒手拉手跑回起點,快者為勝。

游戲規(guī)則:

家長要和小孩一樣鉆過山洞,拉著往回走的時候不能抱,只能用手拉。

教學反思:

游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

小班室外游戲鉆山洞教案


小班室外游戲鉆山洞教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程等內容,初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則,通過游戲促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看鉆山洞教案吧。

設計意圖:

根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

活動目標:

1.初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

2.通過游戲促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。

3.讓幼兒學會聽口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽能力。

4.通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

活動重點難點:

活動重點:

學會一個跟一個走。

活動難點:

學會輪流鉆山洞、不推不擠。

活動準備:

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

活動過程:

一、開始部分

1.準備活動:隊列隊形的練習。

將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。

二、基礎部分

2.組織幼兒玩游戲"開火車"

(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到"火車到站了"的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。

三、結束部分

3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

小班游戲課教案《鉆山洞》


設計意圖:

根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

課時建議:一課時活動目標:

初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

活動重點:

學會一個跟一個走。

活動難點:

學會輪流鉆山洞、不推不擠。

活動準備:

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

活動過程:

一、開始部分

1.準備活動:隊列隊形的練習。

將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。

二、基礎部分

2.組織幼兒玩游戲"開火車"

(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到"火車到站了"的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。

三、結束部分3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

小班游戲教案《鉆山洞》


設計意圖:

根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

活動目標:

1.初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

2.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

4.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

5.通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

活動重點難點:

活動重點:

學會一個跟一個走。

活動難點:

學會輪流鉆山洞、不推不擠。

活動準備:

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

活動過程:

一、開始部分

1.準備活動:隊列隊形的練習。

將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。

二、基礎部分

2.組織幼兒玩游戲"開火車"

(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到"火車到站了"的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。

三、結束部分3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

小班游戲活動教案:鉆山洞教案


小班游戲活動鉆山洞教案主要包含了設計意圖,活動目標,活動重點難點,活動準備,活動過程等內容,初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看鉆山洞教案吧。

設計意圖:

根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

活動目標:

1.初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

2.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

4.能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

5.通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

活動重點難點:

活動重點:

學會一個跟一個走。

活動難點:

學會輪流鉆山洞、不推不擠。

活動準備:

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

活動過程:

一、開始部分

1.準備活動:隊列隊形的練習。

將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。

二、基礎部分

2.組織幼兒玩游戲"開火車"

(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到"火車到站了"的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。

三、結束部分3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

單篇精選: 小班游戲鉆山洞教案


幼兒園游戲把游戲性因素和教育性因素進行融合。幼兒園游戲有助于小朋友的呼吸系統(tǒng)功能增強。在幼兒園的游戲中,幼兒才是游戲的真正主人,主動權應轉向幼兒。對于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“單篇精選: 小班游戲鉆山洞教案”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

設計意圖:

根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強,于是我就設計了《鉆山洞》》有趣的游戲活動,將幼兒扮成動畫片里最熟悉的人物,培養(yǎng)他們參與活動的積極性,力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

活動目標:

1.初步懂得輪流的含義,學會一個跟一個走,并遵守游戲規(guī)則。

2.通過游戲促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性。

3.讓幼兒學會聽口令玩游戲,鍛煉反應能力和傾聽能力。

4.通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

活動重點難點:

活動重點:

學會一個跟一個走。

活動難點:

學會輪流鉆山洞、不推不擠。

活動準備:

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

活動過程:

一、開始部分

1.準備活動:隊列隊形的練習。

將幼兒按照托馬斯(紅、黃、藍、綠)四種小火車排成四列縱隊,練習稍息,立正和搭肩看齊。

二、基礎部分

2.組織幼兒玩游戲"開火車"

(1)教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到"火車到站了"的口令后,即可自由走動?;疖嚴^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。

(2)增加游戲難度:《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走不推不擠。

三、結束部分

3.結束、放松活動:放音樂小火車跳快樂的火車舞。

游戲活動小兔鉆山洞


游戲活動小兔鉆山洞教案反思主要包含了游戲設計,活動目標,活動準備,活動重難點,活動過程,游戲結束,游戲反思等內容,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則進行游戲活動的良好習慣,感受游戲的快樂,發(fā)展幼兒的靈敏能力,訓練幼兒急速奔跑的能力、和身體協(xié)調運動的能力,適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看小兔鉆山洞教案吧。游戲設計:

根據小朋友活動量大的特點,為了發(fā)展幼兒的靈敏能力,訓練幼兒急速奔跑的能力, 我設計了游戲《小兔鉆山洞》。小兔的形象是幼兒比較熟悉、喜愛的,能吸引孩子積極參與在活動中來,整個游戲過程中讓幼兒更換角色,使幼兒動靜交替,培養(yǎng)幼兒適應角色的變化。

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則進行游戲活動的良好習慣,感受游戲的快樂。

2、發(fā)展幼兒的靈敏能力,訓練幼兒急速奔跑的能力、和身體協(xié)調運動的能力。

3、鍛煉幼兒反應力,及遇到危險的躲閃能力。

4、讓幼兒適應角色的變化,培養(yǎng)幼兒的適應能力。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備:

帶領幼兒有秩序地到戶外活動場地,根據游戲需要,先選一只“大灰狼”和一只“小白兔”,其余小朋友一部分兩人一組扮演山洞,一部分扮演小兔躲在山洞里(一個山洞躲一只小白兔)。

活動重難點:

時刻叮囑小朋友在跑的過程中要小心,以防摔傷。

活動過程:

1、告知幼兒該游戲的玩法及規(guī)則。

引導小朋友做游戲,老師先扮演大灰狼去抓洞外的小白兔。在抓的過程中,小白兔要圍著山洞跑,跑進哪個山洞,洞內的另一只小白兔要迅速的跑出來,大灰狼又去追這只兔子。該游戲以“別讓大灰狼來逮住”為開始口號,游戲進行中,小朋友一起念兒歌:“小兔小兔快快跑,大灰狼來抓你了。小兔小兔鉆山洞,別讓大灰狼來逮住”。

2、幼兒做游戲,老師從旁觀察、指導。

當一切準備好,請小朋友一起念兒歌?!按蠡依恰焙汀靶“淄谩卑凑談倓偫蠋煹氖痉哆M行游戲。被抓到的小兔子挨順序和山洞的小朋友互換角色,游戲重新開始。

游戲結束:

1、組織幼兒有秩序的回到教室,總結游戲情況。

2、請小朋友和老師一起念一遍兒歌,讓幼兒在快樂的氛圍中結束游戲。

游戲反思:

首先,從選材上看,從幼兒的興趣出發(fā),精心選材,小兔的形象是幼兒比較熟悉、喜愛的,能引起孩子積極參與在活動中來,整個游戲過程幼兒在不斷地動靜交替中,幼兒在整個活動中都是主動的,積極的,充滿了樂趣。

體能游戲活動教案:鉆山洞教案


體能游戲活動鉆山洞教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,通過走平衡木和鉆紙箱,提高幼兒身體的平衡能力和靈活性,讓幼兒在游戲中享受快樂,適合幼兒園老師們上游戲活動課,快來看看鉆山洞教案吧?;顒釉O計背景

由于本班幼兒好動,比較喜歡游戲活動,也為了讓幼兒有健康的體魄,讓幼兒在游戲中學習,鍛煉身體,因此設計了這一游戲活動。

活動目標

1、通過走平衡木和鉆紙箱,提高幼兒身體的平衡能力和靈活性。

2、讓幼兒在游戲中享受快樂。

3、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協(xié)調和靈活。

教學重點、難點

組織幼兒有秩序地進行過獨木橋和鉆紙箱活動

活動準備

小貓頭飾、小魚卡片、獨木橋、果樹圖片、紙箱、果籃、蜜桔

活動過程

1、課前戴好頭飾,在教室里布置好場景。(擺好獨木橋,紙箱山洞,在墻壁上貼上幾棵果樹圖片,在樹上掛好新鮮的蜜桔。)

2、從外面帶幼兒進入教室,師生問好,跟客人老師打招呼。

3、引入:我們果園里的蜜桔成熟了,我們今天就到果園里摘一些蜜桔來招待我們的客人好嗎?(好)

4、不過,我們去果園的路上要過獨木橋,還要鉆山洞,寶貝們可一定要聽我的指揮哦,要好好地排隊走,不能推,不能擠,要一個跟著一個走,記住了嗎?(記住了)

5、好,那我們就出發(fā)吧!

老師拿著籃子,帶著幼兒先走獨木橋,然后是鉆山洞(紙箱),再過獨木橋,鉆山洞,來到了果園。

6、哦,我們的果園到了,開始摘果吧。(幼兒們親自動手摘蜜桔。)

7、好了,摘好果我們就回家去了。

8、帶著幼兒從原路返回到出發(fā)點。

9、回到家請客人老師品嘗新鮮的蜜桔。

10、小結活動,活動結束。

教學反思

本節(jié)課雖然結束了,但我的思緒卻不能停下來。

這節(jié)課是我在幼兒園工作所上的第一節(jié)公開課。這一節(jié)課,孩子們玩得很開心,先是過獨木橋,然后是鉆山洞,體能上得到了訓練,還有一個亮點就是孩子們能自己摘果實,特別的開心,看到孩子們那開心的樣子,我也很開心。

可是這一節(jié)課下來,我也發(fā)現(xiàn)了很多的問題。原來在小學時上一節(jié)公開課是件很容易的事,小學生年齡大一些,組織課堂紀律比較容易,課自然也就上得很順利??涩F(xiàn)在在幼兒園里,這些孩子好小,都是2歲至3歲的寶寶,組織課堂紀律比較難。平時我在上課時組織紀律還行,孩子們還能聽從我的指揮??蛇@節(jié)課上,由于是公開課,好多的老師來聽課,這節(jié)課總體上說就是一個亂。孩子們有的在看聽課老師,有的害羞不前進了,有的不敢上獨木橋,一開始就弄得是出師不利了。把我設想的教學環(huán)節(jié)都打亂了,當時只能臨時地組織課堂,在配班老師的幫助下,把各個環(huán)節(jié)都進行完畢了。

通過這節(jié)課,我感受到,我這個轉崗教師還得多多地努力,多多地學習幼兒教育的相關理論,以便以后把幼兒工作做得更好。

[范例參考]小班室外游戲鉆山洞教學設計最新模板


隨著教育的不斷改革,游戲成為幼兒教學必不可少的一部分。幼兒園游戲能夠提高幼兒的創(chuàng)造性思維能力。教師應注意建立良好的師幼關系以及營造積極的游戲氛圍。那么,有哪些值得參考的幼兒園游戲呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[范例參考]小班室外游戲鉆山洞教學設計最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

設計意圖小班幼兒剛剛入園不久,他們主動參與活動的意識不夠強烈,所以,我選擇了健康領域里的《鉆山洞》游戲活動,將幼兒扮成喜歡的小動物,培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性,讓他們在愉快和玩耍的氣氛中,邊學習邊體驗集體活動的樂趣.

活動目標

1.練習鉆的動作,鍛煉身體的協(xié)調性。

2.體驗集體游戲的快樂。

3.通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。

4.讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

重點:學習鉆的動作。

難點:學習輪流鉆山洞,不推擠小朋友。

活動準備音樂,拱形門4個,小桶2個,易拉罐做的蘑菇若干、兔媽媽和小兔頭飾。

活動過程:

1.教師扮演兔媽媽帶著兔寶寶聽音樂,做熱身操。

幼兒站4排,面向老師。老師:"兔寶寶,早上的空氣真新鮮哪,我們一起來做操運動一下吧!"(播放音樂)2.游戲"小兔鉆山洞"。(探索鉆的動作方法和要領,鼓勵幼兒自由練習鉆的動作。)(1)哇,好舒服啊!今天的天氣真好,我們到草地上去玩玩好嗎?(好)走,我們排好隊伍準備出發(fā)。(幼兒站兩排隨老師一起向前走)一個山洞擋住了我們,我們怎么過去啊?(鉆過去)你們說的很好,現(xiàn)在就請幾個兔寶寶來試一下,看看能不能鉆過去。(教師請幾名幼兒鉆山洞)(2)(教師請動作正確的幼兒來示范給大家看)看,這只兔寶寶他先蹲下去,把頭低下,彎下腰,慢慢地鉆過去了。這只兔寶寶鉆得真好。再請幾個兔寶寶試一下,要向這只兔寶寶一樣,先蹲下來,把頭低下,彎下腰,慢慢地鉆過去。

(3)(幼兒集體鉆第一個山洞做練習,教師觀察。)現(xiàn)在大家一起學剛才兔寶寶的動作,先蹲下來,把頭低下,彎下腰,慢慢地鉆過去,一定要記住,不要推擠旁邊的兔寶寶,以免發(fā)生危險。

(4)(教師再次示范并講解鉆的動作要領)剛才寶寶們都是先蹲下來,頭低下,彎著腰,慢慢地就鉆過山洞了。我們繼續(xù)出發(fā)。

(5)哦,天哪,還有一排山洞擋住我們了,不過,我們剛才鉆過一次了,這次一定會順利通過的。還記得怎樣才能順利鉆過山洞嗎?(幼兒口述鉆的動作。再次練習,教師發(fā)現(xiàn)動作不準確的幼兒,提醒幼兒鉆的時候膝蓋不能落地,告訴幼兒是鉆,而不是爬)。

(6) 我們終于來到了草地上,這可真美啊!我們來玩?zhèn)€游戲吧!(播放音樂)剛才兔寶寶學會了本領,真棒!看,那邊有好多蘑菇,我們回家取幾個小桶,采些蘑菇帶回家,順便再玩玩鉆山洞。(幼兒排兩排回去取小桶,然后再次鉆過山洞來到草地上采蘑菇放進小桶里。)3.放松活動這真是太美了,我們在這跳個舞吧!(播放音樂,放松)4.結束兔寶寶今天開心嗎?(開心)今天你們表現(xiàn)真棒,采了許多蘑菇,現(xiàn)在我們帶著蘑菇回家吧!

教學反思:

我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服,放慢開火車的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次游戲的間隔期間,我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動,在以“火車出發(fā)了”的口令提醒幼兒排隊,找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動中,我遵循循循漸進,從意到難的設計原則。第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”,第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內容。剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞,由于人太多導致山同倒塌了。于是我抓住機會進行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學中要善于觀察,抓住教育細節(jié)。根據教學活動中發(fā)生的問題及時進行調整,力爭上好每一節(jié)課。

幼兒園游戲《編輯推薦:小班游戲鉆山洞教案(一篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網”是專門為給您提供幼兒園游戲而創(chuàng)建的網站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園鉆游戲專題,希望您能喜歡!

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