一：案例主題 評選值日生是每天要做的事。當(dāng)老師的評選結(jié)果和大班幼兒的意料結(jié)果發(fā)生沖突時(shí)，老師很自然地將評選的任務(wù)交給了幼兒，幼兒們自行商定值日生評選的要求和人選。大家在和氣公正的氛圍中解決了難題。 二...
記得前段時(shí)間發(fā)生這樣一件事：一天，解子恒的媽媽對我說：“孩子回家說，老師和阿姨都不喜歡他，我想做值日生，為什么總是不選我”。聽了媽媽的話后，我就針對這件事進(jìn)行了反思。這就要從班級評選值日生開始說起，升...
隨著六一節(jié)的到來，各個班級都在忙碌地準(zhǔn)備著節(jié)目，緊緊圍繞幼兒園的特色“快樂教育”。我班也不例外，我選擇了一首孩子們平時(shí)比較熟悉且動聽的歌曲《和快樂在一起》作為舞蹈的曲目。 剛排練的那幾天孩子們都很興奮...
早上在評選小值日生的活動中，我提議讓小朋友自己來選，選2個值日生。剛開始的時(shí)候，小朋友都一致推選文文。接下來，越越說：“還有一個值日生，我選飛飛?！睅讉€小朋友就說：“我們不選飛飛?！薄盀槭裁囱健?？我問...
設(shè)計(jì)意圖 生氣是當(dāng)人遇到不稱心、不如意或?qū)Σ缓侠憩F(xiàn)實(shí)的一種情緒反應(yīng)。一般來說，生氣應(yīng)該是正常的情緒反應(yīng)，但若幼兒遇事經(jīng)常生氣，而且將生氣作為對外界的一種經(jīng)常性的持久的反應(yīng)，那就是不正常的行為了。經(jīng)常生...
活動目標(biāo)： 1.喜歡閱讀圖書，樂意用較完整的語言表達(dá)自己對圖畫的理解。 2.知道自己是獨(dú)一無二的，每個人都有自己的長處與短處。 3.能專注地傾聽故事，樂意表演故事。 4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感...
大班教案《我堅(jiān)持我可以》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感知堅(jiān)持的重要性，學(xué)習(xí)做事要堅(jiān)持到底，體驗(yàn)堅(jiān)持的不容易，學(xué)用“自我激勵法”讓自己勇于接受挑戰(zhàn)，克服困難，使小朋友們感到快樂、好玩，...
大班社會教案《我的規(guī)則我做主》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒理解規(guī)則的意義，體會規(guī)則的重要性，樂意與集體成員共同制定生活活動規(guī)則，能正確判斷活動的行為對錯并與同伴交流自己的想法，快來看...
活動目標(biāo) 1、幫助幼兒體驗(yàn)和理解故事內(nèi)容，嘗試講清簡單的事情。 2、理解散文的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文。 內(nèi)容與要求： 1、在看看、聽聽、講講的過程中，理解故事內(nèi)容，感受青蛙弗洛格從自信到不自信再到自信...
大班教案《我的心情我做主》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)會用正確的方式排解不開心的情緒，了解人的喜、怒、哀、愁等基本情緒，培養(yǎng)開朗的性格和樂觀的情緒，快來看看幼兒園大班《我的心情...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《我就是喜歡我》”。讓幼兒知道自己是獨(dú)一無二的，每個人都有自己的長處與短處，喜歡閱讀圖書，樂意用較完整的語言表達(dá)自己對圖畫的理解...
活動目標(biāo)： 1、了解自己的特點(diǎn)和長處，感受自己的與眾不同。 2、學(xué)會欣賞自己和同伴的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心。 活動準(zhǔn)備： 教師用具：青蛙圖片、錄音、故事課件。 幼兒用具：幼兒對自己特別之處和本領(lǐng)的記錄表 活...
大班健康活動教案《我的體重我做主》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒探索控制體重、保持健康生活方式的興趣，通過測量、討論自己的體重，初步了解健康與體重的關(guān)系，幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對以后的...
中班優(yōu)秀主題教案《我快樂、我勇敢》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解導(dǎo)致生氣與快樂的主要原因，學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂與排解不良情緒的基本方法，知道生氣與快樂是人人都會有的基本情緒，學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己...
中班主題教案《我快樂我勇敢》6篇匯總含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己對故事的理解和想法，傾聽故事，理解故事情節(jié)及故事表現(xiàn)勇敢品格的內(nèi)涵，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看...
為人師表，當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師每天上課前的準(zhǔn)備工作，教案必不可少。教案可以使課堂上的教學(xué)內(nèi)容變得更加有規(guī)律性。編寫教案需要注意哪些事項(xiàng)？你不妨看看我和我的祖國教學(xué)反思，相信能對大家有所幫助。...
設(shè)計(jì)思路： 幼兒時(shí)期是自我意識形成和發(fā)展的最初階段，是自尊和自信等重要的心理品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期。對于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認(rèn)識自我，評價(jià)自我，從而自信的去迎接以學(xué)習(xí)為主要活動的...
大班社會課教案《我，喜歡我自己》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒努力展示自己的長處，樹立自信心，欣賞故事，進(jìn)一步認(rèn)識自我，了解自我并通過談話大膽的評價(jià)自我，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手...
大班健康公開課教案《我高興我快樂》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在日常生活中學(xué)會思考解決問題的方法，知道高興快樂有利于身體健康，教幼兒學(xué)會用積極的態(tài)度去面對生活，學(xué)會與同伴友好相處，滲...
小班教案《媽媽抱抱我》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受媽媽的愛和擁抱的溫馨，觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式，理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話，快來看看...
大班健康優(yōu)質(zhì)教案《我生病了》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法，了解簡單的預(yù)防感冒知識，回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受，體驗(yàn)身體健康的重要性，快來看看幼兒園大班健康優(yōu)...
活動目標(biāo)： 1、理解豆豆是如何擺脫對小毯子的依戀的。 2、能細(xì)致的觀察畫面，借助談話討論、猜想等多種活動方式理解故事內(nèi)容。 3、能大膽的表達(dá)自己對故事的理解與感受。 4、讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的...
小班健康教案《今天我大便》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意養(yǎng)成每天大便的好習(xí)慣，知道每天大便有利于身體健康，發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力，快來看看幼兒園小班健康《今天我大便》含反思教案...
活動設(shè)計(jì)背景 喜愛動物是幼兒的天性，好奇好問是幼兒的特點(diǎn)。這篇兒歌以簡單的語句，啟發(fā)性的提問激發(fā)幼兒展開大膽的想象，鼓勵幼兒嘗試用兒歌的語言表達(dá)奇思妙想和對動物的喜愛。同時(shí)，在欣賞和創(chuàng)編兒歌的過程中，...
小班教案《我的家人》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用自然的聲音演唱歌曲,嘗試用歌聲表達(dá)與家人在一起的幸福感，樂意向同伴介紹自己的父母,能說出自己父母的姓名和典型特征，體會父母對自己的...
小班教案《我喜歡抱抱》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒樂意與認(rèn)識的人抱一抱，體驗(yàn)抱一抱帶來的愉悅感受，初步懂得抱一抱是情感表達(dá)的一種方式，能用簡短而完整的語言進(jìn)行表述，并在集體中學(xué)會傾聽...
整理了幼兒園教師心得體會《我的教學(xué)故事》，希望對幼兒教育有所幫助，僅供參考。 我已經(jīng)從事幼兒園教育工作已有一年半了，在這一年半的時(shí)光里有苦也有甜。沒畢業(yè)之前，我認(rèn)為幼兒園帶小朋友很簡單，但當(dāng)我從事幼教...
設(shè)計(jì)思路：手在人的個體發(fā)展中起著重要的作用，人們有了手以后可以完成很多工作和事情。在生活中，有許多機(jī)器可以幫助手完成很多任務(wù)，在機(jī)器的幫助下可以完成的更快、更好，但，機(jī)器的本領(lǐng)再大，也要靠手來操作。有...
活動目標(biāo)： 1、初步理解“走來走去”、“游來游去”等疊詞的含義。 2、能用“××喜歡在×××來×去”恰當(dāng)表述某一小動物的生活習(xí)性。 活動重點(diǎn)： 用“××喜歡在×××來×去”恰當(dāng)表述某一小動物的生活習(xí)性...
鏡頭一：活動《裝扮我的好朋友》進(jìn)行中，當(dāng)孩子們看到我事先準(zhǔn)備好的大卡紙時(shí)，都不由的尖叫起來，這是專門為他們量身定做的紙張，是孩子們以往作畫時(shí)從未用過的。安撫好孩子們的情緒，我們決定開始活動。因?yàn)榧垙埡?..
活動實(shí)錄： 活動開始，我以“中國馬上要開奧運(yùn)會了，我們小朋友也一起來鍛煉身體”來引出課題。在做運(yùn)動的過程中，我先讓小朋友說說有哪些體育項(xiàng)目，然后帶小朋友做了各種動作。（在做一做的過程中，了解運(yùn)動的...
下面是“大班美術(shù)教案《我的秋天》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標(biāo) 1、關(guān)于秋天主題的繪畫作品 2、在用語言描述秋天印象的時(shí)候確定自己的作畫主題 3、能獨(dú)立完成作業(yè)，大...
活動目標(biāo)： 1、觀察動物的明顯特征，理解詩歌內(nèi)容。 2、感受詩歌中的稚拙美。 3、感受人與動物和諧相處的美好情感。 4、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。...
下面是“2020幼兒園語言教案《我就是喜歡我》”的內(nèi)容一文。讓幼兒知道自己是獨(dú)一無二的，每個人都有自己的長處與短處，喜歡閱讀圖書，樂意用較完整的語言表達(dá)自己對圖畫的理，能專注地傾聽故事，樂意表演故事。...
小班教案《我想養(yǎng)動物》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過聽故事和討論問題，初步了解故事中動物的主要特征，喜歡聽故事，并能理解故事大意，在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)，快來看看幼兒...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《我是誰》”。讓幼兒知道每個人在不同的人的眼中是不一樣的，學(xué)會兒歌，能幼感情的朗誦兒歌，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 活動目標(biāo)： 1、學(xué)會兒歌，能幼感情的...
活動目標(biāo)： 1、認(rèn)真觀察自己的牙齒，畫出自己牙齒的主要特征。 2、借助鏡子，學(xué)會用簡單的線條，表現(xiàn)露出牙齒的人物面部表情和主要特征。 3、樂意講述自己的畫面，與同伴一起分享自己的繪畫。 4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)...
活動目標(biāo)： 1、觀察動物的明顯特征，理解詩歌內(nèi)容。 2、感受詩歌中的稚拙美。 3、感受人與動物和諧相處的美好情感。 4、理解詩歌所用的比喻手法，學(xué)會有感情地朗誦詩歌。 5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積...
活動目標(biāo)： 1、能大膽地和別人進(jìn)行交談。 2、體驗(yàn)關(guān)心集體、幫助別人自己就會感到快樂的情感。 設(shè)計(jì)意圖： 在與我班孩子的共同生活中，我發(fā)現(xiàn)每次在整理收拾玩具的時(shí)候，有一小部分幼兒不那么積極，有時(shí)故意的...
大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《我喜歡我自己》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過與同伴交流，了解自己、認(rèn)識自己、喜歡自己，并學(xué)習(xí)用"我喜歡我自己……"的句式講述，欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)會看到自...
設(shè)計(jì)背景 中班的幼兒各方面都有了一定的發(fā)展，包括語言表達(dá)能力。本次活動設(shè)計(jì)就是想讓幼兒從身邊最近的地方，最近的人出發(fā)，使幼兒想說、多說、愛說，注重用完整的語言表示，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展。以及感受家...
下面是“幼兒園大班安全教案《地震來時(shí)我不慌》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，讓幼兒學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的方法，教育幼兒遇到突發(fā)事件時(shí)不慌張，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力！ 活動目標(biāo)： 1、教育幼兒遇...
大班社會教案《別說我小》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展在集體面前自然、大膽的口語表達(dá)能力，激發(fā)幼兒體驗(yàn)自己長大的喜悅心情，通過對比、展覽、講述，增強(qiáng)幼兒的“我長大了”的意識，知道要...
【活動背景】 我班幼兒雖是園里大哥哥大姐姐，但自我中心還是很強(qiáng)，只懂得被愛而不懂關(guān)愛別人，這不利于幼兒良好個性心理的形成。根據(jù)幼兒好玩、好游戲的心理特點(diǎn)以及幼兒心理健康教育的要求，我組織設(shè)計(jì)了這節(jié)語言...
設(shè)計(jì)背景 從中班升入大班，班上有很多幼兒已經(jīng)知道自己是哥哥姐姐了，但幼兒對成人依賴的現(xiàn)象依然明顯存在，許多力所能及的事情仍喜歡讓成人一手包辦。并且，幼兒的自己的父母欠缺關(guān)心的意識。因此，我開展了本次主...
活動目標(biāo)： 1、了解將面臨入學(xué)的變化――幼兒園和小學(xué)之間的差異?；庥變旱念檻]，并以正確的心態(tài)面對變化。 2、樹立幼兒的自信心。 活動準(zhǔn)備： 課件 活動過程： 一、談話交流激發(fā)興趣 1、老師這幾天心里...
大班社會教案《我不貪心》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步了解各行各業(yè)與我們生活的密切聯(lián)系，激發(fā)熱愛各行各業(yè)工作人員的情感，開展小組合作探索與交流分享活動，提高幼兒的合作能力，體驗(yàn)合...
大班健康優(yōu)質(zhì)課教案《我的心情我做主》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)會用正確的方式排解不開心的情緒，了解人的喜、怒、哀、愁等基本情緒，培養(yǎng)開朗的性格和樂觀的情緒，快來看看幼兒園大班...
活動目標(biāo)： 1、能大膽地和別人進(jìn)行交談。 2、體驗(yàn)關(guān)心集體、幫助別人自己就會感到快樂的情感。 3、激發(fā)幼兒主動復(fù)述故事的欲望，培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。 4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準(zhǔn)...
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