我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？也許以下內(nèi)容“會飛的母雞作文17篇”合你胃口！歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！一個艷陽高照的中午，農(nóng)場里的母雞剛吃完飯，出來消消食。忽然，母雞吞下了一塊...
1、飛上天空的小母雞的故事 一只小母雞，每天都夢想著能飛上天空。 它努力的拍著翅膀，可怎么也不能成功。 一次，兩次，三次，一次又一次，它從沒放棄過，可就是沒成功。 沒成功也沒關(guān)系，它努力的嘗試著，一直...
從前，公雞飛行的本領(lǐng)很了不起。有一次，鳥兒們比賽飛行，公雞憑著它的大翅膀和輕盈的身體，超過了所有的鳥兒，得了第一名，大家給它戴了一頂美麗的紅帽子。公雞快樂地唱著歌：“喔喔喔，誰也比不過我，我是第一名。...
1、會飛的公雞的故事 從前，公雞飛行的本領(lǐng)很了不起。有一次，鳥兒們比賽飛行，公雞憑著它的大翅膀和輕盈的身體，超過了所有的鳥兒，得了第一名，大家給它戴了一頂美麗的紅帽子。 公雞快樂地唱著歌：“喔喔喔，誰...
1、會下金雞蛋的母雞的幼兒故事 很久很久以前，在一個鎮(zhèn)上，有一對夫婦他們好吃懶做，什么事都不干。 有一天，他們發(fā)現(xiàn)在門口有一只特別奇怪的母雞，他們想：我收養(yǎng)了它既不用去買蛋，又不用花錢，真是兩全其美呀...
1、飛上屋頂?shù)墓u的幼兒故事 黎明時分，一只公雞為了顯示自己報曉的本領(lǐng)，飛上了主人的屋頂。 “喔喔喔……” 幾聲清脆的啼鳴聲，引來了附近的小貓、小狗和小鴨子。 鴨子欣喜地說：“啊，多了不起的公雞，一大...
1、飛上屋頂?shù)墓u的故事 黎明時分，一只公雞為了顯示自己報曉的本領(lǐng)，飛上了主人的屋頂。 “喔喔喔……” 幾聲清脆的啼鳴聲，引來了附近的小貓、小狗和小鴨子。 鴨子欣喜地說：“啊，多了不起的公雞，一大早就...
活動目標(biāo)： 1、練習(xí)發(fā)準(zhǔn)：公雞、母雞、黃豆等字音；并認(rèn)讀漢字“公雞頭、母雞頭”。 2、能聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則，初步學(xué)習(xí)簡單的仿編游戲兒歌。 3、樂意與同伴一起游戲，共同參與猜測和判斷的游戲活動。 ...
1、小母雞找家的故事 小母雞迷路了，它急的哇哇直哭。 小熊看見了，說：“別急別急，我來幫你?！?說著，帶小母雞來到大樹下，說：“這里是你的家嗎？” 小母雞搖搖頭。 小松鼠看見了，說：“別急別急，我來幫...
網(wǎng)站小編為你編輯《大班說話運(yùn)動—田雞飛翔員》一文，希望為你人工作帶來幫助！運(yùn)動目的：1、在邊聽、邊說、邊料想的運(yùn)動中勇敢到場、樂于用說話表達(dá)本身的奇思妙想 2、經(jīng)由過程三種腳色實(shí)現(xiàn)飛天抱負(fù)的差別立場和...
1、小母雞買耳環(huán)的故事 小母雞今天高高興興地來到商店里，它想，買點(diǎn)什么東西呢?小母雞買了花頭巾和花裙子，因?yàn)樗魈煲^生日了，所以它要把自己打扮的漂漂亮亮的。 小母雞買完了東西剛要走，突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|...
1、小紅母雞的故事 一只小紅母雞找了一些麥粒，想把它變成面包，于是，找到她的朋友小鴨、小貓、小豬，請求幫忙，可他們都拒絕了。 小紅母雞種下麥粒后，又澆水，又施肥，照顧得可好了，過了些日子，麥粒長成了豐...
1、小母雞的好辦法的故事 母雞大嬸牽著小母雞貝貝的手，來到森林里散步。 森林里真美呀，路旁的鮮花全部綻放了，貝貝跑到一叢藍(lán)色小花的身邊，說：“哇！好漂亮的花呀！把它摘下來帶回家，插在花瓶里吧！” 它正...
在教學(xué)過程中，老師的主要任務(wù)之一是準(zhǔn)備好教案和課件。現(xiàn)在正是撰寫課件的時候了。寫好教案和課件，能夠使課堂教學(xué)更加完善?；蛟S很多老師都感到在寫教案和課件方面壓力很大。但是不要擔(dān)心，為了幫助大家更好地撰寫教案和課件，《母雞的課件教案》相關(guān)信息已為您整理出來，供大家參考和借鑒。希望大家與其它老師分享這些信...
下面是“幼兒園大班教案《母雞和小雞》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標(biāo)： 1.通過觀察作品表現(xiàn)出春天母雞帶領(lǐng)小雞到草地上游戲的情景，感受小雞歡樂的情緒。 2.通過擺放可操作的小雞...
1、小母雞學(xué)本領(lǐng)的故事 小母雞漸漸地長大了，雞媽媽要教它學(xué)習(xí)怎樣捉蟲子。 在雞媽媽的帶領(lǐng)下，它們來到草地上，只見雞媽媽站在草地里一動不動，小母雞被草地里的蜻蜓吸引，快樂的追捕起了蜻蜓，一會這跑跑，一會...
【活動目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)按物體的兩種或多種特征進(jìn)行分類，并嘗試逐級分類。 2.積極參與操作，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 3.了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 4.體會數(shù)學(xué)的生活化，體...
小班聽說游戲《公雞頭、母雞頭》教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，正確發(fā)“g、j、h”的音，正確說出公雞、母雞、黃豆等詞，并會用禮貌用語打招呼，能聽懂、理解簡單的游戲規(guī)則，...
1、狐貍和母雞的故事 一天，狐貍來到雞舍外邊兒，看著許許多多肥美的母雞，它的心里高興極了。 可是要想吃到這些母雞可不容易，畢竟它們之間還隔著一道結(jié)實(shí)的籬笆呢！ 它眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個主意。 它裝作可...
目標(biāo)： 1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。 2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內(nèi)容。 3、練習(xí)說比較完整的句子。 準(zhǔn)備： 圖片三幅。 過程： 1、引起興趣：教師用ji媽媽的口...
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動能力，寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時間和精力，大家會因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“寫母雞的作文匯總15篇”，相信一定會對你有所幫助。今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，天空中還飄著朵朵白云。母雞帶著小雞們來到河邊...
1、小公雞和小母雞是好朋友的故事 小母雞和小公雞坐了上去，它們就這樣出發(fā)了。走出去沒多久，它們在路上遇見一只貓咪，貓咪對它們說：“親愛的朋友們，你們這是要到哪里去？”小公雞回答說：“我們要到柯爾柏斯先...
讀后感不是一種流水賬，應(yīng)該是結(jié)合原文寫出心得體會，讀后感書名讓所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾經(jīng)不知道的知識。有哪些作品的讀后感模版值得借鑒呢？編輯選擇了一篇非常實(shí)用的“母雞的讀后感模板”用于參考和學(xué)習(xí)。...
1、想當(dāng)媽媽的黃母雞的故事 黃母雞住在桃園里已經(jīng)有很久了，每天都是重復(fù)著下蛋、打鳴、找食，它覺得很沒勁，于是它計劃著一件大事，那就是把自己的蛋藏起來，不再給主人拿走，它要自己孵蛋，它想做媽媽! 于是黃...
下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于“母雞的蛋音樂教案”的知識點(diǎn)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。通常老師在上課之前會帶上教案課件，每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。寫好教案，課堂教學(xué)更完美。...
1、一只叫蔥花的母雞的故事 有一只名叫蔥花的母雞，她很喜歡幫助朋友。 有一天，黑公雞來拜托她一件事：“我要出去買東西，可不可以請你幫我保管雞窩的鑰匙?” “沒問題，我會把鑰匙放在最安全的地方?！?于是...
1、著急的小母雞的故事 新年到了，小母雞要來小豬家拜年，可是小豬家剛剛搬了新家，所以小母雞就打電話給小豬。 電話里，小母雞問：“小豬小豬，我現(xiàn)在就來你家玩兒，可是你家在哪里呀？” 小豬高興地說：“我家...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動母雞和小雞教案，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動母雞和小雞教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1.通過...
活動目標(biāo)： 1.通過觀察作品表現(xiàn)出春天母雞帶領(lǐng)小雞到草地上游戲的情景，感受小雞歡樂的情緒。 2.通過擺放可操作的小雞，能表現(xiàn)出小雞的不同姿態(tài)。 活動準(zhǔn)備： 1.教具準(zhǔn)備：背景圖一幅、畫家作品《母雞》。...
在下面的文章中，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹岁P(guān)于"標(biāo)題"的相關(guān)內(nèi)容。希望大家能將這篇文章收入個人收藏夾。為了幫助學(xué)生更好地掌握課堂知識，老師需要提前準(zhǔn)備教案。在編寫教案課件時，老師需要花費(fèi)一些心思。制定好教案可以有效地促進(jìn)學(xué)生對知識的吸收和理解深度。...
活動目標(biāo)： 1、通過活動，教育幼兒在外出時要跟好大人，不要隨便亂跑。 2、能夠在教師幫助下簡單講出圖上的部分內(nèi)容。 3、練習(xí)說比較完整的句子。 活動準(zhǔn)備： 圖片三幅。 活動過程： 1、引起興趣：教師用...
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