睡前故事：一個大蘿卜

怎么寫一個有趣的小學英語教案。

幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習慣，父母與老師更是要以身作則，幫助孩子正確的認識自我，因為很多時候，孩子的成長是不可逆的！那么，教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢？以下是小編為大家收集的“睡前故事：一個大蘿卜”供您參考，希望能夠幫助到大家。

從前，有兩個兄弟，哥哥很有錢，弟弟卻很窮。弟弟想，一定要通過自己的勞動擺脫貧窮，于是他辛辛苦苦地種地。他種上了蘿卜籽兒。蘿卜長出來了，又大又結實，眼看它一天比一天大，每天都在不停地長。最后，它長成了一個蘿卜王，從來沒有過這樣大的蘿卜！這個蘿卜有多大呢？要用一整輛車才裝得了它，要兩頭公牛才拖得動它。弟弟心想：這么大的蘿卜，一定能賣很多錢?？墒牵l會來買呢？買了以后要吃到什么時候呀！干脆還是別賣了。國王是個好國王，我把蘿卜給國王吧，當一件禮物送給他。當國王看到這個大蘿卜，非常驚奇：我見過許多奇異的東西，但還從沒見過這么大的蘿卜，這是用什么種子種出來的呢？看來只有你能種出這樣的蘿卜來，你真是一個幸運兒。弟弟說：啊，不，尊敬的國王，我不是一個幸運兒，我只是一個貧窮的農民。國王同情地說：我要送你一些東西，幫你擺脫貧窮。于是，國王送了他大量金子、田地、草原和牲畜，讓他變成了富裕的人。哥哥聽到弟弟只用一個蘿卜就得到了那么多財富，覺得很奇怪，也非常妒忌。他就想，自己怎樣也能夠得到國王的禮物呢？哥哥很富有，他拿了金子和馬匹，送給國王。他想，弟弟只用一個蘿卜就換到了那么多財富，我拿這么多好東西去，國王一定會更喜歡我的，一定會送給我更多金銀財寶！他怎么也沒想到，國王收下禮物對他說：謝謝你這么慷慨，我實在不知道用什么來回報你。這樣吧，我剛收到一件非常稀奇的禮物，是一個特別大特別大的蘿卜！你一定從沒見過。我要把這件稀奇的禮物送給你！于是，貪婪的哥哥就把弟弟的大蘿卜放在車上，拉回了家。從來沒有過這樣大的蘿卜！這個蘿卜有多大呢？要用一整輛車才裝得了它，要兩頭公牛才拖得動它。

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睡前故事：山里來了一個大老虎

小老虎王王沒出過山，有一天，他在夜里悄悄地離開了家，來到了城市。他在城市的街道上走著，看見馬路旁邊的商店都關了門，一個人也沒有。王王想，城市一點也不好玩！他在城市的街道上繼續(xù)走著，又看見馬路中間開過幾輛汽車，一個人也不理他。王王想，城市一點也不好玩！走呀走呀，王王來到了一個很熱鬧的地方。這里燈火通明，許多工人正在修馬路。原來這里是翻修馬路的建筑工地，小老虎王王看了很高興。小老虎王王在工地上看來看去。這邊“得得得得”開來一個鑿路機，粗粗的大錐子鑿下去，一下子就掀開大塊舊的路面。小老虎王王摸摸自己細細的胡子，問道：“能把你的大錐子借給我嗎？”鑿路機說：“現在不行，等我下班吧！”小老虎王王還在工地上看來看去，那邊“呼呼呼呼”開過來一輛挖土機，大大的嘴巴張開來，一直子就挖起大堆的土。小老虎王王摸摸自己的小嘴巴，問道：“能把你的大嘴巴借給我嗎？”挖土機說：“現在不行，等我下班吧！”小老虎王王還在工地上看來看去這邊又“嗚嗚嗚嗚”開過來一輛大吊車，長長的吊桿伸出來，一下子就把鋪路的東西運過來了。小老虎摸摸自己短短的尾巴，問道：“能把你的長吊桿借給我嗎？”大吊車說：“現在不行，等我下班吧！”小老虎王王還在工地上看來看去。那邊又“轟轟轟轟”開過來一輛壓路機，厚厚的輪子壓過來，一下子就把鋪發(fā)持路壓平了。小老虎摸摸自己薄薄的腳板，問道：“能把你的厚輪子借給我嗎？”壓路機說：“現在不行，等我下班吧！”天亮了，馬路修好了。鑿路機、挖土機、大吊車和壓路機要下班了，他們把小老虎王王需要的東西借給了他。哇！這下小老虎王王變成了什么了？工阿姨開著清潔車來清掃馬路了。她看著這個奇怪的東西，注意到它有粗粗的大錐子，就問：“你是一臺鑿路機嗎？”小老虎王王得意地搖著頭說：“不是?！蹦痰牟ぶ嗆噥硭团Ｄ塘?。他看著這個奇怪的東西，注意到它有大大的尾巴，就問：“你是一臺挖土機嗎？”小老虎王王得意地搖搖頭說：“不是?！眴T叔叔騎著自行車來送信了。他看著這個奇怪的東西，注意到它有長長的吊桿，就問：“你是一臺大吊車嗎？”小老虎王王得意地搖搖頭說：“不是?！笔迨羼{駛著汽車來上班了。他看著這個奇怪的東西，注意到它有厚厚的輪子，就問：“你是一臺壓路機嗎？”小老虎王王得意地搖搖頭，說：“不是?！币蝗盒∨笥咽掷秩ド嫌字蓛簣@，路過這個奇怪的東西。咦？這個東西有點像鑿路機，有點像挖土機，有點像大吊車，還有點像壓路機。它到底是什么呢？忽然，一個小朋友叫了起來：“他的頭上有兩個王字，他是一只小老虎！”大家都拍著手說：“對！對！他一定是小老虎王王！”小老虎王王高興地笑了起來。小朋友們請小老虎王王留在這里，因為他們想在放學后跟他玩。小老虎王王覺得很為難，他還要回到山里呢。這時候，一位工程師爺爺走了過來。他看見和小朋友在一起的小老虎王王，馬上畫了張圖紙。工程師爺爺跟小老虎王王握手，感謝他發(fā)明了新的修馬路的機器。大家都說，這可以叫小老虎王王修路機！許多天以后，小老虎王王帶著一些新的修路機回山里去了。他要修好多條新路，讓那里的人們下山更方便。在城市的馬路邊，工程師爺爺造了一臺游樂的機器，看上去真像小老虎王王修路機。小朋友每天放學后都可以跟小老虎王王玩了！

睡前故事：大蘿卜

在原野上，有一間矮矮的草屋，里面住著種地的老爺爺。

草屋已經很舊很破了，好像隨時都會倒下來似的。

老爺爺心里想：唉，我得把這破房子修一修啦?？墒?，我可沒有錢啊。

有一天晚上，老爺爺發(fā)現，在他的床底上，長出了一棵蘿卜苗。

老爺爺說：哎呀，蘿卜長在床底下怎么行呢？得讓它曬太陽。

老爺爺拆掉了床，自己就睡在地上。

可是，從窗口曬進來的太陽，只有一小會兒。

老爺爺說：那可不行，陽光太少了。

他就爬上屋頂，把屋頂也給拆下來。結果，房子就變得又不擋風，又不擋雨，老爺爺常常給淋得渾身濕透，還常常被風吹得感冒。

老爺爺說：我沒什么，還是我的蘿卜要緊哪。

房子里的蘿卜越長越大了。最后，蘿卜從地上鉆出來，長得比房子還大，還把老爺爺的舊房子給撐破了。

現在，老爺爺連房子也沒有了，只有這個大蘿卜。

老爺爺說：沒房子不要緊，我已經把這個蘿卜種得這么大了。

有一天，老爺爺發(fā)現大蘿卜上有一扇門。他覺得很奇怪，輕輕推進去一看：天哪，大蘿卜里面是一間很大的房間哪！里面有家具，有床，還有好多好吃的。特別是那張床，真軟、真大、真干凈。

老爺爺就住進了這間蘿卜房子。

老爺爺想：是啊，是該好好種地，說不定會種出什么寶貝來呢。

睡前故事：一個西瓜和一個梨

太陽火辣辣地照著，小豬買了一個西瓜，高高興興地抱著往家走。

走到小狐貍家門口，小狐貍看著小豬手里的西瓜，饞得直流口水，他眼珠骨碌一轉，拿出一個梨，說：小豬，我用這個梨和你換西瓜行嗎?我這個梨是世界上最好吃的梨

好的，沒關系，你拿去吧!小豬爽快地說。

小狐貍抱著西瓜回到屋里，心里樂開了花：一個梨換來了一個西瓜，太劃算啦，小豬真是傻瓜!下午，小狐貍把這件事告訴了小熊，小豬真傻!小熊不信，說：我去試試!

小熊拿著一個桔子來到了小豬家。小豬的桌子上放著一籃葡萄。小熊說：我想用這個桔子，換你這籃葡萄，行嗎?

行，沒關系，你拿去吧!小豬爽快地說。

接著，他們把這事告訴了小河馬。小河馬不信：小豬會這么傻?我去試試!

小河馬拿著一個土豆來到小豬家，他看著窗臺上的一籃玉米說：我用這個土豆，換你這籃玉米行嗎？

行，你拿去吧！小豬爽快地說。

小河馬立刻放下土豆，拿走了一籃玉米。

小河馬回到了小狐貍和小熊跟前說：沒想到，小豬真是那么傻啊!一個西瓜和一個梨，一籃葡萄和一個桔子，一籃玉米和一個土豆，誰都知道哪個更多更貴、哪個更少更便宜呀。

小狐貍、小熊和小河馬想不明白，不知道小豬為什么會這么傻。我們去問問他吧！

三個人來到了小豬家。小河馬問小豬：你知道一籃玉米和一個土豆比，哪個更多更貴嗎?

當然知道，一籃玉米呀。小豬說。

那一籃葡萄和一個桔子呢?小熊問。

當然是一籃葡萄。小豬說。

一個西瓜和一個梨呢?小狐貍問。

一個西瓜呀。小豬說。三個人你看我，我看你，接著一齊問：那你為什么同意和我們換呀?

我想，你們一定是沒有西瓜、葡萄和玉米才來和我換的。你們即使沒拿東西來換，我也愿意送給你們呀!

三個人滿臉通紅，他們再看看小豬，覺得小豬是那么的可愛，那么的討人喜歡。

親子共讀建議：

１講述過程中，家長可用不同的神態(tài)和語氣表現動物的不同情感特征，在講述到那你為什么同意和我們換呀時，先讓孩子說說小豬的想法，然后再繼續(xù)講，以此培養(yǎng)孩子大膽想象和表達的能力。

２和孩子討論：你喜歡小豬嗎?你覺得小豬傻嗎?為什么?讓孩子感受到理解與幫助別人的快樂。

３小狐貍、小熊、河馬為什么臉紅?如果你是他們，你會怎么做?鼓勵孩子大膽提出自己的看法，初步培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

睡前故事：月亮不止一個

在一個靠海的國度里，小公主得了一種怪病。國王說：親愛的女兒，只要你的病能好，你想要什么都可以。

小公主虛弱地說：我想要天上的月亮，有了月亮，我的病就會好了。

國王立即找來了宮廷侍從、魔法師和數學家，命令他們馬上找到月亮。

可是三個人著急地直搖頭說：尊敬的國王，月亮離地球很遠，我們根本不可能得到它。

國王又找來宮廷小丑。小丑想了想，答應國王為小公主找到月亮。

小公主告訴小丑，月亮應該是金子做的，只有拇指指甲那么大。于是小丑請工匠做了一枚小公主心中的小月亮。

小公主得到了小月亮，病馬上就好了?？墒菦]過多久，天黑了，小公主望著天上的月亮，心情又變得憂郁起來。

小丑靈機一動，又問小公主：可愛的小公主，月亮掛在了你的脖子上，為什么又會出現在天上呢?

小公主想了想，突然開心地說：園丁把花園里的花剪了，又會長出新的花，天上的月亮一定也是新的。小五點點頭說：世界上很多東西都是這樣的。

這時，小公主已經安靜地進入了夢鄉(xiāng)。

睡前故事：一個奇怪的蛋

達里亞老奶奶一大早就起床了。她在雞窩里選擇了一個黑咕隆咚的僻靜的角落，放進一只鋪著軟綿綿的茅草的籃子。籃子里面放著13個蛋。老奶奶把一只母雞放在蛋上。

天還不太亮，老奶奶沒有看清楚，第13個蛋是淡青色的，而且比別的蛋都大。可是老母雞卻不管這些，只顧臥在蛋上，暖著它們。除了啄點米粒、喝點水之外，從不挪窩?？蓱z的老母雞竟累得褪了一身毛。而且它的脾氣變得特別壞，動不動就臉紅脖子粗地跟老伴吵架，不讓老伴到跟前來。而公雞卻很想瞧瞧老母雞在黑咕隆咚的角落里搞什么名堂。老母雞孵了三個星期，小雞就一個接一個地出殼了：它們用嘴啄破蛋殼，從里面鉆出來，抖抖身上的羽毛，就搖搖晃晃地跑起來，還用小爪子扒拉著浮土找蟲子吃。最后，從淡青色的蛋殼里鉆出來一只小"雞"。這只小"雞"長得有點特別：全身圓滾滾、毛茸茸、黃燦燦的，兩條腿短短的，嘴巴扁扁的。老母雞心想："我孵的這只小雞樣子怎么這么怪？它啄食、走路的樣子都和我們不一樣。它的嘴巴那么扁，兩腿那么短，兩腿還歪成一個外八字，走起路來搖搖晃晃的。"盡管老母雞心里納悶，可不管怎么說，它總是自己的孩子呀。老母雞像對待別的孩子一樣，百般疼愛它，竭力保護它。只要一發(fā)現老鷹，老母雞就乍起羽毛，把翅膀張成一把傘，把自己的孩子都藏在自己的翅膀下面。

老母雞教孩子們怎樣從土里刨蟲子，還帶它們到池塘邊去玩，因為那里蟲子多，而且土也比別處松軟。那只短腿的小"雞"一看到碧綠的池水，不管三七二十一，撲通一聲就跳下去了。老母雞嚇得嘎嘎亂叫，呱嗒著翅膀，急忙往水邊跑去。小雞們也慌得六神無主，連跑帶喊，亂作一團。一只小公雞竟嚇得跳到一塊石頭上，伸著細長的脖子，有生以來第一次扯起沙啞的嗓子，咯咯咯地打起鳴兒來。它喊道："救命呀！救命呀！好心的人們！我弟弟快要淹死啦！"可是，它弟弟并沒有淹死。它正用寬寬的趾蹼輕輕地劃著水，像一團潔白的棉絮一樣，自由自在地在水面上飄游著。達里亞老奶奶聽到雞叫聲，忙不迭從家里跑到池邊?？吹竭@情景，禁不住連聲說道："哎呀！你瞧我多作孽呀！鬧了半天，原來是我糊里糊涂地把鴨蛋放到雞窩里了。"

這時候，老母雞還一個勁地在池塘邊叫喚，老奶奶好不容易才把這可憐的老母雞哄開了。

睡前故事：小老鼠釣到一個饞嘴哥哥

三只快樂的小老鼠出門。

他們在一張書桌上，看到滿滿一大杯可樂，可樂杯子里還插著一根長長的吸管。

主人一定是剛倒完可樂，就有急事出門了，還沒來得及喝上一口。

可樂還在冒著泡泡，三個小老鼠看著可嘴饞了。

鼠老三說：“可樂杯邊上不是有一堆書嗎？我們爬到書上去，也許能夠得到吸管?！?/p>

這是個好主意。

老鼠三兄弟一口氣爬上了書堆。

鼠老大最先搶到了吸管，他用勁吸了一口，一股涼颼颼、甜滋滋的可樂，流進了他的嘴里，他咕嘟咽了下去。

“啊，太好喝了?！笔罄洗蟠丝跉狻?/p>

兩個弟弟說：“哥哥，讓我們喝一口?！?/p>

“不?！备绺缤崎_兩個弟弟，“我還沒喝夠呢！”

鼠老大又使勁吸了兩口，真好喝。

接著鼠老大又猛吸了幾口，鼠弟弟們瞧著哥哥的肚子一點一點鼓了起來，都著急了。

“哥哥，讓我們喝一口，只喝一口！”弟弟們眼巴巴地求著。

“等一會兒，多著呢！”鼠老大還是不斷地吸著。

也許是和得太開心了，鼠老大不小心朝前一晃。

“撲通！”鼠老大一頭栽進了大大的可樂杯子里，濺起了老高的可樂水花，把兩個鼠弟弟嚇了一大跳。

“咕嘟……咕嘟……

可樂直往老大的肚子里灌。

“救命??！我快淹死了！“鼠老大嚇得直叫。

幸好，他抱住了吸管，使勁把頭伸出水面，可是他沒有辦法爬出來。

兩個鼠弟弟急的哭了起來。

這時，鼠老三看見墻上有幅畫，他推推鼠老二說：“二哥我有辦法了！“

“什么辦法？”鼠老二摸摸眼淚說。

“瞧那邊墻上。”鼠老三指指畫說，“我們可以把哥哥從杯子里釣出來?！?/p>

原來，墻上是一幅小貓釣魚的畫。

兩個鼠弟弟從廚房里找來一根筷子，在筷子頭上在綁上一根細繩子。在細繩子上，栓著鼠老三撿來的一個小鐵圈。

兩個鼠弟弟爬上書堆，把細繩子伸向可樂杯子。

鼠老大一下子拽住了那只晃動著的鐵圈圈。

兩個鼠弟弟一起使勁，就把鼠老大從杯子里釣了起來。

鼠老大太沉了，因為他肚子里裝滿了可樂。

兩個鼠弟弟拼命使勁，吧釣竿向一邊歪，剛把鼠老大釣出杯口，一下收不住勁兒了，撲通一聲，一齊從書堆上翻了下來。

三只老鼠在書桌上包成一團。

鼠老大很難為情，他謝謝兩個弟弟。

兩個弟弟樂了，他們唱起自己編的歌：

“雖然沒有喝到可樂，

可是心里快樂。

因為，

我們從杯子里

釣起一個

饞嘴哥哥！”

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好詞：涼颼颼甜滋滋眼巴巴

媽媽的話：鼠弟弟看到了墻上的畫，模仿小貓釣魚救出哥哥。孩子也很善于模仿，模仿是他們學習的開始，我們父母的一言一行都影響著孩子，孩子就像一面鏡子，把一切都如實展現。

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