兒子，希望你長(zhǎng)成一個(gè)男人

怎么寫一個(gè)有趣的小學(xué)英語教案。

家庭共育一般是以學(xué)校為中心，家庭為輔助來進(jìn)行教育的！不管是家長(zhǎng)還是老師，都需要互相包容，及時(shí)注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長(zhǎng)！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“兒子，希望你長(zhǎng)成一個(gè)男人”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

一直在講，要掌握必要的孩子發(fā)展規(guī)律，同時(shí)要尊重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。比如，我們既要認(rèn)識(shí)到男孩女孩在某些方面是不同的，但同時(shí)，又最好不刻意人為地，拿不一樣的教養(yǎng)方法區(qū)分對(duì)待男孩女孩，而是以孩子自己的個(gè)性化需要為準(zhǔn)。因?yàn)檎莆蘸⒆拥陌l(fā)展規(guī)律，不是用來“設(shè)計(jì)”孩子未來的，而是為了更好地陪伴、支持孩子成長(zhǎng)。

其實(shí)，不需要我們特別去做區(qū)分，在我們自然而然的教養(yǎng)過程中，孩子們就會(huì)自動(dòng)接收到整個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境傳遞給他們的區(qū)分信息。比如從一出生起，接生的醫(yī)生會(huì)第一個(gè)判定：恭喜你，生了個(gè)小公主/小公子！其后，新父母會(huì)向親戚朋友報(bào)告好消息，并且一般都會(huì)特別說明，小家伙是男孩女孩。緊接著，親戚朋友探望恭賀之時(shí)，一起帶來的，還有針對(duì)男孩/女孩不一樣的禮物、探視話語、態(tài)度等等。

這些就是整個(gè)社會(huì)對(duì)于孩子性別角色發(fā)展的一個(gè)引導(dǎo)作用，心理學(xué)上稱之為“刻板印象”。性別的刻板印象并非是貶義詞，在一定程度上，正是這些性別的刻板印象，幫孩子朝向正確的性別角色去塑造自己。父母需要做的，就是自然而然地尊重孩子的生理現(xiàn)實(shí)，以及發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的心理現(xiàn)實(shí)，讀懂孩子的需求并予以恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

父母不要按照自己的喜好，逗弄孩子的“性別身份”

稍留意我們就可以看到，在產(chǎn)科病房，父母以及孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺們，一般會(huì)把他們的兒子喊作“大胖兒子”“小老虎”“鐵蛋”等，熱衷于根據(jù)他們的哭聲、握緊的拳頭、亂蹬的腳來評(píng)論這些小伙子的力量。在許多西方國(guó)家，男孩一出生就被包裹在藍(lán)色的襁褓里，而女孩則被包裹在粉色的襁褓中。這種性別的社會(huì)化，從嬰兒早期即開始，并一直繼續(xù)下去。

在這個(gè)階段，我給父母的教養(yǎng)建議是，就按照孩子的生理性別，給他提供適合這個(gè)性別成長(zhǎng)的環(huán)境。比如穿戴男孩衣物服飾、玩男孩子喜歡的玩具等。

特別要提醒的是下面這種情況。

當(dāng)今社會(huì)，生男生女對(duì)于經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市變得不那么重要了，甚至很多媽媽都期盼著迎來一位小公主，但事與愿違偏偏是個(gè)小子。有時(shí)候家人一時(shí)興起，會(huì)把孩子打扮成小姑娘的樣子，扎起小辮、穿上裙子，一家人則在一旁捧腹大笑，完全沒人意識(shí)到這樣做對(duì)孩子的影響會(huì)是怎樣的。更有甚者，等孩子長(zhǎng)大一些還以此為玩笑來耍弄孩子，拿出當(dāng)年被拍成女娃的照片對(duì)孩子說“你看，你原來是個(gè)女孩的，多可愛，后來變成男孩了”，看著孩子一頭霧水，或者生氣通紅的小臉又是一頓嬉笑。

這樣做，很不利于孩子的性別發(fā)展。當(dāng)父母把男孩打扮成女孩并哈哈大笑的時(shí)候，男孩就捕獲了一個(gè)錯(cuò)誤的信息：“這樣的打扮才好，看，爸爸媽媽多高興，我就該這樣穿?！彼麄儠?huì)思考：原來做女孩子才可愛，才被爸爸媽媽喜歡呀。如此，孩子腦子里就會(huì)出現(xiàn)這些性別混淆的信息：我到底是男孩還是女孩？當(dāng)男孩好還是女孩好？所以，我還要再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，你的孩子生來是什么性別，就照著這個(gè)性別的刻板印象去養(yǎng)就好了。

父母對(duì)男孩的氣質(zhì)培養(yǎng)，要符合社會(huì)對(duì)男性角色期待

性別差異并不只是不同的生物遺傳。事實(shí)上，幾乎所有的社會(huì)文化都期待男性與女性有不同的行為方式，也賦予男性和女性不同的性別角色。為了回應(yīng)這些不同的期待，孩子們必須知道自己是男孩或是女孩，并將這一信息整合到自我概念中。

男孩們總是被鼓勵(lì)擔(dān)任工具性角色。將來作為一個(gè)傳統(tǒng)的丈夫與父親，男性必須承擔(dān)養(yǎng)家糊口、保護(hù)家庭不受外界傷害的責(zé)任。因此，人們總是期望男孩們是支配、果斷、獨(dú)立和富有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)性的。社會(huì)看重男孩們的成就和自立品質(zhì)。

曾有研究者做過“110種社會(huì)文化中五種心理品質(zhì)社會(huì)化過程的性別差異”調(diào)查，得出了這樣的結(jié)論：

可見，社會(huì)普遍對(duì)于不同性別角色是具有不同期待的?？赡苣銜?huì)認(rèn)為這樣的性別刻板印象，已經(jīng)由于女性權(quán)利和地位的提高以及更多職場(chǎng)女性的增加而消失，但事實(shí)并非如此。雖然20世紀(jì)后期性別平等方面已經(jīng)發(fā)生了一些變化，但是今天的少年和青年仍然認(rèn)可許多傳統(tǒng)的性別模式。例如，在一項(xiàng)研究中，整個(gè)社會(huì)對(duì)于男人的看法是理性、有抱負(fù)、自信、運(yùn)動(dòng)好，并且是擁有很多優(yōu)勢(shì)人格的領(lǐng)導(dǎo)者。

所以，想要男孩子長(zhǎng)大后朝向社會(huì)期待的男性化角色發(fā)展，父母對(duì)男孩的教養(yǎng)過程中，也要有意地培養(yǎng)男孩子的這些氣質(zhì)。在聊到“窮養(yǎng)男孩”這一論點(diǎn)時(shí)，我就專門提到，我更愿意把這個(gè)“窮養(yǎng)”換成“多經(jīng)歷”。經(jīng)歷是一種財(cái)富，對(duì)孩子來說也是一樣。人生需要經(jīng)歷，但并不是只有苦痛的經(jīng)歷才是人生的財(cái)富。對(duì)男孩的愛、接納、包容其實(shí)更加難得。各種各樣的經(jīng)歷會(huì)讓孩子產(chǎn)生各種不同的體驗(yàn)，如果孩子的每一次經(jīng)歷父母都能給予很好的正向的引導(dǎo)，孩子都會(huì)由此獲得充盈的心理能量。

當(dāng)然，在整個(gè)過程中，爸爸對(duì)于男孩的榜樣和引導(dǎo)作用，遠(yuǎn)比媽媽更要緊。尤其是3-7歲，是孩子的氣質(zhì)養(yǎng)成關(guān)鍵期。所以，我的建議是，在這個(gè)階段，爸爸需以身作則，給孩子一個(gè)正面的男性榜樣參照。而且，爸爸多參與到兒子的教養(yǎng)和活動(dòng)中去，這個(gè)男孩子的氣質(zhì)就一定差不了。

父母要接納男孩氣質(zhì)中的特殊性

要說男孩和女孩最大的氣質(zhì)差別是什么，想必有男孩的父母會(huì)異口同聲，那就是男孩更加好動(dòng)，更具攻擊性。

從2歲開始，男孩的身體攻擊（打人）和言語攻擊（說臟話）就多于女孩；在青春期，男孩卷入反社會(huì)行為和暴力犯罪的可能性是女孩的10倍。其實(shí)不只是2歲以后男孩子的特殊氣質(zhì)才開始展現(xiàn)，在出生之前，男孩的身體活動(dòng)就比女孩活躍，比如胎動(dòng)更多、力度更大等。在整個(gè)童年期，特別是在與同伴的交往中，男孩都一直保持著比女孩更高的活動(dòng)水平。事實(shí)上，男孩表現(xiàn)出的高活動(dòng)水平，有助于解釋為什么男孩比女孩更有可能發(fā)起和參與非攻擊性的打鬧游戲，比如我們會(huì)常?？吹?，男孩比女孩更容易扭打成一團(tuán)。男孩女孩的確有著這樣涇渭分明的玩法。同性的小伙伴一起玩耍的時(shí)候，小男孩之間會(huì)互相推來推去。動(dòng)物界中的雄性也多有這種行為。女孩子則要安靜一些。心理學(xué)家們觀察到的上述種種，我們都可以從中看到最初的性別氣質(zhì)差異。而這些差異并無優(yōu)劣之分，只是不一樣罷了。

只是，這些不一樣往往會(huì)成為很多父母頭疼的問題。

比如一位媽媽問：zqmbj.cn

羅靜老師，你好。我的兒子剛滿8歲，小學(xué)二年級(jí)。在很多人眼中，他品學(xué)兼優(yōu)，有驚人的求知欲，相對(duì)同齡人而言，知識(shí)淵博，甚至老師給他“小博士”的稱號(hào)。很多人羨慕并問我怎樣教出這么優(yōu)秀的孩子。但我自己對(duì)于教育他卻經(jīng)常有無力感。從他上小學(xué)開始，我就發(fā)現(xiàn)他聽人講話時(shí)心不在焉，而且手里永遠(yuǎn)停不下來。要么摳橡皮擦，要么卷書頁的角，一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候，居然一天可以把一塊橡皮擦戳出幾十個(gè)小洞，甚至整塊橡皮擦都散開了?，F(xiàn)在已經(jīng)好些，但是，手還是永遠(yuǎn)沒法停下來，而且大人跟他講話，他眼睛都不看著對(duì)方。請(qǐng)問羅博士，這是怎么回事??？

這顯然是一個(gè)精力旺盛、喜歡探索的孩子。而且，男孩子沉浸在探索中時(shí)，往往耳朵就好像是“關(guān)閉”的，他們無法同時(shí)接受到多重信息。父母若對(duì)此予以批評(píng)，對(duì)孩子的探索行為進(jìn)行限制，很容易壓制他男孩子的天性。而且，越是強(qiáng)制矯正，效果越不好。更好的方法是，為孩子的發(fā)展提供恰當(dāng)?shù)闹С?，比如上面這位媽媽，就可以陪孩子一起玩手部游戲；跟孩子說話的時(shí)候，走到孩子跟前、低聲、蹲下來，跟孩子保持目光接觸；為孩子這些旺盛的精力尋找合適的興趣班；帶孩子多做戶外的體育活動(dòng)，比如外出郊游、爬山、跑步、踢球等等。

這些引導(dǎo)和活動(dòng)，如果主要由爸爸帶領(lǐng)男孩子去完成，將是非常棒的事情。因?yàn)?，在大運(yùn)動(dòng)、夠激烈的活動(dòng)中，爸爸的“硬漢”形象，無疑是在潛移默化地影響著男孩子的氣質(zhì)形成，是個(gè)非常好的參照榜樣。

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搞笑：一個(gè)父親寫給兒子的信

轉(zhuǎn)蔡春豬《寫給兒子的一封信》，看了之后百感交集。

其實(shí)，我們都有一個(gè)健康、快樂、正常的孩子，已經(jīng)是上天的恩賜，應(yīng)當(dāng)感到幸福和滿足了。對(duì)于有些東西，不要太過苛求。要知道，有多少當(dāng)父母的，只要孩子能當(dāng)一個(gè)普通人，正常地去上學(xué)，就知足了。

像我一個(gè)同事，孩子在出生時(shí)大腦受擠壓，智力造成障礙，一生將讓家人操碎心。

我小區(qū)里的一個(gè)孩子，經(jīng)常被兩個(gè)家人架著、拖著在走路，語言也表達(dá)不正常，都不忍心去問什么毛病。

一個(gè)鄰居說，她同事上小學(xué)的孩子，走在大街上，踩在了井蓋上，井蓋翻起來，他掉進(jìn)去，就摔死了!

讓孩子平安、幸福地長(zhǎng)大，才是最重要的。

正文如下：

吾兒喜禾：

這封信本來打算你18歲的時(shí)候給你寫的。你在外地讀大學(xué)，來信問我對(duì)你找女朋友一事的看法。我再次重申，大學(xué)四年是人生最美好最寶貴的四年，應(yīng)該用在有意義的事情上，要以戀愛為重。至于學(xué)習(xí)，如果還有時(shí)間，就去抄抄同學(xué)作業(yè)。

還有一點(diǎn)，你父親必須提醒你的：不許在宿舍打麻將!麻將洗牌的動(dòng)靜太大，易為校方所發(fā)現(xiàn)。別跟我說把你女朋友的連衣裙墊在桌子上了，沒用的，就算把你女朋友墊在桌子上——我就不信你還有心思打。你父親的態(tài)度很明確：棄麻將而擇紙牌，是為上策。打紙牌動(dòng)靜小是其一，更主要的，就算校方發(fā)現(xiàn)，一副紙牌沒收了你也不至于心疼。另：校方?jīng)]收紙牌時(shí)你不可太老實(shí)，建議你抽出兩張，讓他們也玩不成。

……

這封信提前了16年。提前16年寫的好處是：有16年的時(shí)間來修改，更正，增補(bǔ);壞處是：16年里都得不到回信。

提前16年寫這封信，確實(shí)有難度——不知道收件人地址怎么寫。因?yàn)槟憔妥≡谖壹依?。雖然沒有法律規(guī)定收信人跟寄信人的地址不能相同，但是郵遞員會(huì)認(rèn)為你父親腦子有病。

吾兒，我都能想到你收到這封信的反應(yīng)——你撕開信封，扯出信紙，然后再撕成一條一條的，放進(jìn)嘴里咽下去。你這么做，我認(rèn)為原因有三：一，信的內(nèi)容讓你生氣了;二：你不識(shí)字;三：你是自閉癥，撕紙就是你的一個(gè)特征。不知道你是哪一點(diǎn)，盼回復(fù)。

一年365天，每天都差不多，但是因?yàn)橛腥嗽谀翘斐錾?，上大學(xué)，結(jié)婚，第二次結(jié)婚……那一天就區(qū)別于另外的364天，有了紀(jì)念意義。吾兒，你也一樣，在你的生日之外，還有一天，對(duì)你父親還是對(duì)整個(gè)家庭來說，都意義重大，你父親的人生方向都來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——那天，你被診斷為自閉癥，你才兩歲零六天。

那天凌晨?jī)牲c(diǎn)，我就和你母親去醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào)，農(nóng)歷新年剛過，還是冬末，你母親穿了兩件羽絨衣還瑟瑟發(fā)抖。

在寒風(fēng)中站到6點(diǎn)，你母親繼續(xù)排隊(duì)，我開車回家去接你。到家把你弄醒后，帶上你的姥姥，我們又匆匆趕回醫(yī)院。那天你真可愛，一路上咯咯笑個(gè)沒停，一點(diǎn)都不像個(gè)有問題的孩子。你姥姥本來就不同意帶你去醫(yī)院檢查，半路上就說不去了。但我還是要帶你去。

你都兩歲了，不會(huì)說話沒叫過爸爸媽媽，不跟小朋友玩，你也不玩玩具——知道你是想替父親省下買玩具的錢，但有些玩具是別人送的你玩玩沒關(guān)系的;叫你名字你從來都沒反應(yīng)就像個(gè)聾子一樣，但你耳朵又不聾;你對(duì)你的父母表現(xiàn)得一點(diǎn)感情都沒有，很傷我們的心。你成天就喜歡進(jìn)廚房，提壺蓋拎杯蓋的，看見洗衣機(jī)就像看見你的親爹。你這個(gè)樣子我怎么能放下心。

到了醫(yī)院才知道，你母親差點(diǎn)白排一晚上隊(duì)了，中間進(jìn)來幾個(gè)加塞的眼看把你母親擠掉。你母親急了撂下一句狠話：如果我今天看不成病你們誰也別想看成。你母親字正腔圓的東北話發(fā)揮威力了。有個(gè)老頭脫下假發(fā)向你母親致意。還有一個(gè)人則唱起了贊歌：這個(gè)女人不尋常。

吾兒，在大廳候診的時(shí)候我們很后悔，怎么帶你來到這個(gè)地方來了：一個(gè)十來歲的女孩一直都很文靜卻突然大聲唱起“老鼠愛大米”;一個(gè)七八歲的男孩一直在揪自己的頭發(fā)——揪不下來就說明不是假發(fā)但還要揪;還有一個(gè)十來歲的男孩一直在候診室晃蕩，不時(shí)笑幾聲，笑得讓人發(fā)毛……北大六院是個(gè)精神病醫(yī)院，我們不該帶來你這個(gè)地方的。

好在很快輪到我們了。你像是有所感覺，卻開始哭起來，死活不肯進(jìn)診室。吾兒，醫(yī)生其實(shí)沒那么可怕，醫(yī)生也扣鼻屎，剛才我閑逛時(shí)看到的。而且跟我們一樣，醫(yī)生扣鼻屎也是用小拇指而不是用鑷子?？赡艿膮^(qū)別在于：醫(yī)生扣鼻屎前會(huì)先用酒精給小拇指消毒。

給你檢查的醫(yī)生是個(gè)專家，我們凌晨?jī)牲c(diǎn)就來排隊(duì)就是想給你最好最權(quán)威的。專家確實(shí)是專家，跟我們說的第一句話就很不一樣：等一會(huì)，我接個(gè)電話。專家說電話也很有風(fēng)格，干脆簡(jiǎn)短：……不賣!以后別給我打電話了，煩不煩。

但是我希望專家跟我們說話還是別太簡(jiǎn)短了，最好婆婆媽媽多問幾句，我們凌晨?jī)牲c(diǎn)排隊(duì)不能幾句話就給打發(fā)了。

專家問了你很多，但我們都代勞了。你太不喜歡說話了，以聽得懂為標(biāo)準(zhǔn)：迄今為止你還沒說過一句話。你不能跟小狗比，小狗見到我會(huì)搖尾巴，你有尾巴可搖嗎?所以你要說話，見到父親上班回來，你要撲上前去說：爸爸你怎么提前回來了，有個(gè)叔叔在媽媽房間還沒走。

專家還拿了一張表，讓我們?cè)谏厦娲蜚^打叉，表上列了很多問題，例如是不是不跟人對(duì)視、對(duì)呼喚沒有反應(yīng)、不玩玩具……符合上述特征就打勾。吾兒，每打一個(gè)勾都是在你父母心上扎一刀。你也太優(yōu)秀了吧，怎么能得這么多勾?!

專家說，你是高功能低智能自閉癥——吾兒，你終于得到了一把叉了，還是一把大叉，叉在你名字上——你的人生被否決了;你父母的人生也被否決了。

專家說完，你母親說了三個(gè)字：“就是說……”。就是說什么啊，就是說可以高高興興去吃早餐了?就是說將來不用為重點(diǎn)小學(xué)發(fā)愁了?就是說希望在人間?還是就是說：醫(yī)生，嚇人是不符合醫(yī)德的哦。

吾兒，你母親當(dāng)時(shí)只說出了“就是說”三個(gè)字，之后就開始哭了。專家拿出了她的人道主義精神，她說：也不是完全沒有希望。

人道主義是催淚彈。你母親淚如泉涌——哇塞，也太多了吧，我看她以后三年都沒淚可流了。

我問專家：自閉癥是什么原因造成的?專家說了很多很多，什么神經(jīng)元什么腦細(xì)胞……我不想知道這些醫(yī)學(xué)術(shù)語。我對(duì)專家說：您就簡(jiǎn)單說吧。專家去繁就簡(jiǎn)，一言二字：未知。那怎么醫(yī)治呢?專家曰：無方!不知道病因，又沒有方法治療，這什么醫(yī)院。你的父親當(dāng)時(shí)英文都逼了出來：FUCK ME!

正如專家所說，也不是完全沒希望。有幾家康復(fù)機(jī)構(gòu)可以選擇。專家開始化身指路神仙了，機(jī)構(gòu)分別叫什么在哪怎么去。你知道的還不少啊，專家。

入機(jī)構(gòu)就能康復(fù)嗎?你父親又問專家。專家說：目前世界上還沒有一個(gè)完全康復(fù)的案例。

吾兒，你知道絕望有幾種寫法嗎?你知道絕望有多少筆畫嗎?吾兒，你還不識(shí)字，將來你識(shí)字了，我希望你不需要知道這兩個(gè)字幾種寫法多少筆畫，你的人生里永遠(yuǎn)不需要用這兩個(gè)字來表述。

專家說你這是先天的，病因未知。就是說，你姥姥姥爺把你帶大，免責(zé);你父親母親把你生出來，免責(zé)!我們都沒有錯(cuò)，有錯(cuò)的是你?!

是你父親母親的錯(cuò)，吾兒，父母親把你生下來，讓你遭受這種不幸。

吾兒，知道那天你父親是怎么從醫(yī)院回的家嗎?——對(duì)，開車。你說對(duì)了。

你父親失態(tài)了，一邊開車一邊哭，三十多年豎立的形象，不容易啊，那一天全給毀了。你父親一邊開車一邊重復(fù)這幾句話：老天爺你為什么這么對(duì)我?我做錯(cuò)什么了?

你的姥姥雙唇緊閉，一言不發(fā)，把你抱得緊緊的，就像在防著我把你扔出窗外。

你的母親沒哭，她沒哭不是因?yàn)楸饶愀赣H堅(jiān)強(qiáng)——車內(nèi)空間太小，只能容一個(gè)人哭。你父親哭聲剛停，你母親就續(xù)上了，續(xù)得那么流暢自然。這就是江湖上失傳已久的無縫續(xù)哭?

吾兒，到家后你父親沒有上樓，你母親你姥姥抱你上的樓，你父親還有幾個(gè)電話要打。第一個(gè)電話打給你哈爾濱的姥爺。你出生后不久，你不負(fù)責(zé)任的父母把你扔在哈爾濱，自己在北京享樂。這兩年都是姥姥姥爺帶的你。你父親要打電話跟你姥爺解釋：你現(xiàn)在這樣不是他們帶的不好，你在他們手上得到了最精心照顧呵護(hù)，我要深深感謝他們。

第二個(gè)電話打給你湖南的爺爺奶奶。這事跟他們不太好說。后來發(fā)現(xiàn)不用怎么說，只要說個(gè)開頭就可以了：你孫子將來可能是個(gè)傻子……電話那頭就開始哭了。OK!電話別掛，放一邊，吃完晚飯回來，再拿起電話，還在哭。電話還是別掛，放一邊，吃宵夜去。

后面幾個(gè)電話是打給你的大伯二伯，還有你的姑姑。他們的表現(xiàn)……?你姑姑這個(gè)娘們跟她媽一樣，兩個(gè)伯父表現(xiàn)不錯(cuò)，至少?zèng)]哭。

父親的朋友圈里，你父親第一個(gè)電話打給了你胡嗎個(gè)叔叔，他是你父親的死黨。胡叔叔還沒生小孩呢，嚇嚇?biāo)?，嚇?biāo)院蟛桓疑『?，收你為義子，他的房子車子將來就都是你的了。

你父親還想打電話，卻發(fā)現(xiàn)沒人可打，電話里存了200多個(gè)號(hào)碼，跟誰說，怎么說——嘿，兄弟，我兒子是自閉癥……嘿，姐們，你聽說過自閉癥嗎?

那天你父親哭得就像個(gè)娘們，花園的草看到了，你父親可以拔掉;樹也看到了，你父親沒辦法，他們受《植樹法》保護(hù)。殺人的心都有，卻奈何不了一棵樹。力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮樹不逝。

吾兒，一個(gè)人不吃飯光喝水7天不會(huì)死你知道嗎?這點(diǎn)應(yīng)該不需要你父親驗(yàn)證，所以第二天你父親就進(jìn)食了。

吾兒，自打從醫(yī)院回來，你父親發(fā)現(xiàn)家里面可以坐的地方多了。臺(tái)階上，坐;門檻上，坐;玩具車上……到哪都是屁股一坐。

吾兒，你父親做錯(cuò)過很多事，但最正確的就是跟你母親結(jié)婚，你父親未必偉大光榮正確，但你母親確實(shí)勤勞善良勇敢。你母親為了照顧你，果斷地把工作辭了。

吾兒，你父親只是三日沉淪，沉淪三日，他馬上振作了。振作的標(biāo)志就是：肆無忌憚的開玩笑了。

吾兒，你父親每天在微薄上拿你開玩笑，不是討厭你，是太愛你了。你舉手投足都是可愛，你父親胡言亂語也都是愛。希望你明白。

吾兒，你收到這封信后，我知道你會(huì)把他吃掉。你愛吃餅干，但我找遍了全世界，也沒找到餅干做的紙。SORRY。所以你就別在意口感了，至少比煙頭泥土好吃吧，你又不是沒吃過。

信里面絮絮叨叨說了很多醫(yī)院的事，那些事情忘不了，索性寫出來，你吃掉，以后也就沒有了。

那些都是你的過去，不是你的現(xiàn)在，更不是你的將來?，F(xiàn)在你一天比一天進(jìn)步，我看在眼里樂在心里。你勢(shì)頭很猛啊，小朋友，不得了啊，照此發(fā)展，你八十歲的時(shí)候就可以說：其實(shí)我也是個(gè)普通人嘛。有的人八十歲未還必能達(dá)到，一個(gè)曾經(jīng)的高官現(xiàn)在的階下囚說：我就想做一個(gè)普通人。呸!不經(jīng)過努力沒有奮斗能成為普通人嗎?

你父母也是普通人，一生下來就是，到死還是，一點(diǎn)變化都沒有，無趣。所以雖然你最后還是淪為普通人，但你的一生比你父母有趣多了。不許驕傲。

我對(duì)你有曾經(jīng)很多期待和愿望，這些期待和愿望有的冠冕堂皇上得臺(tái)面，比方你成為諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)獎(jiǎng)獲得者;比方你當(dāng)上省委書記;比方成為考古工作者;比方成為哪位部長(zhǎng)的換帖兄弟承包點(diǎn)工程……這些其實(shí)都是浮云，算不得什么，父母對(duì)你最大的期待和愿望：你是一個(gè)快樂的人。這個(gè)愿望說大就大說小則小，但希望你能幫父母親完成，我們也會(huì)盡力協(xié)助，但主要還是靠你自己。

上不了臺(tái)面的愿望和期待，父親其實(shí)更期待你實(shí)現(xiàn)：搞大一個(gè)女孩的肚子。前提是：別強(qiáng)來，注意方式。

你父親年輕時(shí)，情書寫得才華橫溢，以為會(huì)收獲愛，結(jié)果只得到兩個(gè)巴掌，頗意外?！愀赣H后來總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)可以作為家訓(xùn)，世代流傳下去：寫給A的情書，務(wù)必裝到A收的信封里，而不能是B收的那個(gè)信封。子孫后代切記!

但父親這次給你寫信，真情實(shí)感，句句發(fā)自肺腑，尤其沒有裝錯(cuò)信封。希望能得到你的愛。

還有，回信的時(shí)候，雖然收信地址還是我們家，收信人就是我，但我還是希望你跑一趟郵局。郵局有個(gè)女孩長(zhǎng)得不錯(cuò)，追到手我給你騰房。OK?

一個(gè)溺愛兒子的母親的故事

關(guān)于溺愛，有一個(gè)故事是這樣說的。

「媽媽，我要機(jī)車，這樣上學(xué)比較方便?！?/p>

「可是你還沒滿十八歲?！鼓赣H說。

「不管，給我嘛！」

于是，兒子有了一部機(jī)車。

過了一段時(shí)間，兒子又來找母親。

「媽媽，我要最新款的手機(jī)，不然出門沒面子?！?/p>

「那舊的怎么辦？」母親問。

「那不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：妳到底愛不愛我？」

于是母親沒再說什么，給寶貝兒子買了一只手機(jī)。

從那次開始，兒子要什么，母親就給什么。

她想，我可不能失去兒子的愛，在這世上，我只剩下一個(gè)最愛的人了。

有一天，兒子打電話找她。

「媽媽，我現(xiàn)在要一筆錢?！?/p>

他把那筆數(shù)目說了出來。

「開玩笑！」母親聽完大叫一聲！

「不是開玩笑，我需要那筆錢！」

「不行！你回家來，我們慢慢談！」

兒子大吼一聲：「原來你愛錢比愛我還多！」

不是這樣的。

母親還想說點(diǎn)什么，但兒子已經(jīng)把電話掛斷了，因?yàn)樗龥]有教會(huì)兒子怎樣聽人把話說完。

她心愛的兒子，已經(jīng)聽不懂人話，尤其聽不懂拒絕他違逆他反對(duì)他的話了。

覺得自己沒人愛的兒子，回家以后做了一件震驚社會(huì)的事：

把最愛自己的母親給殺了。

這個(gè)母親，最后還是失去了兒子的愛，同時(shí)也失去了自己的生命。

愛，但不要溺愛。溺愛，有時(shí)真的會(huì)害死人。

在另一個(gè)故事里頭，有一個(gè)從小被寵壞的孩子，長(zhǎng)大后無惡不作，最后被捕入獄。

他死前唯一的心愿，就是再喝一口母親的奶水，結(jié)果當(dāng)母親真的來了，他卻把含在口中的乳頭給咬掉了！

為什么？

因?yàn)樗X得都是媽媽害的，如果媽媽不要那么寵他，或許他就可以成為一個(gè)完全不一樣的人。

這種想法很要不得，每個(gè)長(zhǎng)大的人都該為自己做的事情負(fù)責(zé)。只有小孩子才需要父母出面負(fù)責(zé)。

真正成功的人，會(huì)把失敗的責(zé)任歸給自己，卻把成功的因素歸之于他人，歸之于上天；真正的失敗者正好相反，他們會(huì)把成功歸給自己，卻把問題推給別人，怪罪上天不照顧自己。

但另一面，從故事中我們也看出家庭教育的影響真的很大。

教育，不能真正解決人所有的問題，但不好的教育，往往就是制造問題的工廠。

人性中有其黑暗的一面，有罪住在其中；加上不合適的家庭和學(xué)校教育，就有如火上堆炭，讓世界陷入一片火海。

溺愛、凌虐或者逼壓太緊，都是最糟糕的教育方式，唯一能達(dá)成的就是把孩子內(nèi)心的野獸養(yǎng)肥，最后反噬自己。

愛，但不要溺愛。愛，要在光中去愛，要為心愛的人儆醒，用你的禱告守護(hù)他們。

也許你仍然不知道怎么做，而且未來的事誰也不知道。但你可以把天大的事情信托給至大的神，把一切難題帶到耶穌面前去說！

孩子，我希望你成為這樣的人

人們常說：望子成龍，望女成鳳。當(dāng)孩子呱呱落地時(shí)，初為人父人母的我們，誰不曾有過這樣的期許？然而，在我們內(nèi)心深處，究竟希望孩子成為怎樣的材呢？作為兩個(gè)孩子的媽媽，十幾年來，我細(xì)心撿拾他們?cè)谏钌系男┰S趣事，認(rèn)真記錄他們?cè)诔砷L(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我把對(duì)他們的希望放在他們成長(zhǎng)的每一天中。

記得女兒上幼兒園時(shí)，一次，我把剛買回家的雞蛋放在桌上，就去忙其他事情了。由于口渴得厲害，女兒著急倒水，不小心將整包雞蛋碰掉在地上，雞蛋無一完整。她哭著跑到我身邊，非?？謶值某吨业囊路f：“媽媽，對(duì)不起！我犯了一個(gè)很大很大的錯(cuò)１她一邊說一邊盡量用雙臂撐起一個(gè)最大的圓。她扯我來看碎掉的雞蛋并補(bǔ)充說：“媽媽你別生氣，以后十天我都不吃雞蛋了，就當(dāng)這些雞蛋被我吃了，行嗎？”我抱著女兒一邊流淚一邊笑。當(dāng)天我重新買了一份雞蛋，并特意挑選了一個(gè)雙黃蛋煮熟送給女兒。我要讓她知道:誠(chéng)實(shí)是最可貴的品格，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正，非但不會(huì)受到責(zé)罵，相反還會(huì)受到表揚(yáng)。

兒子也一天天長(zhǎng)大了，升入小學(xué)后要經(jīng)常做手抄報(bào)，說實(shí)話，在繪畫方面兒子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如女兒的手巧。所以每每做手抄報(bào)，他都會(huì)央求姐姐幫忙。但是我知道這樣是不利于兒子進(jìn)步的，于是我不再允許女兒給予兒子幫助，并要求兒子獨(dú)立完成。記得那次，他完成一張數(shù)學(xué)手抄報(bào)用了整整一下午的時(shí)間，而且報(bào)面的繪畫部分極其簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)三角形、一個(gè)正方形和幾個(gè)加、減、乘、除的符號(hào)，但是我卻給了他大大的98分！還特別夸張的對(duì)他的手抄報(bào)進(jìn)行了贊賞。我要讓他知道:自己付出努力就會(huì)有收獲，自信地面對(duì)就是最大的成功。

兩個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大，對(duì)同一件事情有了各自不同的主張與觀點(diǎn)，我們家也經(jīng)常因?yàn)樗麄z的意見不統(tǒng)一而浸潤(rùn)在爭(zhēng)吵與拌架中，甚至有時(shí)用“雞飛狗跳”來形容都不為過。但我并不生氣，也不介入，因?yàn)槿紵谒麄冎g的火焰，最終會(huì)被他么自己熄滅。我要讓他們知道：敢于面對(duì)，勇于承擔(dān)，能主動(dòng)找到解決問題的方法同樣難能可貴。

如今，女兒已步入高中生活。由于高中是寄宿制全封閉學(xué)校，所以一通電話就是女兒與我們的全部聯(lián)系方式。但每次與女兒通話都能聽到她的身邊有竊竊作笑的聲音。前天，我終于提出了質(zhì)疑，女兒驕傲的說:”同學(xué)們都特別喜歡聽咱們打電話，因?yàn)樗麄冋f從咱們的談話里能感覺到幸福?！笆前?，孩子們，我就是要讓你們做一個(gè)樂觀向上、熱愛生活的幸福人。

所以，我希望我的孩子是一個(gè)集誠(chéng)實(shí)、自信于一身的人；一個(gè)樂觀向上、敢于面對(duì)困難的人；一個(gè)擁有幸福、對(duì)生活充滿熱情的人；一個(gè)不拖累社會(huì)和國(guó)家的材。

男人也會(huì)得產(chǎn)后抑郁，每四個(gè)新手爸爸中就有一個(gè)

男人也會(huì)得產(chǎn)后抑郁，每四個(gè)新手爸爸中就有一個(gè)

這個(gè)周日，亞當(dāng)·埃爾馬赫拉比終于能和心愛的女兒一起出游了！亞當(dāng)帶女兒去逛了超市，幫助女兒辨認(rèn)各種蔬菜和水果，他感到無比幸福。

然而就在幾個(gè)月前，亞當(dāng)還難以接受自己父親的身份，他不斷與自己內(nèi)心的焦慮作斗爭(zhēng)。亞當(dāng)坦言道：“女兒出生后不久，我壓力極大，生活被完全打亂，感覺自己快要失控了！因?yàn)槲覠o法同時(shí)兼顧孩子和工作?！?/p>

和許多新手父親一樣，亞當(dāng)努力適應(yīng)新生兒給家庭帶來的一切變化，但是當(dāng)他無法平衡生活和工作的時(shí)候，還是會(huì)忍不住抱怨自己為什么要當(dāng)一個(gè)父親。

隨著情緒的不斷惡化，亞當(dāng)不得不選擇向醫(yī)生求助，診斷結(jié)果顯示亞當(dāng)患有產(chǎn)后抑郁。

產(chǎn)后抑郁一般會(huì)出現(xiàn)在新手媽媽身上，每年15%的女性都會(huì)被這種精神疾病所困擾，但最近的研究發(fā)現(xiàn)，男性也可能患上這種精神疾病。

南加州大學(xué)心理學(xué)教授達(dá)比·薩克斯貝在《激素和行為》雜志上發(fā)文稱，男性是否會(huì)患上產(chǎn)后抑郁與荷爾蒙激素有關(guān)。

通過采集唾液樣本，達(dá)比教授測(cè)量了兩組新手父親的荷爾蒙激素，研究結(jié)果顯示，那些激素水平下降的父親更具有抑郁傾向。

產(chǎn)后抑郁的癥狀包括易怒、悲傷、焦慮和失眠，在極端情況下，患者還可能有自殘的傾向。

一般來說，產(chǎn)后抑郁癥是女性分娩的第一并發(fā)癥，而現(xiàn)在，男性也成為了這種心理疾病的高發(fā)人群。相較于女性，男性疏于產(chǎn)后抑郁的診斷和治療，因此產(chǎn)后抑郁對(duì)男性的心理傷害可能會(huì)更大。

威爾·考特奈是加州奧克蘭的一名著名心理治療師，專注于診斷和治療患有產(chǎn)后抑郁的父親。威爾說，男性產(chǎn)后抑郁的癥狀與女性不一樣，男性患者不會(huì)哭泣，但極可能變得易怒，男性患者會(huì)瘋狂加班，或借助賭博酗酒來發(fā)泄情緒。

根據(jù)《美國(guó)醫(yī)學(xué)會(huì)雜志》的數(shù)據(jù)顯示，在嬰兒出生后的三到六個(gè)月內(nèi)，每四個(gè)父親中就有一個(gè)患有產(chǎn)后抑郁癥。

威爾還表示，除了接受私人心理醫(yī)生治療之外，患有產(chǎn)后抑郁癥的父親也可以團(tuán)結(jié)起來互相幫助。威爾說：“多和其他患者見面，談?wù)摳赣H這一身份帶來的壓力，共同探討解決方法，你會(huì)明白你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗?！?/p>

亞當(dāng)花了半年時(shí)間才從抑郁中恢復(fù)過來，他說：“作為父親，我并不奢望會(huì)像母親一樣能夠常常從孩子那里得到感謝和愛意，但我還是會(huì)認(rèn)真審視“父親”這一身份的意義。為人父母不易，每個(gè)人都要更加努力?！?/p>

一個(gè)80后中國(guó)女孩寫給未來兒子的信

今天在網(wǎng)上閑逛，發(fā)現(xiàn)了這篇的文章，文風(fēng)幽默有趣，而且看上去和我印象中的80后差距巨大，從此文中，讓我不得不對(duì)80后的年輕人刮目相看，如果按照此方法教育孩子，不成才才怪呢。所以那些60年代、70年代人也應(yīng)該好好地向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)一下吧。閑話少說，現(xiàn)在請(qǐng)看原文。

乖兒子（如果是閨女 千萬別跟媽計(jì)較 因?yàn)榇騼鹤觽z字只敲四下鍵盤）你好 我是你媽 你親媽 你風(fēng)華絕代的親娘 恩 看到這封信的時(shí)候 你一定很好奇媽是什么時(shí)候?qū)懙?非常牛掰地告訴你 是你媽二十那年寫的 那會(huì)兒連你爹都沒有 就是突然興致來潮了 決定現(xiàn)在寫下一些話和承諾 可能你讀完會(huì)想說 媽賜我毒藥 讓我離開人世吧

首先我必須說 其實(shí)你有可能差點(diǎn)就不出現(xiàn)在這世上 因?yàn)槟銒屛以?jīng)想要倆孩子 到只想要一個(gè)孩子 到后來見著孩子就惡心 但是遇見你爸 你媽就倒塌了 然后你也知道 男女一相愛 就為所欲為 于是在一個(gè)非常美好的日子 我和你爸就昏天暗地了 因?yàn)閻勰惆?因?yàn)槟銒層X得女人沒有孩子很不完整 所以就把你給弄出來了

為了你 娘拋棄了性感小裙 為了你 媽忽視了高跟鞋 為了你 母后放棄了一切被定義為垃圾的食物 為了你 額娘想沒事愛愛你爸都提心吊膽 你說一正值嬌媚無比的女人突然這樣容易嗎

還有你爹容易嗎 首先視覺上就得進(jìn)行調(diào)整 其次心理上要準(zhǔn)備承擔(dān)更多累人的事 再就是生理上要忍辱負(fù)重 所以為了你 我和你爸沒少受苦 一點(diǎn)都不容易

以后別覺得我們活該對(duì)你好 以后別覺得一切擁有都是理所當(dāng)然 以后我們愛你十分 你得愛我們五分 剩下的五分就看你小子良心了 看見你就會(huì)讓我想起和你爸相愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 看見你就會(huì)讓我想起你姥姥和你姥爺那時(shí)的不容易 看見你就會(huì)讓我想起你媽小時(shí)候也跟你似的那么可愛

對(duì)于你的愛好 媽有點(diǎn)稍微自私就是想讓你去學(xué)鋼琴 你媽我學(xué)了七八年鋼琴也沒弄個(gè)什么肖邦啊貝多芬獎(jiǎng)的 那是因?yàn)槟憷牙阎皇窍胱屛矣袀€(gè)興趣 而我純粹是為了讓你以后勾搭小姑娘更加方便點(diǎn) 有那么一部分丫頭看見長(zhǎng)的不錯(cuò)還會(huì)彈鋼琴的男的就發(fā)昏 當(dāng)然如果你誓死不學(xué) 也不逼你 最多不理你幾天

還有媽希望你能愛運(yùn)動(dòng) 籃球足球網(wǎng)球各種球隨你樂意 學(xué)生時(shí)期運(yùn)動(dòng)型男生很招風(fēng) 我希望你是校園風(fēng)云人物 迷倒一片女人 讓她們來賄賂我 告兒她們帶酸奶 這樣沒事兒你爸還能跟你在樓下籃球場(chǎng)斗兩下 當(dāng)然我經(jīng)過的時(shí)候 你必須把球傳給你爸 這樣我就可以抱著你爸說 老公 你真帥 你爸一個(gè)反撲 媳婦兒 走 回家

媽希望你能愛學(xué)習(xí) 但不是書呆子 千萬別跟我說 媽我只愛學(xué)習(xí) 我只想看書 我可能一激動(dòng)會(huì)掐死你 不用非得什么第一第二年級(jí)前五十 差不多就行 這個(gè)東西要看你自己 只要你覺得不虧 只要你覺得這就是你的能力了

戀愛這個(gè)問題 媽的建議就是 如果覺得責(zé)任是你能承擔(dān)的 那么你愛怎么折騰都隨便 只是我要告訴你 每個(gè)女孩都值得被珍惜 不要隨隨便便地玩弄任何一個(gè)人的感情 請(qǐng)記住保險(xiǎn)套隨身攜帶 再就是如果你恰巧愛上了同性 請(qǐng)你告兒媽一聲 如果那個(gè)人是你真正愛的人 我和你爸都不會(huì)阻止

對(duì)于朋友 請(qǐng)你記住哥們是陪伴你最久的一群人 可能在你還年少的時(shí)候交了所謂的壞朋友 但是記住這世上沒有絕對(duì)的好壞 任何一個(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方 作為男人 擔(dān)當(dāng) 責(zé)任 仁義這些請(qǐng)你記住 媽寧愿要一個(gè)為了哥們?nèi)ヅ趦壕值膬鹤?也不想要個(gè)冷血無情只為自己的尊貴人物 不過你丫要是折了 真跑進(jìn)去蹲著了 我抽死你這事沒商量

希望你是個(gè)真男人 是個(gè)有血性的真爺們 不是陰柔男子 那都是放屁 關(guān)于你的前程 爹媽不會(huì)強(qiáng)求你 希望你能去做你真正想做的事兒 如果你想拎包走遍世界 好的 去吧 每個(gè)年輕的血液都有著那些沖動(dòng) 年長(zhǎng)的人會(huì)稱之為盲目 但我不希望 等你老的時(shí)候后悔年輕時(shí)有那么多沒做過的事情 只要不是坑蒙拐騙偷吃喝嫖賭抽

有人說人生最邪惡的地方是只能年輕一次 可這也恰巧是人生中最美好的地方 只有這樣才能讓我們學(xué)會(huì)珍視和堅(jiān)持 我和你爸不需要你養(yǎng)活 讓你擁有自己的事業(yè) 是為了讓你可以承擔(dān)自己的家庭

對(duì)了 說到這 就要提一個(gè)很嚴(yán)肅的問題 那就是你結(jié)婚了 千萬別跟我和你爸住一起 求你了 就讓我們和諧的渡過人生吧 你要是有小孩了 也千萬別扔給我們 每個(gè)星期帶過來讓我們倆玩兩天 我和你爸可能沒事就出去旅游了 哪玩兒去了 總之讓倆老頭老太太多膩歪膩歪吧

對(duì)于感情媽媽要告訴你 記住只靠單純的喜歡和愛 那份感情不會(huì)長(zhǎng)久 信任 溝通和寬容才是最重要的 人不難懂的 只要你主動(dòng)去溝通 試著換位思考 請(qǐng)你信任你的愛人 不要懷疑 請(qǐng)你尊重你的愛人 不要認(rèn)為對(duì)方理所當(dāng)然就應(yīng)該對(duì)你好 千萬不要總自以為是的去考驗(yàn)對(duì)方 千萬不要認(rèn)為對(duì)方一定懂你 因?yàn)檎l都不是天王老子 生下來就什么都懂

關(guān)于生活 這是一個(gè)很妙不可言的話題 每個(gè)人的生活方式不一樣 但都遵循著一個(gè)準(zhǔn)則 那就是良心 請(qǐng)你活的瀟灑些 請(qǐng)你活的對(duì)得起自己 別大學(xué)畢業(yè)了跟我說 媽 我沒拿著英語四級(jí) 你愛拿不拿 只要學(xué)校給你畢業(yè)證

哎呦 就是記住你媽愛喝酸奶 你掙錢了必須得給買酸奶 但絕不要蘆薈味兒的 就是記住你爸愛你媽 別沒事傻了吧唧跟你爸統(tǒng)一戰(zhàn)線跟我起義 因?yàn)槟汨F輸 就是記住我愛你 非常地愛你 從你出現(xiàn)在我生命里那一刻開始 還得記住以后逛街的時(shí)候得讓我挽著 還得喊我姐 聽見沒

至于你老婆 帶回來給我和你爸瞧瞧 大概的理想兒媳婦標(biāo)準(zhǔn)就是五官俱在 四肢健全 心智正常 但你敢給我領(lǐng)回一非主流的兒媳婦 我能踢死你 別怪媽不開通 因?yàn)槟銒尣幌肟匆娨簧秸嫘茇堅(jiān)谘矍盎斡?/p>

不說了 累了 還有點(diǎn)餓了 你是不是看哭了 別哭 你媽愛感動(dòng)人這事不是一年兩年了 因?yàn)樾睦镉心?才想那么無怨無悔地愛你 寵你 感動(dòng)你 對(duì)你好 千萬別總出去說我是你媽 我怕那些孩子因?yàn)樘w慕而撓你

曾在隨筆本上隨手寫下了一句話

爸媽是我人生最大的弱點(diǎn)；若他們離去，我的世界會(huì)瞬間崩塌

后來下面被你姥姥補(bǔ)了一句話

孩子，等到你為人父母那天，你的世界就是你的孩子

若他們離去，你的世界會(huì)瞬間崩塌

大寶貝兒子，我愛你 我還至死不渝地愛你爸 我還以命擔(dān)當(dāng)?shù)貝勰憷牙牙褷敔敔斈棠?我還堅(jiān)貞不渝地愛中華人民共和國(guó)

世界和平 阿門 真主安拉保佑 阿彌陀佛！

培養(yǎng)一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭

今天的讀書會(huì)上，我讓孩子們說說近段時(shí)間自己的課外閱讀情況，并向同學(xué)們推薦一些書籍。孩子們都爭(zhēng)先恐后，都愿意把好書奉獻(xiàn)給同學(xué)們。與大家分享，才是最快樂的。

葉宇豪說，這段時(shí)間他在研究葉圣陶先生的散文，他爸爸媽媽開始看書了，正在看孫云曉的〈好的關(guān)系勝過許多教育〉，這是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭節(jié)的活動(dòng)上買的。葉宇豪是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩子，當(dāng)我在課堂上介紹葉圣陶后，他就去買了這本書，他不是一般地閱讀，正如他所說的，“研究”，書上時(shí)不時(shí)來一些批注，他的散文處女作也問世了，洋洋灑灑幾千字，你絕對(duì)看不出這是四年級(jí)的孩子寫的。今天，我要表揚(yáng)的不僅是他自己看書鉆研，更是他能夠去影響他的父母加入到讀書的行列中。他的父母工作都很辛苦，每天忙于生計(jì)，逐漸地，在孩子的影響下，在勞累了一天之后，能夠捧起書來，真是不容易。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的社會(huì)是需要一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭做支撐的。

王貝嘉舉手了，說他奶奶拿著放大鏡看書，以前奶奶住在農(nóng)村，每天都忙，根本不看書的，現(xiàn)在搬到城里，跟他們住在一起，他經(jīng)常會(huì)講一些書里的有趣的東西給奶奶聽，奶奶也開始喜歡書了。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，拿著放大鏡看。我把大拇指送給王貝嘉，“你太有才了！能夠讓奶奶喜歡上書?！?/p>

家長(zhǎng)會(huì)上，我經(jīng)常跟家長(zhǎng)說，要讓孩子愛看書，家長(zhǎng)首先要拿起書來，用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響孩子。今天我看到，我們的孩子長(zhǎng)大了，他們可以去影響身邊的人學(xué)習(xí)，連奶奶也可以拿起書來，還有什么事情可以難倒我們呢？

相信，下一次交流的時(shí)候，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的家庭開始學(xué)習(xí)。

孩子，希望你學(xué)會(huì)和自己相處，學(xué)會(huì)愛自己

能夠處理好人與內(nèi)心的關(guān)系的人才是真正愛自己的人。這樣的人，與自己是和諧的，能夠處理信息、能量在自我小宇宙內(nèi)部的循環(huán)。很少去怨天尤人，更多的是接納、包容和欣賞自己。

對(duì)自己不接納的人，看別人也是帶著評(píng)判和挑剔，帶著審視與懷疑。一個(gè)慣性地去“評(píng)判”的人，是不懂得寬恕、承載與愛的。不懂得愛，就不會(huì)愛，也很難收獲愛，這樣的一生何其痛苦！

有多少孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)的不接納，最終讓他們也無法真正接受全部的自己，自己的能量互相沖突，做著無謂的“內(nèi)耗”。

孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子的問題就是家長(zhǎng)的問題。要想讓孩子徹底改變，就必須先發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的問題。

比如，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子比較強(qiáng)勢(shì)。常常數(shù)落和挑剔孩子，從而使得孩子的安全區(qū)越來越小。而安全區(qū)越小，孩子就越膽小、越不自信，久而久之他會(huì)感到空虛與無助，從而否定自己。變成所謂的“空心”小孩，對(duì)什么都無所謂，什么都無法激起他的生命活力與動(dòng)力。

因?yàn)榫袷澜绲膮T乏，越來越多的年輕人甚至是青少年，生命還沒有綻放，卻像流星一樣墜落。這肯定不是家長(zhǎng)和教育工作者所希望看到的結(jié)果。

養(yǎng)孩子，就要養(yǎng)好他的精神世界。

現(xiàn)在的孩子不缺少物質(zhì)，他們?nèi)钡氖蔷?。真正愛孩子、懂教育的家長(zhǎng)要著眼于幫孩子建立強(qiáng)大的精神世界，讓孩子擁有正確的“成功觀”與“財(cái)富觀”，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)世界有正確的認(rèn)識(shí)。

快樂營(yíng)對(duì)孩子的“精神力”有著自己的認(rèn)識(shí)與理解。精神力飽滿的外在體現(xiàn)是“合”：與人合，與社會(huì)合，與天地合，這也是東方智慧中主張的“天人合一”的“合”。

實(shí)現(xiàn)“合”的內(nèi)在基因是“愛”。

如果家長(zhǎng)想讓自己的孩子精神世界強(qiáng)大，那就先學(xué)會(huì)什么是真正的愛，然后給到孩子愛的教育，讓孩子也擁有愛的能力。當(dāng)孩子的愛能夠從接納不完美的自己，到接納一切的時(shí)候，他的精神世界就足夠強(qiáng)大了，他的生命也因此而更加綻放、更加鮮活。

孩子，我希望你懂規(guī)矩，但不要困在規(guī)矩里！

管教孩子包含了愛與規(guī)矩，為得是教養(yǎng)孩子走正路。愛孩子的父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，幫助孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)，操練孩子忍耐、等候，延緩滿足，教導(dǎo)孩子關(guān)懷周遭有需要的人。規(guī)矩是要發(fā)展孩子的自律或自制的訓(xùn)練，是積極性、鼓勵(lì)性。

管教的目的是培養(yǎng)孩子對(duì)規(guī)矩的敬畏之心，很多父母建立規(guī)矩失敗是因?yàn)檩p忽。父母輕忽的管教態(tài)度會(huì)讓孩子藐視你、藐視規(guī)矩，無法對(duì)規(guī)矩心存敬畏。孩子需要先敬重父母，對(duì)父母存敬畏之心，才能把他帶入敬畏規(guī)矩、遵守規(guī)矩之中。父母要建立真正的權(quán)威，不是寡言少語、保持距離，而是依理行事，要言出必行，因?yàn)楹⒆拥男袨榉磸?fù)，是在考驗(yàn)父母設(shè)立的規(guī)矩是否堅(jiān)定。

1、建立孩子的規(guī)矩前的準(zhǔn)備

首先要分析孩子為什么有此行為習(xí)慣，應(yīng)該怎么解決，如：孩子不乖乖吃飯，多半是因?yàn)轱埱俺粤闶?，最好的辦法就是讓孩子挨餓。

其次，要在環(huán)境中取得支持，如配偶或家中長(zhǎng)輩的一致態(tài)度。此外，要將零食收起來，放在孩子不容易找到的地方。父母將規(guī)矩告訴孩子時(shí)要說清楚，執(zhí)行時(shí)要控制好自己的情緒，可以這樣對(duì)孩子說：“你可以選擇吃飯，如果你不吃，就要等到晚上才能吃?！比绻⒆泳芙^吃飯，不需要訓(xùn)斥，平緩地接受，但是要說到做到。過程中孩子喊餓，要吃東西，父母可以嘴軟而心不軟，可以說：“你餓了，我知道，因?yàn)槟銢]有吃中飯，但這是規(guī)定，你還有幾個(gè)小時(shí)就可以吃飯了?！?/p>

2、建立規(guī)矩時(shí)，掌握七個(gè)技巧

管教孩子時(shí)，要和孩子保持很近距離，不要很遠(yuǎn)距離就大聲喊叫，過于隨便且容易情緒化，很難讓孩子產(chǎn)生敬畏，反而產(chǎn)生抗拒。和孩子說話時(shí)，孩子首先聽到的是說話者的態(tài)度，其次才是內(nèi)容。

管教時(shí)的情緒很重要，安全感的需求要先滿足，管教才會(huì)有效，導(dǎo)正孩子的行為時(shí)，要先讓他知道你是愛他的。

管教的規(guī)則要清楚，而且必須是孩子做得到的。

管教孩子時(shí)，不要用拒絕愛的方式，如：“你不乖，我就不愛你”，更不可把他和別人做比較，因?yàn)楹⒆觽兊幕?、后天生長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)不同，因而有個(gè)別差異。孩子只能跟自己比，有進(jìn)步就要獎(jiǎng)勵(lì)他。

教孩子要有技巧，選對(duì)時(shí)間才能事半功倍，孩子從體驗(yàn)中得來的機(jī)會(huì)教育是寶貴的，有感動(dòng)才能內(nèi)化，這內(nèi)化的行為就是品德。如：要孩子養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣，最好的時(shí)機(jī)就是等他口渴了，給他白開水喝，讓他體會(huì)到水的清涼甘甜，以后就會(huì)愛喝了。

父母在改正孩子行為時(shí)，不可以只說“不”，而一定要同時(shí)解釋“為什么不可以”背后的原因，孩子只有了解不能做的原因之后，行為才不再發(fā)生，不要低估孩子的能力而省略解釋。如：不要孩子孩子去摸燙的東西，除了禁止之外，還要說明“因?yàn)樗軤C，會(huì)使手受傷起水泡很痛。”父母有時(shí)可以讓孩子嘗試不聽話的自然結(jié)果，如：愛玩火柴的孩子，只要被傷了一次，他就知道玩火的危險(xiǎn)了。不過這樣做父母一定要在旁邊。

父母的認(rèn)知會(huì)受到到環(huán)境和情緒的影響，管教的標(biāo)準(zhǔn)往往不一致。父母在教養(yǎng)子女的規(guī)矩上多少會(huì)有落差，要盡可能做到一致，家中若有長(zhǎng)輩，養(yǎng)育子女的主要責(zé)任是父母，因此在教養(yǎng)上要尊重父母，要使長(zhǎng)輩們能明白這點(diǎn)。規(guī)矩的一致性并非一成不變，如遇到孩子生病，父母的規(guī)矩就與平時(shí)不太一樣。

3、有規(guī)矩缺乏愛，只愛不建立規(guī)矩，這不是我們想要的

愛和規(guī)矩分離會(huì)產(chǎn)生困難，傳統(tǒng)里嚴(yán)父慈母，好似父親代表規(guī)矩，母親是愛的化身，如此往往造成有規(guī)矩缺乏愛，另一個(gè)只愛不建立規(guī)矩。結(jié)果孩子是因?yàn)楹ε赂赣H不得不照做，而不是處于對(duì)規(guī)矩本身真正地理解。

當(dāng)愛和規(guī)矩平衡時(shí)，孩子能夠敬畏規(guī)矩，以及設(shè)立規(guī)矩的父母，并且沉浸在父母的愛里，享受在美好的親子關(guān)系中，愛喝規(guī)矩能為孩子成就美好的未來！

你希望你的孩子以后成為什么樣的人

我空閑之余常常這樣問自己。當(dāng)我在電視上看到柏栩栩時(shí)，“我希望我的孩子能像柏栩栩一樣，讀清華北大”；我看到周杰倫的時(shí)候，“我希望我的孩子能像周杰倫一樣，成為一個(gè)知名音樂人”；當(dāng)我看到郎永淳的時(shí)候，“我希望我的孩子能像郎永淳一樣，成為一個(gè)知名的播音員”；當(dāng)我看完反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵時(shí)，”我希望他能成為一名出色的軍人，將來也能站在天安門閱兵的隊(duì)伍中”……我覺得自己不僅是一名家長(zhǎng)，更是一個(gè)夢(mèng)想家，無時(shí)無刻不在幻想和設(shè)計(jì)孩子的未來。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我靜下心來和孩子交談時(shí)，當(dāng)我們互相交換內(nèi)心的想法后，他很冷靜的對(duì)我說：“媽媽，那些都是你的夢(mèng)想，我就想做一名象棋老師”。我突然被他的想法震驚到了,孩子的話打破了我所有的夢(mèng)想。但是更多的是冷靜，孩子說的沒錯(cuò)，那些都是我的夢(mèng)想，不是他的。我們應(yīng)該正視孩子的理想，告訴他勇敢地去追求他自己的夢(mèng)想。

作為孩子的母親，我覺得培養(yǎng)一個(gè)陽光正直自信的孩子遠(yuǎn)比一個(gè)只一味只追求成績(jī)來得重要。成績(jī)只是孩子人生路上的一個(gè)榮譽(yù)或標(biāo)簽，如何讓孩子積極向上是我們教育孩子的目標(biāo)。

福祿貝爾說過：“國(guó)家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中?！边@句話很有哲理性，直截了當(dāng)說明了家庭教育的重要性。我相信大部分家長(zhǎng)和我的心理一樣，怎么樣培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子是我們每一個(gè)家庭的重點(diǎn)。

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